资源简介

小学五年级（统编版·2024新教材）《道德与法治》上册 · 完整内容梳理
第一单元：没有共产党就没有新中国（新民主主义革命）
第1课 开天辟地的大事变
一、百年苦难——旧路走不通
近代中国山河破碎、百姓流离，帝国主义列强入侵、封建地主层层剥削、连年战乱不断，广大劳动人民吃不饱、穿不暖，没有读书、看病的机会，生命与尊严得不到保障。
教材依次介绍太平天国运动、戊戌变法、辛亥革命三次大规模救国运动，点明所有旧式救国道路均无法改变国家苦难命运，抛出核心议题：到底谁能拯救中国？
二、马克思主义传入中国——指路的明灯
1917年俄国十月革命震动了全世界，也照亮了中国革命的道路
中国的先进知识分子找到了指路的明灯，最终选择了马克思主义
李大钊是中国系统传播马克思主义的第一人，发表《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》《我的马克思主义观》等重要文章
各地共产党早期组织建立后，开展了一系列革命活动
三、五四运动——群众基础的觉醒
1919年5月4日，巴黎和会将德国在山东的特权转交日本，引发五四运动
北京学生高呼“外争主权，内除国贼”游行示威
上海等地学生罢课、工人罢工、商人罢市，形成全国范围的群众性反帝爱国运动
五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动的结合，标志着中国新民主主义革命的开端
四、中国共产党的诞生——开天辟地的大事变
1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会先在上海召开，后转移至浙江嘉兴南湖红船上完成
大会通过了《中国共产党第一个纲领》，明确党的名称为“中国共产党”
毛泽东后来说：“中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变。”
习近平总书记指出，这一开天辟地的大事变，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局
第2课 探索中国革命道路
一、星星之火，可以燎原
南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，是中国共产党创建革命军队的开始
以毛泽东为代表的中国共产党人总结经验教训，开创了“农村包围城市，武装夺取政权”的革命道路
1927年秋，井冈山革命根据地建立，毛泽东率领部队走上农村建立根据地的正确道路
二、井冈山精神
毛泽东在井冈山与当地农民同吃同住，把土地分给穷苦百姓，收获了群众的全力支持
朱德与毛泽东在井冈山会师，革命力量不断壮大
井冈山精神：坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利
三、红军不怕远征难——长征
1934年10月，第五次反“围剿”失败，红军被迫开始二万五千里长征
长征途中经历了无数艰难险阻：四渡赤水、飞夺泸定桥、爬雪山、过草地……
遵义会议使中国共产党由幼年走向成熟
1936年10月，三大主力红军胜利会师，长征胜利结束
毛泽东《七律·长征》：“红军不怕远征难，万水千山只等闲”
长征精神：不怕牺牲、百折不挠、团结奋进
第3课 抗日战争的中流砥柱
九一八事变后，日本加紧侵略中国，中华民族面临严重危机
中国共产党率先提出停止内战、一致抗日的主张
西安事变的和平解决，促成了国共第二次合作，抗日民族统一战线初步形成
中国共产党领导的八路军、新四军深入敌后，建立抗日根据地，成为全民族抗战的中流砥柱
经过14年艰苦卓绝的抗战，1945年抗日战争取得伟大胜利
第4课 夺取胜利的解放战争
抗日战争胜利后，中国共产党为争取和平民主作出努力，但国民党坚持独裁统治，发动全面内战
中国共产党提出“耕者有其田”的土地政策，赢得广大农民拥护
解放军官兵英勇作战，人民群众全力支援（“小车推出来的胜利”）
1949年，推翻了国民党的反动统治
毛泽东指出：“占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。”
第二单元：建设社会主义新中国（社会主义革命与建设时期）
第5课 中国人民站起来了
一、百年苦难与新中国诞生
教材以“百年苦难”栏目开篇，引导学生读懂旧中国人民承受的三类苦难：帝国主义侵略、封建剥削、连年战乱。
二、开国大典
1949年10月1日，中华人民共和国开国大典在北京天安门广场举行
毛泽东主席庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”
新中国的成立，结束了百年来被侵略、被奴役的屈辱历史，实现了民族独立和人民解放，中国人民从此站起来了，成为国家的主人
第6课 人民当家作主
一、人民代表大会制度是根本政治制度
教材介绍了人民代表大会制度——我国根本的政治制度
人民通过选举人大代表参与国家管理，人大代表是人民利益的代言人
二、人民当家作主的渠道
渠道 内容
人民代表大会 各级人大代表传递人民心声
社区居民议事会 居民共同讨论社区公共问题
线上民意征集 群众通过正规平台提交建议
三、少年也有话语权
教材设置“少年也有话语权”栏目，引导学生通过班级议事、撰写微建议、参与社区少年议事会等方式，学习有序参与公共事务。
第7课 社会主义好
新中国成立后，在中国共产党领导下进行社会主义革命和建设
完成土地改革，消灭封建剥削制度
开展大规模经济建设，建立独立的比较完整的工业体系和国民经济体系
取得“两弹一星”等重大突破
体会社会主义制度的优越性：能够集中力量办大事，国家统一、民族团结、社会稳定
第三单元：进行改革开放（改革开放新时期）
第8课 改革开放展宏图
一、伟大转折——十一届三中全会
1978年12月，中共十一届三中全会召开
重新确立马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线
作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策
这是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折
二、对内改革——农村率先突破
发端于安徽省凤阳县小岗村，十八位农民按下红手印，实行“大包干”（家庭联产承包责任制）
分田到户、自负盈亏，农民生产积极性大幅提高，粮食产量大幅增加
改革从农村走向城市，国有企业改革、市场经济发展等举措让国家经济充满活力
三、对外开放——设立经济特区
1980年，设立深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区
深圳由昔日边陲小镇崛起为现代化国际大都市，体现了“拓荒牛”精神——敢闯敢试、敢为人先、埋头苦干
形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局
第9课 综合国力日益提升
一、经济腾飞
我国成为世界第二大经济体
综合国力大幅提升，人民生活水平显著提高
二、科技强国
超级计算机“天河一号”研制成功
航天事业跨越式发展：神舟飞船、嫦娥探月工程
杂交水稻技术持续突破
高速铁路、5G通信、人工智能等领域走在世界前列
三、科教兴国
“科技兴，则国家兴；教育强，则国家强。”
科教兴国战略将科技进步和教育发展摆在经济社会发展关键位置
第10课 祖国统一大业不断推进
一、“一国两制”伟大构想
“一国两制”：在一个中国的前提下，国家主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变
这是实现祖国和平统一的最佳方案，彰显了中国智慧
二、香港、澳门回归
1997年7月1日，香港回归祖国
1999年12月20日，澳门回归祖国
结束了外国殖民统治的历史，洗雪了百年国耻
三、两岸关系
台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分
国家始终坚持一个中国原则和“九二共识”，推动两岸关系和平发展
实现祖国完全统一，是包括台湾同胞在内的全体中华儿女的共同愿望
第四单元：开创新时代（中国特色社会主义新时代）
第11课 走进新时代
一、中国特色社会主义进入新时代
党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代
我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
二、习近平新时代中国特色社会主义思想
教材集中讲述习近平新时代中国特色社会主义思想的创立背景和核心要义
“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”是这一思想的主要内容
这一思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义
三、新时代的美好生活
生态环境越来越好：天更蓝、山更绿、水更清
移动支付、快递物流、网络学习等让生活更加便捷
中国人民解放军是保卫祖国的“钢铁长城”
第12课 历史性成就
教材系统展示新时代以来取得的历史性成就：
全面建成小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题
经济高质量发展，创新驱动发展战略深入实施
生态文明建设成效显著
国防和军队现代化建设取得重大进展
中国特色大国外交开创新局面
提出“一带一路”倡议，为全球治理贡献中国智慧和中国方案
第13课 开启新征程
“两个一百年”奋斗目标：到中国共产党成立100年时全面建成小康社会（已实现）；到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
党的二十大擘画了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图
激励少年儿童听党话、跟党走，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好少年

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