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第4节 呼吸与排泄（第3课时）教学设计
——人体泌尿系统
【核心概念】生命系统的构成层次
【内容要求】
1.学习内容：人体由多个系统组成
2.内容要求：描述人体泌尿系统的结构和尿液形成的过程。
【教学目标】
1.说出人体泌尿系统的组成及各器官功能；描述肾脏和肾单位的基本结构；
2.理解尿液形成的两个过程：肾小球和肾小囊的滤过作用、肾小管的重吸收作用；
3.能区分血液、原尿、尿液的成分差异，理解排尿的意义。
4.通过结构识图、流程分析，提升读图能力和逻辑推理能力；
5.认同人体结构与功能相适应、生命系统整体性的生命观念；养成多喝水、不憋尿、规律作息的健康生活习惯；树立珍爱身体、关爱肾病患者的生命意识。
【教学思路】
本节课教学主线：情境导入→结构认知→过程探究→成分对比→生活应用→总结巩固。从“喝水、排尿”生活现象切入，引出排泄意义；再学习泌尿系统组成、结构及各器官功能；围绕肾脏的结构与功能相适应这一核心概念，认识肾单位结构和尿液形成两大过程；会分析血液、原尿、尿液三种成分异同；养成多喝水、不憋尿的健康生活习惯，关爱肾病患者的生命意识。
【教学过程】
【引入】我们每天喝水，水去哪里了？人体代谢产生的尿素、多余的水和无机盐，靠什么系统排出？为什么医生建议我们日常要多喝水、不要长期憋尿？
人的细胞在通过呼吸作用获得能量、合成身体新的组成物质的同时，会产生一些代谢废物（如二氧化碳、尿素等），这些代谢废物以及多余的水和无机盐通过一定途径排出体外的过程，称为排泄。
排泄的途径：
1.泌尿系统：大部分水、无机盐以及对人体有害的尿素等废物通过泌尿系统排出；
2.皮肤：一部分水和少量无机盐、尿素等以汗液的形式通过皮肤排出；
3.呼吸系统：二氧化碳和少量水分以气体的形式由呼吸系统排出。
学习课题：人体泌尿系统的结构与功能。
一、泌尿系统的组成与功能
展示人体泌尿系统示意图或视频，引导学生观察，找出泌尿相关器官。
肾脏——形成尿液
输尿管——运送尿液到膀胱
膀胱——暂时贮存尿液
尿道——尿液由膀胱经尿道排出体外
二、肾脏——人体最主要的排泄器官
1.位置：位于人腰后部脊柱两侧，左右各一个。
【探索活动】
1.观察猪（或其他哺乳动物）的肾脏外形和颜色，并用手捏一捏肾脏。
肾脏呈蚕豆形，外侧膨大凸起，内侧中部向内凹陷，这个凹陷区域叫肾门，是血管、输尿管进出肾脏的位置；新鲜肾脏左右成对，大小相近。新鲜活体/刚离体肾脏整体为红褐色、暗红色。用手轻捏：质地柔软、富有弹性，表面光滑
2.找到与肾脏相连的三根管道，注意它们与肾脏连接的部位，说出三根管道的结构差异。
粗壁薄是静脉，细壁厚是动脉，乳白色空心管道是输尿管。
管道 结构、外观差异 连接特点 功能简单区分
肾动脉 管壁最厚，管腔细小， 血管壁厚弹性强；颜色偏鲜红 从肾门进入肾脏， 分支深入肾实质 输送含氧 丰富的血液入肾
肾静脉 管壁最薄，管腔粗大，壁薄软，颜色暗红 在肾动脉下方， 收集肾脏血液流出 运走滤过后 的缺氧血液
输尿管 管壁厚度介于动静脉之间，管腔中空、 管径均匀，质地偏硬、呈乳白色，无血液 位于肾门最下方， 连接肾盂 收集尿液， 输送至膀胱
3.用解剖刀将肾脏纵剖为两半，观察肾脏的内部结构以及不同部位的颜色差异。
沿肾脏内侧肾门至外侧凸面纵向对半切开，可见三层结构，颜色差异明显：
（1）肾皮质（外层）
位置：肾脏外周一圈；颜色深红色、红褐色，颜色最深。原因：布满大量肾小球（毛细血管球），血管密集。
（2）肾髓质（中层）
位置：皮质内侧，由多个锥形肾锥体组成；颜色浅红、淡红褐色，比皮质浅。结构：锥体尖端朝向肾门，叫肾乳头，肾小管集中分布。
（3）肾盂（内侧空腔）
位置：肾门凹陷处的漏斗状空腔，连接输尿管；呈灰白色空腔，无大量血管。作用：汇集肾乳头流出的尿液，汇总后流入输尿管。
2.肾脏的基本结构和功能单位——肾单位
每个肾脏含有100多万个肾单位。每个肾单位包括肾小球、肾小囊和肾小管三个部分，肾小球和肾小囊组成肾小体。肾小球是由入球小动脉分支形成的毛细血管网组成的。
识图要点：
肾小球：毛细血管球，起到滤过作用
肾小囊：包裹肾小球，收集滤过液体
肾小管：细长弯曲，负责重吸收有用物质
3.尿液的形成
（1）肾小球的滤过作用
当血液流经肾脏时，通过肾单位进行工作。血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外的其他物质（水、无机盐、葡萄糖、尿素等）小分子物质均可通过滤过作用进入肾小囊形成原尿。
（2）肾小管的重吸收作用
原尿经过弯曲细长的肾小管时，其中对人体有用的物质，如大部分水、部分无机盐、全部葡萄糖和氨基酸等，经肾小管的重吸收作用进入肾小管外的毛细血管重新回到血液中，而原尿中的其余成分，如水、无机盐、尿素和尿酸等最终形成尿液。尿液先进入肾盂汇集，再经输尿管、膀胱和尿道排出体外，如图4.4-12所示。
【归纳比较】血液、原尿、尿液成分对比
血液：含有血细胞、大分子蛋白质、葡萄糖、氨基酸、水、无机盐、尿素
原尿：无血细胞、大分子蛋白质；有葡萄糖、氨基酸、水、无机盐、尿素
尿液：无血细胞、蛋白质、葡萄糖、氨基酸；只有水、无机盐、尿素
【实践活动】表4.4-1是某患者尿常规检查的部分内容。
阅读这张报告单，该患者的尿液中哪些指标是不正常的？该患者的肾脏哪些结构可能出了问题？
1.红细胞不正常，肾小球结构异常；（血尿）
2.葡萄糖不正常，肾小管结构异常。（糖尿）
4.排尿的意义与健康生活
排尿的意义在于排出代谢废物，防止中毒；调节体内水和无机盐的平衡；维持组织细胞正常生理功能。健康建议：多喝水、不憋尿、清淡饮食、规律作息，保护肾脏功能。
【STSE】肾功能障碍、人工肾和肾移植
人工肾工作原理：
人工肾透析模拟肾小球的滤过作用。利用半透膜原理，让患者血液与透析液进行物质交换，尿素、多余的水、无机盐等小分子代谢废物可以透过半透膜进入透析液；血细胞、大分子蛋白质无法透过，留在血液中，从而净化血液、排出代谢废物。
【课堂总结】
1.泌尿系统组成：肾脏→输尿管→膀胱→尿道
2.功能单位：肾单位（肾小球+肾小囊+肾小管）
3.尿液形成两步：滤过→形成原尿；重吸收→形成尿液
4.成分变化：血液→去大分子得原尿→去葡萄糖得尿液
【随堂例题】
【例1】人体器官是维持生命活动的核心结构。下列器官中，能形成尿液的是（　　）
A． B． C． D．
【答案】A
【解析】A、肾脏是形成尿液的器官，由100万个肾单位组成，A符合题意。
B、心脏是血液循环的动力器官，B不符合题意。
C、胃是消化器官，能初步消化蛋白质，C不符合题意。
D、肺是呼吸器官，D不符合题意。
【例2】百令胶囊可用于治疗肾脏疾病，能降低患者尿液中大分子蛋白质的含量。百令胶囊所起的作用相当于泌尿系统中（　　）
A．膀胱储存尿液的作用 B．肾小管的重吸收作用
C．肾小球的滤过作用 D．输尿管输送尿液的作用
【答案】C
【解析】肾小球和肾小囊的滤过作用受损会导致蛋白质漏出，百令胶囊修复此功能可减少尿蛋白，肾小管重吸收作用主要针对小分子物质（如葡萄糖）、膀胱储存尿液、输尿管输送尿液均与蛋白质无关，C符合题意，ABD不符合题意。
【例3】如图是正常人的肾单位中尿液形成过程的模式图。图中各部位液体成分变化，正确的是（　　）
A．从①到③葡萄糖的量减少
B．从④到⑤尿素的浓度不变
C．①②③中蛋白质的量不变
D．从②到③氧气和二氧化碳含量不变
【答案】C
【解析】A、从①入球小动脉到③肾静脉经肾小管重吸收全部的葡萄糖，③肾静脉葡萄糖的量不变，错误。
B、从④肾小囊到⑤肾小管重吸收大部分水，⑤肾小管尿素的浓度增加，错误。
C、肾小球的结构类似过滤器。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外。其余一切水溶性物质（如血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等）都可以过滤到肾小囊的腔内，形成原尿，①入球小动脉、②出球小动脉、③肾静脉中蛋白质的量不变，正确。
D、从②出球小动脉到③肾静脉经过肾小管外的毛细血管进行物质交换，氧气减少，二氧化碳增加，错误。
【板书设计】
第4节 呼吸与排泄（第3课时）
——人体泌尿系统
【布置作业】
1.完成作业本上相应内容
21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共22张PPT)
第4章 人体的系统
第4节 呼吸与排泄（第1课时）
（浙教版）八年级
下
——人体泌尿系统
【引入】
我们每天喝水，水去哪里了？人体代谢产生的尿素、多余的水和无机盐，靠什么系统排出？为什么医生建议我们日常要多喝水、不要长期憋尿？
代谢废物以及多余的水和无机盐通过一定途径排出体外的过程，称为排泄。
排泄的途径：
1.泌尿系统：大部分水、无机盐以及对人体有害的尿素等废物通过泌尿系统排出；
2.皮肤：一部分水和少量无机盐、尿素等以汗液的形式通过皮肤排出；
3.呼吸系统：二氧化碳和少量水分以气体的形式由呼吸系统排出。
人体泌尿系统的结构与功能
学习课题
一、泌尿系统的组成与功能
1.肾脏——形成尿液
2.输尿管——运送尿液到膀胱
3.膀胱——暂时贮存尿液
4.尿道——尿液由膀胱经尿道排出体外
二、肾脏——人体最主要的排泄器官
位于人腰后部脊柱两侧，左右各一个。
【探索活动】
1.观察猪（或其他哺乳动物）的肾脏外形和颜色，并用手捏一捏肾脏。
肾脏呈蚕豆形，外侧膨大凸起，内侧中部向内凹陷，这个凹陷区域叫肾门，是血管、输尿管进出肾脏的位置；新鲜肾脏左右成对，大小相近。
新鲜活体/刚离体肾脏整体为红褐色、暗红色。
用手轻捏：质地柔软、富有弹性，表面光滑。
2.找到与肾脏相连的三根管道，注意它们与肾脏连接的部位，说出三根管道的结构差异。
粗壁薄是静脉，细壁厚是动脉，乳白色空心管道是输尿管。
结构、外观差异 连接特点 功能简单区分
肾动脉 管壁最厚，管腔细小， 血管壁厚弹性强；颜色偏鲜红 从肾门进入肾脏， 分支深入肾实质 输送含氧
丰富的血液入肾
肾静脉 管壁最薄，管腔粗大，壁薄软，颜色暗红 在肾动脉下方， 收集肾脏血液流出 运走滤过后
的缺氧血液
输尿管 管壁厚度介于动静脉之间，管腔中空、 管径均匀，质地偏硬、呈乳白色，无血液 位于肾门最下方， 连接肾盂 收集尿液，
输送至膀胱
3.用解剖刀将肾脏纵剖为两半，观察肾脏的内部结构以及不同部位的颜色差异。
沿肾脏内侧肾门至外侧凸面纵向对半切开，可见三层结构，颜色差异明显：
肾皮质（外层）:肾脏外周一圈；颜色深红色、红褐色，颜色最深。
肾髓质（中层):皮质内侧，颜色浅红、淡红褐色，比皮质浅.
肾盂（内侧空腔）
位置：肾门凹陷处的漏斗状空腔，连接输尿管；呈灰白色空腔，
肾单位----肾脏的基本结构和功能单位
每个肾脏含有100多万个肾单位。每个肾单位包括肾小球、肾小囊和肾小管三个部分，肾小球和肾小囊组成肾小体。肾小球是由入球小动脉分支形成的毛细血管网组成的。
肾小球：毛细血管球，起到滤过作用
肾小囊：包裹肾小球，收集滤过液体
肾小管：细长弯曲，负责重吸收有用物质
3.尿液的形成
肾小球的滤过作用
肾小管的重吸收作用
水、葡萄糖、无机盐、
蛋白质、血细胞、尿素和尿酸。
水、葡萄糖、氨基酸、无机盐、尿素和尿酸。
水、无机盐、
尿素和尿酸。
【实践活动】表4.4-1是某患者尿常规检查的部分内容。
阅读这张报告单，该患者的尿液中哪些指标是不正常的？该患者的肾脏哪些结构可能出了问题？
1.红细胞不正常，肾小球结构异常；（血尿）
2.葡萄糖不正常，肾小管结构异常。（糖尿）
4.排尿的意义与健康生活
排尿的意义在于排出代谢废物，防止中毒；调节体内水和无机盐的平衡；维持组织细胞正常生理功能。
健康建议：多喝水、不憋尿、清淡饮食、规律作息，保护肾脏功能。
【STSE】肾功能障碍、人工肾和肾移植
人工肾工作原理：
人工肾透析模拟肾小球的滤过作用。利用半透膜原理，让患者血液与透析液进行物质交换，尿素、多余的水、无机盐等小分子代谢废物可以透过半透膜进入透析液；血细胞、大分子蛋白质无法透过，留在血液中，从而净化血液、排出代谢废物。
【课堂总结】
1.泌尿系统组成：肾脏→输尿管→膀胱→尿道
2.功能单位：肾单位（肾小球+肾小囊+肾小管）
3.尿液形成两步：滤过→形成原尿；重吸收→形成尿液
4.成分变化：血液→去大分子得原尿→去葡萄糖得尿液
【随堂巩固】
【例1】人体器官是维持生命活动的核心结构。下列器官中能形成尿液的是（　　）
A
B
C
D
【答案】A
【解析】A、肾脏是形成尿液的器官，由100万个肾单位组成，A符合题意。
B、心脏是血液循环的动力器官，B不符合题意。
C、胃是消化器官，能初步消化蛋白质，C不符合题意。
D、肺是呼吸器官，D不符合题意。
【例2】【例2】百令胶囊可用于治疗肾脏疾病，能降低患者尿液中大分子蛋白质的含量。百令胶囊所起的作用相当于泌尿系统中（　　）
A．膀胱储存尿液的作用 B．肾小管的重吸收作用
C．肾小球的滤过作用 D．输尿管输送尿液的作用
【答案】C
【解析】肾小球和肾小囊的滤过作用受损会导致蛋白质漏出，百令胶囊修复此功能可减少尿蛋白，肾小管重吸收作用主要针对小分子物质（如葡萄糖）、膀胱储存尿液、输尿管输送尿液均与蛋白质无关，C符合题意，ABD不符合题意。
【例3】如图是正常人的肾单位中尿液形成过程的模式图。图中各部位液体成分变化，正确的是（　　）
A．从①到③葡萄糖的量减少
B．从④到⑤尿素的浓度不变
C．①②③中蛋白质的量不变
D．从②到③氧气和二氧化碳含量不变
【答案】C
【解析】A、从①入球小动脉到③肾静脉经肾小管重吸收全部的葡萄糖，③肾静脉葡萄糖的量不变，错误。
B、从④肾小囊到⑤肾小管重吸收大部分水，⑤肾小管尿素的浓度增加，错误。
C、肾小球的结构类似过滤器。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外。其余一切水溶性物质（如血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等）都可以过滤到肾小囊的腔内，形成原尿，①入球小动脉、②出球小动脉、③肾静脉中蛋白质的量不变，正确。
D、从②出球小动脉到③肾静脉经过肾小管外的毛细血管进行物质交换，氧气减少，二氧化碳增加，错误。
【板书设计】
第3节 呼吸与排泄（第3课时）
——人体泌尿系统
肾单位
肾小体
肾小管
功能
尿液形成
送尿
组成
肾脏
产尿
输尿管
泌尿系统
肾小管的重吸收作用
肾小球的滤过作用
储尿
膀胱
排尿
尿道
意义
排废物、调水盐、稳内环境
【布置作业】
1.完成作业本上相应内容
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第4节 呼吸与排泄（第3课时）同步作业
（教师版）
1．如图为正常人的尿液形成示意图，下列说法正确的是（　　）
A．①处发生重吸收作用 B．②处发生滤过作用
C．③处流的液体是尿液 D．④处流的液体不含血细胞
【答案】D
【解析】AB.根据图片可知，①为肾小球，发生滤过作用；②为肾小管，发生重吸收作用，故AB错误；
C.根据图片可知，③为肾静脉，流的是静脉血，故C错误；
D.根据图片可知，④为集合管，尿液中不含血细胞，故D正确。
2．如图是肾单位的结构示意图，下列相关叙述正确的是(　　)
A．③处血液与②处血液相比，葡萄糖含量升高、氧气含量基本不变
B．③内流动的血液中二氧化碳和尿素等代谢废物均减少
C．出球小动脉的一端连毛细血管，另一端连静脉
D．②处血液与①处血液相比，氧气含量基本不变，大分子蛋白质浓度明显增加
【答案】D
【解析】A.②是出球小动脉，内流动脉血，③是肾静脉，内流静脉血，③处血液与②处血液相比，经过⑤肾小管的重吸收作用，葡萄糖含量基本不变、氧气含量减少，故A错误；
B.③内流动的血液中尿素等代谢废物均减少，二氧化碳增多，故B错误；
C.出球小动脉的两端连的都是毛细血管，故C错误；
D.当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外。其余一切水溶性物质（如血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等）都可以过滤到肾小囊的腔内，形成原尿。比较原尿和血浆的化学成分，可以证明原尿中除了没有血细胞和大分子的蛋白质以外，其他成分几乎都与血浆相同。即②处血液与①处血液相比，氧气含量基本不变，大分子蛋白质浓度明显增加，故D正确。
3．人体器官中的某些结构的壁非常薄，只由一层上皮细胞构成，有的周围还布满了毛细血管或直接由毛细血管网组成，这样的特点有利于进行物质交换。下列结构不符合以上特点的是 （　　）
A．输尿管 B．小肠绒毛 C．肾小球 D．肺泡
【答案】A
【解析】A.输尿管的功能是运送尿液，不需要进行物质交换，故A符合题意；
B.小肠绒毛内布满了毛细血管，有利于进行物质交换，故B不合题意；
C.肾小球由毛细血管网组成，有利于进行物质交换，故C不合题意；
D.肺泡外还布满了毛细血管，有利于进行物质交换，故D不合题意。
4．沙漠中的袋鼠为适应缺水环境，形成的尿液少。其主要的原因是
A．小肠的消化能力强 B．小肠的吸收能力强
C．肾脏的滤过作用强 D．肾脏的重吸收作用强
【答案】D
【解析】肾小管的重吸收作用能够吸收大部分的水和无机盐，以及全部的葡萄糖，沙漠中的袋鼠为适应缺水环境，形成的尿液少。其主要的原因是肾脏的重吸收作用强，所以尿少；
5.如图是某同学利用注射器、橡皮管、漏斗、水、大小不同的塑料颗粒制作的肾单位模型。下列描述正确的是（　　）
A．部位①模拟的是肾小管
B．形成的尿液从部位②流出
C．大塑料颗粒模拟的是葡萄糖
D．该模型不能模拟肾小管的重吸收作用
【答案】D
【解析】部位①模拟的是肾小管如果部位①是连接注射器的部分，可能是肾小球或肾小管。需要根据模型设计判断。如果注射器模拟肾小球，那么部位①可能是肾小管。但题目未明确部位①的位置，无法直接确认，故A错误；
B.形成的尿液从部位②流出，尿液是从肾小管末端（集合管）流出的。如果部位②是模型的末端，可能是正确的，但题目未明确部位②的位置，故B错误；
C.大塑料颗粒模拟的是葡萄糖，葡萄糖是小分子物质，可以被肾小球滤过，而大塑料颗粒应模拟大分子蛋白质（不能被滤过），因此，大塑料颗粒模拟的是蛋白质，而非葡萄糖，故C错误；
D.该模型不能模拟肾小管的重吸收作用，肾小管的重吸收需要主动运输和选择性吸收，模型中使用塑料颗粒和水可能无法模拟这一复杂生理过程，因此，该模型可能无法模拟重吸收作用，故D正确；
6.下图是某人尿常规化验报告单和肾单位结构示意图，由化验单推断，此人肾单位中最可能发生病变的结
构是　 　(填写结构的名称)，尿液中未检测到葡萄糖的原因是　 　(选填图乙中序号)结构的
　 　作用。
图甲 图乙
【答案】肾小球；④；重吸收
【解析】从化验单可知，尿液中出现了蛋白质和红细胞，这是肾小球滤过功能异常的典型表现，因此最可能发生病变的结构是肾小球。
尿液中未检测到葡萄糖，是因为原尿中葡萄糖在流经④肾小管时，被重吸收作用全部重新吸收回血液。
7.肾脏的基本结构和功能单位是肾单位，如图所示。
（1）①是由入球小动脉分支形成的毛细血管网，管壁极薄，仅由单层上皮细胞构成，这样的结构有利于肾小球的　 　作用。
（2）正常成年人每天产生的原尿量约为180升，但最终排出的终尿量仅1~2升，这与肾单位中的　 　(填字母)结构有关。
（3）正常情况下，人体尿液不含（　　）
A．蛋白质 B．葡萄糖 C．红细胞 D．无机盐
【答案】（1）滤过（2）③（3）A；B；C
【解析】（1）①是肾小球，由入球小动脉分支形成的毛细血管网，其管壁极薄，仅由单层上皮细胞构成。这样的结构有利于肾小球的过滤作用，可以将血液中的水分和小分子物质滤出到肾小囊中形成原尿。
（2）正常成年人每天产生的原尿量约为180升，但最终排出的终尿量仅1~2升，这与肾单位中的③（肾小管）结构有关。肾小管具有重吸收功能，能将原尿中99%的水分和大部分有用物质重新吸收回血液。
（3）在正常情况下，人体尿液不含蛋白质、葡萄糖和红细胞，只含有水分、尿素和无机盐，故选ABC。
8.肾衰竭患者可使用人工肾脏，通常每周进行2～3次血液透析。请根据所学知识，回答下列问题：
（1）血液透析起到尿液形成的作用，如图甲中半透膜相当于肾单位中的[①]　 　 和[②]肾小囊内壁。
（2）当健康人的原尿流经[　 　]　 　 时，其中对人体有用的物质，如大部分的水、全部的葡萄糖和部分无机盐，都能被重新吸收回血液，而血液透析并没有这个重吸收的过程。
（3）某人的肾功能衰竭，那么他的体内将受到影响的生理活动是 （填字母）。
A．运输体内营养物质 B．排出体内产生的代谢废物 C．分解体内的有机物
【答案】（1）肾小球（2）3；肾小管（3）B
【解析】（1）血液透析的目的是除去血液中人体内产生的代谢废物，如同尿的形成过程，其中透析液的成分与人体的血浆相似，因此血液透析过程实际上模拟了尿液形成过程中的①肾小球和②肾小囊内壁的滤过（过滤）作用。
（2）当原尿流经③肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。而血液透析并没有这个重吸收的过程。
（3）肾脏的功能是形成尿液，尿液的成分包括水分、无机盐、尿素等代谢废物，尿液排出体外时，这些代谢废物就会随尿液排出体外。所以某人的肾功能衰竭，那么他的体内将受到影响的生理活动是排出体内产生的代谢废物。故选：B。
9．2025年4月30日13时08分，神舟十九号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，现场医监医保人员确认航天员蔡旭哲、宋令东、王浩泽身体状态良好，神舟十九号载人飞行任务取得圆满成功。据悉，在太空中航天员体内的新陈代谢会发生些许变化，如图一表示某航天员部分代谢（呼吸、消化、泌尿、循环）器官进行生理活动的关系图，图中字母A、B、C、D表示心脏四个腔，①﹣⑥表示相关血管，a、b、c、d表示相关物质，1﹣3表示构成肾单位的相关结构，图二表示航天员平静呼吸时肺内压随时间变化情况，请分析回答下列问题：
（1）图一中氧气在肺泡与血液中交换是通过 　气体扩散　 作用实现的。图二中，表示航天员呼气过程的是曲线中的 　bcd　 段，此时膈肌处于 　舒张　 状态。
（2）图一小肠处吸收的物质c中，属于人体主要供能物质的是 　葡萄糖　 ，而正常人尿液中却没有这种物质，这与肾单位中 　肾小管的重吸收　 作用有关。
（3）食物中的消化终产物进入循环系统，最终被运送到航天员的肌肉细胞里，在氧气的参与下被分解，并释放出能量。这个过程中依次经过心脏的哪几个腔？　A→D→B→C　 （用图中的字母和箭头表示）。
【答案】（1）气体扩散；bcd；舒张（2）葡萄糖；肾小管的重吸收（3）A→D→B→C
【解析】（1）肺泡处氧气和二氧化碳会根据浓度差进行跨膜交换，氧气从肺泡扩散进入周围的血液中，二氧化碳从血液扩散进入肺泡排出体外，该气体交换过程依靠气体扩散作用实现。结合图二曲线分析，bcd段的肺内压数值始终高于外界大气压，气体从肺部流向外界，代表航天员的呼气过程；呼气时肋间肌与膈肌同时处于舒张状态，胸廓纵向和横向容积缩小，肺随之回缩，完成气体向外排出的生理过程。
（2）小肠经过消化吸收进入血液的各类营养物质中，葡萄糖是人体最主要的供能物质，人体各项生命活动所需的能量主要依靠葡萄糖的氧化分解来提供。血液流经肾单位时，葡萄糖会随着血浆经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用进入肾小囊形成原尿，当原尿流经肾小管时，全部的葡萄糖会被肾小管重新吸收送回周围的毛细血管中，所以正常人的尿液里不会出现葡萄糖，该现象与肾小管的重吸收作用密切相关。
（3）食物中的消化终物质在小肠被吸收后进入下腔静脉，首先流入心脏的A右心房，随后血液从右心房流至D右心室，经过肺动脉到达肺部完成气体交换后，经由肺静脉回流到B左心房，再进入C左心室，最后通过主动脉输送到全身各处的肌肉细胞处，因此该过程血液依次经过心脏四个腔的顺序为A→D→B→C。
10．人体是一个统一的整体，需要各个系统协调配合来完成各项生命活动，从而维持人体内环境的相对稳定状态。如图为人体部分生命活动示意图，①～⑨表示生理过程，a、b表示两种气体。请据图回答问题：
（1）a代表的气体是　二氧化碳　 。
（2）血液流经小肠后会变为含氧量较低的　静脉血　 。
（3）组织细胞产生的废物经过程【⑨】进入血液后，通过呼吸、排汗和　排尿　 （填排泄途径）排出体外，调节水盐平衡。
（4）人体运动时，　骨骼肌　 （填肌肉名称）在神经系统的支配下，使人体产生各种动作。此时需要的能量，还有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等的配合。
【答案】（1）二氧化碳；（2）静脉血；（3）排尿；（4）骨骼肌。
【解析】（1）a由血液进入到肺泡，代表的气体是二氧化碳。
（2）含氧量较低，颜色暗红的是静脉血。血液流经小肠后会变为含氧量较低的静脉血。
（3）人体将尿素、二氧化碳，以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫作排泄。人体排泄的途径包括呼气、排汗、排尿。组织细胞产生的废物经过程⑨组织处的气体和物质交换进入血液后，通过呼吸、排汗和排尿排出体外，调节水盐平衡。
（4）骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。支配骨骼肌的神经传导神经冲动使骨骼肌收缩，牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。人体运动时，骨骼肌在神经系统的支配下，使人体产生各种动作。此时需要的能量，还有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等的配合。
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第4节 呼吸与排泄（第3课时）同步作业
（教师版）
1．如图为正常人的尿液形成示意图，下列说法正确的是（　　）
A．①处发生重吸收作用 B．②处发生滤过作用
C．③处流的液体是尿液 D．④处流的液体不含血细胞
2．如图是肾单位的结构示意图，下列相关叙述正确的是(　　)
A．③处血液与②处血液相比，葡萄糖含量升高、氧气含量基本不变
B．③内流动的血液中二氧化碳和尿素等代谢废物均减少
C．出球小动脉的一端连毛细血管，另一端连静脉
D．②处血液与①处血液相比，氧气含量基本不变，大分子蛋白质浓度明显增加
3．人体器官中的某些结构的壁非常薄，只由一层上皮细胞构成，有的周围还布满了毛细血管或直接由毛细血管网组成，这样的特点有利于进行物质交换。下列结构不符合以上特点的是 （　　）
A．输尿管 B．小肠绒毛 C．肾小球 D．肺泡
4．沙漠中的袋鼠为适应缺水环境，形成的尿液少。其主要的原因是
A．小肠的消化能力强 B．小肠的吸收能力强
C．肾脏的滤过作用强 D．肾脏的重吸收作用强
5.如图是某同学利用注射器、橡皮管、漏斗、水、大小不同的塑料颗粒制作的肾单位模型。下列描述正确的是（　　）
A．部位①模拟的是肾小管
B．形成的尿液从部位②流出
C．大塑料颗粒模拟的是葡萄糖
D．该模型不能模拟肾小管的重吸收作用
6.下图是某人尿常规化验报告单和肾单位结构示意图，由化验单推断，此人肾单位中最可能发生病变的结
构是　 　(填写结构的名称)，尿液中未检测到葡萄糖的原因是　 　(选填图乙中序号)结构的
　 　作用。
图甲 图乙
7.肾脏的基本结构和功能单位是肾单位，如图所示。
（1）①是由入球小动脉分支形成的毛细血管网，管壁极薄，仅由单层上皮细胞构成，这样的结构有利于肾小球的　 　作用。
（2）正常成年人每天产生的原尿量约为180升，但最终排出的终尿量仅1~2升，这与肾单位中的　 　(填字母)结构有关。
（3）正常情况下，人体尿液不含（　　）
A．蛋白质 B．葡萄糖 C．红细胞 D．无机盐
8.肾衰竭患者可使用人工肾脏，通常每周进行2～3次血液透析。请根据所学知识，回答下列问题：
（1）血液透析起到尿液形成的作用，如图甲中半透膜相当于肾单位中的[①]　 　 和[②]肾小囊内壁。
（2）当健康人的原尿流经[　 　]　 　 时，其中对人体有用的物质，如大部分的水、全部的葡萄糖和部分无机盐，都能被重新吸收回血液，而血液透析并没有这个重吸收的过程。
（3）某人的肾功能衰竭，那么他的体内将受到影响的生理活动是 （填字母）。
A．运输体内营养物质 B．排出体内产生的代谢废物 C．分解体内的有机物
9．2025年4月30日13时08分，神舟十九号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，现场医监医保人员确认航天员蔡旭哲、宋令东、王浩泽身体状态良好，神舟十九号载人飞行任务取得圆满成功。据悉，在太空中航天员体内的新陈代谢会发生些许变化，如图一表示某航天员部分代谢（呼吸、消化、泌尿、循环）器官进行生理活动的关系图，图中字母A、B、C、D表示心脏四个腔，①﹣⑥表示相关血管，a、b、c、d表示相关物质，1﹣3表示构成肾单位的相关结构，图二表示航天员平静呼吸时肺内压随时间变化情况，请分析回答下列问题：
（1）图一中氧气在肺泡与血液中交换是通过 　 　 作用实现的。图二中，表示航天员呼气过程的是曲线中的 　 　 段，此时膈肌处于 　 　 状态。
（2）图一小肠处吸收的物质c中，属于人体主要供能物质的是 　 　 ，而正常人尿液中却没有这种物质，这与肾单位中 　 　 作用有关。
（3）食物中的消化终产物进入循环系统，最终被运送到航天员的肌肉细胞里，在氧气的参与下被分解，并释放出能量。这个过程中依次经过心脏的哪几个腔？　 　 （用图中的字母和箭头表示）。
10．人体是一个统一的整体，需要各个系统协调配合来完成各项生命活动，从而维持人体内环境的相对稳定状态。如图为人体部分生命活动示意图，①～⑨表示生理过程，a、b表示两种气体。请据图回答问题：
（1）a代表的气体是　 　 。
（2）血液流经小肠后会变为含氧量较低的　 　 。
（3）组织细胞产生的废物经过程【⑨】进入血液后，通过呼吸、排汗和　 　 （填排泄途径）排出体外，调节水盐平衡。
（4）人体运动时，　 　 （填肌肉名称）在神经系统的支配下，使人体产生各种动作。此时需要的能量，还有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等的配合。
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