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2026年中考题分类汇编---物态变化实验
1、（2026年广西）在探究水沸腾前后温度变化特点的实验中，图甲是温度随时间变化的图像，由图可知，水的沸点为________℃；水在沸腾前温度随时间增加而________，水在沸腾时，温度保持________。（后两空选填“升高”“降低”或“不变”）
2、（2026年安徽）利用如图所示的装置探究水沸腾前后温度变化的特点。请根据实验过程回答下列问题：
（1）在组装该实验装置时，需要进行以下操作：
①将悬挂温度计的铁夹固定在铁架台上，调节铁夹的高度，使温度计的玻璃泡全部浸入水中，且不接触烧杯。
②将点燃的酒精灯放置在铁架台底座上。
③在烧杯中倒入适量的水，将烧杯放在陶土网上，并盖上带孔的硬纸板。
④根据酒精灯外焰的高度，调整并固定铁圈的位置，并在铁圈上放好陶土网。
合理的实验操作顺序是_______（选填“A”“B”“C”或“D”）
A. ③②①④ B. ②④③① C. ④①③② D. ②①③④
（2）当水温升高到90℃时，每隔1 min记录一次温度，并将记录的数据填入下表，同时观察水中发生的现象。
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7
温度/℃ 90 92 94 96 98 99 99 99
根据实验现象和表中数据可知，水沸腾时继续加热，温度_______（选填“升高”或“不变”）。
3、 (2026年黑龙江年绥化市）如图所示，烧杯和试管内装有适量的水（试管未与烧杯底部接触），烧杯中的水沸腾过程中，试管中的水________（选填“会”或“不会”）沸腾，其原因是________。
4、 (2026年新疆维吾尔自治区 新疆生产建设兵团）小张同学利用如图所示的装置探究水沸腾前后温度变化的特点。在组装器材时，应先确定_____________（选填“A”或“B”）的位置；调整好器材，用酒精灯加热，在水温升高到90℃时开始计时，每隔1 min观察一次温度计的示数，并将所得的数据记录在表格中。由表格数据可知：水的沸点是_____________℃。若减少烧杯中水的质量进行该实验，测量出水的沸点_____________（选填“会”或“不会”）发生变化。
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
温度/℃ 90 92 94 96 98 99 99 99 99
5、 (2026江苏扬州）探究水沸腾前后温度变化的特点实验。
（1）如图1，每隔10s记录一次水的温度，作出如图2所示图像，根据图像，水在沸腾前，温度_______；水在沸腾时，温度_______。
（2）小明想探究水沸腾的条件，设计了如图3实验。对大烧杯进行加热，发现大烧杯中的水能够沸腾，小烧杯中的水无法沸腾，小明测出小烧杯中的水温，为_______℃。由此，小明猜想：可能是因为小烧杯中的水在不停地向空气散热，导致水温无法达到沸点。于是给小烧杯加上盖子，如图4继续加热大烧杯，发现小烧杯中的水仍不能沸腾，请分析其中原因_______；_______。
6、 (2026年江苏苏州)小红采用图甲实验装置探究冰的熔化特点
（1）图乙中温度计示数为________℃，它对应甲图中的温度计________（①/②）。
（2）在图丙中________时间内，试管中的冰处于熔化状态，由________可知此过程中试管内物质在吸热。
（3）曲线A逐渐趋于平缓，是由于试管内、外物质的温度差________所致。
（4）分析表明，冰属于________（晶体/非晶体）。
7、 (2026年山西）我国自主研发制造的世界上第一艘双向破冰极地考察船——“雪龙2”号，远航南极科考过程需要大量淡水。实践小组开展利用太阳能蒸馏法为“雪龙2”号制作海水淡化装置的项目活动，并制定项目验收量表，如下表所示。
验收指标 达标标准
2小时制水量 ≥15 mL
水质 淡水汽化后，无明显白色残留
（1）请将如下太阳能蒸馏法淡化海水的过程补充完整。在①处填写吸、放热情况，②处填写物态变化名称。①__________②__________
（2）以下是同学们设计的两种装置草图，你认为__________（选填“甲”或“乙”）装置的结构更合理，这种结构的优点是________________________________________。
（3）在制作过程中选择材料时，装置顶部使用的透明膜除透光性能好外，还应具有____________________性能。（写出一条即可）
（4）选择合理的装置图完成制作后，实测2小时制水量为6 mL，对照验收量表，发现制水量没有达标，请你分析其中可能的原因并提出改进建议___________________________________________________。
8、（2026年广东）在探究水在沸腾前后温度变化的特点实验中，判断水沸腾的依据是______，沸腾时温度计的示数如图所示，此时水的沸点为______℃。若在高海拔地区重复此实验，测得水的沸点会变______（选填“高”或“低”）；2026年中考题分类汇编---物态变化实验
1、（2026年广西）在探究水沸腾前后温度变化特点的实验中，图甲是温度随时间变化的图像，由图可知，水的沸点为________℃；水在沸腾前温度随时间增加而________，水在沸腾时，温度保持________。（后两空选填“升高”“降低”或“不变”）
【答案】（1） ①. 100 ②. 升高 ③. 不变
【解析】
【小问1详解】
水沸腾的规律，沸腾前吸热，温度逐渐升高；沸腾后继续吸热，温度保持不变，不变的温度就是水的沸点。由图甲可知，水温度达到后不再升高，因此沸点为；
水沸腾前温度随时间增加而升高，沸腾时温度保持不变。
2、（2026年安徽）利用如图所示的装置探究水沸腾前后温度变化的特点。请根据实验过程回答下列问题：
（1）在组装该实验装置时，需要进行以下操作：
①将悬挂温度计的铁夹固定在铁架台上，调节铁夹的高度，使温度计的玻璃泡全部浸入水中，且不接触烧杯。
②将点燃的酒精灯放置在铁架台底座上。
③在烧杯中倒入适量的水，将烧杯放在陶土网上，并盖上带孔的硬纸板。
④根据酒精灯外焰的高度，调整并固定铁圈的位置，并在铁圈上放好陶土网。
合理的实验操作顺序是_______（选填“A”“B”“C”或“D”）
A. ③②①④ B. ②④③① C. ④①③② D. ②①③④
（2）当水温升高到90℃时，每隔1 min记录一次温度，并将记录的数据填入下表，同时观察水中发生的现象。
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7
温度/℃ 90 92 94 96 98 99 99 99
根据实验现象和表中数据可知，水沸腾时继续加热，温度_______（选填“升高”或“不变”）。
【答案】（1）B （2）不变
【解析】
【小问1详解】
水沸腾实验装置的合理组装顺序，遵循“自下而上、先热源后测量”的原则，确保酒精灯外焰加热及温度计正确放置。合理的实验操作顺序是②④③①，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
【小问2详解】
由表中数据可知，从第5min开始，水的温度保持99℃不变，说明水已经沸腾，水沸腾前，温度升高，水沸腾时，温度不变。
3、 (2026年黑龙江年绥化市）如图所示，烧杯和试管内装有适量的水（试管未与烧杯底部接触），烧杯中的水沸腾过程中，试管中的水________（选填“会”或“不会”）沸腾，其原因是________。
【答案】 ①. 不会 ②. 试管中的水达到沸点后无法继续吸热
【解析】
【详解】沸腾需要同时满足两个条件：达到沸点和持续吸热。烧杯中的水沸腾时，温度保持在沸点不变，试管中的水虽然能通过热传递达到沸点，但此时试管内外的水温度相同，没有温度差，试管中的水无法继续从烧杯的水中吸收热量，所以不能沸腾。
4、(2026年新疆维吾尔自治区 新疆生产建设兵团）小张同学利用如图所示的装置探究水沸腾前后温度变化的特点。在组装器材时，应先确定_____________（选填“A”或“B”）的位置；调整好器材，用酒精灯加热，在水温升高到90℃时开始计时，每隔1 min观察一次温度计的示数，并将所得的数据记录在表格中。由表格数据可知：水的沸点是_____________℃。若减少烧杯中水的质量进行该实验，测量出水的沸点_____________（选填“会”或“不会”）发生变化。
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
温度/℃ 90 92 94 96 98 99 99 99 99
【答案】 ①. B ②. 99 ③. 不会
【解析】
【详解】酒精灯需用外焰加热，因此要先根据酒精灯的高度，确定下方铁圈B的位置，再调整上方悬挂温度计的A的位置。
水沸腾的特点是继续吸热，温度保持不变，这个保持不变的温度就是水的沸点。由表格数据可知，水温升高到后不再变化，因此水的沸点为。
水的沸点只与外界气压有关，与水的质量无关。减少水的质量只会缩短沸腾前的加热时间，不会改变沸点。
5、 (2026江苏扬州）探究水沸腾前后温度变化的特点实验。
（1）如图1，每隔10s记录一次水的温度，作出如图2所示图像，根据图像，水在沸腾前，温度_______；水在沸腾时，温度_______。
（2）小明想探究水沸腾的条件，设计了如图3实验。对大烧杯进行加热，发现大烧杯中的水能够沸腾，小烧杯中的水无法沸腾，小明测出小烧杯中的水温，为_______℃。由此，小明猜想：可能是因为小烧杯中的水在不停地向空气散热，导致水温无法达到沸点。于是给小烧杯加上盖子，如图4继续加热大烧杯，发现小烧杯中的水仍不能沸腾，请分析其中原因_______；_______。
【答案】（1） ①. 不断升高 ②. 保持不变 （2） ①. 97 ②. 大烧杯内水沸腾后温度保持不变 ③. 小烧杯加盖后，杯内气压增大，水的沸点升高，高于大烧杯内水的沸点，小烧杯中的水无法达到自身沸点，不能沸腾
【解析】
【小问1详解】
根据水沸腾的特点和图2的温度变化图像可知：水沸腾前持续吸热，温度不断升高；水沸腾时持续吸热，温度保持不变。
【小问2详解】
图3的温度计分度值为1℃，读数为97℃。
水沸腾必须同时满足两个条件：温度达到沸点、持续吸热；小烧杯加盖后，杯内气压增大，水的沸点升高，高于大烧杯内水的沸点，小烧杯中的水无法达到自身沸点，不能沸腾。
6、 (2026年江苏苏州)小红采用图甲实验装置探究冰的熔化特点
（1）图乙中温度计示数为________℃，它对应甲图中的温度计________（①/②）。
（2）在图丙中________时间内，试管中的冰处于熔化状态，由________可知此过程中试管内物质在吸热。
（3）曲线A逐渐趋于平缓，是由于试管内、外物质的温度差________所致。
（4）分析表明，冰属于________（晶体/非晶体）。
【答案】（1） ①. -4 ②. ① （2） ①. ②. 保温杯中的水温一直降低##图线A持续下降 （3）变小 （4）晶体
【解析】
【小问1详解】
图乙温度计分度值为1℃，液柱在 0℃下方第4格，示数为-4℃；
①是测试管内碎冰温度，②测温水温度，此低温对应试管内温度计①。
【小问2详解】
冰熔化时温度保持0℃不变，对应图像；
判断吸热依据：保温杯中的水温一直降低，说明试管中的冰在吸收热量。
【小问3详解】
温水不断放热降温，试管内物质不断吸热升温，内外温度差变小，热传递速度变慢，温水降温速度放缓，曲线趋于平缓。
【小问4详解】
冰熔化过程中温度保持不变，有固定熔点，属于晶体。
7、 (2026年山西）我国自主研发制造的世界上第一艘双向破冰极地考察船——“雪龙2”号，远航南极科考过程需要大量淡水。实践小组开展利用太阳能蒸馏法为“雪龙2”号制作海水淡化装置的项目活动，并制定项目验收量表，如下表所示。
验收指标 达标标准
2小时制水量 ≥15 mL
水质 淡水汽化后，无明显白色残留
（1）请将如下太阳能蒸馏法淡化海水的过程补充完整。在①处填写吸、放热情况，②处填写物态变化名称。①__________②__________
（2）以下是同学们设计的两种装置草图，你认为__________（选填“甲”或“乙”）装置的结构更合理，这种结构的优点是________________________________________。
（3）在制作过程中选择材料时，装置顶部使用的透明膜除透光性能好外，还应具有____________________性能。（写出一条即可）
（4）选择合理的装置图完成制作后，实测2小时制水量为6 mL，对照验收量表，发现制水量没有达标，请你分析其中可能的原因并提出改进建议___________________________________________________。
【答案】（1） ①. 吸热 ②. 液化 （2） ①. 乙 ②. 便于收集淡水（答案合理即可） （3）不吸水（答案合理即可）
（4）装置密封不严导致水蒸气泄漏，确保装置密封（答案合理即可）。
【解析】
【小问1详解】
海水先由液态变成气态的水蒸气，这个过程是汽化，汽化需要吸热； 水蒸气再由气态变成液态的淡水，这个过程是液化，液化需要放热。
【小问2详解】
乙装置的优点：上方的玻璃面是倾斜的，水蒸气遇冷液化后形成的小水滴会顺着斜面流入收集容器，而甲装置的玻璃面是水平的，水滴容易滴回海水槽中，收集效率更低。
【小问3详解】
装置顶部的透明罩还应具有导热性差（隔热性好）的性能，这样可以减少装置内热量的散失，让海水更容易汽化；也可以写化学性质稳定（不与海水反应）、不吸水（便于水流下）等。
【小问4详解】
制水量不达标可能原因：装置密封不严导致水蒸气泄漏；改进建议：确保装置密封。
8、（2026年广东）在探究水在沸腾前后温度变化的特点实验中，判断水沸腾的依据是______，沸腾时温度计的示数如图所示，此时水的沸点为______℃。若在高海拔地区重复此实验，测得水的沸点会变______（选填“高”或“低”）；
①. 水中产生大量气泡，并在上升过程中体积变大##吸收热量，温度保持不变 ②. 100 ③. 低
【小问2详解】
水沸腾前，上升过程中气泡变小，水沸腾时，水中产生大量气泡，并在上升过程中体积变大，据此可以判断水是否沸腾。
如图所示，温度计分度值为1℃，示数为100℃，水的沸点为100℃。
液体的沸点与液面上方的气压有关，海拔越高，气压越低，水的沸点越低，所以若在高海拔地区重复此实验，测得水的沸点会变低。

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