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河北邯郸市武安市2025-2026学年七年级下学期6月期末道德与法治试题
一、单选题
1．最近，“公园20分钟”在社交媒体上发酵破圈。据研究，置身自然环境，能显著降低人体内皮质醇（压力荷尔蒙）的水平。同时，自然环境有助于使大脑的控制中心，即前额叶皮质得到放松和休息。根据这一研究，对“公园20分钟”认识正确的是（ ）
①是在通过改变认知评价的方法调节情绪②是运用转移注意的方法调节和控制情绪
③表明负面情绪会危害身体健康，要杜绝④到公园散步有利于调节情绪，可以提倡
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
2．最近，一款缝反了的“笑笑马”毛绒玩偶“哭哭马”意外走红，这折射出悦己消费的流行。消费者愈发看重产品所承载的情感共鸣与自我表达，情感满足逐渐成为“消费意愿”的重要驱动力。下面说法，你赞同的是（ ）
A．“哭哭马”缝反走红是批判性思维的结果
B．“笑笑马”不能够承载消费者的情感需求
C．“哭哭马”也能够带给消费者自我愉悦感
D．“笑笑马”带给企业的利润不及“哭哭马”
3．近期，在微信朋友圈流传着这样一段话：我以为别人尊重我，是因为我很优秀。慢慢地我明白了，别人尊重我，是因为别人很优秀。优秀的人更懂得尊重别人。这告诉我们（ ）
A．别人先尊重自己，自己才能尊重别人
B．不尊重他人，也可以赢得他人的尊重
C．尊重他人，才能赢得他人的理解和尊重
D．有了自尊，就能赢得他人的尊重
4．2026年世界乒乓球职业大联盟(WTT)重庆冠军赛中，中国选手蒯曼赛后谈到了自己获胜心声：“打到关键分的时候，我坚定出手，相信自己。”从蒯曼的“心声”中可以看到她接连获胜源于（ ）
A．提前规划，善抓机遇 B．志向远大，目标明确
C．善于合作，增强战力 D．自信乐观，心态积极
5．下图是达克效应，达克效应是一种心理学效应，就是一般能力越差的人越高估自己，能力越高的人越容易低估自己。能力欠缺者们沉浸在自我营造的虚幻的优势之中，常常高估自己的能力水平，却无法客观评价他人的能力。这启示我们（ ）
①客观评估自己的知识技能有利于增强自信
②要全面、客观认识和对待自己
③缺乏知识和技能有利于提升信心
④他人评价是认识自己的唯一途径
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
6．“功崇惟志，业广惟勤”--《尚书·周书》体现了中国人的价值观：通过奋斗与努力，而非暴力与掠夺来成就民族的繁荣与昌盛。以下古语与此观点一致的是（ ）
①天行健，君子以自强不息。
②天下之本在国，国之本在家。
③安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱。
④业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．2025年9月，某理发店老板杨某，因私家车车主华某在其店门前停车与其发生纠纷，杨某用水果刀将华某刺伤，华某经抢救无效死亡，犯罪嫌疑人杨某将面临法律的严惩。由此可知（ ）
①公民要珍惜美好生活，远离违法犯罪
②具有社会危害性的行为，都是犯罪行为
③在社会生活中，增强法治观念，依法自律
④无论一般违法还是犯罪，都要受到刑罚处罚
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
8．扬子晚报少年志融媒体平台特别推出“童声说家史、童心传家风”视频征集活动，鼓励学生通过视频方式讲述家族中的革命先辈、英雄人物、劳动模范的励志事迹，以家族榜样力量激励个人追梦成长。该活动的开展有利于（ ）
①建设幸福美满家庭，形成良好家风
②全面继承传统家风，坚定生活信念
③杜绝一切不良习惯，塑造完美人生
④弘扬向上向善思想，发挥榜样力量
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
9．在“中和泰和”的状态下，天地万物和谐地共存发展，各得其所。以下事例与该理念相符的有（ ）
①某小区物业服务中心充当社区“和事佬”,化解社区邻里矛盾
②以色列袭击加沙地带多个地区，致多栋房屋倒塌，多人伤亡
③某地投入资金建设鸟类栖息地，护鸟的同时发展生态观鸟产业
④某工业区企业未按照要求建设废水处理设施，向黄河排放废水
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
10．换灯泡，修电表，修电器，通马桶……365天“在岗”，24小时开机，被100多位孤寡老人当成“亲儿子”，完成2.5万个小时志愿服务。作为扎根基层一线的电力工人，钱海军用23年的执着付出，在平凡岗位上书写不平凡，成为老百姓最信赖的“点灯人”。钱海军用行动（ ）
①诠释爱岗敬业的传统美德
②践行见义勇为的传统美德
③践行中华传统美德，实现人生价值
④诠释老吾老以及人之老的中华传统美德
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
11．2025年教育部印发《关于进一步加强中小学传统文化教育的指导意见》，明确将诗词、书法、非遗等内容纳入课程体系，并通过“文化中国行”等活动强化价值观培育。这体现了（ ）
A．形神兼备、情景交融的美学追求
B．文以载道、以文化人的教化思想
C．俭约自守、中和泰和的生活理念
D．求同存异、和而不同的处世方法
12．《中华人民共和国民法典》第八条规定：民事主体从事民事活动，不得违反法律，不得违背公序良俗。对此理解正确的是（ ）
①民法典会限制社会生活中权利的行使
②民法典注重融入社会主义核心价值观
③道德只有依靠法律的规定才会有人遵守
④民法典体现法治与德治相结合的治国理念
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
二、材料题
13．阅读材料，回答问题。
材料一 2025年1月6日，某市一家企业为1000余名员工父母发放“孝心款”，引发社会广泛关注。当事企业员工告诉记者，活动于每年年底举行，这已经是该企业第12年向员工父母发放“孝心款”，累计发款额达1400余万元。
材料二 “陪婆婆刷短视频的儿媳妇”郝丽芳被评为肥乡区乡风文明先进典型，被授予“孝老爱亲家庭”称号，被推荐为“邯郸好人”。
(1)两则材料共同体现了哪些中华传统美德？
(2)结合所学知识，分析企业向员工父母发放“孝心款”的意义。
(3)根据材料内容，请设计一条弘扬中华传统美德的宣传标语。
14．为增强同学们的法治意识，某校七（2）班以“认识违法行为，远离违法犯罪”为主题开展探究活动。请你积极参与，并完成下列任务。
【分析案例】同学们在搜集材料时，整理了如下案例：
案例 违法行为的类型 承担的法律责任
李某不按照交通标志线行车，被罚款100元 ① ②
张某利用职权贪污受贿，被判处有期徒刑3年 ③ ④
王某借他人5万元钱，到期后拒绝还钱，被判处返还他人财产 ⑤ ⑥
(1)请分别指出上述案例中违法行为的类型和承担的法律责任。
【探究做法】老师向同学们展示了发生在我们身边的案件：周末，小西和同学在看完电影回家的路上经过一停车场，发现有一名男子在其中看似在散步，但是边走边左瞄右看，趁四周无人便不时尝试用手里的工具撬开车门。下面是停车场及其周边设施示意图。
(2)根据上面的示意图和所学知识，分析小西和同学可以用哪些妥当的做法。
15．青春征程丰富多彩，成长与之同行。某校七年级（3）班举办了“寻找青春力量，体会青春成长”的主题活动，请你参与其中。
【凝聚青春智慧】
以古典诗词为代表的中华优秀传统文化，蕴含着中国人的智慧、品格、胸怀和修养，我们要让其成为我们青春路上的明灯。
★天生我材必有用，千金散尽还复来。——李白《将进酒》★竞将云梦吞如芥，求信君山划不平。——曾国藩《岁暮杂感十首（其一）》 ★海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰。——林则徐《出老》
(1)上述诗句共同体现了焕发青春活力的哪一品格？
(2)美德记心间、文明代代传。请你叙述近年来国内新闻中发生的能体现上述品格的一件人物事迹。
【铸就青春品质】
(3)奋斗有担当、人生贵自强。请你列举激励你成长进步的一位自强的人物事例。
(4)请你谈谈自强会给你带来怎样的力量？
(5)请你以“做自强不息的中国人”为主题，补写“自强宣言”，在美好的青春年华里，我要做到：_____________________________________
参考答案
1．D
2．C
3．C
4．D
5．A
6．B
7．D
8．B
9．A
10．C
11．B
12．C
13．(1)①孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念；②崇德向善、见贤思齐的社会风尚。
(2)①有利于弘扬中华传统美德；②有利于促进家庭和谐；③有利于形成向上向善的企业文化；④有利于共建文明社会。
(3)示例：传承孝道文化，建设和美社会。
14．(1)
案例 违法行为的类型 承担的法律责任
李某不按照交通标志线行车，被罚款100元 行政违法行为 行政责任（行政处罚）
张某利用职权贪污受贿，被判处有期徒刑3年 刑事违法行为（犯罪行为） 刑事责任（刑罚处罚）
王某借他人5万元钱，到期后拒绝还钱，被判处返还他人财产 民事违法行为 民事责任
(2)①及时报警。拨打110报警电话，向警方报告可疑男子的位置和行为。②记住特征。悄悄记住该男子的体貌特征、衣着打扮和所用工具等信息，以便提供给警方。③确保自身安全。不贸然上前制止，在保证自身安全的前提下，寻找附近保安或成年人帮助，等待警察到来。
15．(1)体现了自信的品格。（或：自信乐观、相信自己、积极向上的精神风貌。）
(2)2025年世界乒乓球职业大联盟比赛中，中国选手蒯曼在关键分时坚定出手、相信自己，最终夺得冠军。她凭借自信乐观的心态和过硬的技术，在赛场上顽强拼搏，为国争光。
(3)感动中国人物江梦南，半岁时因药物中毒失聪，但她没有放弃，通过读唇语学会了"听"和"说"，凭借顽强的毅力考入清华大学攻读博士学位。她自强不息的精神深深激励着我，让我明白了面对困难要不言放弃、奋勇前行。
(4)①自强让我们更自信。自强的人能够不断克服困难、战胜自我，在一次次成功中增强自信，勇敢面对生活的挑战。②自强让青春奋进的步伐永不停息。自强的人能够脚踏实地、坚持不懈地努力，不断进取，实现自己的人生价值。③自强是中华民族的精神支柱。自强精神激励着一代代中华儿女奋发图强、砥砺前行，为民族复兴贡献力量。
(5)在美好的青春年华里，我要做到：树立远大理想，勇敢面对困难和挫折；勤奋学习，刻苦钻研，用知识和汗水浇灌梦想；坚持不懈，永不放弃，在奋斗中书写无悔青春！

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