资源简介

黑龙江省牡丹江市初中课改联盟第六子联盟2025-2026学年七年级下学期期末考试语文试题
考生注意：
1.考试时间120分钟；
2.全卷共分五道大题，总分120分；
3.请在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
仰望历史长空，家国情怀如星辰璀璨；跨越时光长河，家国情怀似江河奔涌。为让同学们更深切地体悟这份情怀的重量，学校特举办“家·国·情”主题综合性学习活动，期待你的参与，共赴这场精神之旅。
板块一 家国万里情系寸心（10分）
1. 下面是“家 国 情”主题综合性学习活动启动仪式的开场白，请你帮主持人小钧解决在写作过程中遇到的问题。
岁月长河激荡民族精神，百年沧桑砥厉家国情怀。妇rú皆知的袁隆平，一生追逐禾下乘凉梦，用一粒种子改变世界，终不负沧生期盼；诲人不倦的张桂梅，以微光点亮希望，带领女孩们走出大山、拥抱未来；以身作则的钱学森，冲破重重阻隔归国筑梦，用毕生心血奠基中国航天；默默奉献的林俊德，扎根大漠一生铸盾，在生命最后一刻仍冲锋在岗位；血气方刚的祁发宝，张开双臂阻挡来犯，用血肉之躯捍卫祖国山河；惊心动魄的张定宇，以渐冻之躯冲锋抗疫，用坚守托起生命的希望……
他们是民族的脊梁，他们的事迹感人至深，他们是最值得钦佩的人。我们要传承和学习他们qiè而不舍、勇于担当的大爱精神。
（1）文中拼音处的汉字，小钧不会写。请你根据拼音，帮小钧写出相应的汉字。
妇rú皆知_______ qiè而不舍_______
（2）文中有两个汉字，小钧写错了。请你帮他找出并改正。
________改为________________ ________改为________________
（3）文中画横线的句子有语病。请你帮小钧修改过来。
修改：____________________
（4）文中画线的词语运用不正确的一项是（ ）
A. 诲人不倦 B. 以身作则 C. 血气方刚 D. 惊心动魄
（5）小钧想创作一副体现家国情怀的对联，但只写出了上联，请你根据文中画波浪线的句子帮他补写下联。
上联：望峥嵘，邓稼先殚精竭虑“两弹”铸国威
下联：看今朝，______________________写春秋
板块二 山河入梦家国入怀（15分）
为使“家·国·情”主题综合性学习活动丰富多彩，大家紧锣密鼓地准备着各项工作。请你积极参与并完成下列任务。
2. 学校特举办“家 国 情”主题综合性学习活动，下面是班长起草的活动清单，请你选出活动内容与主题不符的一项（ ）
A. 感巨变：搜集资料，感受家国巨变。 B. 赞先进：观看影片，赞美英模人物。
C. 颂伟绩：合唱歌曲，歌颂发展成就。 D. 品音韵：吟诵诗篇，体悟音韵之美。
3. 主持人小钧在“家·国·情”主题活动启动仪式上准备了开结束语，请结合语境帮他填上相应的古诗词。
生逢盛世，不负韶华；心怀家国，志在四方。中华诗词，穿越千年而韵味悠长，以隽永笔墨，承载着炎黄子孙不变的家国情怀。陈子昂《登幽州台歌》中，①“________________________，②________________________”，抒发生不逢时、壮志难酬的孤寂怅惘；杜甫《望岳》中，“③________________________，④________________________”，彰显不畏艰险、勇攀高峰的豪迈气魄；王安石《登飞来峰》中，“⑤________________________，⑥________________________”，展现革新图强、志存高远的无畏胸襟；杜牧《泊秦淮》中，“⑦________________________，⑧________________________”，寄托忧国忧民、感时伤世的赤子之心；李商隐《贾生》中，“⑨________________________，⑩________________________”，讽喻统治者漠视民生、耽于虚妄的荒唐现实。
4. 班级定于本周三下午3点在学校多功能厅举行“家·国·情”诗词朗诵大赛，你作为班级的班长特邀请语文李老师参加并担任评委。作为邀请人，你见到李老师后，该怎样说？
板块三 赤子丹心家国同频（10分）
环节一：阅读名著 体悟家国情怀
明明同学准备在“家·国·情”故事会上，讲述《钢铁是怎样炼成的》中有关反对压迫、投身革命、为理想奋斗的故事。为了更好地解读这部名著所体现的反抗压迫、忠于理想、献身国家的情怀，他邀请你帮他完成下列任务。
“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧……”
5. 此语段出自《钢铁是怎样炼成的》，文段中的主人公是_____________（人物），他在____________的影响下逐步走上革命道路。他在文中完成了一部作品_____________（名称）
6. 体会文段中的语言，概括作品中的主人公是一个怎样的人。
环节二：解读诗词内涵 感受家国情怀
小文同学准备参加“家国情”诗词朗诵大赛，他朗诵的篇目是龚自珍的《己亥杂诗（其五）》，为了更好地解读这首诗的内涵，体悟诗人的家国情怀，他邀请你帮他完成下列任务。
己亥杂诗（其五）
龚自珍
浩荡离愁白日斜，
吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，
化作春泥更护花。
7. 下面对《己亥杂诗·其五》的多角度赏析中，不正确的是（ ）
A. 读诗意：诗歌前两句抒情叙事，诗人寓居京城多年，即将离别，内心忧伤，但是他想到能够逃出这桎梏的樊笼，内心又是轻松愉快的。
B. 明手法：诗歌后两句展开联想，移情于物，借“落花”自喻，表现了诗人虽脱离官场，但依然关心国家命运，丝毫不忘报国之志。
C. 赏意象：“落红”是诗歌中常用的意象，象征了生命的衰败、青春的流逝，但诗人在本诗中却将“落红”的寓意升华到自觉奉献的人生境界。
D. 品诗情：这首诗含蓄表达了诗人贬谪回乡时内心的抑郁愤懑，也表达了自己渴望回到朝廷再次为国效力，但又厌弃官场的矛盾心情。
8. 这首诗最后两句“落红不是无情物，化作春泥更护花”千古传诵，你认为是什么原因？
板块四 家国大义薪火相传（35分）
家国情怀是中华优秀传统文化的精神内核，古之贤士无论身处顺境逆境，始终坚守高尚品格与道德操守，以修身立德彰显家国担当。阅读下面两篇短文，思考品德、环境与立身报国的关系。
环节一：
阅读下面的文言文，完成小题。
【甲】
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
（周敦颐《爱莲说》）
【乙】
孔子曰：“吾死之后则商①也日益赐②也日损。”曾子曰：“何谓也？”子曰：“商好与贤己者处；赐好说③不若己者。不知其子，视其父；不知其人，视其友。不知其君，视其所使；不识其地，视其草木。”故曰：“与善人居如入芝兰之室久而不闻其香即与之化④矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆⑤，久而不闻其臭，亦与之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎其所与处者焉。”
（选自《孔子家语》）
【注】①商：卜商，字子夏，孔子弟子。②赐：端木赐，字子贡，孔子弟子。③说：谈论。④化：融和。⑤鲍鱼之肆：卖咸鱼的店铺。
9. 根据表格中的方法提示，解释下列句中加点的词。
文言词句 方法提示 解释
香远益清 成语推断法：精益求精 ①_____________
陶后鲜有闻 语境推断法 ②_____________
与善人居 反义对照法：联系后文“与不善人居” ③_____________
赐好说不若己者 查阅字典法：①比得上；②不像；③不如；④如果。 ④_______________（ 填序号）
10. 给文中画横线的句子划分朗读节奏。（限断三处）
与善人居如入芝兰之室久而不闻其香即与之化矣
11. 用现代汉语翻译下面的句子。
（1）莲之爱，同予者何人？
（2）是以君子必慎其所与处者焉。
12. 【甲】【乙】两文都谈到了品德与环境、居所的关系，作者的观点分别是什么？你赞同哪种观点？请结合【甲】【乙】两文内容用自己的话写出理解。
在家国情主题活动中，学校语文组与科学组联合开展以“仰星空，承星火，传递复兴担当”为主题的跨学科社团活动，小钧踊跃报名，参加了招募笔试。请你阅读相关语料，完成相关任务。
环节二：
学校语文组与科学组联合开展以“仰星空，承星火，传递复兴担当”为主题的跨学科社团活动，小南踊跃报名，参加了招募笔试。请你阅读相关语料，完成相关任务。
【材料一】
①北京时间2025年4月24日17时17分，中国航天事业再创辉煌——神舟二十号载人飞船搭载长征二号F遥二十运载火箭成功升空。此次发射恰逢中国首颗人造卫星“东方红一号”升空55周年纪念日，极具历史意义。4月25日1时17分，神舟二十号航天员乘组入驻中国空间站，与神舟十九号航天员乘组实现中国航天史上第6次“太空会师”。
②4月30日13时许，神舟十九号飞船携第八批空间科学实验样品顺利返回地球。其中中国科学院深圳先进技术研究院雷晓华研究员团队的“太空微重力环境下人多能干细胞3D生长与发育研究”实验样本成功回收，后续的实验将帮助人类进一步理解细胞在太空的3D生长特性和适应性变化规律，对航天员健康防护、太空制药等有深远意义。
——整理自《新华社》《中国科学院深圳先进院》公众号，有删改
【材料二】
①2025年5月14日，“三体计算星座”首发12颗计算卫星搭载长征二号丁运载火箭成功发射，标志着国内首个太空计算星座正式进入组网阶段，拉开了中国“太空计算”时代的序幕。
②传统的人造卫星主要分为通信、导航、遥感卫星三大类，而“三体计算星座”属于第四类——计算卫星。本次发射的12颗计算卫星，最高单星算力达每秒744万亿次计算，整体具备每秒5千万亿次计算能力和30TB的存储容量。“三体计算星座”是千星规模的太空计算星座，建成后总算力可达每秒百亿亿次计算。
③“三体计算星座”让数据处理从“天感地算”跨越到了“天感天算”的新阶段。传统的卫星数据需要先传回地面，再由地面数据处理中心解析。这种“天感地算”的模式数据传输效率低、信息损耗大，仅有不到十分之一的有效卫星数据能传回地面。“三体计算星座”能让卫星采集的信息在太空进行计算，直接向地面发送处理好的结果。其强大的算力可以在城市治理、应急救灾等方面发挥巨大作用，如发现森林火灾的效率由小时级提升到分钟级甚至秒级，能够迅速定位到着火的区域。
——整理自《新华社》《之江实验室》公众号，有删改
【材料三】
运载火箭是而今人类克服地球引力、进入空间的唯一工具。推进太空探索技术发展，促进人类文明进程，是我国长征系列运载火箭的发展目标。
——数据整理自百度百科
【材料四】
成功的背后，他们这样说：
任务从立项启动，到首发任务成功发射，只用了不到9个月的时间，200多名科研人员不分昼夜，以集智攻关的努力顺利完成首发任务的各项研制工作。 ——之江实验室计算星座技术总师 李超
在空间站里，每当我望向星空，我都深深坚信，我们中国航天人一定会越走越远，我们必将迈向更加深远的太空。 ——神舟十九号中国首位女航天飞行工程师 王浩泽
这次任务不仅让我体会到了科研的艰辛，更让我感受到了科研工作者的责任和使命。我希望与团队成员能够为未来的空间生命科学和再生医学领域作出一些贡献。 ——雷晓华团队研究生 解婧彤
13. 【理·明内容】以下信息不正确的一项是（ ）
A. 4月25日，神舟二十号与神舟十九号航天员乘组实现中国航天史上第6次“太空会师”。
B. 深圳先进技术研究院雷晓华团队的实验对航天员健康防护、太空制药等有深远意义。
C. “三体计算星座”本次发射的12颗计算卫星总算力可达每秒百亿亿次计算。
D. 长征系列运载火箭的发展目标是推进太空探索技术发展，促进人类文明进程。
14. 【联·究特征】阅读材料二，请你协助完成知识卡片。
“三体计算星座”与传统卫星对比
三体计算星座 传统卫星
天感天算：①__________________。 天感地算：数据先传回地面，地面数据处理中心解析。
②____________：森林火灾发现效率由小时级提升到分钟级甚至秒级。 ③____________：不到十分之一的有效卫星数据能传回地面。
15. 【炼·得结论】根据材料二和材料三，概括三项我国在航天领域取得的成就。
16. 【应·表心声】科技之火，启明东方；青春之光，烛照理想。请你阅读材料四，参与同学们的讨论。
成功的背后，有怎样的精神？你将如何借他们的精神之光引领自己成长？让我们任选其中一位，表达自己的心声吧！
我想对_________（填人名）说：______________
环节三：
阅读下面文字，完成下面问题
一件战袍
江子
①江西于都县的中央红军长征出发纪念馆左边进门处，有一件羊皮袄，中长款，绿色棉质外套，做工十分考究。虽然，它已经很破了，特别是两边下摆满是漏洞，不仅棉质的外套破败，就连里面的羊皮也清不成“衣”，羊毛四处可见，说它是一件羊皮袄，不如说是一个羊皮袄“遗骸”。
②毫无疑问，这是一件有故事的羊皮袄。
③1932年，于都县28岁的青年曾广华参加了漳州战役。战斗告捷，歼灭国民党军第49师大部，缴获了枪、炮及大量战略物资，其中就包括这件羊皮袄。
④这场战役中，曾广华不慎染上了恶性疟疾，但他坚持不下火线，还在战斗中立下战功。战斗结束后，他住进了红军医院。一天，团首长来医院看望伤病员，见他全身抖得厉害，就命警卫员去司务长那里将这件羊皮袄拿来，盖在曾广华身上，首长明确指示，曾广华在漳州战役中立了功，这件羊皮袄就奖给他！
⑤从此，这件羊皮袄就与曾广华结下了不解之缘。
⑥1934年10月，漫漫长征路开始，曾广华带着这件羊皮袄，跟随中央红军从于都渡河出发。
⑦长征路上，战士们首先面对的难题是饥饿。曾广华是炊事班战士，每天都为粮食的问题发愁。到达一望无际、荒无人烟的草地，粮食愈发短缺，曾广华和战友们靠着进入草地前囤着的一些小麦和沿途挖的野菜，最终撑过了雪山和草地。
⑧战士们面对的第二个难题是寒冷。特别是积雪常年不化的夹金山，当地藏族人称之为“鸟儿也难以飞过的神山”。寒风凛冽，积雪没腰，不时会有碗大的冰块混着泥土砸下！可曾广华靠着这件羊皮袄的温暖，顺利翻越了雪山，并最终抵达了延安。
⑨恶劣气候如战场，羊皮像墙一样为他阻挡了寒冷。白天，它是矛，是盾，刺破寒风、阻击冰雪；晚上，它是棉被，为他守护美好梦乡。它的绿色，与积雪的白色构成了有力的对抗——那是生命与春天的颜色，给了曾广华和战友信念一般的力量。
⑩接下来，这件羊皮袄跟着他四处征战。他在延安参与了根据地建设，几年后他又到南泥湾垦荒，之后又参加了辽沈、平津战役。10余年的征战，曾广华这位当年的青年农民，成了一名刚强的红军战士，而那件羊皮袄，也已成为有着钢铁精神的战袍。
新中国成立了。曾广华带着羊皮袄回到了于都。他把家乡当成新的战场，像战士一样严格地要求自己。他勤劳、刻苦，靠劳动所得过日子，从不给组织添麻烦。因为战功，他每个季度有一点补助，但他常常把补助借给村里贫困的人。
在家乡，与曾广华最亲的是那件羊皮袄。冬天，他穿着它四处走动，晚上，他把它盖在身上。多少不便给家人与村里人说的话，他都悄悄跟它说。多少焦躁不安的时候，只要看到它，他的心就会迅速安定下来。
1992年，曾广华诀别了羊皮袄，走完了他光荣又平凡的一生。他是无憾的，作为一名战士，他战斗到了最后一刻。那件羊皮袄，就是他战功的见证。
2014年，他的后人将羊皮袄捐赠给了中央红军长征出发纪念馆。
这件羊皮袄，走过了二万五千里长征，被数十年的战场硝烟和风霜雨雪洗涤，已经有了革命者的血性与骨力，是革命的信物。它无字，却是写满了中国革命史的羊皮手稿。
即使隔着玻璃，依然可以感受到这件羊皮袄身上历史的气息。它是有籍贯的老者、守军纪的战士，从于都出发踏上长征路的8.6万名英雄，都是它的战友与亲人。
（《光明日报》2025年01月17日14版）
17. 根据文意，围绕“一件战袍”梳理文章的故事情节，完成下面的内容。
立下战功，得羊皮袄→①______→四处征战，战袍见证→②______→诀别战袍，后人捐赠
18. 请结合语境，按要求品析语言。
（1）这件羊皮袄，走过了二万五千里长征，被数十年的战场硝烟和风霜雨雪洗涤，已经有了革命者的血性与骨力，是革命的信物。（说说加点词的表达效果）
（2）白天，它是矛，是盾，刺破寒风、阻击冰雪；晚上，它是棉被，为他守护美好梦乡。（从修辞的角度赏析这句话的妙处）
19. 第⑧段描写夹金山的环境，有何作用？请结合文章内容简要分析。
20. 参照示例，以“他是一个______的人”的形式说说你对文中曾广华的认识。注意结合选文中描写曾广华的相关语句。
板块五 妙笔生花书写真情（50分）
请从下面的两个文题中任选一题作文。
文题一
21. 阅读下面的文字，按要求作文。
红军战士翻越老山界，登上海顶回头望，那些小山都成了“矮子”，信心倍增；扶贫干部黄文秀爬上贫困村百坭村后的山头，回望山下，砂糖橘挂满枝头，丰收在望，感到十分欣慰和自豪……
在我们的成长过程中，是否也有一次次翻越高山的经历，是否有着一次次不同的体验和感受？请完成以下写作任务，写一篇作文。
请将“回望那座山，我 ”补充完整（可补充“笑了”“哭了”“热泪盈眶”“如释重负”“感到自豪”等），结合自己的成长经历，写一篇记叙性文章。
要求：
（1）体裁为记叙性文章，诗歌、戏剧除外。
（2）表达真情实感，不得套写、抄袭。
（3）文中不得出现真实的地名、校名、姓名。
（4）字数在 600字左右。
文题二：
22. 阅读下面材料，按要求写作。
幸福的人，是他从微小的事物中汲取到快乐，他从不拒绝每一天的馈赠。
——（葡）费尔南多·佩索阿
清晨的一缕阳光，路边的一株野花……都是幸福的理由。
——（印度）泰戈尔
上述文字引发了你怎样的联想和思考？请你写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，也可抒发感想。
要求：①题目自拟，立意自定；②除诗歌外，文体自选；③不少于500字；④不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。
参考答案
1.【答案】（1） ①. 孺 ②. 锲
（2） ①. 厉 ②. 砺 ③. 沧 ④. 苍
（3）“传承和学习”改为“学习和传承” （4）D
（5）例：袁隆平耕耘沃野“良种”
2.【答案】D
3.【答案】 ①. 前不见古人 ②. 后不见来者 ③. 会当凌绝顶 ④. 一览众山小 ⑤. 不畏浮云遮望眼 ⑥. 自缘身在最高层 ⑦. 商女不知亡国恨 ⑧. 隔江犹唱后庭花 ⑨. 可怜夜半虚前席 ⑩. 不问苍生问鬼神
4.【答案】示例：李老师您好，我是XX班班长。我们班本周三下午3点将在学校多功能厅举办“家·国·情”诗词朗诵大赛，想邀请您到场担任评委，不知您是否有空？
【答案】5. ①. 保尔·柯察金 ②. 朱赫来 ③. 《暴风雨所诞生的》
6. 保尔是一个拥有崇高理想、意志坚定、甘于奉献、珍惜生命、不甘虚度年华，愿意为革命事业、理想奋斗终身的无产阶级革命战士。
【答案】7. D 8. 这两句运用拟人、比喻，以落红自喻，落花凋零并非无情，甘愿化作泥土滋养新花。诗人借落花抒发自己虽辞官归乡，依旧心系国家、甘愿无私奉献的家国情怀；诗句意境优美，情理交融，将个人得失与家国大义结合，境界高远，流传千古。
【答案】9. ①. 更加 ②. 少 ③. 交往 ④. ③
10. 与善人居/如入芝兰之室/久而不闻其香/即与之化矣
11. （1）对于莲花的喜爱，和我一样的还有谁呢？
（2）因此品德高尚的人一定谨慎选择与自己相处的人。
12. 甲文观点：君子可以坚守本心，不受污浊环境沾染，依靠自身高洁品格保持操守；乙文观点：环境与身边人会潜移默化改变人的品性，君子必须谨慎选择相处的人与所处环境。
示例：我更认同乙文。普通人容易受周围环境、朋友影响，近朱者赤，近墨者黑，谨慎交友、选择良好环境才能更好修身立德；甲文君子出淤泥而不染是极高境界，普通人很难做到，环境对人的影响更普遍。
【答案】13. C 14. ①. 信息在太空计算，直接向地面发送处理好的结果。 ②. 算力强大/强大的算力。 ③. 数据传输效率低/信息损耗大。
15. ①“三体计算星座”拉开了中国“太空计算”时代的序幕；②“三体计算星座”让数据处理从“天感地算”跨越到了“天感天算”的新阶段；③“三体计算星座”因其强大的算力在城市治理、应急救灾等方面发挥巨大作用。④长征系列运载火箭发射次数呈增长趋势，为我国航天任务开展提供了重要支撑。
16. ①. ①我想对李超说：您带领团队只用不到9个月的时间，不分昼夜，完成各项研制工作。我从您的身上，学习到了团队协作、艰苦奋斗、责任担当、珍惜时间等宝贵的科研精神。作为新时代学生，我要与同学互帮互助，努力学习科学文化知识，培养自己的责任担当意识，珍惜青春，珍惜时间，来促使自己成长。 ②. ②我想对王浩泽说：您作为中国首位女航天飞行工程师，为中国航天事业倾注心血，对中国航天充满期望。我从您的身上，学习到了志存高远、自信坚定等宝贵的科研精神。作为新时代学生，我要将个人的理想与国家发展相结合（立志报国），坚定自己的选择，培养自信品质，来促使自己成长。
③我想对解婧彤说：您在读书阶段就立志为国家未来的空间生命科学和再生医学领域作贡献。我从您的身上，学习到了责任担当、志存高远、乐于奉献、不畏艰辛等宝贵的科研精神。作为新时代学生，我要培养自己的责任担当意识，将个人的理想与国家发展相结合（立志报国）、与同学互帮互助，积极帮助他人，努力学习科学文化知识，来促使自己成长。
【答案】17. ①. 长征路上，战袍相伴 ②. 回归家乡，战袍为友
18. （1）“信物”指作为凭证的物件，这里指羊皮袄是革命的凭证，生动形象地写出了羊皮袄在革命历程中所起的重要作用，它见证了革命者的血性与骨力，是革命历史的重要见证，表达了对羊皮袄以及革命精神的崇敬之情。
（2）这句话运用了比喻的修辞手法，把羊皮袄比作“矛”“盾”“棉被”，形象地写出了羊皮袄在白天能抵御寒风冰雪，在晚上能带来温暖，突出了羊皮袄对曾广华的重要作用，也体现了曾广华在长征途中凭借羊皮袄克服困难的坚韧精神。
19. 第⑧段描写夹金山“鸟儿也难以飞过”“寒风凛冽，积雪没腰，不时会有碗大的冰块混着泥土砸下”，突出了夹金山环境的恶劣，通过环境描写衬托出曾广华翻越雪山的艰难，进而表现出他的勇敢和坚韧，同时也说明羊皮袄在他翻越雪山过程中起到了重要的保暖作用，侧面烘托了羊皮袄的重要性。
20. 他是一个勤劳刻苦、不给组织添麻烦的人。
分析：从“新中国成立了。曾广华带着羊皮袄回到了于都。他把家乡当成新的战场，像战士一样严格地要求自己。他勤劳、刻苦，靠劳动所得过日子，从不给组织添麻烦”可以看出，他回到家乡后依然保持着战士的作风，通过自己的劳动生活，不依赖组织，体现了他的勤劳刻苦和自立自强。
21-22.略

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