资源简介 甘肃省兰州市永登县2025-2026学年度第二学期期末学情测查卷四年级语文 完整参考答案第一关:字词堡垒·基础闯关(34分)任务1:看拼音写词语(8分)tān wán ( 贪玩 )jīn zhí ( 尽职 )cóng róng ( 从容 )gāo ào ( 高傲 )méng lóng ( 朦胧 )jīng jiè ( 警戒 )yǒng yǒu ( 拥有 )qián fú ( 潜伏 )任务2:形近字组词(6分)俏(俏丽) 峭(陡峭)掘(挖掘) 倔(倔强)潇(潇洒) 啸(呼啸)任务3:补全词语+选词填空(8分)欣 ( 喜 ) 若 ( 狂 )无能 ( 为 ) ( 力 )( 一 ) ( 丝 ) 不苟变化 ( 多 ) ( 端 )枝 ( 折 ) 花 ( 落 )空空 ( 如 ) ( 也 )1. 一丝不苟2. 变化多端任务4:选择题(6分)(1) B(2) C(3)D任务5:句子练习(6分)(1) 示例:成群洁白的天鹅,清澈的湖水,碧绿的水草,构成了宁静优美的湖畔风光。(2) 概括:官绅十分害怕,跪地磕头求饶,头磕破流血。(3) 修改病句(删去“通过”或“使”)改法1:观看神舟飞船发射直播,使同学们极大地激发了学习科学知识的热情。改法2:通过观看神舟飞船发射直播,同学们极大地激发了学习科学知识的热情。第二关:诗文秘境·积累探秘(10分)任务6:古诗文默写(10分)1.日长篱落无人过2.溪头卧剥莲蓬。3.孤云独去闲。4.不要人夸好颜色,5. 君子以自强不息。第三关:交际广场·思辨之光(6分)任务7:口语交际示例:我更支持小雨的观点。理由:我们应当心怀善意,在保证自身安全、力所能及的范围内帮助陌生人。生活中看到老人拎重物、小朋友迷路,在有旁人见证的前提下搭把手,既传递温暖,也不会让自己陷入危险。课文《芦花鞋》中青铜主动为陌生人卖鞋,用善意温暖他人,赠人玫瑰手有余香,适度行善能让社会更美好;只要学会分辨危险,不必因少数骗子就丢掉善良。第四关:阅读森林·智慧启迪(25分)任务8:《“诺曼底号”遇难记》节选(10分)(1) 反义词:惊慌失措— 镇定自若(2) 比喻;临危不惧、忠于职守、舍己为人、伟大坚毅(3) 示例:责任就是危难时刻坚守岗位,把他人生命放在第一位;真正的英雄不畏惧死亡,在灾难面前保持冷静,拼尽全力保护所有人,愿意用自己的生命履行职责,舍己救人。任务9:《昙花一现》阅读(15分)(1) 因为昙花要好几年才开一次,而且总是在夜间静静绽放,从开到谢,不过四五个小时。(2) 花瓣轻轻颤动 洁白如玉、清香四溢(3) 示例:我同意这个观点。昙花开放只有短短几小时,却倾尽力量绽放出极致美丽。生命长短不重要,重要的是是否努力发光。就像默默奉献的消防员、支教老师,有些人一生平凡,却尽全力发光发热,实现了生命的价值。(4) 观察描写角度:①植物花朵/叶片的外形、颜色变化;②开花、生长的动作、形态变化;③气味、光影下的样子。(任选两点即可)第五关:创作平原·妙笔生花(25分)任务10:习作《我学会了____》写作指导(范文参考)写作要点1. 补题示例:我学会了做饭、我学会了坚持、我学会了感恩2. 结构:开头点题→中间写一件完整事例(遇到的困难、如何学习、过程细节)→结尾写收获与感悟3. 字数≥350字,不出现真实校名、人名裙在各题的谷题区发内作容,超出容图区成的溶米无效请在各尽的容则区城内作容,超出容题区域的容案无效2025一2026学年度第二学期期末学情测查卷C.小颖的歌声甜类动听,是我们班的百灵鸟。第三关:交际广场·思辨之光(共6分)四年级语文D.敌人都是纸老虎,经不起红军的进攻。任务7:口语交际。(6分)(2)关于写游记,下列说法不正确的一项是()班级讨论会上,同学们对是否应该括助陌生人“展开了辩论。(考生注意:本试沦满分100分,考试时间90分钟)A.写游览过的地方,可以按照游览的顓序来写。小方说:“现在社全上有骗子、每助陌生人可能有危险,所以不应谊帮。”B.如果景物发生了变化,可以按照变化的题序来写。姓名小雨说:“赠人玫魂,手有余香',我们应该保持各良,在能C、地点发生转变时,不能直接写出目的地。条形码粘州区域力范围内帮助他人。”准考证号D.可以把特别吸引你的景物作为重点来写。你更支持谁的观点?请结合生活实际或所学课文,说说你的正面的上,5的君曲2战为切(3)下列说法错误的一项是()缺标记(狭止考生填涂)理由。A.《十万个为什么》是一本斜酱读物,米·伊林带者我们进注【.途杆因话用2B铅见填涂方槛,如周改动,必须用像皮物干行了有意思的屋内旅行。净,不国夏迹,松后再这择其它石案标号、B.老舍在《母鸡》一文中运用了对比的写法,写出了他对母非老择题必须使用级色空字笔书,包迹游处,正确填涂3.裙按通号顺序在各则日的芥区城内作答,超出客题区成,样鸡的喜爱。项以及在真倚纸和试西上的容案均无效,例请保持卷面清法,不婴折叠和养破容题卡。C.《记金华的双龙洞》是按游览的顺序写的,其中孔隙和内洞部分详细写。第四关:阅读森林·智慧启迪(共25分)D,《宝葫芦的秘密》中的王葆是一个及幻想、有些懒、不爱任务8:阅读《“诺曼底号"通难记》(节选),完成习题。(10第一关:字词堡垒·基础闯关(共34分)动脑筋的坏孩子。分)任务I:看拼音写词语。(8分)任务5:句子练习。(6分)哈尔成燕然吃主在他的船长岗位上,指挥者,主宰者,领导本学期,我们认识了许多有趣的“朋友"。有性格(ton wan)(1)飞翔的海鸥,金色的沙灌,白色的浪花,构成了迷人的者大家。他把每件事和每个人氛考虎到了,面对惊悦失搭的众人,又(n2h)的猫,有步态(cong rong)海滨风光。(照样子,描写一处景物)他镇定自若,仿佛他不是给人而是给灾难下达分今,就连失事的-、依京刷净角般(g000)」的白越,还有在船舶似乎也听从他的羽遣。构成…(meng I6ng)一月色下仍坐持(fing Jle)二十分钟到了,轮船沉没了。守者雏鸡的母鸡。我们也为(yong you)」纳米技术的(2)官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求悦,把头都磕船头先下去,须史,海水把船尾也泾没了。未来而惊叹,更被(al6nfU)在敌占区机智送信的小破了,直消血。(微括主要意思)哈尔成船长一个手势也没有做,一句话也没有说、珑如铁梦英雄雨来所忘动。纹丝不动,随者轮帮一起沉入了深渊。人们盗过阴惨惨的务气,任务2:为下列形近字各组一个词语。(6分)凝视者这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。(3)通过观看神舟飞船发射直插,使同学们极大地激发了学俏()潇(()在选段中找出一对反义词:习科学知识的热情。(用修改符号修改病句)。(2分)的(哦()第二关:诗文秘境·积累探秘(共10分)》(2)画线句子运用了的修辞手法,让你感受到哈尔任务3:把词语补充完整,并选词填空。(8分)任务6:根据情境,完成古诗文默写。(10分)威船长的形象。(4分)欣()若()无能()()(1)没步初夏乡村,看到蛹蜓蝴蝶飞舞,你会吟诵范成大的(3)结合全文,哈尔威船长的行为让你对资任"或“英有()()不苟变化()()诗句:“一惟有蜻蜓蛱埃飞。”了什么新的理解?(4分)技()花()空空()()(2)来到误边,春到小儿卧剥莲蓬的童趣画面,你会想起辛(1)实验室里,科学家们正在()地记录者实弃疾的词句:“最喜小儿亡葭,、。验数据。(3)仰里敬斗山,感受到李白的孤独时,你会默念:“众鸟高(2)天上的云(),一会儿像棉花,一会儿像骏马。飞尽,任务4:选择正确的答案。(6分)(4)学习《圣梅》后,你懂得了做人要像梅花一样不幕虚荣,(1)下列句子中的加点词语运用不恰当的一项是(任务9:阅读《县花一现》,完成习题。(15分)保持内心高洁:“只留游气满花坤。”谁不知道“昙花一现”这个成语呢?可很少有人目陆过它开放A.爸爸勤劳能干,是公司里的老黄牛。(5)面对因难,我们要有天行健,的动人桥景。因为昙花要好几年才开一次,而且总是在夜问恰静B.别人一喊他就立刻答应,真是个应声虫。的奋发精神。绽放,从开到带,不过四玉个小时。请在各题的行烂心设内作答,团出容题区城的谷案无效(N)日华级洛义诸在各总的爷题区域内作容,超出容题区域的吞案无效 展开更多...... 收起↑ 资源列表 参考答案.docx 甘肃省兰州市永登县2025-2026学年度第二学期期末学情测查卷四年级语文.pdf