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20262027学年人教版初中英语七年级上册预习学案Unit 2 We're Family!
闭环：输入→练习→输出→复盘，适用于自主预习、课后巩固、课堂小测
学习寄语：Love your family, warm your heart; With family by side, every day starts bright. 挚爱家人，温暖心房；有家人相伴，日日皆是好时光。
预习目标（四大核心素养）
语言能力
掌握家庭成员称呼、职业类核心词汇与固定搭配；熟练掌握一般现在时（be动词+实义动词）用法，初步学习that/if引导的简单宾语从句；能口头介绍家人的身份、职业与日常，完成“My Family”主题短文写作。
文化意识
了解中外家庭结构差异，感知中西方家庭观念的共同点与不同点；重视家庭纽带，理解“家是温暖港湾”的普世价值，树立关爱家人的意识。
思维品质
梳理家庭成员关系图谱，提取家人职业、日常活动的关键信息；对比不同职业的特点，形成清晰的逻辑思维与表达能力。
学习能力
按词性分类记忆家庭、职业类单词，梳理一般现在时句型框架，自主标记预习疑点，完整落实预习闭环，学会借助家庭照片拓展主题词汇。
模块一：词汇过关
名词 n.
1. father/ fɑ (r)/n. 父亲；爸爸
2. mother/ m (r)/n. 母亲；妈妈
3. parent/ pe r nt/n. 父（母）亲
4. sister/ s st (r)/n. 姐；妹
5. brother/ br (r)/n. 兄；弟
6. grandma/ ɡr nmɑ /n. 奶奶；外婆
7. grandpa/ ɡr npɑ /n. 爷爷；外公
8. grandparent/ ɡr npe r nt/n. 祖父（母）；外祖父（母）
9. aunt/ɑ nt/n. 姑母；姨母；伯母；婶母；舅母
10. uncle/ kl/n. 叔父；伯父；舅父；姑父；姨父
11. cousin/ k zn/n. 堂兄（弟、姊、妹）；表兄（弟、姊、妹）
12. family/ f m li/n. 家；家庭
13. doctor/ d kt (r)/n. 医生
14. teacher/ ti t (r)/n. 教师
15. nurse/n s/n. 护士
16. driver/ dra v (r)/n. 司机；驾驶员
17. worker/ w k (r)/n. 工人
18. cook/k k/n. 厨师
动词 v.
1. work/w k/v. 工作
2. live/l v/v. 居住；生活
3. love/l v/v. 爱；喜爱
4. teach/ti t /v. 教；讲授
5. drive/dra v/v. 驾驶
6. look after/l k ɑ ft (r)/v. 照顾；照看
7. help/help/v. 帮助
形容词 / 副词 adj./adv.
1. young/j /adj. 年轻的
2. old/ ld/adj. 年老的；旧的
3. tall/t l/adj. 高的
4. short/ t/adj. 矮的；短的
5. happy/ h pi/adj. 快乐的；幸福的
6. kind/ka nd/adj. 和蔼的；善良的
7. happily/ h p li/adv. 快乐地；幸福地
8. hard/hɑ d/adv. 努力地
连词 & 固定介词
1. and/ nd/conj. 和；又；而
2. but/b t/conj. 但是
3. with/w /prep. 和……在一起；带有
4. if/ f/conj. 是否；如果
词形转换（必考默写 仅单元单词变形）
1. father n. → fathers (pl.) 父亲们
2. mother n. → mothers (pl.) 母亲们
3. work v. → works (三单) 工作
4. teach v. → teaches (三单) 教；teached→taught (过去式/过去分词)
5. drive v. → drives (三单) 驾驶；drove→driven (过去式/过去分词)
6. happy adj. → happily adv. 快乐地
7. family n. → families (pl.) 家庭
8. cook v. → cooks (三单) 做饭；cooked (过去式/过去分词)
9. old adj. → older (比较级) 更老的
10. tall adj. → taller (比较级) 更高的
模块二：核心短语（单元必考家庭主题搭配）
1. family tree 家谱 2. live with sb. 和某人一起住 3. work in a hospital 在医院工作 4. teach at a school 在学校教书 5. look after sb. 照顾某人 6. a big family 一个大家庭 7. my family members 我的家庭成员 8. love each other 彼此相爱 9. drive a car 开车 10. help with housework 帮忙做家务 11. be kind to sb. 对某人和蔼 12. on weekends 在周末 13. a happy family 一个幸福的家庭 14. talk about family 谈论家庭 15. have dinner together 一起吃晚餐 16. go to work 去上班
模块三：重点句型（一般现在时 + 简单宾语从句双核心）
1. This is my father. He is a doctor and works in a big hospital.
这是我的爸爸。他是一名医生，在一家大医院工作。
2. I think that my mother is the kindest person in the world.
我认为我的妈妈是世界上最和蔼的人。
3. I wonder if your sister goes to the same school as you.
我想知道你的姐姐是否和你上同一所学校。
4. My grandma tells us that she used to be a teacher.
我的奶奶告诉我们她过去是一名教师。
5. Does your uncle live in Shanghai
你的叔叔住在上海吗？
6. We love our family and we are very happy every day.
我们爱我们的家庭，每天都很快乐。
7. I want to know if your cousin likes playing football.
我想知道你的表弟是否喜欢踢足球。
8. My parents work hard to give us a good life.
我的父母努力工作来给我们好的生活。
9. Is your aunt a nurse or a cook
你的姑姑是护士还是厨师？
10. I believe that family is the most important thing in life.
我相信家庭是生命中最重要的东西。
模块四 语法自学（一般现在时 + 简单宾语从句入门）
基础规则
一、一般现在时
1. be动词结构：
肯定：主语 + am/is/are + 表语
否定：主语 + am not/isn’t/aren’t + 表语
疑问：Am/Is/Are + 主语 + 表语？
2. 实义动词结构：
肯定：主语（三单）+ 动词三单形式；主语（非三单）+ 动词原形
否定：主语 + don’t/doesn’t + 动词原形
疑问：Do/Does + 主语 + 动词原形？
3. 用法：描述家人的身份、职业、日常习惯与客观事实；搭配时间标志词：every day, usually, often, on weekends等。
二、简单宾语从句入门
1. 表陈述内容用that，无实义可省，从句用陈述语序；
2. 表“是否”用if，从句按需用一般现在时；
3. 主句为现在时，从句时态与主句一致（客观事实用一般现在时）。
预习填空
1. I think ________ my father is a great driver.
2. She wonders ________ her aunt works in that hospital.
3. We know ________ our grandparents live in the countryside.
4. Do you know ________ my sister ________ (like) drawing
5. I believe ________ family ________ (be) our warm harbor.
6. He asks ________ we ________ (have) dinner together every weekend.
7. My teacher tells us ________ hard work ________ (make) our life better.
模块五 课文预习任务
Task1 对话预习
1. 默读对话2遍、逐句口译，梳理单元核心话题：家庭成员介绍、职业询问、家庭日常；
2. 圈画father, mother, doctor, teacher, live, work等核心单词及配套短语；
3. 划出文中所有一般现在时句子、简单宾语从句，标注live with, look after, work in等新增短语。
Task2 短文预习
1. 勾画文中家庭成员职业、家庭活动、亲情表达的关键词；
2. 对比不同家庭成员的日常习惯差异；
3. 仿写3句含一般现在时 + 宾语从句的句子，介绍自己的家人，用上本单元新短语。
模块六 语音预习
音标 /ɑ / & / / 发音区分
/ɑ /: father, grandpa, aunt, hard
/ /: mother, brother, cousin, love
每组单词朗读3遍，区分元音口型大小与发音长短差异。
模块七 分层练习题
基础一、英汉互译
1. father ________
2. nurse ________
3. cousin ________
4. work ________
5. look after ________
6. 家庭 ________
7. 教师 ________
8. 居住 ________
9. 和蔼的 ________
10. family tree ________
11. live with ________
12. on weekends ________
13. 彼此相爱 ________
14. 努力工作 ________
15. 幸福的家庭 ________
基础二、方框短语填空
live with; look after; work in; teach at; love each other; help with; on weekends; a big family; go to work; be kind to
1. My grandparents ________ my parents in our house.
2. My uncle ________ a factory and makes machines.
3. We must ________ the old people around us.
4. My sister ________ a middle school and her students all like her.
5. My family is ________, with 10 people in total.
6. Every morning, my father ________ at 7 o’clock.
7. We ________ and support each other every day.
8. I often ________ my mom ________ housework after school.
9. ________, we usually go to the park together.
10. My grandma is ill, so I need to ________ her carefully.
提升三、汉语提示写单词
1. My ________ (爸爸) is a driver and he drives a bus every day.
2. My ________ (妈妈) is a nurse and works in a hospital.
3. My ________ (姐姐) is a student and she likes reading very much.
4. My uncle is a ________ (厨师) and he can cook delicious food.
5. We ________ (爱) our family and we are very happy.
6. My grandma is very ________ (和蔼的) to everyone.
7. My parents ________ (工作) hard to give us a good life.
8. I ________ (居住) with my parents in Beijing.
9. Our ________ (家庭) is small but warm.
10. My aunt is a ________ (教师) and she teaches English.
拓展四、语法填空（10空，一般现在时 + 宾语从句综合）
I have a happy family. There are five people in my (1)________ (family). My father is a driver. He (2)________ (work) hard every day. My mother is a nurse and she (3)________ (look after) patients carefully. I think (4)________ my parents are the best people in the world. My grandma tells me (5)________ she (6)________ (be) a teacher when she was young. I wonder (7)________ my cousin (8)________ (like) playing basketball with me. We all (9)________ (love) each other and we often have dinner together (10)________ weekends.
模块八 跨文化拓展（贴合2022课标文化意识要求）
家庭是人类社会的基本单元：中国重视大家庭团聚，春节等传统节日全家齐聚；西方家庭更注重个体独立性，孩子成年后多独自居住。但中外家庭都以亲情为核心，关爱家人是共同的价值观。可以结合一般现在时与简单宾语从句，向外国朋友介绍中国家庭的日常，表达对家人的爱，树立家庭责任感与文化自信。
模块九 预习自查反思表
熟记单词音标、释义、全部词形转换
熟练运用单元家庭主题短语搭配
掌握一般现在时用法，独立完成语法填空
能用一般现在时 + 宾语从句谈论家人与家庭日常
独立完成分层习题 标注至少3处学习疑点
参考答案汇总
模块四 预习填空
1. that 2. if 3. that 4. if; likes 5. that; is 6. if; have 7. that; makes
模块七 习题答案
一、英汉互译
1. 父亲；爸爸 2. 护士 3. 堂兄（弟、姊、妹）；表兄（弟、姊、妹）
4. 工作 5. 照顾；照看 6. family 7. teacher 8. live 9. kind 10. 家谱
11. 和某人一起住 12. 在周末 13. love each other 14. work hard 15. a happy family
二、方框短语填空
1. live with 2. works in 3. be kind to 4. teaches at 5. a big family
6. goes to work 7. love each other 8. help; with 9. On weekends 10. look after
三、单词拼写
1. father 2. mother 3. sister 4. cook 5. love 6. kind 7. work 8. live 9. family 10. teacher
四、语法填空
1. family 2. works 3. looks after 4. that 5. that 6. was 7. if 8. likes 9. love 10. on

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