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2026-2027学年沪教版九年级英语上册核心语法精讲精练
（新教材）Unit 4 A better me
核心语法：句子基本结构
一、核心概念
句子是表达完整意思的语言单位。英语句子由不同的句子成分按照一定的结构组合而成。掌握句子的基本结构是准确表达和理解英语的基础。
核心定义：
一个完整的句子通常由主语和谓语构成，谓语的核心是动词。
示例：
She runs.
（她跑步。）→ 主语 + 不及物动词
She likes music.
（她喜欢音乐。）→ 主语 + 及物动词 + 宾语
二、句子成分（Sentence Elements）
英语中的句子成分主要有以下六种：
成分 英文名称 定义 示例
主语 Subject (S) 句子叙述的主体 Tom is a student.
谓语动词 Predicate Verb (V) 表示动作或状态 She likes music.
宾语 Object (O) 动作的承受者 She likes music.
表语 Predicative (P) 说明主语的身份、特征 He is happy.
定语 Attributive (Attr) 修饰名词 She has a new bag.
状语 Adverbial (Adv) 修饰动词、形容词或句子 He runs fast.
三、五种基本句型
英语中绝大多数句子都可归入以下五种基本句型，由动词类型决定：
句型1：主语 + 不及物动词（S + Vi）
结构： 主语 + 不及物动词
特点： 动词能独立表达完整意思，无需接宾语。
He runs.（他跑步。）
The sun rises.（太阳升起。）
She sleeps well.（她睡得好。）
The door opened.（门开了。）
常见不及物动词：
run, sleep, laugh, cry, happen, arrive, come, go, live, work, rise, fall, fly, wait
句型2：主语 + 及物动词 + 宾语（S + Vt + O）
结构： 主语 + 及物动词 + 宾语
特点： 动词必须接宾语，意思才完整。宾语通常是名词或代词。
She likes music.（她喜欢音乐。）
I read a book.（我读了一本书。）
He bought a car.（他买了一辆车。）
We need help.（我们需要帮助。）
常见及物动词：
like, love, hate, want, need, buy, sell, make, read, write, see, hear, eat, drink, have, take, bring, give, tell, ask
句型3：主语 + 连系动词 + 表语（S + V + P）
结构： 主语 + 连系动词 + 表语（主语补足语）
特点： 连系动词不能独立表达完整意思，必须接表语说明主语的身份、特征或状态。表语常是名词、形容词或介词短语。
She is a teacher.（她是一位老师。）→ 表语：a teacher
He looks happy.（他看起来很幸福。）→ 表语：happy
The flowers smell good.（花闻起来很香。）→ 表语：good
They are in the classroom.（他们在教室里。）→ 表语：in the classroom
常用连系动词：
状态类：be（am/is/are/was/were）
感官类：look, sound, smell, taste, feel
变化类：become, get, grow, turn, go
保持类：keep, stay, remain, seem
句型4：主语 + 及物动词 + 间接宾语 + 直接宾语（S + Vt + IO + DO）
结构： 主语 + 及物动词 + 间接宾语（人） + 直接宾语（物）
特点： 接双宾语的动词后有两个宾语——间接宾语（通常指人）和直接宾语（通常指物）。
She gave me a book.（她给了我一本书。）→ IO: me，DO: a book
He told us a story.（他给我们讲了一个故事。）→ IO: us，DO: a story
My mother bought me a new bag.（我妈妈给我买了一个新包。）→ IO: me，DO: a new bag
双宾语转换： 双宾语可以改写为 “动词 + 直接宾语 + to/for + 间接宾语” 结构。
She gave me a book. = She gave a book to me.
My mother bought me a bag. = My mother bought a bag for me.
常用双宾语动词：
+ to：give, send, show, teach, tell, lend, offer, pass, write, throw
+ for：buy, make, get, cook, sing, draw, choose, find
句型5：主语 + 及物动词 + 宾语 + 宾语补足语（S + Vt + O + OC）
结构： 主语 + 及物动词 + 宾语 + 宾语补足语
特点： 动词接了宾语后，意思仍不完整，需要补充说明宾语的身份、特征或动作。这个补充成分就是宾语补足语。
We keep the room clean.（我们保持房间干净。）→ OC: clean
They call him Tom.（他们叫他汤姆。）→ OC: Tom
She asked me to help her.（她请我帮助她。）→ OC: to help her
He made me cry.（他把我弄哭了。）→ OC: cry（不带 to）
常见接宾补的动词：
keep, make, call, name, find + 名词/形容词
ask, tell, want, allow, advise, encourage + 宾语 + to do
make, let, have, see, hear, watch + 宾语 + 动词原形（不带 to）
四、五种基本句型对比总结
句型 结构 示例
S + Vi 主语 + 不及物动词 He runs.
S + Vt + O 主语 + 及物动词 + 宾语 She likes music.
S + V + P 主语 + 连系动词 + 表语 He is happy.
S + Vt + IO + DO 主语 + 及物动词 + 间宾 + 直宾 She gave me a book.
S + Vt + O + OC 主语 + 及物动词 + 宾语 + 宾补 We keep the room clean.
五、句子成分拓展
1. 定语（修饰名词）
a beautiful girl（美丽的女孩）
the book on the desk（桌上的书）
the man who is singing（正在唱歌的人）
2. 状语（修饰动词、形容词或整个句子）
He runs fast.（修饰动词）
She is very kind.（修饰形容词）
Luckily, he passed the exam.（修饰整个句子）
六、简单句、并列句与复合句
1. 简单句
只包含一套主谓结构。
I like apples.
（我喜欢苹果。）
Tom and Jerry are friends.
（汤姆和杰瑞是朋友。）→ 并列主语
She sings and dances.
（她唱歌跳舞。）→ 并列谓语
2. 并列句
用并列连词（and, but, or, so 等）连接两个或多个简单句。
I like apples, but I don't like bananas.
She was tired, so she went to bed early.
3. 复合句
包含一个主句和一个或多个从句。
I know that he is a teacher.（宾语从句）
The book that I bought is interesting.（定语从句）
If it rains, we will stay at home.（状语从句）
七、易错点与难点突破
1. 及物动词与不及物动词的混淆
She arrived the station at 8.（arrive 不及物）
She arrived at the station at 8.
2. 连系动词后误接副词
She looks beautifully.
She looks beautiful.
3. 双宾语语序错误
She gave a book me.
She gave me a book.
She gave a book to me.
4. 宾补结构中漏掉 to 或误加 to
She asked me help her.
She asked me to help her.
He made me to cry.
He made me cry.
八、思维导图总结
九、记忆口诀
五种句型口诀：
主谓（S+Vi）动作完成，主谓宾（S+Vt+O）动作有对象；
主系表（S+V+P）说明状态，双宾（S+Vt+IO+DO）人和物；
宾补（S+Vt+O+OC）补充说明，五大句型记心上。
1．People pay more attention to protecting environment. There _________ less pollution in the future.
A．will have B．will be
C．is going to have D．are going to be
2．- Look! There a number of apples on those trees.
- Wow! I think the number of the apples over 100.
A．is; are B．is; is C．are; is D．are; are
3．When the teacher came in, all the students stopped ________ and the classroom got quiet.
A．talk B．talking C．to talk D．to talking
4．Attention, please! There _________a basketball game between our class and Class 5.
A．has B．is going to be
C．will have D．is going to have
5．When I opened the fridge, there ______ only some eggs and a bottle of milk.
A．is B．are C．was D．were
6． There is ____ milk in the fridge. so we' ll go to the supermarket and buy some.
A．few B．a few C．little D．a little
7．There _____ a basketball match in our school tomorrow.
A．will have B．will be
C．are D．is going to have
8．There ________________ an art festival next week.
A．is going to have B．will have C．will be
9．——What's in the box
——There ____some oranges in it.
A．is B．are C．was D．were
10． a sports game on the playground next week.
A．There will be B．There will have
C．There will D．Be will there
11． There ____ a number of trees in the park. The number of them ____ about 3,000.
A．is; are B．are; is C．are; are
12．There _____ only a little milk in the fridge.
A．is B．are C．be D．has
13．—There used to be lots of fish in the lake
—Yes. but there are very ________ now.
A．few B．fewer C．less
14．Look! The clock has stopped. Maybe there's ________ wrong with it.
A．everything B．something C．anything D．nothing
15．Watch out, Peter! _____ is a little boy playing ahead on the road.
A．It B．This C．That D．There
16． is a dog, a cat and three birds in the room.
A．There B．These C．This
17． There ____ a lot of trees here, but now it has become desert.
A．used to have B．used to having
C．used to be D．used to being
18．_______ used to _______ a post office near my house.
A．There; be B．There; have C．It; be D．There; having
19．"There will be ________ snow this winter," says the weatherman.
A．many B．a lot C．plenty of D．a number of
20．I dn't like living in this city. In autumn there's _____ wind and the weather is always _____cold in winter.
A．too much；much too B．too much；too much
C．much too；too much D．much too；much too
21． —There ____ a heavy snow tomorrow. Let's plan a Snow Party.
—Good idea.
A．is B．was C．has been D．will be
22．—Why are you ____ nervous in the zoo
—Because there are many ____ dangerous animals in it.
A．a kind of; kinds of B．kinds of; kind of
C．kind of; kinds of D．a kind of; kind of
23． There ____ a smell of burning oil in the air. People had to cover their noses.
A．is B．are C．were D．was
24．There ____ lots of bad information that is not suitable for teenagers on the Internet.
A．seem to be B．seems to have C．seem to have D．seems to be
25．In our school library there ____________ a number of books on science, and in these years the number of them ____________ growing larger and larger.
A．are; is B．is; are C．have; are D．has; is
26． Although British English is mostly ____ American English, there ____ in some ways.
A．similar in; is difference B．similar to; are differences
C．similar to; is difference D．similar from; are differences
27． Look，there ____ some information about the talent show on the school message board.
A．is B．are C．was D．were
28．There _______ a football game in our school next week.
A．will be B．will have
C．is going to have D．are going to be
29．The TV news reports that there ________ a storm the day after tomorrow.
A．is B．was C．will be D．has been
30．There__________ a lot of trees here, but now it has become a desert.
A．is B．have C．used to be D．used to being
31．Because of the fast development, ______ more and more foreigners coming to our motherland for further study and better chances in the future.
A．there are going to have
B．there will be
C．there used to be
32．—Look, there_____ many birds around here, but now we hardly see them. What a pity!
—Yeah! The air pollution has caused the problem!
A．are B．used to have C．used to be D．use to be
33．—Is there going ________ a football match this Friday
—Yes, there is.
A．to have B．have C．to be D．to have be
34．There ______ an English show this weekend. Shall we go and watch it
A．are going to be B．was
C．will be D．were
35．—There ________ a talk by Zhong Nanshan in our school tomorrow afternoon.
—Great! We can't wait!
A．is B．was C．will be D．will have
36．There greater progress if we follow the teachers' instructions.
A．be B．were C．will be D．have been
37．In the past few years there great changes in my hometown·
A．have been B．were C．had been D．are
38．In our school library there a number of books and the number of them growing larger and larger.
A．is; are B．has; is C．are; is D．have; are
39．He has given away a lot of books. ____ there any left By the way, I need some ink, __________ there any left
A．Are/are B．Are/is C．Is/are D．Is/is
40．There_____ many students on the playground after school every day.
A．has B．have C．is D．are
41．In our school library there_______ a number of books on science, and in these years the number of them_______ growing larger and larger.
A．are; is B．is; are C．have; are D．has; is
42．There used to ________ a museum on the corner of the street, but now a park has replaced it.
A．have B．be C．build
43．—There ________ a football match on TV this evening.
—Yeah, that's great.
A．will have B．is going to have
C．are going to be D．is going to be
44．— As far as I know, there _____ a high-speed train from Yulin to Shenzhen in 2023.
— Yeah! It will be more convenient for the people in Yulin.
A．will be B．has C．is D．will have
45．In our school library there ________ a number of books on science, and in these years the number of them growing larger and larger.
A．are; is B．is; are C．have; are D．has; is
46．——There a dolphin show in the zoo tomorrow .
——Great ! Let's go to see it together.
A．is B．are going to have
C．will have D．will be
47．_______ a big party in our school in two weeks.
A．It is B．It will be
C．There was D．There is going to be
48．Look! There _______ so many people _________here. Do you know what has happened
A．is, standing B．are, are standing C．are, standing
49．There _______ a sport meet next week if it ______.
A．is going to have; doesn't rain B．is going to be; doesn't rain
C．is going to be; won't rain D．is going to have; won't rain
50．There _____ much cola in the bottle.
A．has B．are C．is
参考答案及试题解析
1．B
【解析】句意：你们更多的关注保护环境了。在将来将会有更少的污染了。分析：时间状语in the future体现为将来时，因此用will，因为并没有体现是计划与打算，所以不能用Be going to 句型。There be句型不能与have同时出现。故选B
【点评】考查将来时的用法。
2．C
【解析】句意：——看！在那些树上有好多苹果。——哇呜！我想苹果的数量有100多个。根据There a number of apples on those trees．可知这里考查了There be句型 ,表示“某地（或某时）存在有某人（或某物） ,而并非某地（某人、某物或某时）拥有什么东西” ,“be”的形式是由与它最近的那个名词来确定的 ,若那个名词是单数或不可数名词要用is ,是复数就用are．即就近原则．a number of一些 ,许多；the number of……的数目．a number of……修饰可数名词复数 ,在这里a number of apples表示许多苹果 ,是一个复数形式 ,所以be动词应该用are ,the number of…是中心词 ,表…的数量 ,作主语看做单数 ,所以be动词用is．故选C。
【点评】there be 句型；主谓一致。
3．B
【解析】句意：当老师进来时，所有的学生都停止了讲话，教室安静了下来。talk谈话；talking谈话（动名词/现在分词）；to talk去谈话（不定式）；to talking去谈话（错误形式）。空格处语境要求：根据后文"and the classroom got quiet"（教室安静了）可知，学生们必须停止了正在进行的动作。stop doing sth.表示停止做某事（指停止正在做的事情）；stop to do sth.表示停下来去做某事（指停下当前的事去做另一件事）。A选项talk是动词原形，不能直接放在stop后；C选项to talk表示停下来去谈话，与句意矛盾；D选项to talking形式错误；B选项talking符合stop doing sth.结构及教室安静的语境逻辑，故选B。
【点评】本题核心考查stop doing sth.与stop to do sth.的用法辨析。注意事项：解题关键在于结合上下文语境判断动作逻辑；若强调停止当前的活动，用stop doing；若表示停下手中的事去开始新的活动，用stop to do。
4．B
【解析】There be句型表示“某地(或某时)存在有某人(或某物)，而并非某地(某人、某物或某时)拥有什么东西”，句中有若干个名词作主语，动词be常与后面主语中的第一个名词在数上一致。have一般表示某人有某物。句意：注意，在我们班和五班之间有一场篮球比赛。结合语境可知本句表示计划打算的事情，故用一般将来时态，故选B。
【点评】There be句型表示“某地(或某时)存在有某人(或某物)，而并非某地(某人、某物或某时)拥有什么东西”，其实质是倒装句。其也有时态变化，要借助于不同的助动词。但是当助动词是be动词时，一般可以省略，只用一个be动词就行。
5．D
【解析】句意：当我打开冰箱时仅有一些鸡蛋和一瓶牛奶了。There be句型表示“某地(或某时)存在有某人(或某物)，而并非某地(某人、某物或某时)拥有什么东西”，句中有若干个名词作主语，动词be常与后面主语中的第一个名词在数上一致。所以be和eggs保持一致，事情发生在过去，故选D。
【点评】考查there be 句型的用法。
6．C
【解析】句意：冰箱里几乎没有牛奶了，所以我们将去超市买一些。A：few 修饰可数名词复数，表示"几乎没有"，含有否定意味。B：a few 修饰可数名词复数，表示"有一些"，是肯定用法。C：little 修饰不可数名词，表示"几乎没有"，含有否定意味。D：a little 修饰不可数名词，表示"有一些"，是肯定用法。根据不可数名词milk，可知排除AB；再根据 so we' ll go to the supermarket and buy some. 所以我们将去超市买一些，可知是是几乎没有，应用形容词little。故选C。
【点评】考查形容词。注意熟记形容词little"几乎没有"，a little"有一些"修饰不可数名词。
7．B
【解析】句意：明天我们学校将有一场篮球赛。there be 结构的将来时是there will be /there be going to be ,故答案为B。
【点评】考查there be 结构。掌握there be 结构的将来时。
8．C
【解析】句意：下周将有一个艺术节。这里是there be结构的将来时，用：there will be/there is/are going to be，故答案为C。
【点评】考查there be结构的将来时。注意掌握there be结构将来时的用法。
9．B
【解析】句意：—在盒子里是什么？—里面有一些橙子。oranges是可数名词复数，橙子。故选B.
【点评】考查动词的用法。
10．A
【解析】句意：下周在操场上将有一个运动会。考查there be句式的一般将来时。由next week可知，题干应用一般将来时。there be句式的一般将来时结构：there will be...或there is/are going to be...。综上所述，B、C、D三项结构不正确，A项正确。故选A。
【点评】考查there be结构。注意识记there be结构将来时的用法。
11．B
【解析】句意：公园里有许多树。它们的数量约为3000棵。第一句是there be 句型，there be句型谓语动词遵循就近一致。a number of……，许多……，a number of trees，许多树，表示的复数，所以be动词用are；第二句The number of ……，……的数量，做主语时当单数看，be动词用is。故答案为B。
【点评】考查be动词和短语辨析。掌握短语a number of和The number of的含义及用法。
12．A
【解析】句意：冰箱里只有一点牛奶。根据There ________ little milk in the fridge ,可知本句考查了there be结构 ,be动词根据就近原则选用 ,这里milk是不可数名词 ,所以用is．故选A。
【点评】there be 句型
13．A
【解析】句意：—— 过去这个湖里有很多鱼？—— 是的。但现在几乎没有了。few，很少、几乎没有（修饰可数名词复数，表否定）；fewer，更少的（few 的比较级，修饰可数名词复数）；less，更少的（little 的比较级，修饰不可数名词）。结合语句 "—There used to be lots of fish in the lake —Yes. but there are very … now." 可知，"fish" 此处为可数名词复数（单复数同形），且句中 "very" 后接形容词原级，不接比较级，"very few" 表示 "几乎没有"，符合 "过去多现在少" 的语义对比，其他选项中 "fewer" 和 "less" 均为比较级，不与 "very" 搭配，故答案为 A。
【点评】考查形容词辨析及比较级用法。解题需明确 "few"（修饰可数名词）与 "little"（修饰不可数名词）的区别，以及 "very" 后接原级、不接比较级的语法规则，结合名词属性选择正确选项。
14．B
【解析】句意：看！时钟停了。也许它出了点问题。everything，一切事物，不定代词；something，某事、某物，不定代词；anything，任何事物，不定代词；nothing，没有什么，不定代词。结合语句 "Look! The clock has stopped. Maybe there's … wrong with it." 可知，此处考查 "there's something wrong with..." 的固定搭配，且句子是肯定推测，需用 something，故答案为 B。
【点评】考查不定代词的用法及固定搭配。解题需牢记 "there's something wrong with..." 的固定表达，同时根据句子的肯定语境选择 something。
15．D
【解析】there be句型表示"有"，符合句意"当心，彼得。前面的路上有个小男孩在玩闹。"
【点评】考查there be句型。【深挖细究】there be 句型中用现在分词作定语表示动作正在进行，用动词不定式表示不正在进行的动作。
16．A
【解析】句意：房间里有一条狗 ,一只猫和三只鸟。根据is a dog ,a cat and three birds in the room ,可猜测这里的意思是房间里有一条狗 ,一只猫和三只鸟 ,表示某处有某物 ,考查的应该是there be句型 ,在there be句型中 ,be动词的数应用就近原则（即要看后面的名词来判断） ,如果这个名词是可数名词的单数或者不可数名词 ,就用be的单数is；如果这个名词是复数就用be的复数are；根据a dog ,a cat and three birds in the room．谓语动词靠近a dog ,是单数 ,所以这里用了is；所以这里应该选there．符合用法及意义．故选A。
【点评】there be 句型
17．C
【解析】句意：这里曾经有很多树，但是现在它变成了沙漠。used to have过去已经拥有；used to having习惯吃；used to be过去常常...；used to being习惯于...。used to do sth过去常常做某事，固定短语，排除B、D；本句是there be表示"有"，故用used to be，故选C。
【点评】考查动词短语和there be句型。注意：在解题时，要仔细阅读题目和选项，理解句子的语境和含义，根据句子的逻辑关系和语境，判断哪个动词短语更符合句子的意思。对于不确定的选项，可以先尝试排除那些明显不符合句意或语法的选项，缩小选择范围，将各个选项进行对比分析，找出它们之间的异同点，从而确定正确答案。
18．A
【解析】句意：过去在我家附近有一个邮局。There be表示“某处有某物”，used to do“过去常常”。故选A。
【点评】考查there be句型。
19．C
【解析】句意：气象员说："今年冬天会下很多雪。"。many许多，后面接可数名词；a lot很多，副词短语；plenty of很多/大量的，后面可接可数名词与不可数名词；a number of许多、大量，后接可数名词复数。根据空后的"snow"为不可数名词，可知应用固定搭配plenty of"很多"。故选C。
【点评】考查短语辨析。注意熟记固定搭配plenty of"很多"。
20．A
【解析】句意：我不喜欢住在这座城市。在秋天有很多风，在冬天天气总是非常冷。too much太多，修饰不可数名词；much too太/很，修饰形容词或副词。根据第一空修饰不可数名词wind"风"，可知用形容词短语too much；第二空修饰形容词cold"冷的"，可知用副词短语much too。故选A。【点评】考查形容词和副词。注意熟记too much太多，修饰不可数名词；much too太/很，修饰形容词或副词。
21．D
【解析】句意：——明天将有一场大雪。让我们计划一个雪党。好主意。there is有，一般现在时；there was有，一般过去时；there has been有，现在完成时；there will be将有，一般将来时。tomorrow表明时态是一般将来时，所以用there will be，故选D。
【点评】考查there be句型的一般将来时，首先识记选项区别，然后根据关键词tomorrow确定时态，理解句意。
22．C
【解析】句意：为什么你有点紧张？ 因为有许多种类的危险动物。a kind of一种，后接名词；kinds of多种多样的，后接可数名词复数；kind of有点，后接形容词/副词。第一空根据nervous"紧张的"，可知应用副词短语kind of，表示"有点紧张的"；第二空根据前面的形容词many"很多"，以及后面的可数名词复数animals，可知应用短语kinds of"多种多样的"。故选C。
【点评】考查短语辨析。注意熟记固定搭配kind of"有点"，a kindf of"一种"；many kinds of"多种多样的"。
23．D
【解析】句意：空气中有烧油的气味。人们不得不捂住鼻子。A单三式，B复数，C过去式，复数，D过去式，单数，根据had to cover their noses，可知时态是一般过去时，主语是名词单数smell，故用was，故选D。
【点评】考查主谓一致，注意识记there be句型的用法。
24．D
【解析】句意：看起来网上有很多不适合青少年的不良信息。句型there be有……；seem to看起来；由于主语是information，不可数名词，所以seem用第三人称单数，故选D。
【点评】考查固定句型和主谓一致。
25．A
【解析】考查主谓一致；there be句型be动词单复数取决于后面的名词，后面是a number of books大量的书可数名词复数；表存在的there be句型是固定句型，没有there have句型。the number of them它们的数目作主语，谓语动词是单数。句意：在我们学校图书馆有很多有关科学的书籍，并且这些年它们的数目变得越来越大。根据句意，故选A 。
【点评】此题考查there be固定句型，学生须牢记没有there have结构。
26．B
【解析】句意：尽管英式英语与美式英语基本相似，但在某些方面存在差异。第一个空，be similar to"与......相似"，固定搭配，A和D不正确。第二个空，there is difference有不同，单数形式；there are differences复数形式。"英式英语与美式英语有很多差异"，用复数形式are differences。C不正确。故选B。
【点评】考查固定搭配。注意积累一些固定搭配，分析名词单复数变化。
27．A
【解析】句意：快看！在学校的信息栏里有一些关于表演秀的信息。A一般现在时，主语是第三人称单数，B一般现在时，主语是名词复数，C一般过去时，主语是单数或不可数名词，D一般过去时，主语是复数，描述客观事实用一般现在时，there be句型的主语是不可数名词information。故用is，故选A。
【点评】考查过去时，注意识记主谓一致的用法。
28．A
【解析】句意：下周在我们学校将有一场足球比赛。句中 next week是一个表示将来时间的短语 ,故本句用一般将来时 ,there be句型是表示某地（或某时）有某人（或某物） ,there be一般将来时的构成：there will be+…或there is/are going to be+… ,there后面跟的是a football game ,它是一个单数形式 ,根据就近原则be动词应该用is ,故排除选项D．故选A。
【点评】there be 句型。
29．C
【解析】句意：电视新闻报道称，后天将有暴雨。A是一般现在时；B是一般过去时；C是一般将来时；D是现在完成时。由时间状语the day after tomorrow判定谓语动词用一般将来时。故答案为C。
【点评】考查动词时态。
30．C
【解析】句意：以前这里有很多树，但现在变成了沙漠。there be，表示有......，排除B。trees是复数，排除A。根据后句but now但是现在，可知前句讲的是过去，there used to be过去有……，固定搭配，故选C。
【点评】考查there be结构，注意根据关键词确定there used to be。
31．B
【解析】句意：由于快速的发展，将会有越来越多的外国人来我们的祖国深造，在未来获得更好的机会。A：there are going to have为错误搭配，B：there will be将会有，C：there used to be过去有。there be为固定句型，有。根据in the future，在未来，可知时态为一般将来时，结构为will do/be going to，可知此处应用there will be，故选B。
【点评】考查there be结构，注意识记there will be的用法。
32．C
【解析】句意：看，这儿四周过去有许多鸟，但是现在我们几乎看不到它们了。太可惜了。——是的，空气污染引起来这个问题。There be句型表示“某地(或某时)存在有某人(或某物)，而并非某地(某人、某物或某时)拥有什么东西”，句中有若干个名词作主语，动词be常与后面主语中的第一个名词在数上一致。have一般表示某人有某物。used to do sth过去常常做某事.结合语境可知选C。
【点评】考查there be举行及used to的用法
33．C
【解析】句意：——这个星期五有一场足球比赛吗？——是的，有一场足球比赛。there be句型的一般将来时态为：There is going to be/There will be。故选C。
【点评】考查时态，注意there be句型的一般将来时态的用法。
34．C
【解析】句意：这个周末将有一场英语表演。我们去看好吗？考查there be句型的一般将来时。根据"There"及"this weekend"可知，此句要用there be句型的一般将来时there is/are going to be或there will be的结构，排除B和D选项。an English show是单数，be要用is，排除A，故选C。
【点评】考查there be句型一般将来时结构及主谓一致。注意there be句型的一般将来时结构。
35．C
【解析】句意：——明天下午我们学校将有一场钟南山的演讲。——太棒了！我们等不及了！根据There … a talk by Zhong Nanshan in our school tomorrow afternoon.可知，本句为一般将来时，且为there be句型，使用There will be“将有”，故答案为C。
【点评】考查there be句型和时态，注意根据句中时间点判断时态。
36．C
【解析】句意：如果我们跟从老师们的指令，将会有更大的进步。根据引导词if以及分析主谓宾，该句是if引导的条件状语从句，从句中用一般现在时，符合主将从现的特点，所以主句用一般将来时。注意主句是there be的结构，there be结构的一般将来时是there will be或there is going to be。故选C。
【点评】考查if引导的条件状语从句和一般将来时的there be结构。
37．A
【解析】句意：在过去的几年里，我的家乡发生了巨大的变化。根据in the past few years，过去的几年里可知，用现在完成时。there be的现在完成时是there have/has been，依照就近原则，changes，变化，可数名词复数，用there have been ，故选A。
【点评】考查there be结构的现在完成时的构成和用法。注意用就近原则确定助动词have还是has。
38．C
【解析】句意：在我们校图书馆，有许多书，并且它们的数量正变得越来越大。根据In our school library there a number of books and the number of them growing larger and larger. 可知这里考查了There be句型，表示“某地（或某时）存在有某人（或某物），而并非某地（某人、某物或某时）拥有什么东西”，句中有若干个名词作主语，动词be常与后面主语中的第一个名词在数上一致，have一般表示某人有某物，故排除；a number of一些，许多；the number of…的数目，a number of…修饰可数名词复数，在这里a number of books表示许多书，是一个复数形式，所以be动词应该用are，the number of…，表……的数量，作主语看作单数，所以be动词用is，故选C。
【点评】there be 句型；主谓一致。
39．B
【解析】句意： 他赠送了很多书，还有剩下的吗？顺便说一下，我需要一些墨水，还有剩下的吗？ are主语为复数；is主语为第三人称单数/不可数名词。第一空根据上文a lot of books"很多书"，可知be动词应用are；第二空根据不可数名词ink"墨水"，可知be动词用is。 故选B。
【点评】考查There be句型。注意熟记There be结构中的be动词用法，当主语为单数/不可数名词时，be动词用"is"；当主语为复数时，be动词用"are" 。
40．D
【解析】句意：每天放学后操场上有很多学生。There be...，固定句型，有......，遵循就近原则，根据many students是复形式，所以be动词用are，故选D。
【点评】此题考查There be和have的区别。
41．A
【解析】句意：我们学校图书馆有许多有关科学的书籍，并且这些年它们的数量越来越大。a number of…许多的……修饰可数名词复数；the number of………的数量，作主语看作单数。故选A。
【点评】考查there be句型，主谓一致。
42．B
【解析】句意：街角曾经有一个博物馆，但现在公园取代了它。have有；be是；build建造。there be表示某地有某物，there used to be表示某地曾经有某物。故选B。
【点评】考查there be句型。注意：判断句子要表达的是"存在"还是"拥有"，确定主语单复数，选择正确的时态，检查是否有地点/时间状语，注意特殊结构(如情态动词、some/any等)。
43．D
【解析】句意：——今晚将有一场足球比赛。——那是极好的。this evening表明时态是一般将来时，there be句型的一般将来时结构是there is going to be或者there will be，故选D。
【点评】考查there be的一般将来时结构，注意平时识记。
44．A
【解析】句意：——据我所知，2023年将有一列从玉林到深圳的高铁。——是啊！这对玉林人来说会更方便。根据空格前there，可知句子为there be结构；再根据 It will be more convenient for the people in Yulin. 这对玉林人来说会更方便，可知句子时态为一般将来时，应用there will be。故选A。
【点评】考查there be结构。注意熟记一般将来时的there be结构：there will be/there is going to be…"将有"。
45．A
【解析】句意： 在我们学校的图书馆里有一些关于科学方面的书，这些年来它们的数量越来越多。 第一个分句是 there be句型，be动词根据就近原则，此处主语是a number of+可数名词复数，谓语动词要用复数，应用are；第二个分句的主语是the number of +可数名词复数或代词复数，谓语动词单数，应用is。故选A。
【点评】考查there be句型和主谓一致。注意a number of…和the number of…修饰的主语的主谓一致。
46．D
【解析】句意：明天在动物园里有海豚表演。太好了。让我们一起去看吧。这是一个There be结构的句型，根据tomorrow可知该用一般将来时。所以选D。
【点评】考查There be句型的一般将来时。
47．D
【解析】句意：两周后我们学校将有一个大型聚会。It be表示判断，“是”；there be表示存在，“有”；结合句意表示有一个聚会，故用句型there be。根据时间状语in two weeks，可知此处用一般将来时，故此处为there will be，故选D。
【点评】本题考查there be句型的一般将来时。将有一场大型的聚会就用There is going to be a big party。
48．C
【解析】句意：看！有那么多人站在这里，你知道发生什么事了吗？is是，be动词的形式，主语为单数；are是，be动词的形式，主语为复数；standing站，现在分词，表示动作正在进行。这句话考查的是there be句型，意思是“有”，主语为so many people，是复数的，故排除A。句中已经有了谓语动词are，因此第二个空应填非谓语动词，are standing是现在进行时，是谓语动词的形式，故不合适，standing是现在分词作伴随状语。故选C。
【点评】考查there be句型，注意be动词遵循就近原则。
49．B
【解析】句意：如果不下雨，下周将有一个运动会。这是一个there be结构的一般将来时态，其结构是：There is/are going to be；A、D错；后半部分是if引出的条件状语从句，主句谓语是一般将来时态时，条件状语从句要用一般现在时态。故选B。
【点评】本题考查there be句型的一般将来时，以及if引导的条件状语从句。
50．C
【解析】句意：瓶子里有许多可乐。there be句式表示存在有，不与have混用，be动词的形式取决于be后面的名词，cola是不可数名词，因此be动词用is形式，故选C。
【点评】考查there be句式、主谓一致。注意there be句式有时态和数的变化，be的形式取决于后面的名词。
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