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(共23张PPT)
运动的规律性
世界的本质是物质，物质是以什么方式存在呢？
物质和运动有什么关系？
物质运动是杂乱无章的吗？
导入新课
带着这些疑问，我们一起来学习，探讨运动的规律性。
运动和物质的关系
规律的特点
目
录
当堂训练和知识总结
一
三
四
二
规律的含义
日往则月来
月往则日来
日月相推而明生焉
谈谈你对《周易》中这句话的理解
寒往则暑来
寒暑相推而岁成焉
暑往则寒来
世界上的一切事物都处于运动和变化之中
1 阅读与思考：
运动
是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。
2 运动的含义
化学运动
机械运动
社会运动
生物运动
《坛经》记载：时风吹幡动，
一僧曰风动，
一僧曰幡动，议论不一。
慧能进曰：“不是风动，不是幡动，仁者心动!”
楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟
曰:"是吾剑之所从坠。"舟止，从其所契者入水
求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎
3 阅读与思考：
同学们如何看待这两种观点？（时间：3分钟）
离开运动谈物质的
形而上学观点——
刻舟求剑
离开物质谈运动的
唯心主义观点——
“仁者心动”
反对
4 阅读与思考：
运动的承担者
物质
运动
根本属性和
存在方式
5 学会分享
结合自己的经验，谈谈物质和运动是什么关系？ （时间：3分钟）
二 规律的含义
世界的本质是物质
物质是运动的
事物运动是有
规律的
规律是什么？
？
规律
固有的
本质的
必然的
稳定的
1. 规律的含义？
√
A.阶级斗争规律
B.新陈代谢
C.彗星、地震预示国 家衰亡
点拨：
规律是事物本身固有的,不是主观臆造的。
2. 下列哪些是规律？
√
×
√
A.春夏秋冬四季更替
B.水往低处流
C.万有引力定律
点拨：
规律是隐藏在现象之中的联系，不是表面的、外在的现象
3. 下列哪些是规律？
×
×
守株待兔
A
生产关系一定要符合生产力发展状况
点拨
规律是事物本身运动中必然的发生的联系，而不是偶然的联系。
B
√
4. 下列哪些是规律？
×
现象
具体规律
规则
1
2
3
5. 哲学上所讲的规律？
臆造的
固有的
乌鸦报丧
现象的
本质的
苹果落地
偶然的
必然的
守株待兔
6. 哲学上所讲的规律？
稳定的
易变的
鲜花价格
规律
不 是
三 规律的特点
荀子说：“天行有常，不为尧存，不为
桀亡”，“天不为人之恶寒而辍冬，地不为
人之恶辽远而辍广。
3 阅读与思考：
材料和图片说明规律有什么特点？(时间：5分钟）
规律是不以人的意志为转移的
它既不能被创造
也不能被消灭
自然界
人类社会
人的思维
规律的客观性和普遍性要求我们遵循规律，按规律办事
4.以上材料和图片说明了什么(时间：5分钟）
客观性
普遍性
四 当堂训练和知识总结
物质的唯一特性和存在方式都是一样的。
A
认识和改造规律才能利用规律。
B
×
1. 易错点辨析，并说一说你的理由
×
规律是事物本身所固有的联系，感觉不到，可以凭主观现象而得到
×
C
1.“我看到了苹果落地，为什么没有看到引力呢？”
A .规律是隐藏在现象之中的本质联系，借助抽象思维才能揭示规律。
B .规律是事物运动过程中本身所固有的联系，不以人的意志为转移。
C .规律是通过现象来表现的，认识了现象就认识了规律。
D.规律是事物本身所固有的联系，感觉不到，可以凭主观现象而得到。
我看到了苹果落地，为什么没有看到引力呢？
2.选择题
√
运动
物质
运动的承担者
根本属性和存在方式
规律
普遍性
客观性
总结：请同学们构建本节知识体系(时间：3分钟）

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