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(共32张PPT)
第二课 探究世界的本质
2.2 运动的规律性
【课标要求、素养目标】
议题一：新冠病毒，层出不穷
议题二：动态清零，遵循规律
议题三：动态清零，发挥能动性
议题四：动态清零，从实际出发
议题活动
议题一：新冠病毒，层出不穷
物质与运动的关系
探究问题：从上面图文你能得出什么结论？
自然界处在不断地运动变化之中
人类社会处于由低级到高级不断地运动、变化和发展中
人的思维也是运动、变化和发展中
结论：世界上一切事物都处于运动和变化中
整个世界
1. 运动的含义
哲学上所讲的运动，是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。
一、规律是客观的
注意：不要把哲学上讲的运动等同于日常生活所说的运动，运动不仅仅是指物体位置的移动。它是一个高度概括与抽象的概念，只要事物有变化，有过程，就是运动。哲学上讲的运动是对世界上一切运动形式共同特征的概括和总结，与日常生活中所说的运动是共性和个性的关系。
（1）物质是运动的物质。运动是物质固有的根本属性和存在方式。世界上不存在脱离运动的物质。
2.物质和运动的辩证关系
反对：离开运动谈物质。
离开运动谈物质，是形而上学的观点。
一、规律是客观的
→强调运动
本身就有的而不是外部强加于它的
机械运动
思维运动
载体：宏观物体
载体：人脑
生命运动
载体：生命体
化学运动
载体：原子、分子、离子
运动是物质的运动，
物质是运动的载体。
社会运动
载体：
生产方式
一、规律是客观的
（2）运动是物质的运动，物质是运动的承担者，脱离物质的运动是根本不存在的。
2. 物质和运动的辩证关系
反对：离开物质谈运动
不是风动 不是幡动
仁者心动！
离开物质谈运动的唯心主义观点
→强调物质
【原理内容】①物质是运动的物质，运动是物质的根本属性和存在方式。世界上不存在脱离运动的物质。
②运动是物质的运动，物质是运动的承担者，脱离物质的运动是根本不存在的。
【反 对】 既要反对离开物质谈运动的唯心主义观点，（补充）
又要反对离开运动谈物质的形而上学观点。
小结：物质和运动的辩证关系
议题二：动态清零，遵循规律
规律的含义及其特点
2022年3月30日9时左右，宁波市海曙区在愿检尽检人群中发现1例新冠肺炎初筛阳性人员。海曙区委、区政府第一时间启动应急响应，组织开展流调溯源、隔离管控、核酸检测等工作，并对其活动场所进行环境采样检测及消杀，对相应区域已实施管控措施。
2022年5月23日0-24时，我市无新增新冠肺炎确诊病例。截至2022年5月23日24时，全市累计报告确诊病例343例（其中境外输入病例13例）。
从严从紧采取隔离、管控、封控、筛查等措施十分必要。加紧推进应检尽检、应收尽收、应隔尽隔、应治尽治，方能及时发现潜在的隐匿传播风险、斩断病毒传播链。坚定“动态清零”决心，是尊重科学、遵循规律的体现，是对科学精准防控的坚持。
思考:为什么疫情能够迅速得到控制？
课堂探究
（1）规律的含义：
规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。
3.运动是有规律的
臆造的（喜鹊报喜)
现象的（苹果落地)
偶然的（守株待兔)
易变的（股票价格)
不是
不是
不是
不是
判断下列哪些是规律：
①春夏秋冬四季更替
②苹果落地，水往低处流
③昼夜交替
④万有引力规律
⑤逢八必发
⑥守株待兔
⑦近朱者赤，近墨者黑
⑧生产关系一定要适应生产力状况
是偶然联系
是规律的现象
是规律的现象
是规律的现象
是主观臆造的联系
非必然联系
3. 运动是有规律的
（2）规律的特征
①规律是客观的，是不以人的意志为转移的，既不能被创造，也不能被消灭。
注意
（补充）
发明规律、改造规律、消灭规律、改变规律
尊重规律、认识规律、发现规律、利用规律
②规律具有普遍性，自然界、人类社会和人的思维，其运动、变化和发展过程都有其固有的规律。
（天行有常，不为尧存，不为桀亡。）
《孟子》记载：“宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：‘今日病矣！予助苗长矣！’其子趋而往视之，苗则槁矣。”
思考：拔苗助长这个人，从哲学上看，他犯了什么错误？
不尊重规律，不按客观规律办事
（3）规律的客观性和普遍性的方法论要求：规律的客观性和普遍性要求我们，必须尊重规律，按规律办事，而不能违背规律。
小结：规律的客观性与普遍性的原理和方法
【原理内容】
【方法论】
（1）规律的含义：规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。
（2）规律的特点：①规律是客观性，是不以人的意志为转移的，既不能被创造，也不能被消灭。②规律是普遍性，自然界、人类社会、人的思维，其运动、变化和发展过程都有其固有的规律。
必须尊重规律，按规律办事，而不能违背规律。（补充）
议题三：动态清零，发挥能动性
正确发挥人的主观能动性
人类在疫情面前不是无能为力的！——正确发挥主观能动性
行为 分析（意识活动的特点）
医生发现了不同一般情况的肺炎
对发热、咳嗽的病人有针对性的进行检测
专家根据病状表现，逐步探究新冠病毒的传染源，传播途径，中间宿主和最终宿主
标本采集可选鼻咽试子，无法采集鼻咽试子时可选用口咽试子
发现问题，
（意识活动具有能动创造性）
有目的的进行检查
（意识活动具有目的性）
有步骤的积极研究问题，探究事物的本质，（意识活动具有能动创造性）
选择标本采集方式
（意识活动具有自觉选择性）
二、正确发挥主观能动性
1．人能够能动地认识世界
意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性，它不仅认识外部现象，而且能把握事物内部的本质和规律。
（1）意识活动的特点
①意识活动具有目的性
人们在反映客观世界的时候，总是抱有一定的目的，在行动之前，还要确定目标、行动方式和行动步骤等。
②意识活动具有自觉选择性
意识对客观世界的反映是主动的、有选择的，并不限于客观世界有什么就反映什么，而是依据自己的生活或社会实践的需要有所选择。
③意识活动具有能动创造性
A.意识不仅能够反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律；（反映程度）
B.它不仅能够“复制” 当前的对象，而且能够追溯过去，推测未来，创造一个理想的或幻想的世界。（时间跨度）
思考：从设计图到可投入使用的方舱医院，是如何体现意识能动作用的？（画一画示意图）
课堂探究
近期，宁波和周边其他城市一起承担国家下达的上海转移人员的隔离管控任务。4月4日上午，浙江省委省政府对方舱医院建设工作作出部署，宁波市委市政府召集相关单位，就项目建设事宜进行专题协调，研究确定在宁波市奥体中心紧急建设方舱医院。
因为极限的工期，只能边设计、边施工，用最短的时间将设计师手中的设计图变成可投入使用的方舱医院。宁波方舱医院项目于4月6日完成建设并通过验收，共设5厅、14舱，设置床位2502张。整个方舱医院实行全封闭管理，全过程做到闭环，给疫情防控筑起强有力的“硬防线”。
意识能动地指导人们改造世界，即通过实践把观念的东西变成现实的东西，创造出符合人的目的的客观事物。
2．人能够能动地改造世界
新冠肺炎病人突增的实情（物质）
决 定
意识
（需要增加病房设计）
指导
实践
（具体施工）
把
观念中的东西
设计图
变成
现实的东西
方舱医院建成
注意：1.意识不具有直接现实性。【实践具有直接现实性】
2.正确的/错误的意识都能指导我们改造客观世界。
目前主要流行的奥密克戎变异株具有传播速度快、隐性感染和轻症病例比例高等特点，无症状和轻症感染者较多，导致发现和防控疫情工作更加困难。越是这样的时候，越要坚持“动态清零”总方针不犹豫不动摇。“动态清零”的精髓，一是快速，二是精准。立足抓早、抓小、抓基础，发现一起就扑灭一起，既能减少疫情对人民身体健康和生命安全的危害，又能最大限度地平衡社会经济发展和疫情防控之间的关系。
一些西方国家虽然医疗技术全球领先，但却因采取所谓“群体免疫”、“自然免疫”的消极应对处置方式，导致感染和病亡人数居高不下。有的国家宣布“与新冠病毒共存”计划以来，住院人数和死亡病例激增，感染人数持续保持高位。严重干扰从实际出发的正当进程，这是不利于抗疫实际的。
课堂探究
讨论:材料如何体现意识的能动作用？
【原理内容】
【方法论】
3.尊重客观规律和发挥主观能动性的关系
把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。（补充）
（1）尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。
（2）主观能动性受客观规律的制约；
①符合客观规律的正确意识，才能有效发挥能动作用，正确指导实践；
②违背客观规律的错误意识，会导致实践的失败，阻碍发展。
议题四：动态清零，从实际出发
一起从实际出发，实事求是
我国地域广阔，各地医疗卫生条件存在差异，疫苗接种在不同人群之间存在不平衡性，同时老年人口基数大。在这样的背景下，“动态清零”是现阶段基于我国当前疫情形势的最佳选择，力争在短时间内做到“动态清零”是最经济、最有效的疫情防控策略。“动态清零”总方针，因时因势不断调整防控措施，疫情防控取得重大战略成果。
课堂探究
思考：从唯物论角度，说明坚持“动态清零”，
体现了什么哲学道理？
三、一切从实际出发，实事求是
1.含义（是什么）：
做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，作为我们行动的依据。
【提示】 ①强调一切从实际出发，就是反对从主观出发，从主观出发有三种表现：从理论出发（教条主义、本本主义）；从经验出发（经验主义）；从个人主观好恶出发；
②实事求是：实事——客观事物；求——去研究；是——规律。实事求是一方面强调了从实际出发，尊重规律的客观性，另一方面强调发挥人的主观能动性，发现和认识规律。
当前国内外疫情防控具有复杂性、艰巨性、反复性的特点，独立自主地从实际出发，是什么问题就解决什么问题，情况一旦发生变化，就与时俱进地寻找有效的办法。企图照搬别人的或过去的现成模式，不加分析地照猫画虎，恰恰是对生命至上原则的背离，也不是严肃的科学态度。
实践充分证明，“动态清零”总方针符合国情、尊重科学、体现规律，完全必要、务实可行，而且效益明显，是我国抗疫斗争的宝贵经验，是现阶段疫情防控的最佳选择，必须牢牢坚持、毫不动摇。我们要充分认识“动态清零”的科学性、正确性，克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态，以时不我待的精神抓实抓细疫情防控各项工作，进一步增强思想和行动自觉。
疫情当前，咬紧牙关全力和病毒赛跑，形成更强大的战“疫”合力，全市上下同心协力，我们一定能尽快打赢这场大仗硬仗。
讨论：“动态清零”是如何做到“一切从实际出发，实事求是”的？
课堂探究
（3）把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来；（两个结合）
（2）充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，用科学的理论武装头脑、指导实践。（一个发挥）
（4）既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。 （两个反对）
2.怎样坚持一切从实际出发，实事求是（怎么办）
（1）尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，作为我们行动的依据。（一个尊重）
本课小结
判断与辨析：
1、运动是物质特有的属性。（ ）
2、人可以根据客观实际创造规律。（ ）
3、只要发挥主观能动性，办事情就能取得成功。（ ）
4、发挥主观能动性是尊重客观规律的前提和基础。（ ）
5、意识对客观事物的发展起促进作用。（ ）
6、只有正确的意识对客观事物才具有反作用。（ ）
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