第10课 影响世界的工业革命 课件(共27张PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

第10课 影响世界的工业革命 课件(共27张PPT)

资源简介

(共27张PPT)
影响世界的工业革命
一 展硕果累累
工业革命的进程
三 探硕果之思
工业革命的影响
二 析硕果之源
工业革命的背景
影响世界的工业革命
工业革命: 是由一系列技术变革引起的从手工劳动转向机器生产的重大飞跃。
时空定位
英国
德、美、法、英、俄等国
第一次工业革命
第二次工业革命
18世纪60年代
19世纪中期
19世纪70年代
19世纪末20世纪初
概念解析:什么是工业革命?

展硕果累累--工业革命的进程
1. 两次工业革命的成就(自主学习:根据教材P58-59页和之前导入播放的视频内容,结合所学完成两次工业革命的成就表格。)
第一次工业革命
第二次工业革命
成就 发明者 国别
成就 发明/发现者及身份 国别

展硕果累累--工业革命的进程
第一次工业革命
第二次工业革命
2. 两次工业革命的特点(思考: 两次工业革命各自的特点?)
成就 发明者及身份 国别
珍妮纺纱机 哈格里夫斯(纺纱工) 英国
水力纺纱机 阿克莱特(理发师出身) 英国
骡机 克隆普顿(工人) 英国
水力织布机 卡特莱特(工程师、牧师) 英国
改良蒸汽机 瓦特(修理工) 英国
汽船 富尔顿(工程师) 美国
蒸汽机车 史蒂芬孙(矿工出身) 英国
成就 发明/发现者及身份 国别
发电机 西门子(工程师) 德国
电灯 爱迪生(科学家) 美国
内燃机(汽油) 戴姆勒(工程师) 德国
柴油机 狄塞尔(工程师) 法国
炸药 诺贝尔(化学家) 瑞典
合成橡胶等 雷佩(化学家) 德国
汽车 卡尔·本茨(工程师) 德国
飞机 莱特兄弟(科学家) 美国
电话 贝尔(科学家) 美国
无线电报 马可·尼(工程师) 意大利

展硕果累累--工业革命的进程
2. 两次工业革命的特点(思考: 两次工业革命各自的特点?)
内 容 第一次工业革命 第二次工业革命
发生范围
发 明 者
发明基础(来源)
主要部门
重要标志
以英国为中心辐射他国,进展缓慢
多国同时发生,范围广、规模大、进展更迅速,美、德突出
多是工匠、技师
多是科学家、工程师
生产实践经验的总结,
科学与技术生产尚未结合
以近代科学理论成果为指导,
科学与技术生产紧密结合
以轻工业为主(主要是棉纺工业)
以重工业为主(主要是电力、石油、化工、钢铁等工业)
改良蒸汽机-蒸汽时代
电力广泛应用-电气时代
“就某一方面条件,或某些条件来说,在欧洲大陆也有比英国更好的国家——如荷兰和法国,但是没有哪个国家具有英国这样好的综合条件。”
——马克垚主编《世界文明史》

析硕果之源--工业革命的背景
1. 英国首先发生工业革命的的条件(根据教材P57,结合下列两幅图片)
资本
优势
位置
优势
制度
优势
制度
优势
制度
优势

析硕果之源--工业革命的背景
1. 英国首先发生工业革命的的条件
(1)政治前提
英国较早的确立了资本主义制度;国内政局稳定;
政府积极鼓励经济发展
(2)资源
煤铁丰富、海外原料的供给
(3)资金
通过殖民掠夺、海外贸易和圈地运动等积累大量资本
(4)劳动力
圈地运动造就了大批廉价的自由劳动力
(5)技术
(6)市场
英国的手工工场发展水平较高,工人生产技术纯熟;
英国科学技术的发展
通过殖民扩张、圈地运动,海内外市场的扩大和需求增加

析硕果之源--工业革命的背景
(1)政治前提
(2)资源
(3)资金
(4)劳动力
(5)技术
(6)市场
2. 第二次工业革命同时在几国进行的的条件
资本主义制度在欧美主要资本主义国家确立;国内政局相对稳定;政府积极鼓励经济发展
第一次工业革命后,资本主义世界市场基本形成
第一次工业革命完成,资本主义迅速发展,积累大量资本
俄国农奴制改革、德国完成统一、美国独立、日本明治维新等
自然科学取得一系列的突破性成就,新技术、新发明层出不穷
第一次工业革命后,资本主义世界市场基本形成
这是最好的时代,这是最坏的时代;
这是智慧的时代,这是愚昧的时代;
这是信仰的时期,这是怀疑的时期;
这是光明的季节,这是黑暗的季节;
这是希望之春,这是失望之冬;
人们拥有一切,人们一无所有;
人们正在直登天堂,人们正在直下地狱。
——狄更斯《双城记》

探硕果之思--工业革命的影响
最好的时代 VS 最坏的时代
重点合作探究:
给予同学们5-6分钟时间讨论,根据导学案相关文字和图片材料,结合教材P59-61页知识分别从经济、政治、社会生活、社会问题、世界格局等多个角度理解工业革命所带来的的影响。
材料一 纺织、煤炭、钢铁、机械是工业革命的代表性行业。1785-1850年间,英国棉纺织品产量由4000万码增加到20亿码……煤炭产量由1770年的600万吨增加到1850年的4950万吨……生铁产量在1847-1848年达到270万吨……英国生产的工业品却占世界工业品的40%-50%,占西欧工业品的50%-60%。 ——钱乘旦主编《世界现代化历程·总论卷》
材料二
手工工场(工业革命前)手工工场时期
机器工厂(第一次工业革命)自由资本主义
大企业(垄断组织)(第二次工业革命)垄断资本主义(帝国主义)
重点探究史料
材料三
英国人口就业结构变化
第一次工业革命:工业文明取代农业文明,以轻工业为主导
第二次工业革命:以重工业为主导
材料四 工业革命期间,英国工业资本家大量增加并逐渐形成了工业资产阶级……到19世纪20年代,英国已有200万工厂工人和运输工人,无产阶级也正式形成。掌握生产资料的资产阶级为了获取利润,无情地剥削无产阶级,成为工厂出现初期的普遍现象。
——齐世荣《世界历史》
重点探究史料
材料五 工业革命孕育出的工业资产阶级,他们以日益增多的财富昭著于世。……在现存的政治体制下,他们没有选举权。……当他们突然发现自己在经济上实力雄厚而政治上毫无权利时,才投身于改革运动中去。
——《英国1832年议会改革背景探析》
材料六 资产阶级无情地打破一切道德和自然的界限,延长劳动时间,降低工资,大量使用童工和女工。……工人意识到不公平的分配使他们受苦,因而滋生出对社会的反叛情绪,并汇合成一场声势浩大的群众运动。 ——刘宗绪《世界近代史》
重点探究史料
材料七
英国农村和城市人口比例变化
妇女从事文书工作的场景
材料八 然而,工业化有收益也有代价,它带来了无法解决的社会问题。在工业社会,家庭生活急剧变化,男人、妇女和儿童逐渐离开家庭到工厂和矿井里工作,常常面临恶劣的条件。社会主义者主张建立更为公正平等的社会……
——[美]杰里·本特利等著,魏凤莲译:《新全球史:文明的传承与交流》
重点探究史料
材料九 到18世纪,经济繁荣所滋长的享乐主义,使宗教信仰被怀疑。工业革命中心曼彻斯特浓烟滚滚,污水横流,方圆几英里草木不生。在不到100万人口的伦敦,就有小偷1万余人,白天乞丐成群,晚上则明火执仗地劫。 ——董正华《世界现代化进程十五讲》
材料十 “工业化逐渐触及世界各地人们的生活。西欧、北美和日本在英国的带领下走向工业化,而非洲、亚洲和拉丁美洲逐渐依赖于向工业国出口原料。”
——[美]杰里·本特利等著,魏凤莲译《新全球史:文明的传承与交流》
重点探究史料
材料十一 资产阶级奔走于全球各地……把一切民族甚至最野蛮的民族都卷到文明中来了。它的商品的低廉价格,是它用来摧毁一切万里长城、征服野蛮人最顽强的仇外心理的重炮……一句话,它按照自己的面貌为自己创造出一个世界。
—马克思、恩格斯《共产党宣言》
重点探究史料

探硕果之思--工业革命的影响
最好的时代 VS 最坏的时代
1、生产力:
生产力大发展,给实现了工业化的各国带来了空前的经济繁荣
2、生产关系:生产组织与管理方式的变革
(1)第一次工业革命:建立了资本主义大工厂制度
(2)科学化的管理日益受到重视
(3)第二次工业革命:出现垄断组织
3、经济结构:
农业比重下降,工业比重上升、地位显著提高。
(一)经济

探硕果之思--工业革命的影响
最好的时代 VS 最坏的时代
(二)政治
1、社会结构:
①工业资产阶级和工业无产阶级逐渐成为社会的两大阶级,且矛盾尖锐;
②技术人员、管理人员等中间阶层的力量也开始发展。
2、民主政治:
①工业资产阶级通过改革获得政治权利,进一步巩固了资产阶级统治地位;
②工业无产阶级为争取自己的权利展开斗争,掀起工人运动。

探硕果之思--工业革命的影响
最好的时代 VS 最坏的时代
(三)社会生活
(1)工业城市的兴起, 城市化进程加快;
(2)生活水平的改善;
(3)休闲娱乐和群众性体育运动逐渐兴起,文化素养的提高
(4)女性更多受教育机会
(5)人口增加明显

探硕果之思--工业革命的影响
最好的时代 VS 最坏的时代
(四)社会问题凸显
(1)社会不平等现象严重,贫富分化加剧
(2)工作生活条件的恶劣
(3)环境污染严重
(4)疾病与犯罪
(5)信仰被怀疑
(6)道德败坏……等

探硕果之思--工业革命的影响
最好的时代 VS 最坏的时代
(五)世界格局
1、改变了世界面貌,促进世界各地联系日益紧密;
2、主要资本主义国家大肆扩张,在全世界划分殖民地和势力范围掀起瓜分世界的狂潮,资本主义世界经济体系(世界市场)最终形成;
3、伴随着对落后地区的殖民掠夺,逐渐沦为殖民地或半殖民地,落后地区成为资本主义国家的商品倾销地、原料产地、资本输出地,资本主义世界殖民体系最终形成。
知识拓展
以欧美为中心的资本主义世界市场的形成与发展
全球航路的开辟
殖民扩张
第一次工业革命
第二次工业革命
西班牙、葡萄牙崛起
英国确立世界殖民霸权
英国成为世界工厂
美国、德国崛起
开始交融
殖民掠夺
武力侵略
商品输出
瓜分世界
资本输出
世界市场雏形初现(16C)
世界市场进一步拓展(16C-18C)
世界市场基本形成(19C中期)
世界市场最终确立(19C末—20C初)
工业革命之前中国闭关锁国、自给自足,之后发动鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华后等一系列侵略战争,被迫开放,逐渐沦为半殖民地半封建社会,民族危机加深。
仁人志士开启艰难的探索与转型,从学习西方的科学技术到政治制度再到思想文化,从以欧美为师到以俄为师,从走资本主义道路到走社会主义道路,从被迫开放到主动开放。
主动融入世界潮流; 坚持对外开放;
坚决捍卫国家主权; 坚持科技创新。
中西联系: 在两次工业革命(18世纪-20世纪初)进程中,中国面临的社会现实状况如何?有何启示?
1.传统观点认为,英国成为工业革命发源地,是因为英国最早具备了技术、市场等经济条件;后来有研究者认为,其主要原因是英国建立了君主立宪制度;又有学者提出,煤铁资源丰富、易于开采等自然条件是其重要因素。据此可知,关于工业革命首先在英国发生的认识( )
A.只能有一种正确合理的观点 B.随着研究视角拓展而趋于全面
C.缺少对欧洲其他国家的观察 D.后期学者研究比传统观点可信
2.在1800~1870年间,按当年的价格计算的国际贸易增长了6.7倍,如果扣除价格下跌的因素,实际贸易额增长了9.6倍,而在1720~1820年国际贸易额仅增长了1.74倍。这反映的本质问题是
A.资本主义世界市场基本形成 B.世界政治格局发生剧变
C.电气时代世界经济快速发展 D.工业文明开创了世界市场
当堂检测
以《大国崛起之工业先声》纪录片中英国经过工业革命而崛起为世界性的大国的历史,结合今天中国发展成为世界第二大国,提出构建人类命运共同体的相关史实,以“科技与国家发展”为题材,自拟一个相关的论题,并加以阐述。
(要求:史实明确,逻辑清晰,史论结合。)
课后作业

展开更多......

收起↑

资源预览