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部编版四年级上册语文阅读理解专项训练附答案(D)
阅读一（科普说明文）啄木鸟为什么啄树干
　　在茂密的树林里，我们常常能听见 “笃笃笃” 的敲击声，那是啄木鸟正用尖嘴敲击树干。不少人以为啄木鸟是在伤害大树，其实它是守护森林的 “医生”。
　　啄木鸟啄树干最主要的目的，是寻找藏在树皮下面的害虫。天牛、吉丁虫的幼虫，钻进树干内部啃咬树木，肉眼很难发现。啄木鸟依靠敲击树干发出的回声，判断虫子躲藏的位置。找准位置之后，它用坚硬的长喙凿开树皮，再伸出长长的舌头，把虫子钩出来吃掉。
　　啄木鸟不停敲击树干，还有第二个作用。敲击树干产生的震动，可以吓跑藏在树洞里的小虫，让虫子主动移动，更容易被捕捉。
　　每年春天繁殖的时候，啄木鸟还会在粗壮的树干上凿出圆圆的树洞，当作自己的鸟巢。树洞搭建在高高的树干上，可以躲避地面野兽的袭击，安心孵化小鸟。
　　很多人担心高速撞击会撞坏啄木鸟的脑袋。其实啄木鸟头骨有着特殊的海绵状缓冲结构，舌头骨骼缠绕包裹着头骨，起到减震的作用，反复撞击也不会脑震荡。
　　啄木鸟捕捉大量蛀虫，减少树木被虫害侵蚀，守护整片森林健康生长，是名副其实的益鸟。
练习题
1. 选择题。啄木鸟敲击树干，首先是为了（ ）
A. 打磨嘴巴 B. 寻找树干里的害虫 C. 单纯玩耍
2. 填空题。
春天，啄木鸟在树干凿出树洞，用来当做（ ）。特殊的头骨结构和舌头骨骼，可以起到（ ）的作用。
3. 啄木鸟依靠什么，判断树干里面虫子躲藏的位置？
4. 为什么称啄木鸟为森林的 “医生”？
阅读二（记事记叙文）坚持练跳绳
　　体育测试马上就要开始了，其中一分钟跳绳，是我最薄弱的项目。每次练习，我跳几十下就气喘吁吁，脚步慌乱，绳子总是不断绊到脚。看着同学们轻快地连续跳绳，我的心里十分着急。
　　回到家里，我把跳绳成绩不理想的烦恼告诉了爸爸。爸爸鼓励我说：“不用急于求成，每天坚持练习，一点点增加数量，一定会有进步。”
　　从此每天写完作业，我都会下楼练习跳绳。刚开始练没多久，胳膊发酸，小腿又胀又疼，汗水顺着脸颊往下淌，我好几次想要直接放弃。
　　每当想要停下的时候，我就在心里给自己打气，咬着牙再多跳几十下。我慢慢调整呼吸，双脚轻轻起跳，减少起跳高度，尽量节省体力。从一分钟八十个，慢慢提升到一百个，一百二十个。
　　遇到下雨无法出门，我就在客厅里放慢速度，练习手脚配合的节奏。整整一个多月，我几乎没有中断每日的练习。
　　正式体育测试那天，哨声吹响，我稳住心态，手脚协调，匀速摇动跳绳。计时结束，老师报出成绩，我一分钟跳了一百五十二个，顺利达标。
　　这件小事让我深深懂得，没有凭空而来的成功。只要不怕辛苦，持之以恒坚持练习，一点点突破自己，就能够战胜困难，收获进步。
练习题
1. 判断对错，对的打 “√”，错的打 “×”。
（1）跳绳原本就是作者最擅长的体育测试项目。（ ）
（2）听从爸爸的建议，作者每天坚持练习跳绳。（ ）
（3）作者坚持练习一个多月，最终跳绳测试顺利达标。（ ）
2. 根据短文内容填空。
练习跳绳时，作者胳膊发酸，小腿胀痛，好几次想要直接（ ）。测试的时候，作者稳住心态，（ ）摇动跳绳。
3. 为了提升跳绳成绩，作者调整了哪些跳绳小技巧？
4. 读完短文说一说，作者取得进步最重要的原因是什么？
阅读三（写景散文）雨中竹林
　　夏日午后，一阵乌云遮住太阳，淅淅沥沥下起小雨，我来到后山的竹林，观赏雨中独有的景色。
　　细密的雨丝轻轻洒落，一片片狭长的竹叶，承接住点点雨滴。雨珠挂在翠绿的竹叶尖上，亮晶晶的。一阵清风吹过，竹叶轻轻摇晃，一串串水珠滚落下来，滴答滴答落在铺满落叶的地面上。
　　一根根翠竹笔直挺拔，一节一节向上生长。雨水洗去竹叶表面的尘土，整片竹林绿得格外鲜亮。淡淡的竹香混着湿润泥土的气息，在空气里慢慢散开，闻起来清新舒服。
　　雨慢慢变大，雨点敲打成片的竹叶，发出沙沙沙沙的声响，像是大自然演奏轻柔的乐曲。地面渐渐积起浅浅的水洼，倒映出竹子摇摆的影子。
　　林间十分安静，很少有人前来。只有几只小麻雀躲在宽大的竹叶下方，躲着雨水，偶尔发出几声轻轻的鸣叫。
　　半个多小时之后，细雨渐渐停下。云层散开，一缕阳光穿透枝叶缝隙照进林中。经过雨水冲刷，竹林更加苍翠幽静，空气格外清爽。
　　雨中的竹林，没有喧闹，清幽淡雅。雨声、竹影、清香融为一体，仿佛走进一幅宁静雅致的水墨画，让人内心安宁放松。
练习题
1. 根据短文内容填空。
雨滴挂在竹叶尖上，看上去亮晶晶的，风吹竹摇，水珠轻轻（ ）。雨后阳光穿过枝叶缝隙，照射进（ ）当中。
2. 雨点敲打竹叶，林间传出了什么样的声音？
3. 下雨的时候，林间的小麻雀藏在了什么地方？
4. 为什么作者觉得雨中竹林，像一幅宁静雅致的水墨画？
阅读四（哲理小故事）小骆驼的疑问
　　小骆驼跟着妈妈走在茫茫的沙漠之中。滚烫的黄沙铺满大地，烈日炙烤着地面，一阵阵热风迎面吹来。小骆驼一边艰难行走，一边心里充满疑惑。
　　小骆驼问妈妈：“妈妈，为什么我们的睫毛长得这么长呢？长长的睫毛看上去一点也不好看。”
　　骆驼妈妈温柔地回答：“长长的睫毛可以挡住风沙。沙漠刮起大风的时候，风沙不会直接吹进我们的眼睛里，我们就能看清前方的道路。”
　　小骆驼低头看着自己宽大厚实的脚掌，又继续提问：“我们的脚掌为什么又大又厚？看着笨笨的，走路一点都不轻巧。”
　　妈妈告诉它：“又大又厚的脚掌，能够分散身体的重量，踩在松软的沙子上，不会深深陷进黄沙里面。”
　　小骆驼摸了摸背上高高的驼峰，继续追问：“背上的驼峰鼓鼓的，一点都不美观，它又有什么用处呢？”
　　妈妈耐心解释：“驼峰里面储存着养料，在缺水缺食物的沙漠里，可以支撑我们长途行走很多天。”
　　小骆驼听完恍然大悟。原来这些看起来不好看的部位，每一处都是适应沙漠环境的法宝。
　　外表好不好看并不重要，适合生存，拥有实实在在的本领，才是真正有用的东西。
练习题
1. 选择题。骆驼长长的睫毛作用是（ ）
A. 更加美观 B. 阻挡风沙保护眼睛 C. 遮挡强烈阳光
2. 用文中语句填空。
宽大厚实的脚掌，踩在沙子上，不会深深（ ）黄沙。驼峰内部储存（ ），支撑骆驼长途穿越沙漠。
3. 骆驼的驼峰具备什么样的作用？请用原文语句回答。
4. 结合生活说一说，这个故事告诉我们怎样的道理？
参考答案
阅读一（科普说明文）
1.B
2. 鸟巢；减震
3. 依靠敲击树干发出的回声，判断虫子躲藏的位置。
4. 啄木鸟吃掉树干里面的蛀虫，防止树木被虫害破坏，保护森林健康生长。
阅读二（记事记叙文）
1.（1）× （2）√ （3）√
2. 放弃；匀速
3. 调整呼吸，双脚轻轻起跳，降低起跳高度，节省体力。
4. 不怕辛苦，每天持之以恒坚持练习，不断努力突破自己。
阅读三（写景散文）
1. 滚落；林中
2. 雨点敲打竹叶，发出沙沙沙沙的声响，如同轻柔的乐曲。
3. 小麻雀躲在宽大的竹叶下方，躲避雨水。
4. 竹林清幽安静，雨后绿意盎然，雨雾朦胧，景色淡雅，充满国画一般的美感。
阅读四（哲理小故事）
1.B
2. 陷进；养料
3. 驼峰里面储存着养料，在缺水缺食物的沙漠里，可以支撑我们长途行走很多天。
4. 不要只在意外表是否好看，实用的本领、内在的能力，才是最珍贵、最重要的。

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