资源简介

(共20张PPT)
总议题：网购时代我们如何与规则共成长？
重点难点
如何遵守规则
如何遵守规则
核心素养目标
1.政治认同：在社会生活中形成自觉遵守规则和维护规则的理念。
2.道德修养：增强规则的意识，提高自律能力，提高文明素养。
3.责任意识：自觉遵守社会规则，维护社会规则，具有公共意识和公共精神，服务他人、服务社会。
教学重难点：如何遵守规则
1、增强规则意识的原因和要求？
2、什么是自律和他律？
3、如何维护规则？
4、完善规则的原因和要求？
自主学习
观点一：受从众心理影响而不顾及交通安全； 观点二：观点正确，严于律己；
观点三：对规则选择性地遵守，缺乏敬畏。
观点一：闯红灯不对，但大家都在闯，我也跟着走。
观点二：无论什么情况，我们都不能闯红灯。
观点三：车辆多的时候不能闯，车辆少或没有车时可以闯。
思考：你如何看待下列观点？
2.遵守规则，需要他律和自律
（1）遵守社会规则，既需要监督、提醒、惩戒等外在约束，即他律。
（2）遵守社会规则，需要自我约束，即自律。自律就是严于律己，通过自省和慎独， 不断发现并及时纠正自己的不良行为。
议学任务：辨析观点守规则
1.对此同学们进行了如下讨论，你如何看待他们的观点？
1：摘花是不对，但是很多人都摘了，她跟着摘也是可以理解的。
2：不管什么情况，我们都不能摘花，这属于国家二级保护植物。
3：有人看管的时候肯定不能摘，但是无人看管的时候摘一朵也没什么事。
错误，要自觉遵守规则，加强自我约束，不能因为别人违反规则而放松对自己的要求。
正确，自觉遵守规则。
错误，他人监督看管属于他律，即外在约束，但是无人看管时我们也要自律，加强自我约束。
议学成果
含义：遵守社会规则，既需要监督、提醒、惩戒等外在约束，即他律，又需要自我约束，即自律。自律就是严于律己，通过自省和慎独，不断发现并及时纠正自己的不良行为。
原因：自律和他律相互补充，有助于我们养成良好行为习惯，更好地遵守社会规则。
（2）遵守规则，需要他律与自律。P30
知识小结
（2）遵守规则，需要他律与自律。
自律
他律
自我约束
监督、提醒、惩戒等外在约束
遵守规则的两种约束机制
自律就是严于律己，通过自省和慎独， 不断发现并及时纠正自己的不良行为。
自律和他律相互补充，有助于我们养成良好行为习惯，更好地遵守社会规则。
1.如何遵守规则？
三、维护与改进规则
探究： 怎样维护规则
思考:你有没有做过侵犯他人权益的事？
如果你是上述事例的当事人，你会怎么做？
坚定维护规则，一方面要从自己做起。
隐瞒病情
拒戴口罩
逃避治疗
思考：遇到周围的人有类似情况，你会怎么做？
另一方面要在保护自身安全的基础上，提醒、监督、帮助他人遵守规则。
规则是一成不变的吗？
2.我们应该怎样改进规则？
我们要关心和参与规则的改进、完善，积极建言献策，使之更加符合社会发展的需要。
四、遵守规则，还需要积极完善规则
如何才能使规则更加合理？
我们要关心和参与规则的改进、完善，积极建言献策，使之更加符合社会发展的需求。
【笔记】 4.积极完善规则的原因和要求？P33 ①②③
原因：
①随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定。
②一些原有的规则失去存在的合理性，需要废除。
③一些原有的规则不能完全适应社会生活的变化，需 要调整和改进。
要求：我们要关心和参与规则的改进、完善，积极建言献策，使之更加符合社会发展的需求。
课堂小结
某市公安交管部门以礼让斑马线为切入点，聚焦危害交通安全、影响通行秩序和文明交通形象的突出违法行为，加大管理整治力度。这一做法(　　)
①有利于引导人们增强遵守规则的意识 ②表明违反交通规则都要受到刑罚处罚
③只是为了让司机养成礼让行人的习惯 ④推动社会向着有序、文明的方向发展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
B
[2025·北京模拟]下面故事启示我们，遵守社会规则，需要(　　)
A．他律 B．自律 C．自尊 D．自信
B
东汉人杨震调任东莱太守，上任时路过昌邑，昌邑县令王密是杨震推举过的官员，王密听说杨震路过，为报答当年提携之情，晚上拿了十斤金子想送给杨震。王密说：“现在是深夜，没有人知道。”杨震说：“天知，神知，我知，你知，怎么能说没有人知道呢？”
（2025·四川自贡·中考真题）有一种幸福叫“伴随父母去旅行”。初三学生小明相约三个小伙伴准备在中考结束后，伴随父母去旅行。他们规划路线、选择酒店等，初步拟定了一份家庭旅行攻略和“旅行公约”，然后请父母共同商议并最终确定。旅行即将开启，旅行中小明与三个小伙伴应当注意的是（ ）
①与父母发生矛盾时无条件妥协顺从
②主动搬运家庭行李，照顾父母的感受
③任何情况下，不得违背和更改“旅行公约”
④孝亲敬长，关爱他人，相互理解，友好相处
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
【答案】D
（2025·广东湛江·二模）成都大熊猫繁育研究基地在网络平台发布的不文明行为通报中，一名8岁的儿童由于向熊猫扔玩具而被终身禁止再次进入熊猫基地。这是熊猫基地首次对未成年人实施终身禁入措施，也清晰地向社会表明：年龄绝不是违反规则的理由。这告诉我们应该（ ）
A．积极参与社会规则的制定与改进
B．提高媒介素养、打造向上向善的网络空间
C．敬畏规则，将规则内化于心、外化于行
D．学会依法办事，用法律解决生活的难题
【答案】C

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