资源简介

安徽省合肥市第八中学2025-2026学年高一下学期期末考试
生物试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．《诗经·小雅·都人士》中“彼君子女，绸直如发”与“彼君子女，卷发如虿”描述人头发有的稠密而直，有的卷发犹如蝎尾翘。下列与直发和自然卷的遗传关系相同的是（ ）
A．家兔的长毛和短毛 B．水稻的抗病和早熟
C．马的黑毛和卷毛 D．小麦的有芒和皱粒
2．兴义矮脚鸡体型矮小且胫短，其胫的长度由遗传因子C和c控制。某研究小组将多组矮脚鸡进行交配实验，发现每组新孵出来的子代中都会出现矮脚和高脚两种性状，且比例为2:1．下列有关该现象的分析正确的是（　　）
A．高脚对矮脚为显性
B．所有矮脚鸡都是杂合子
C．含C的精子和含C的卵细胞存活率都为0
D．基因型为CC或cc的个体不能成活
3．某植物的花色有白色、紫色和蓝色三种类型，由两对独立遗传的等位基因A、a和B、b控制，基因型和表型的关系如下表所示。现用纯合紫花植株和纯合蓝花植株作亲本，杂交得F1，F1自交得F2.下列分析错误的是（　　）
基因型 A_B_ A_bb aaB_ aabb
表型 白花 紫花 蓝花 白花
A．F1自交产生F2的过程中发生了等位基因的分离
B．从F2中任选一株紫花植株和一株蓝花植株杂交，后代的表型有1种或3种
C．推测F2的表型及比例为白花：紫花：蓝花=
D．用F1进行测交，推测测交后代有4种基因型，表型之比为
4．如图为某动物细胞分裂某一时期示意图，1、2、3、4代表染色体，a、a′、b、b′代表染色单体。如果没有突变，不考虑同源染色体之间的交叉互换，则（ ）

A．该细胞中有四分体4个、DNA分子8个
B．如果a上有E基因，a'相同位置上的基因是E或e
C．由于非同源染色体自由组合，此细胞分裂完成将得到四种子细胞
D．由于同源染色体分离，分裂后a与b不能共存于一个细胞
5．萨倾推测：父本和母本的染色体联会配对以及随后通过减数分裂进行分离构成了孟德尔遗传规律的物质基础。随后，他提出遗传因子是由染色体携带的。下列叙述与萨顿所做推测不相符的是（ ）
A．染色体和遗传因子均是通过受精作用从亲代传到子代的
B．形成配子时，非等位基因自由组合，非同源染色体也自由组合
C．形成配子时，遗传因子和染色体分别进入不同的配子且是独立进行的
D．受精卵中成对的遗传因子一个来自父方，一个来自母方，同源染色体也是如此
6．下列说法正确的是（　　）
①生物的性状和性别都是由性染色体上的基因控制的
②属于XY型性别决定类型的生物，雄性个体为杂合子，基因型为XY；雌性个体为纯合子，基因型为XX
③人体色盲基因b在X染色体上，Y染色体上既没有色盲基因b，也没有它的等位基因B
④女孩若是色盲基因携带者，则该色盲基因一定是由父亲遗传来的
⑤男性的色盲基因只能从母亲那里获得，以后也只能传给女儿
⑥色盲患者中一般男性多于女性
⑦伴Y染色体遗传的基因没有显隐性
A．①③⑤⑦ B．③⑤⑥⑦
C．①②④⑦ D．②③⑤⑥
7．在含有4种碱基的DNA区段，有腺嘌呤a个，占该区段全部碱基的比例为b，则（ ）
A．b≤0.5 B．b>0.5
C．胞嘧啶为a（1/2b—1） D．胞嘧啶为b（1/2a—1）
8．DNA条形码技术是一种利用一个或者多个特定的小段DNA，进行物种鉴定的分子生物学技术。下图的DNA条形码是其中一种中药材的基因身份证。下列叙述错误的是（　　）
A．DNA中G/C碱基对的比例会影响DNA结构的稳定性
B．DNA条形码源于DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序
C．任意长度的DNA分子片段都能用于制作DNA条形码
D．利用DNA条形码可以鉴定物种及物种间亲缘关系
9．科学家研究发现某种生物的细胞中遗传信息传递的部分过程如下图所示。当某些基因转录形成的mRNA分子难与模板链分离时，会形成RNA—DNA杂交体，这时非模板链、RNA—DNA杂交体会共同构成R环结构。以下相关叙述错误的是（ ）
A．转录过程形成的R环，可能会使过程①停止
B．图中三个过程都有氢键的形成和断裂
C．过程②的酶C从3'→5'方向阅读模板链，催化RNA沿5'→3'方向延伸
D．进行过程①时，需通过核孔向细胞核内运入解旋酶和DNA聚合酶等物质
10．视网膜细胞瘤基因又叫 Rb基因，是世界上第一个被克隆和完成全序列测定的抑癌基因，位于人类的第13号常染色体。当细胞的一对 Rb基因都发生基因突变时，会导致细胞发生癌变。下列有关叙述正确的是（　　）
A．Rb基因的突变属于显性突变
B．Rb 基因突变后细胞周期可能缩短
C．细胞癌变的根本原因是原癌基因突变为抑癌基因
D．当父母双方都携带突变的 Rb基因时，女儿发病率为1/8
11．已知豌豆的高茎（A）对矮茎（a）为显性，抗病（B）对易感病（b）为显性，两对基因独立遗传。现用甲（AABB）和乙（aabb）培育矮茎抗病品种（aaBB），其培育方法过程如下图所示。下列说法合理的是（ ）
A．①⑥④育种方式的原理有基因重组和染色体变异
B．经过①②③时，需要对aaB_连续自由交配，选出符合要求的品种
C．①⑥④过程与①②③相比较，①⑥④具有操作简单，缩短育种年限的优点
D．①⑥④的育种过程中，步骤④通常需要用秋水仙素或低温处理萌发的种子或幼苗
12．某植物个体基因型为AaBb，两对等位基因的相对位置如图甲所示，图乙、丙、丁是发生变异后的不同个体的体细胞中的染色体组成模式图，下列相关叙述错误的是（ ）
A．图丙是三体，在减数分裂时可能会产生正常配子
B．与甲相比较，丁个体一般较大，营养物质的含量有所增加
C．图甲若产生一个AaB的精细胞，原因是减数分裂Ⅱ时姐妹染色单体未分离
D．理论上图乙个体减数分裂产生的配子种类及比例为b∶B∶ab∶aB=1∶1∶1∶1
13．了解遗传病的发病机制和病理生理过程为疾病的预防、诊断和治疗提供理论基础。下列有关叙述正确的是（　　）
A．人类遗传病是指由致病基因引起的人类疾病
B．基因治疗不是治疗猫叫综合征患者的有效措施
C．禁止近亲结婚能够有效降低各种遗传病的发病率
D．可通过B超检查来确定胎儿是否患有镰刀型细胞贫血症
14．除草剂草甘膦能通过抑制E酶的活性导致植物死亡。某地连续多年使用草甘膦后，黑麦草对草甘膦的抗性提高了10倍。下列分析错误的是（ ）
A．上述事例体现了基因通过控制酶的合成来控制代谢，进而控制生物性状
B．黑麦草对草甘膦的抗性可能与使用除草剂导致E酶基因突变有关
C．草甘膦使用期间，黑麦草种群草甘膦抗性基因频率发生了定向改变
D．轮换使用不同作用机理的除草剂有助于减缓抗性发展
15．果蝇的有眼与无眼、正常翅与裂翅分别由基因D/d、F/f控制，已知这两对基因中只有一对位于X染色体上，且某一种基因型的个体存在胚胎致死现象。现用一对有眼裂翅雌雄果蝇杂交，F 表型及数量如下表所示，不考虑突变和互换。下列说法正确的是（ ）
有眼裂翅 有眼正常翅 无眼裂翅 无眼正常翅
雌蝇（只） 181 0 62 0
雄蝇（只） 89 92 31 0
A．决定有眼与无眼、正常翅与裂翅的基因分别位于X染色体和常染色体上
B．亲本基因型为DdXFXf、DdXFY，基因型为ddXFY的个体胚胎致死
C．F 中有眼个体随机交配，后代成活个体中有眼正常翅雌蝇的占比为4/71
D．用纯合无眼正常翅雄蝇和纯合无眼裂翅雌蝇杂交可验证胚胎致死的基因型
二、解答题
16．甜瓜雌雄同株异花，自然条件下可杂交或自交，茎蔓性状分为刚毛、绒毛和无毛3种，由非同源染色体上的两对等位基因（A、a和B、b）控制。为探究其遗传方式，某小组用纯合刚毛品种和纯合无毛品种做杂交实验，F1全表现为刚毛，F1自交得到的F2出现刚毛、绒毛和无毛植株。针对上述实验结果，甲同学提出以下解释：A、B基因同时存在时表现为刚毛；A基因存在、B基因不存在时表现为绒毛；A基因不存在时表现为无毛。回答下列问题：
(1)F1的基因型是________。
(2)根据甲同学的解释，理论上F2中刚毛：绒毛：无毛=________。
(3)乙同学提出另一种解释：基因型A_B_表现为刚毛，________表现为绒毛，aabb表现为无毛。据此，理论上F2中刚毛：绒毛：无毛=9：6：1。取F2绒毛和无毛植株杂交，若子代出现刚毛植株，则________同学的解释成立。
(4)若乙同学解释成立，F2中绒毛植株自由交配，后代性状及比例为________；F2中刚毛植株自由交配，后代无毛植株所占比例为________。
17．下图1是显微镜下观察到的二倍体细叶百合（2n=24）花粉母细胞减数分裂各时期的图像。图2表示该植物减数分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数目的变化。图3表示该植物减数分裂过程中不同时期的细胞核内DNA和染色体的数量变化柱形图。请回答下列问题：
(1)取该植物经卡诺氏液固定后的花药，捣碎后置于载玻片上，滴加甲紫溶液染色1-2 min，压片后制成临时装片。在光学显微镜下，观察细胞C中染色体的数目为_____条，该细胞名称是____________________。
(2)图1按减数分裂的时期先后顺序进行排序应为__________________（用字母和箭头表示）。联会复合体（SC）是减数分裂过程中在一对同源染色体之间形成的一种梯状结构，则图中B含有__________________个联会复合体（SC）。
(3)图3中Ⅱ与图2中对应的时期有______段，图2中CD段下降的原因是______________________________。
(4)如下图，图A是该种生物的一个精细胞，根据染色体的类型和数目，判断图B中与其来自同一个初级精母细胞的是__________________。
三、实验题
18．探索遗传物质本质的历程中，几个经典实验发挥了重要作用。请回答下列问题。
(1)下图表示艾弗里实验的某组实验，根据实验结果可知，加入的物质X为__________________。
(2)1952年，赫尔希和蔡斯完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验，实验包括4个步骤：
a．噬菌体侵染大肠杆菌 b．和分别标记噬菌体
c．放射性检测 d．离心分离
①该实验步骤的正确顺序是________。
A．a b c d B．d b a c C．b a d c D．b a c d
②实验过程中，大肠杆菌培养一段时间后需要搅拌，搅拌的目的是__________________。
③噬菌体侵染细菌之后，合成新的噬菌体需要_________。
A．细菌的DNA B．噬菌体的DNA
C．噬菌体的原料 D．细菌的原料
(3)某研究小组在南极冰层中发现一种全新的病毒M，为探究病毒M的遗传物质是DNA还是RNA，开展了相关实验，如表所示。回答下列问题：
组别 处理方式 实验结果
A 病毒M+活鸡胚培养基 分离得到大量的病毒M
B 病毒M+DNA水解酶+活鸡胚培养基
C
①该实验运用了自变量控制中的__________原理。C组的处理方式是_____________________。
②若鉴定结果表明病毒M是DNA病毒，则B组和C组的实验结果分别是____________________________________________________________________________________。
四、解答题
19．组蛋白乙酰化及去乙酰化均会影响基因的表达，如图1所示。V基因对拟南芥种子萌发过程中的耐盐性具有负调控作用，A基因通过调控V基因的表达进而影响耐盐性。为探究A基因对该过程的调控机制，科研人员对野生型及A基因低表达突变株的组蛋白乙酰化水平进行检测，结果如图2。
(1)组蛋白乙酰化导致生物性状出现可遗传变化的现象属于____________________，相关基因的碱基序列______（填“未发生”或“发生”）改变，从这个实例可以看出基因与性状不是一一对应关系，依据是______________。
(2)据图1分析，组蛋白去乙酰化通常使染色体结构松弛，有利于____________________酶识别并结合DNA上的特殊序列，进行转录。
(3)据图2分析，A基因的表达产物为____________________（填“组蛋白乙酰化酶”或“组蛋白去乙酰化酶”），能______乙酰化水平，从而_________V基因的表达，进而正向调控拟南芥种子萌发过程中耐盐性。
20．如图为某家族甲、乙两种单基因遗传病（控制甲病的相关基因为A、a，控制乙病的相关基因为B、b）的系谱图，Ⅱ1家族无乙病的患病史。
(1)甲病的遗传方式为______________遗传病，乙病的遗传方式为______________遗传病。
(2)Ⅲ1的基因型为______________，Ⅲ3乙病的致病基因来自其______________（填“祖母”“祖父”“外祖母”或“外祖父”）。
(3)若Ⅲ1配偶的基因型与Ⅲ5相同，则二者婚配后代患两种病的概率为___________。
(4)若要调查乙病在某地区的发病率为保证调查的准确性应注意____________________________________（写一项即可）。若Ⅱ2已再孕，检测胎儿是否患有甲病的手段是______________。
《安徽省合肥市第八中学2025-2026学年高一下学期期末考试生物试题》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B B D C B C C D B
题号 11 12 13 14 15
答案 A C B B C
1．A
2．B
3．B
4．D
5．C
6．B
7．C
8．C
9．D
10．B
11．A
12．C
13．B
14．B
15．C
16．(1)AaBb
(2)9:3:4
(3) A_bb、aaB_ 甲
(4) 刚毛:绒毛:无毛=2:6:1 1/81
17．(1) 24 初级精母细胞
(2) A→C→E→D→B→F 0/零
(3) BC 着丝粒分裂，姐妹染色单体分离
(4)①④
18．(1)DNA酶
(2) C 使吸附在大肠杆菌上的噬菌体与大肠杆菌分离 BD
(3) 减法 M+RNA水解酶+活鸡胚培养基 分离结果中没有病毒M的出现，分离得到大量的病毒M
19．(1) 表观遗传 未发生 拟南芥的耐盐性受（A、V基因）两个基因的调控（要答出具体性状和基因数量）
(2)RNA聚合酶
(3) 组蛋白去乙酰化酶 降低 抑制
20．(1) 常染色体显性 伴X染色体隐性
(2) aaXBXB或 aaXBXb 外祖父
(3)1/12
(4) 调查群体足够大，在人群中随机取样 基因检测

展开更多......

收起↑