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三年级语文期末试卷参考答案
一、积累与运用
1.看拼音写词语 ① 秘密 ② 等待 ③ 经验 ④ 认识 ⑤ 昏暗 ⑥ 迷失 ⑦ 吸收 ⑧ 服务 ⑨ 自夸 ⑩ 骄傲
2.写出加点字的正确读音
(1)mú、chā、chà
(2)xiān、āi
(3)zhàng、mèn、xuàn
3.选择题
(1)D
(2)B
(3)A
(4)D
(5)D
4.词语积累
(1)夏日炎炎 硕果累累 白雪皑皑
(2)AABC式词语：津津有味、欣欣向荣
出自寓言故事的词语：守株待兔、掩耳盗铃
5.按要求完成句段练习
(1)妹妹吓得大哭起来，眼泪像断了线的珠子一样往下掉。（答案合理，把情景写具体即可）
(2)姐姐高兴得跳了起来。（答案合理，能体现出激动、惊喜的情态即可）
(3)动物园里的动物真可爱。小猴子在假山上上蹿下跳，还不时地挠挠头；大熊猫抱着竹子啃得津津有味；长颈鹿伸着长长的脖子，正悠闲地吃着树叶。
(4)修改如下： ① “形状像一个皮球”改为“像一个圆滚滚的皮球”或删去“形状”； ② “使大熊猫更帅气了”改为“让大熊猫看起来更帅气了”； ③ “竹子”改为“植物”或“食物”。
6.根据所学内容填空
(1)兔不可复得 过而不改 水来土掩
(2)山寺桃花始盛开 绿阴不减来时路 春风送暖入屠苏
(3)姿势 金灿灿的 半灰半百合色
二、口语交际
7.故事题目特点辨析 B
8.讲故事表现辨析 A、C
三、阅读
(一) 我们奇妙的世界（节选）
9.时间顺序 从早到晚（或：清晨到傍晚）
10.修辞手法与事物特点 轻盈优美（或：翩翩起舞） 锋利的刀剑（或：宝剑） 锋利、闪亮；晶莹剔透（或：圆润、闪亮）
11.内容理解 C
12.照样子写句子 春日，在院子里赏花，我们会感叹，这满园的春色真是美不胜收啊！ 冬日，在院子里堆雪人，我们会感叹，这洁白的雪花真是大自然的杰作啊！（答案合理，句式相符即可）
(二) 大鱼轻，小鱼重
13.思维导图填空 困难：鱼竿太贵 → 没有鱼饵 → 钓不到大鱼（或：别人钓到大鱼自己没钓到）
应对：自己制作鱼竿（或：削竹竿做鱼竿） → 找蚯蚓做鱼饵（或：挖蚯蚓） → 一动不动耐心等
14.转述句子 大个子老鼠说，他要让小个子猫吃到他亲手钓上来的鱼。
15.动作词与补充对话 动作词：赶、扎、拨 鹤伯伯的话：钓鱼靠的不是力气，而是耐心啊！（答案合理，符合语境即可）
16.朗读语气 A
17.句子理解 C
四、习作
写作要点提示： 1. 紧扣主角：从给定的词语（蚂蚁、天空、树叶、蜜蜂、小河、月亮、草丛）中任选一个作为故事的主角，全文围绕该主角展开。 2. 大胆想象：发挥想象力，赋予主角人的语言、动作、情感或神奇的魔法，创编出有趣、新奇的童话故事。 3. 经过清楚：故事要有起因、经过和结果，把主角经历了什么困难、如何解决问题、最后有什么收获写清楚。 4. 题目自拟：根据故事内容拟定一个吸引人且切合主题的标题。 5. 语句通顺：书写工整，语句通顺连贯，正确使用标点符号，不写错别字。三年
级第二学期学习
评
价
中
密
语文
都
题号
三
四
成
绩
得分
一、积累与运用。(53分)
帅
1.根据语境，看拼音把词语写在下面的田字格里。(10分)
在书的世界里，有很多①mlml②deng dai着我们去发现。书就像一扇透明的窗户，让我们
看见别人的人生③jing yan,④ren shi.不一样的世界；书就像一盏明亮的灯，当我们陷入⑤hin
n,⑥mshi方向时，它为我们指引前行的道路。每次翻开书，我们都要像海绵一样，努力⑦x
shu书里的知识，并用这些知识⑧f0wù社会。但是，不管读了多少书，都要做一个谦虚的少
年，不⑨zlku6,不①jia0à0。
②
⊙

6
⑧
2.写出下面句子中加点字的正确读音。(8分)
(1)选用的模(
)型测出来的结果误差(
)偏大，和实际差(
)得远。
(2)海鲜(
)市场上，铁盆里的泥螺挨(
)挨挤挤的，等着人们来买。
(3)他涨(
)红了脸，不再躲在屋里生闷(
汽，像一阵旋(
)风似的冲
线
出来。
3.选择题。(10分)
(1)下列词语书写有误的一项是(
A
赶
紧
B.
仰
望
C.
攻
击
D
历
害
(2)“咳嗽”“嘀咕”“唠叨”这三个词语，从字的部首上看，都和(
)有关。
A.语言
B.嘴巴
C.饮食
D.耳朵
(3)下面哪两句话中“开放”的意思是相同的？(
)
①妹妹笑得如同开放的花。
②小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，像一朵朵山花在树下开放。
③爷爷虽然年纪大了，但思想开放。
④这家图书馆周末对市民开放。
A.①②
B.①④
C.③④
D.②④
(4)“听到这个消息，他的心情久久无法
”,填人横线处最恰当的词语是(
A.安静
B.宁静
C.沉静
D.平静
三年级请文（第1页（共6页）
(5)下列说法有误的一项是(
)。
A.“迟日江山丽”中的“迟日”的意思是“春日”。
B.文房四宝指的是笔墨纸砚，雅人四好指的是梅兰竹菊。
C.写寻物启事和通知的时候，最后都要写上日期。
D.《漏》一文中老公公和老婆婆说的“漏”是指房屋漏雨。
4.词语积累。(7分)
(1)照样子，用四字词语为其他三张照片拟名字。
RR
觉
莺歌燕舞
(2)按要求写词语。
AABC式词语：源源不断
翩翩起舞
出自寓言故事的词语：画蛇添足杞人忧天
5.按要求完成句段练习。(9分)
(1)椰子掉进水里。→+椰子扑通一声掉进水里。（照样子把情景写具体）
妹妹吓得大哭起来。→
(2)“可是，后天就要举行婚礼了呀！”蜗牛几乎带着哭腔说。（注意加点部分，照样子补充句子）
“啊，太棒了！我从来没见过如此震撼的博物馆！”姐姐
(3)照样子，选一个开头，围绕这个意思写句子。
例：伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼晴，漂亮极啦！
◇春姑娘唤醒了大地…
◇动物园里的动物真可爱…
(4)用修改符号修改下面的语段。（共三处错误)
大熊猫胖嘟嘟的，圆滚滚的，形壮像一个皮球。最令人印象深刻的是那对黑眼圈，就像戴
了一副酷酷的墨镜，使大熊猫更帅气了。大熊猫爱吃竹叶、竹笋等竹子，吃饱了就呼呼大睡，
可爱非常！
三年级语文（第2页（共6页）

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