4.2认识一次函数 暑期同步练(含答案)初中数学北师大版(新教材)八年级上册

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4.2认识一次函数 暑期同步练(含答案)初中数学北师大版(新教材)八年级上册

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参考答案
题型一 正比例函数的定义
1.
【答案】A
2.
【答案】
3.
【答案】(1)
(2)
4.
【答案】B
5.
【答案】①③
6.
【答案】(1)
白纸张数 1 2 3 4 5 …
纸张长度/ 40 110 145 …
(2),是
(3)不可能
7.
【答案】C
8.
【答案】
9.
【答案】(1),为任意实数时,是的一次函数;
(2)当,时,是的正比例函数
10.
【答案】D
11.
【答案】
12.
【答案】(1)
(2)
(3)
13.
【答案】A
14.
【答案】
15.
【答案】(1)甲旅行社收取组团两日游的总费用与之间的函数关系式为,乙旅行社收取组团两日游的总费用与之间的函数关系式为;
(2)若王老师组团参加两日游的共有人,选择乙旅行社.
16.
【答案】C
17.
【答案】1
18.
【答案】(1)当时,函数的表达式为
(2)
(3)应输入的x值为或74.2 认识一次函数
题型一 正比例函数的定义
1.下列变量之间的关系,属于正比例函数关系的是( )
A.铁的密度为,铁块的质量随它的体积的变化而变化
B.用长的绳子围成一个矩形,其中一边长随它邻边的变化而变化
C.圆的面积随半径的变化而变化
D.汽车油箱中有汽油,行驶过程中油箱中的油量随行驶路程的变化而变化
2.正比例函数经过点,则______________.
3.已知y与成正比例函数关系,且当时,.
(1)求出y与x之间的函数解析式;
(2)若点在这个函数的图象上,求a的值.
题型二 识别一次函数
4.下列函数中,是的一次函数的是( )
A. B. C. D.
5.下列函数:①;②;③;④;⑤,其中是的一次函数的是______.(填序号)
6.将长为、宽为的长方形白纸按下图所示的方法黏合起来,黏合部分宽为.
(1)根据上图将表格补充完整.
白纸张数 1 2 3 4 5 …
纸张长度/ 40 110 145 …
(2)设张长方形白纸黏合后的总长度为,求关于的函数解析式,并判断是不是的一次函数.
(3)你认为长方形白纸黏合起来的总长度可能为吗?请说明理由.
题型三 根据一次函数的定义求参数
7.若函数是一次函数,则的值为( )
A. B. C. D.
8.已知:是关于的一次函数,则________.
9.已知函数.
(1)当,为何值时,是的一次函数?
(2)当,为何值时,是的正比例函数?
题型四 求一次函数自变量或函数值
10.下面哪个点在函数的图象上( )
A. B. C. D.
11.一次函数的图象经过,则的值是___________.
12.已知与成正比例关系,且当时,.
(1)求出与之间的函数解析式;
(2)若点在这个函数的图象上,求的值.
(3)若的取值范围为,求的取值范围.
题型五 列一次函数解析式并求值
13.子轩在用描点法画某个一次函数的图象时列得如下表格,已知其中有一组数据是错误的,则这组错误的数据是( )
x … 0 1 …
y … 14 11 8 5 3 …
A. B. C. D.
14.函数的图象,经过点,则______.
15.王老师计划组织朋友暑假去革命圣地延安两日游.经了解,现有甲、乙两家旅行社比较合适,报价均为每人元,且提供的服务完全相同.针对组团两日游的游客,甲旅行社表示,每人都按八五折收费;乙旅行社表示,若人数不超过人,每人都按九折收费,超过人,则超出部分每人按七五折收费.假设组团参加两日游的人数为人.
(1)请分别写出甲、乙两家旅行社收取组团两日游的总费用与之间的函数关系式;
(2)若王老师组团参加两日游的共有人,请你通过计算,在甲、乙两家旅行社中,帮助王老师选择收取总费用较少的一家.
题型六 程序流程图与代数式求值
16.按如图所示的方式操作.下列说法中,正确的是( )
A.y不是x的函数
B.y是x的函数,且是正比例函数
C.y是x的函数,且是一次函数
D.当时,
17.根据图中的程序,当输入时,输出结果=____.
18.如图所示的是一个“函数求值机”的示意图,其中是的函数,当输入不同的值时,将输出对应的值,其中函数为一次函数.
(1)当时,求函数的表达式.
(2)当时,的值记为,当时,的值记为,则____.(填“”、“”或“”)
(3)要使输出结果为2,求应输入的值.

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