13.2电路连接的基本方式(培优课件)--苏科版物理九年级上册(新教材)(52页PPT)

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13.2电路连接的基本方式(培优课件)--苏科版物理九年级上册(新教材)(52页PPT)

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苏科版物理9年级上册备课课件13.2电路连接的基本方式第十三章简单电路授课教师:.班级:9年级(*)班.时间:.苏科版九年级物理上册13.1《初识家用电器和电路》同步练习题苏科版九年级物理上册13.1《初识家用电器和电路》同步练习题(约1000字)一、基础选择题(每题4分,共32分)1.下列物品中,不属于用电器的是()A.电灯B.电风扇C.电池D.电视机2.电路中提供电能的装置是()A.用电器B.电源C.开关D.导线3.关于电路各元件的作用,下列说法正确的是()A.导线可以提供电能B.开关负责消耗电能C.用电器消耗电能,将电能转化为其他形式的能D.电源控制电路的通断4.下列电路状态中,属于安全正常工作状态的是()A.通路B.断路C.短路D.开路5.家庭电路中,开关的正确作用是()A.提供电能B.消耗电能C.控制电路通断D.传输电能6.下列现象属于电源短路的是()A.灯泡灯丝断开B.导线直接连接电源两极C.开关未闭合D.用电器损坏7.手电筒电路中,电池、灯泡、开关、导线依次对应的作用,说法正确的是()A.供电、耗电、控电、输电B.耗电、供电、控电、输电C.供电、输电、控电、耗电D.控电、耗电、供电、输电8.关于短路的危害,下列说法错误的是()A.电流过大烧坏电源B.容易引发火灾C.用电器正常工作D.损坏电路元件二、填空题(每空3分,共30分)1.一个完整的简单电路由四部分组成:______、______、导线、开关。2.电源是______电能的装置,用电器是______电能的装置。3.电路的三种状态:______、断路、______。4.处处连通的电路叫做______;某处断开的电路叫做______,也叫开路。5.导线不经过______直接将电源两极相连的电路叫做电源短路,短路时电路中电流会______,极易损坏电源。6.电灯工作时,将电能主要转化为______能和内能。三、判断题(共16分)1.(4分)没有开关的电路无法正常控制用电器的通断。()2.(4分)断路状态下,电路中没有电流,用电器不工作。()3.(4分)电源短路不会对电路造成任何危害。()4.(4分)电池属于用电器,能够消耗电能。()四、实验简答题(12分)1.请简要说明完整电路中电源、开关、导线、用电器各自的作用,并说出电路正常工作的前提条件。五、分析填空题(10分)1.手电筒工作时,闭合开关电路为______,灯泡发光;断开开关电路为______,灯泡熄灭;若不慎用导线直接连接电池两极,会造成______,损坏电源。参考答案一、1.C 2.B 3.C 4.A 5.C 6.B 7.A 8.C二、9.电源;用电器10.提供;消耗11.通路;短路12.通路;断路13.用电器;过大14.光三、15.√ 16.√ 17.×18.×四、19.电源:提供电能;开关:控制电路的通断;导线:传输电能;用电器:消耗电能,将电能转化为其他形式的能。电路正常工作的前提:电路为通路,无短路、断路故障。五、20.通路;断路;电源短路本套习题精准对应苏科版13.1初识家用电器和电路核心考点,覆盖电路组成、元件作用、电路三种状态、短路危害及能量转化,题型规范、基础全面,适配九年级电学入门同步巩固训练。1.通过实验,了解电路连接的基本方式.
2.知道串联电路和并联电路的基本特点,会连接简
单的串、并联电路.
3.了解串联、并联电路在生活中的应用.
情景引入
红绿灯交工作,它们的电路是如何连接连接的?
教室的日光灯一个开关控制多盏灯,且某一盏日光灯因故熄灭却不会影响其他灯正常工作,它们之间是如何连接的呢?
我的房间里需要安装吊灯和壁灯,电路应当怎样连接呢
探究新知
如果同一电路中有多个用电器,如接有两个小灯泡,则可以用不同的方式连接,使它们同时发光。
用导线将下图中的小灯泡 L1 、L2 、开关 S 和电源连成电路, 使两个小灯泡同时发光、同时熄灭。交流各自的电路连接方式。
实验器材
连接电路时,开关要处于_____状态
断开
注意
通过上述实验发现,把小灯泡(用电器)逐个顺次连接起来的方式,闭合开关后,两个灯泡会同时发光。这两个小灯泡的连接方式叫做串联,如图所示。
两个小灯泡的串联
串联
如图所示,把小灯泡(用电器)并列连接起来的方式,然后接入电路中,这两个小灯泡的连接方式叫做并联,闭合开关后两个灯泡也会同时发光。并联电路中两个用电器共用的那部分电路叫做干路,单独使用的那部分电路叫做支路。
两个小灯泡的并联
并联
连接方式 概念 实物图举例 电路图举例
串联 电路元件逐个顺次连接的电路连接方式
并联 电路元件并列连在电路中的电路连接方式
1.串联和并联
串联和并联
正极 → 开关 S → L1 → 负极
正极 → 开关 S → L2 → 负极
正极 → 开关 S → L1 → L2 → 负极
1 条电流路径:
L1
L2
S
多条电流路径:
L1
L2
S
2.串联和并联的电流路径
L1
L2
S
干路
支路
支路
并联的电路中电流路径示意图
1. 如图所示,闭合开关 后,下列各电路中2个灯泡不属于并
联的是( )
B
A. B. C. D.
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2. [2024·南通启秀中学月考]下列关于串联和并联电路的
说法中,正确的是( )
A
A. 在串联电路中,有一个用电器被短路,其余用电器可以
照常工作
B. 在串联电路中,有一个用电器断路,其余用电器均能工作
C. 在并联电路中,开关位置不同,控制作用相同
D. 在并联电路中,有一个用电器被短路,其余用电器可以
照常工作
【点拨】在串联电路中,有一个用电器被短路,电路中有电
流,则其余的用电器照常工作,故A正确;在串联电路中,
有一个用电器断路,电路中无电流,则其余的用电器不能工
作,故B错误;在并联电路中,开关位置不同,控制作用可
能不同,故C错误;并联电路中,有一个用电器被短路,则
其他支路也被短路,则其余的用电器不能工作,故D错误。
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3. 学好科学需要联想和比较。
联系人体部分血液循环模式图(如图),下列
电路连接方式与之最类似的是( )
A
A. B. C. D.
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4. [2024·盐城校级期中]教室讲台上面的两盏 护眼灯,
开关闭合时同时亮、断开时同时灭,若一盏灯损坏另一盏灯
还能工作,则它们的连接方式( )
B
A. 一定是串联
B. 一定是并联
C. 可以是串联,也可以是并联
D. 无法确定
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5.小理同学对身边的一些电路工作情况进行观察分析:冰箱
制冷压缩机和照明灯有时同时工作,有时单独工作,因此它
们是____联的;家里的吸顶灯与其控制开关是____联的。


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按照下图连接电路。闭合开关,在两个灯泡都发光时,取下其中一个, 你观察到什么现象
串联电路的特点
探究一
串联中拆去L2
两个小灯泡串联的电路中拆去L1或L2,拆去L2为例;
现象:闭合开关,L1不发光。
结论:在串联电路中,各用电器不能单独工作;电路任何一处断开,各处的电流都等于零,各用电器均不能工作。
探究二
断开开关,交换灯泡和开关的位置,并将取下的灯泡重新接入电路。闭合开关,你观察到什么现象 开关的位置是否影响它对电路的控制
交换
结论:在串联电路中,开关接在任何位置都可以控制所有用电器。
现象:两个小灯泡正常发光。


连接特点
工作特点
开关的
控制特点
依次逐个相连,无分支。
各用电器工作有关联:任意一个用电器不工作,其他用电器均停止工作。
一只开关可控制各用电器工作,且与开关的位置无关。
串联的特点
并联中拆去L2
并联电路的特点
按照图下图连接电路。闭合开关,在两个灯泡都发光时,取下其中一个, 你观察到什么现象
两个小灯泡并联的电路中拆去L1或L2,上图以拆去L2为例;
现象:闭合开关,L1发光。
结论:在并联电路中,各用电器能彼此独立工作。
探究一
探究二
按下图连接电路,依照下列操作方法进行实验。
① 闭合开关 S 、S1 、S2,两个小灯泡均发光,再断开S,观察并记录两个小灯泡的发光情况。
② 要使电路中只有小灯泡 L1 发光,应该如何操作?
两个小灯泡同时熄灭
闭合开关 S 、S1 ,断开开关S2
结论:在并联电路中,干路开关可以同时控制所有的用电器,支路开关只能控制其所在支路的用电器。
工作特点
并联
连接特点
开关的
控制特点
各用电器(包括跟用电器相连的开关)各自接在电路两点之间。
某一条支路断开时,其他支路上的用电器照常工作。
干路上的开关可以控制所有用电器,而支路上的开关只能控制所在支路上的用电器。
并联的特点
L1
L2
S
L1
L2
S
串联和并联
~


小明房间里的吊灯与壁灯应如何连接 开关应如何连接在电路中 试画出电路图。
信息快递:家庭电路中的电源不同于 电池,是交流电源,用符号 “~”表示。
议一议
并联,且各支路均有开关;画出电路图如下所示(参考答案)。
生活 物理 社会 新型开关
你有过这样的经历吗 当你走进楼道,楼道灯自动打开;当你走进大厦,玻璃门自动开启;当你把手放在水龙头下面,水龙头自动出水……这些是如何实现的 原来,这些设备的开关具有探测功能,是一种新型开关。当人靠近时,开关能根据探测到的信息自动闭合,从而接通电路。工程师们根据不同场合的需要,研制出了各种新型开关,并得到广泛应用,极大地方便了人们的生活。
图13-15所示的声光控灯座中就有两种新型开关,能分别探测声音和光。它一般安装在门廊、过道和楼梯处,每当天色渐暗时,路人只要发出一定响度的声音,灯泡就会亮起来;而在白天光线充足的时候,无论声音的响度多大,灯泡都不会亮。它的工作原理如图13-16 所示。当光照较强时,光控开关断开;当光照较弱时,光控开关闭合。当有声音时,声控开关闭合;声音消失后,声控开关延迟一段时间后断开。想一想:这两个开关和灯泡为什么要串联在电路中
图13-15 声光控灯座
图13-16 声光控灯座的简化电路
冰箱简化电路如图13-17所示。冰箱的压缩机由一个温控开关实现自动控制。当冰箱内温度高于设定温度时,温控开关闭合,压缩机工作从而制冷;当 冰箱内温度低于设定温度时,温控开关 断开,停止制冷。冷藏室中的照明灯由冰箱门控制,冰箱门关闭时门控开关断开,冰箱门打开时门控开关闭合。
图13-17 冰箱的简化电路
6. 当给电动汽车充电时,汽车的蓄
电池相当于________(填“电源”“用电器”或“开关”),电动
汽车的各转向灯能独立工作,转向灯之间是____联的,其中
一盏灯因故障而熄灭,其余灯__________(填“不受影响”或
“也会熄灭”)。
用电器

不受影响
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7.如图所示为怎样使两个小灯泡亮起来的实
验电路,两个小灯泡的连接方式是____联。
闭合开关 ,两个小灯泡都发光时,取下小
灯泡,小灯泡 能不能继续发光?_____
(填“能”或“不能”)。交换小灯泡 和开

不能

关 的位置是否影响开关对电路的控制?____
(填“是”或“否”)。
【点拨】由图可知,两个小灯泡依次连接
在电路中,两个小灯泡的连接方式是串联。
串联电路只有一条电流路径,闭合开关 ,
两个小灯泡都发光时,取下小灯泡 ,电
路断路,小灯泡 不能继续发光;交换小
灯泡和开关 的位置不影响开关对电路的控制。
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8.[2024·泰州校级月考]如图所示的电路中,若要使灯 和
灯 连成并联电路,应闭合开关_______;若同时闭合开关
_______,电源会烧坏。


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9. 关于生活中的一些电路连接,下列判断正确的是( )
B
A. 道路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,它们是串联的
B. 厨房里的换气扇和照明灯,使用时互不影响,它们是并联的
C. 节日的夜晚,街道两边树上的小彩灯,一个坏了,其他的
就不亮了,它们是并联的
D. 楼道里的电灯使用的声控开关和光控开关通常是并联的
【点拨】道路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,但它
们互不影响,是并联的,故A错误;厨房里的换气扇和照明
灯,使用时互不影响,可以独立工作,则它们是并联的,故
B正确;节日的夜晚,街道两边树上的小彩灯,一个坏了,
其他的就不亮了,说明它们相互影响,是串联的,故C错误;
楼道里的电灯使用的声控开关和光控开关通常是串联的,相
互影响,故D错误。
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街道的路灯,它们同时亮同时熄灭,是什么连接方式?
并联,因为一盏灯坏了,其余的灯仍能正常工作。
交通路口的红、黄、绿灯是串联的还是并联的?
并联,因为每盏灯都可以单独工作,互不影响。
并 联
画室内的日光灯怎么连接的?
想一想家中的空调、电冰箱、电视机、洗衣机等是怎样连接的?
并联
想一想节日彩灯“滿天星”由许多串小彩灯组成,为什么不亮时是一串不亮,而不是一个灯泡不亮,那么这一串内各个彩灯是怎样连接的?
串联
并联
串与串之间又是怎样连接的?
因此,节日彩灯则可能是由小灯泡串联和并联组合连接的。
10. 灯因具有
节能、环保、安全等优点而被广
D
A. 各字的笔画之间一定是串联
B. 各字的笔画之间一定是并联
C. 第三个字与其他字之间一定是串联
D. 第三个字与其他字之间一定是并联
泛应用,某学校宣传栏电子屏的每个字背后都是由许多 灯组成
的,王师傅在调试电路时断开某处,电子屏的第三个字立即熄灭,
其他字均正常发光,如图所示。根据这一现象可以判断 ( )
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(第11题)
11.如图所示是电吹风的简化电路, 是
吹风机(电动机), 是电热丝。
(1)吹风机和电热丝的连接方式是
______。
并联
(2)当闭合和时,______(填“”“”或“和 ”)工作,
吹出的是____(填“热”或“冷”)风。


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(第12题)
12.[2024·宿迁宿豫区期中]小慧在“连接串联
电路”的实验中,实验电路如图所示。
(1)在连接电路时,开关应该处于______状
态。
断开
【点拨】为了保护电路,在连接电路时,开关应该处于断开
状态。
(第12题)
(2)连接好电路后闭合开关 ,若小慧发
现亮, 不亮,则故障可能是________
(填“灯丝断了”或“ 短路”)。
短路
【点拨】闭合开关,发现亮, 不亮,
电路不可能为断路,因为如果是 灯丝断
了,则也不亮,因此故障是 短路。
(第12题)
(3)连接好电路后闭合开关 ,若小慧发
现、 两只灯泡都不亮,她用一根导线
接在、 两点,两灯仍不亮,又将导线
拆下连接在、两点,发现 亮了,则
故障可能是____________(填“ 灯丝断
了”“灯丝断了”“短路”或“ 短路”)。
灯丝断了
(第12题)
【点拨】闭合开关,、 两只灯泡都
不亮,电路可能为断路或短路,用一根导
线接在、 两端,仍然都不亮,可能是
断路或、 同时断路;又将导线拆下
连接在、两点,灯亮,说明 是完
好的,所以故障可能为 灯丝断了。
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1. 定义法
各用电器首尾相接,顺次连接,则为串联。
L1
S
L2




S
L2
L1




L1
L2
S




并联电路各元件“首首相连,尾尾相连”并联在电路两点间。
串联和并联的判断方法
2. 电流法
L2
L1
L1
L2
S
电路中只有一条电流路径,则各用电器串联
如果电流在电路中某处分为几条支路,在另一处重新回合,则各用电器并联
3. 拆除法
拆除一个用电器,其他用电器没有电流流过,即电流没有其他通路,则各用电器串联。
4. 节点法
节点是导线交叉且相连的位置,即电流交叉和汇合的位置。串联电路没有节点,但是并联电路有节点(A点、B点)。
L1
L2
S1
S2
要求:
方法:
干电池
1.5 +
干电池
1.5 +
L1
L2
S1
S2
(1)连串联;
(2)找出两元件之间的导线。
(3)在找出的导线的一端连线。
(1)线接在接线柱上且不交叉;
(2)画平滑的曲线。
实物图连接
13. [2024·南京建邺区期中]如图所示为某同学连接的电路,
若仅改变一根导线使两灯并联,下列做法:
(第13题)
①仅将导线与 接线柱相连的一端改
接至 ;
②仅将导线与 接线柱相连的一端改
接至 ;
③仅将导线与 接线柱相连的一端改接
至 ;
④仅将导线与接线柱相连的一端改接至 。
可行的是( )
C
(第13题)
A. 仅①② B. 仅①③ C. ①②③④ D. 仅②③
【点拨】若要使电路中的两灯和 并联,电流从电源正极
流出,分两路分别进入灯泡,则必须将导线与 接线柱相连
的一端改接至或;或者将导线与 接线柱相连的一端改
接至或 ,因此①②③④都可行。
(第13题)
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课堂小结

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