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部编版四年级语文上册 古诗词与日积月累情境化专项试题
适用场景：单元巩固、阶段测评、期末专项冲刺
试卷时长：60分钟 满分：100分
第一部分 基础积累·情境默写（36分）
任务情境：班级开展“诗书润童心”积累闯关活动，请你完成字词、诗句、名句默写闯关，做到书写规范、无错字漏字。
一、看拼音写诗句、名句，补全积累（18分，每空2分）
1. 夕阳西下，江水潋滟，让人不禁吟诵白居易《暮江吟》：一道残阳铺水中，__________。__________，露似真珠月似弓。
2. 面对不同角度的风景，我们会明白看待事物的道理，正如苏轼《题西林壁》：横看成岭侧成峰，__________。不识庐山真面目，__________。
3. 梅雪争春，各有千秋，卢钺《雪梅》中点评二者的诗句：__________，__________。
4. 求学路上，勤学好问是真谛，《尚书》有言：__________，自用则小。
5. 秋天的气候变化藏着民间智慧，“__________，十场秋雨要穿棉”。
二、规范默写，完整补全诗文（18分）
1. 默写王维《鹿柴》全诗：（6分）
________________，________________。
________________，________________。
2. 默写王昌龄《出塞》前两句：（6分）
________________，________________。
3. 补全哲理名句：博学之，______，慎思之，______，______。（6分）
第二部分 理解辨析·情境运用（34分）
任务情境：班级诗词分享会上，大家结合生活、学习场景解读经典诗文，请你完成辨析、理解与运用题目，精准作答。
三、选择题（每题3分，共15分）
1. 班级开展取长补短主题班会，下列名言最适合作为主题标语的是（ ）
A. 差之毫厘，谬以千里 B. 尺有所短，寸有所长 C. 机不可失，时不再来
2. 苏轼《题西林壁》告诉我们的道理是（ ）
A. 山峰景色多变，远近高低各不相同 B. 多角度观察、跳出局限才能看清事物本质 C. 登山才能欣赏到绝美风景
3. 下列关于《暮江吟》说法正确的是（ ）
A. 描写的是春日傍晚的景色 B. “真珠”指真正的珍珠 C. 诗句运用比喻，生动写出秋夜露珠、弯月的美好
4. 遇到不懂的问题，老师常教导我们要主动请教，对应的名句是（ ）
A. 人非生而知之者，孰能无惑 B. 仁者见仁，智者见智 C. 好问则裕，自用则小
5. 秋季天气多变，早晚温差大，奶奶常说“二八月，乱穿衣”，这句谚语说明（ ）
A. 农历二、八月天气炎热 B. 春秋时节天气多变，人们穿衣厚薄不一 C. 人们穿衣没有统一标准
四、情境填空（每空3分，共19分）
1. 观察秋日山林，夕阳余晖照进密林，光影斑驳，我想到诗句：__________，__________。（王维《鹿柴》）
2. 送别好友时，我想用高适《别董大》中的诗句鼓励对方：__________，__________。
3. 做事注重细节，因为一点点差错可能造成巨大失误，正所谓“__________，__________”。
4. 机会转瞬即逝，我们要及时把握，正如名言：__________，__________。
5. 面对同一篇文章，同学们感悟各不相同，真是“__________，智者见智”。
第三部分 鉴赏解读·阅读理解（20分）
任务情境：赏析经典古诗，读懂诗意、体会情感、明白道理，完成诗文书鉴任务。
五、古诗精读赏析（20分）
雪梅 [宋]卢钺
梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
1. 解释字词：（6分）
（1）降：__________ （2）评章：__________ （3）逊：__________
2. 诗人认为梅和雪各有什么优缺点？（6分）
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3. 这首诗蕴含什么道理？结合学习生活谈谈你的理解。（8分）
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第四部分 拓展运用·情境表达（10分）
任务情境：学校举办“经典润成长”演讲活动，请你结合本册日积月累的名句，写一段简短的感悟，运用名句、贴合生活、语句通顺。
六、小小感悟笔（10分）
学习中难免遇到困惑，也会收获成长。请你选用本册所学的一句名言或谚语，写写自己的学习感悟，不少于80字。
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参考答案及评分标准
一、看拼音写诗句、名句，补全积累（36分）
1. 半江瑟瑟半江红；可怜九月初三夜
2. 远近高低各不同；只缘身在此山中
3. 梅须逊雪三分白；雪却输梅一段香
4. 好问则裕
5. 一场秋雨一场寒
（每空2分，错字、漏字、添字均不得分）
1. 空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。
2. 秦时明月汉时关，万里长征人未还。
3. 审问之；明辨之；笃行之
（每空2分，书写不规范酌情扣分）
二、选择题（15分）
1.B 2.B 3.C 4.A 5.B
三、情境填空（19分）
1. 返景入深林，复照青苔上
2. 莫愁前路无知己，天下谁人不识君
3. 差之毫厘，谬以千里
4. 机不可失，时不再来
5. 仁者见仁
四、古诗精读赏析（20分）
1.（1）服输、认输 （2）评议、评判 （3）不及、比不上（每空2分）
2. 雪洁白无瑕，比梅花更白；梅花清香淡雅，比雪花多一份香气，二者各有长处。（6分，意思对即可）
3. 道理：人各有所长，也各有所短，要学会取长补短，客观看待他人和自己。（4分）示例：学习中，有的同学擅长写作，有的同学擅长计算，我们要互相学习、弥补不足，共同进步。（4分，贴合生活、语句通顺即可）
五、小小感悟笔（10分）
评分标准：准确引用本册名句（4分），结合学习生活谈感悟（4分），语句通顺、字数达标（2分）。
示例：韩愈说“人非生而知之者，孰能无惑”，这句话一直激励着我。每个人都不是生来就无所不知的，学习中遇到难题、产生疑惑都是正常的。今后我会大胆提问、主动请教，认真思考、积极探究，在解惑中不断进步。

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