湘教版高中地理必修第一册第二章地球表面形态第二节风成地貌第1课时风成地貌课时检测试卷(解析版)

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湘教版高中地理必修第一册第二章地球表面形态第二节风成地貌第1课时风成地貌课时检测试卷(解析版)

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第1课时 风成地貌  
  (2026·浙江台州高一期中)在我国黄土高原地区分布有三个黄土带,分别是甲(沙黄土带)、乙(典型黄土带)、丙(黏黄土带)。据此完成1~2题。
1.三个黄土带颗粒大小排序正确的是(  )
A.甲>乙>丙 B.甲>丙>乙
C.丙>乙>甲 D.乙>丙>甲
2.能正确示意腾格里沙漠新月形沙丘的是(  )
  (2026·浙江省七彩阳光联盟高一联考)呼伦贝尔草原上植被退化与土地沙化现象严重。如图是该地风蚀坑的剖面示意图。据此完成3~4题。
3.沙丘的沙源主要为(  )
A.坑体风蚀物质 B.河流冲积物
C.西北地区风沙 D.就地风化的岩石
4.根据该地貌的形态特点,推测该地盛行(  )
A.偏东风 B.偏南风
C.偏西风 D.偏北风
  (2026·北京丰台高一月考)海岸沙丘指在开阔、有大量松散沉积物源的海岸地带上,向岸风将未固定的沙粒吹到离岸不远处堆积而形成的沙丘。如图示意盘锦市海岸沙丘分布。据此完成5~7题。
5.该区域海岸沙丘形成过程中,多吹(  )
A.偏南风 B.偏北风
C.偏东风 D.偏西风
6.推测盘锦海岸沙丘发育最强烈的季节可能是  (  )
A.春季 B.夏季
C.秋季 D.冬季
7.辽东湾海岸沙丘的沙源主要来自(  )
①辽河入海口的沙质沉积物
②辽东湾西侧海岸的波浪侵蚀物
③渤海海底的沙质沉积物
④冬季风作用下的沙质沉积物
A.②④ B.①②
C.①③ D.③④
  风沙运动是流动沙丘土壤风蚀量在不同坡向上存在差异的原因。如图是6月份雅鲁藏布江山南宽谷流动沙丘不同坡向的土壤风蚀状况统计图。沙丘呈南北走向,与河谷主导风向垂直,风向变化是流动沙丘由风蚀作用向风积作用变化的主要原因,风蚀记为负值,风积记为正值。据此完成8~9题。
8.图示6月份(  )
A.沙丘顶的高度不断升高
B.6月26日西坡是背风坡
C.6月风向未发生变化
D.6月11日东坡是迎风坡
9.风力最大的日期是(  )
A.6月11日 B.6月16日
C.6月21日 D.6月26日
  〔双选〕(2026·浙江温州高一检测)如图为新疆准噶尔盆地著名的乌尔禾“魔鬼城”景观图。据此完成10~11题。
10.导致“魔鬼城”四面壁立、怪石嶙峋的主要地质作用是(  )
A.流水侵蚀 B.流水溶蚀
C.风化作用 D.风力侵蚀
11.下列自然环境因素中与乌尔禾“魔鬼城”地貌的形成关系最密切的是(  )
A.气温年较差大
B.山高谷深,水流湍急、落差大
C.深居内陆,降水少、风力强
D.冬冷夏热,降水季节变化大
  〔双选〕灌丛沙丘是在风力作用下,沙物质在运移过程中受到植被的阻挡发生沉积而形成,属于特殊沙丘地貌。在沙漠中,灌丛沙丘的生长发育和衰败退化可以指示环境变化。柽柳是优良的防风固沙先锋树种,沙物质常在其附近堆积,发育成灌丛沙丘。如图示意柽柳灌丛沙丘剖面。据此完成12~13题。
12.下列区域中,最可能发育灌丛沙丘的是(  )
A.沙漠内部 B.沙漠边缘
C.绿洲内部 D.绿洲边缘
13.在沙漠中,灌丛沙丘的发育可以指示(  )
A.沙丘趋于固化 B.沙漠面积扩大
C.土壤水分条件改善 D.风蚀作用增强
14.阅读图文材料,完成下列要求。
实验器材:长方形带风口的玻璃箱、吹风机、一定数量颗粒混杂的沙堆、阻挡物等。
实验过程:吹风机开不同挡位,形成大小不同的风,吹向沙堆。
实验结果:形成沙丘;颗粒物出现分选。吹风机开启后,玻璃箱附近尘土飞扬;吹风机关闭后,玻璃箱内外均有沙石分布。
实验不足:实验持续时间短;水平方向颗粒分选性差;室内粉尘较多。
(1)指出风力大小与吹走物质数量的关系及其与物质颗粒大小的关系,并推测玻璃箱内沉积物从沙堆到阻挡物之间颗粒大小的排列特征。
(2)结合材料分析,新月形沙丘,迎风坡坡形        ,背风坡坡形    、坡度    ;两侧有近似对称的两个尖角,称为新月形沙丘的两翼,两翼延伸方向指向  。第二节 风成地貌
第1课时 风成地貌
1.A 2.A 第1题,黄土高原的黄土主要由风从西北部挟带沙粒沉积形成,风力搬运能力随着距离的增加而减弱,在风力搬运过程中,颗粒大的物质先沉积,颗粒小的物质后沉积。从图中可以看出,从甲到乙再到丙,距离西北部沙源地逐渐变远,因此三个黄土带颗粒大小排序应为甲>乙>丙,B、C、D错误,A正确。故选A。第2题,腾格里沙漠位于我国西北地区,主导风为西北风。新月形沙丘的迎风坡缓、背风坡陡,且沙丘两翼延伸方向指向下风向(即东南方向)。A图中沙丘缓坡朝向西北(迎风坡),陡坡朝向东南,两翼延伸方向指向东南,符合西北风作用下的新月形沙丘形态;B、C、D图中沙丘的坡向或两翼延伸方向指向与西北风作用下的新月形沙丘特征不符。故选A。
|深化认知|
新月形沙丘形成过程:初始为饼状沙堆,后发展为盾状沙丘,迎风坡缓,背风坡因涡流形成马蹄形凹陷;随沙粒堆积,背风坡沙粒下滑并被涡流推向两侧,形成两翼,最终发育为新月形。
3.A 4.C 第3题,风蚀坑是风力侵蚀作用形成的,侵蚀产生的物质被风力搬运后,在东侧堆积形成沙丘,因此,沙丘的沙源主要为坑体风蚀物质,A正确,D错误;图中无河流痕迹,沙源为河流冲积物的可能性小,排除B;呼伦贝尔草原的沙化以本地风蚀为主,并非远距离的风沙输送,排除C。故选A。第4题,图中风蚀坑位于沙丘西侧,由上题可知,坑体风蚀物质是沙丘的主要沙源,故该地盛行偏西风。故选C。
5.D 6.A 7.B 第5题,海岸沙丘是向岸风将未固定的沙粒吹到离岸不远处堆积而形成的。图中海岸沙丘分布在辽河入海口的东侧,大致呈南北走向,向岸风应该是偏西风。故选D。第6题,海岸沙丘发育最强烈说明偏西风风力大、海岸附近未固定的沙粒多。我国北方春季多大风,且未进入雨季,河流水位低,入海口处泥沙裸露的面积大,沙粒丰富,风将大量沙粒带到辽东湾东岸沉积,形成沙丘,A正确。夏季、秋季以东南风为主,B、C错误。冬季气温低,蒸发弱,泥沙水分含量较多,且容易冻结,不易起沙,D错误。故选A。第7题,辽东湾海岸沙丘的主要沙粒来源之一是辽河入海口沉积的泥沙,①正确。海浪侵蚀辽东湾西侧海岸会形成碎屑物质,偏西风搬运的颗粒物在海岸东侧沉积,形成沙丘,②正确。由材料可知,沙粒主要来源于有大量松散沉积物源的海岸地带,且该地春季沙丘发育最强烈,冬季风作用有限,④错误。海底沙质沉积物难以裸露,③错误。故选B。
8.D 9.A 第8题,由材料可知,风蚀记为负值,风积记为正值。据所学知识可知,沙丘迎风坡以风力侵蚀为主,背风坡以风力堆积为主,6月11日东坡侵蚀,是迎风坡,D正确;6月26日西坡为负值,为风力侵蚀,是迎风坡,B错误;图示6月沙丘顶为负值,故被侵蚀,高度不断降低,A错误;图示6月范围内,东坡由负值转为正值,故风向发生变化,由东坡侵蚀改为东坡堆积,C错误。第9题,风力越大,在迎风坡侵蚀越强,背风坡堆积越多,图示6月11日西坡正值最大,则堆积最多,故风力最大的日期是6月11日,A正确;其他日期侵蚀、堆积的都较少,说明风力小,B、C、D错误。
10.CD 11.AC 第10题,该地貌位于新疆准噶尔盆地,新疆地区深居内陆,气候干旱,降水稀少,昼夜温差大,多大风天气,外力作用以风化、风力作用为主,C、D正确;该地降水少,流水侵蚀、流水溶蚀作用弱,A、B错误。故选CD。第11题,该地气候类型为温带大陆性气候,气温日较差和年较差大,风化作用强,A正确;该地为盆地地形,地势起伏小,河流落差小,B错误;该地貌的形成主要是因为当地气候干旱,全年降水稀少,风力作用强,C正确;该地全年降水较少,降水季节变化不大,D错误。故选AC。
12.BD 13.AC 第12题,由材料“灌丛沙丘是在风力作用下,沙物质在运移过程中受到植被的阻挡发生沉积而形成,属于特殊沙丘地貌”可知,灌丛沙丘属于风力沉积地貌,多出现在沙漠地区,且需该地区有一定水分,能生长部分植被。沙漠边缘风力减弱,土壤水分含量增加,而且常有灌丛植被,可能发育灌丛沙丘,B正确;沙漠内部缺乏水分,不适合植被生长,A错误;绿洲内部水分较充足,植被覆盖较好,不会形成沙丘,C错误;绿洲边缘植被保护作用低于绿洲内部,受沙漠风沙影响相对较大,绿洲边缘的植被阻挡风沙,能形成灌丛沙丘,D正确。故选BD。第13题,结合材料可知,灌丛沙丘是植被固定沙物质而形成,故在沙漠中,灌丛沙丘的发育说明沙丘被固定,A对;灌丛植被的生长需要一定水分,因而灌丛沙丘发育的区域水资源增多,指示土壤水分条件改善,C对;灌丛沙丘的发育说明植被增多,沙物质被固定,会导致风蚀作用减弱,沙漠扩张得到限制,B、D错。故选AC。
14.(1)风力越大,吹走的物质越多,颗粒越大。排列特征:从沙堆至阻挡物,沉积物颗粒逐渐减小。
(2)微凸而平缓 下凹 陡 盛行风的下风向
解析:第(1)题,据材料并结合相关知识可知,风力越大,搬运作用越强,搬运走的物质越多,颗粒越大。由于风力的沉积作用有分选性,沉积物颗粒随风力减弱而减小,所以从沙堆至阻挡物,沉积物颗粒逐渐减小。第(2)题,由材料及所学知识分析可知,新月形沙丘为风积地貌,迎风坡坡形微凸而平缓,背风坡坡形下凹、坡度较陡;新月形沙丘两侧有近似对称的两个尖角,即新月形沙丘的两翼,两翼延伸方向指向盛行风的下风向。

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