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【暑假预习】小学数学北师大版新教材五年级上册第一至四单元期中暑假知识点预习检测卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．红丝带1.58米，绿丝带1.6米，黄丝带15分米，（ ）丝带最长。
A．红 B．绿 C．黄 D．无法比较
2．妈妈带100元去超市购物。她买了2袋大米，每袋30.6元；还买了0.8kg肉，每千克26.5元。下列情况中，适合估算的是（ ）。
A．剩下的钱够不够买一盒10元的鸡蛋 B．妈妈要付多少钱
C．再买一盒20元的鸡蛋，还差多少钱
3．传统民居建筑中喜欢使用的“人字梁”结构，主要由三根原木构成稳定的三角形框架。目前施工方已备妥两根优质杉木料，每根长度均为6米。以下长度的木料中，能与这两根木料组成“人字梁”的是（ ）。
①3米 ②6米 ③10米 ④12米
A．①和② B．②和③ C．③和④ D．①、②和③
4．下面各数中，与最接近的数是（ ）。
A． B． C． D．
5．如下图，把若干本练习本摆成一个长方体，再把这摞练习本均匀地斜放，从前面看，就变成了一个近似的平行四边形。下面的要素中，发生变化的是（ ）。
A．前面的面积 B．前面的周长 C．前面的内角和 D．前面的高
6．如图，如果大长方形表示1，那么阴影部分表示的数最有可能是（ ）。
A．0.67 B．0.5 C．0.45
7．下面有关三角形的描述不正确的是（ ）。
A．一个三角形的三个角中最大的是89度，这个三角形是锐角三角形
B．当三角形中两个内角的和等于第三个角时，这是一个直角三角形
C．已知一个三角形中的两个角都是锐角，这个三角形一定是锐角三角形
D．钝角三角形中，两个锐角的和小于90°
8．下面说法正确的有（ ）个。
（1）在68×24的积的后面添上1个0，就和680×24的积相等。
（2）一个钝角三角形只有一条高。
（3）等腰三角形和等腰梯形都是轴对称图形。
（4）用三根小棒围三角形，其中只要有两根长度相等，就一定能围成一个等腰三角形。
A．1 B．2 C．3
9．四位同学在复习相关数学知识，说对的有（ ）人。
小国：用两个完全一样的直角三角形拼成一个大三角形，拼成的大三角形的内角和还是180°。
小泰：一个两位小数四舍五入后的近似值为10.0，这个两位小数最小是10.01。
小民：100张A4纸摞起来厚1厘米，1张A4纸则有0.01厘米厚。
小安：我会算45.8－6.7＋3.3＝45.8－（6.7＋3.3）＝45.8－10＝35.8。
A．1 B．2 C．3
10．一瓶饮料5.5元，王老师要买4瓶，带20元够吗？解决这个问题下面的估算方法最合理的是（ ）。
A．把5.5元估成6元，6×4＝24（元），24＞20，所以不够。
B．把5.5元估成5元，5×4＝20（元），20＝20，所以刚好够。
C．把5.5元估成5元，5×4＝20（元），把单价估小了刚好等于20元，所以不够。
D．把5.5元估成6元，6×4＝24（元），把单价估大了才等于24元，所以够。
二、填空题
11．填空。
。
12．根据算式填空。
213×34＝7242
21.3×34＝( ) 2.13×3.4＝( ) 0.213×0.34＝( )
13．5分米写成小数是( )米；5元5角写成小数是( )元。
14．小明和妈妈购买筷子时，发现包装上介绍了如何选择适合自己的筷子（如图）。小明两个指尖的长度是14cm，大约选择( )cm长的筷子合适。
15．粮站有a千克大米，卖了10天后，还剩b千克大米，平均每天卖( )千克大米。
16．朵朵在文具店购物，她买了1根跳绳和5个羽毛球，总共付了50元，找回了20.5元。但经过仔细核对，她发现售货员实际上多找了她2.5元。那么1根跳绳和5个羽毛球的实际总价应该是( )元。
17．学校买了4个足球和7个篮球，每个足球x元，每个篮球比每个足球贵15元，买足球花了( )元，买篮球花了( )元。
18．由4个百，3个一，7个十分之一，4个百分之一组成的数是( )，这是一个( )位小数，它读作( )。
19．按要求在里写出箭头所指的小数。
20．六一儿童节爸爸给王华买了一辆自行车作为礼物。
(1)自行车的车架做成三角形是因为( )。
(2)若三脚架中其中的两个角分别是96°、38°，则另一个角是( )。
(3)王华根据自己的身高，想要把车座调高到离地面0.96米，需要往上调( )米。
21．小宇一家假期乘坐动车去旅游，列车平均每小时行驶320km，从甲站出发到乙站用了a小时，从乙站到丙站用了b小时。列车从甲站到丙站行驶的路程是s千米，请用一个等式表示s、a、b之间的关系。
_______________________
22．小明从家到学校有3条路线可以走，在图中长度最短的路线是( )（填序号），用三角形的知识来解释：三角形任意两边长度的和( )。
三、判断题
23．用长为10厘米、8厘米和16厘米的三根小棒可以围成一个三角形。( )
24．已知方程，给等式的两边同时加上5，等式仍然成立。( )
25．一个三角形剪去一个角后，剩下图形的内角和就小于180°。( )
26．武汉地铁8号线的列车速度是每小时80千米，行驶0.5小时的路程，用小数乘法计算为80×0.5＝40（千米）。( )
四、计算题
27．直接写出得数。
3.25＋5.33＝ 4－0.93＝ 8.7＋0.9＝ 18.9＋6.4＝ 4.6－3.9＝
1－0.83＝ 1.65＋0.8＝ 0.35＋0.65＝ 3.8＋1.2＝ 9－4.1＝
28．脱式计算。

五、改错题
29．判断对错，对的画“√”，错的画“×”，并改正。
改正： 改正： 改正：
六、解答题
30．森林里，一只狼身高0.68米，长颈鹿的身高比狼的7.5倍还多0.4米。长颈鹿身高多少米？
31．
马的身高是多少米？
32．某小区物业管理费为每月每平方米0.9元，妮妮家在该小区，她家房子有122平方米，每月应交物业管理费多少元？
33．巴黎奥运会女子单人10米跳台跳水决赛中，经过激烈的5轮评比，全红婵以425.6分夺取冠军，陈芋汐以420.7分屈居亚军，两位选手仅相差多少分？
34．2025年中美两国元首会晤后，双方达成经贸合作共识，中国将采购美国大豆等农产品。已知2025年10月的人民币汇率中间价为1美元可兑换7.09元人民币（近似值）。若中国某企业采购一批美国大豆，总金额为500万美元，这笔采购款折合人民币多少万元？
35．学校进行书画比赛，四年级获奖人数为36人，五年级获奖人数是四年级获奖人数的1.5倍，四年级和五年级获奖的一共有多少人？
36．学校食堂准备购买下面4箱水果，200元够吗？
37．跳台滑雪的比赛场地有90米标准台和120米大跳台两种规格，运动员完成动作如下图。跳台滑雪运动员在比赛中的得分主要包括距离得分和飞行姿势得分。120米大跳台的距离得分计算方法如下：
①飞行距离正好达到K点距离（评委打距离分时所用的参照点），得60分； ②如果飞行距离超过K点距离，距离分＝60＋1.8×（飞行距离－K点距离） ③如果飞行距离达不到K点距离，距离分＝60－1.8×（K点距离－飞行距离）。
在一次120米大跳台比赛中，K点距离为110米，一号选手的飞行距离为113.5米，请你算算这位选手这一跳的距离得分是多少分？
《【暑假预习】小学数学北师大版新教材五年级上册第一至四单元期中暑假知识点预习检测卷》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A D A B A C B B C
1．B
【分析】根据分米和米之间的进率为10，低级单位向高级单位转化，除以它们之间的进率，将三种颜色的丝带单位统一之后，再根据小数的大小比较，即可得出答案。
【详解】15分米＝1.5米
1.6＞1.58＞1.5
所以绿丝带最长。
故答案为：B
【点睛】本题主要考查的是小数的大小比较方法，解题关键在于将三种颜色的丝带长度的单位统一，再进行比较。
2．A
【分析】估算的核心作用是快速判断大致结果，不需要精确计算；相反需要知道准确数值的情况，则不适合用估算。选项A涉及剩余金额是否足够，适合估算；选项B和C均需精确计算。
【详解】A. 只需要判断剩余钱数的大致范围是否大于等于10元即可，不需要算出精确的剩余金额，适合估算。
我们可以把30.6元往大估成31元，26.5元往大估成27元：
买大米花费：231＝62（元）
买肉花费：0.827＝21.6（元）
总共花费约：62＋21.6＝83.6（元）
剩余约：100－83.6＝16.4（元），16.4＞10，能判断出够买。
B．需要算出精确的总花费金额，不能用估算，否则结果会有偏差，不适合估算。
大米花费：230.6＝61.2（元）
肉花费：0.826.5＝21.2（元）
总花费：61.2＋21.2＝82.4（元）
C．需要先算出买大米、肉和鸡蛋的总花费，再减去100元得到精确的差额，不适合估算。
总花费（含鸡蛋）：82.4＋20＝102.4（元）
差额：102.4－100＝2.4（元）
故答案为：A
3．D
【分析】三角形的任意两边之和大于第三条边。据此判断下面哪一根木料可以和两个6米组成“人字梁”即可。
【详解】①3米、6米、6米。3＋6＞6，6＋6＞3，能围成三角形。
②6米、6米、6米。6＋6＞6，能围成三角形。
③6米、6米、10米。6＋6＞10，6＋10＞6，能围成三角形。
④6米、6米、12米。6＋6＝12，不能围成三角形。
所以，能与这两根木料组成“人字梁”的是①、②和③。
故答案为：D
4．A
【分析】要判断哪个数与10最接近，需要分别计算各选项中的数与10的差，差值越小，说明该数与10越接近。
【详解】A．；
B．；
C．；
D．；
比较差值的大小：；
因为最小，所以与最接近。
5．B
【分析】A．长方形的面积＝长×宽，平行四边形的面积＝底×高，由此即可判断；
B．长方形周长＝（长＋宽）×2，平行四边形的周长＝（底＋斜边）×2，由此即可判断；
C．四边形的内角和均为360°，由此即可判断；
D．高＝每本书的厚度×本数，由此即可判断；
【详解】A．长方形的长＝平行四边形的底，长方形的宽＝平行四边形的高，前面的面积不发生变化；
B．长方形的长＝平行四边形的底，长方形的宽≠平行四边形的斜边，前面的周长发生变化；
C．长方形和平行四边形的内角和均为360°，前面的内角和不发生变化；
D．两种摆放方式的高＝每本书的厚度×本数，前面的高不发生变化。
故答案为：B
6．A
【分析】
如图，阴影部分比总面积的一半还多一些，也就是说阴影部分表示的数大于0.5，且又接近0.5；据此判断选择即可。
【详解】由分析可得：涂色部分表示的数大于0.5，且接近0.5。
A．0.67＞0.5，且接近0.5，符合题意；
B．0.5＝0.5，不符合题意；
C．0.45＜0.5，不符合题意；
故答案为：A
7．C
【分析】三角形按角分类：三个角都是锐角的三角形是锐角三角形，有一个角是直角的三角形是直角三角形，有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。据此解答。
【详解】A．一个三角形的三个角中最大的是89度，则三个角都是锐角，那么这个三角形是锐角三角形。故原说法正确；
B．当三角形中两个内角的和等于第三个角时，根据三角形是内角和是180°可得：第三个内角＝180°÷2＝90°，可得这个三角形是直角三角形。故原说法正确；
C．已知一个三角形中的两个角都是锐角，第三个角可能是直角或钝角，所以这个三角形不一定是锐角三角形。故原说法错误；
D．钝角三角形中，最大的角大于90°，根据三角形是内角和是180°可得：两个锐角的和小于90°。故原说法正确。
故答案为：C
8．B
【分析】（1）计算68×24的积后添上1个0，相当于原积乘10；而680×24＝（68×10）×24＝68×24×10，与前者相等；
（2）任何三角形都有3条高，钝角三角形有3条高；
（3）等腰三角形沿底边上的高所在的直线可重合；等腰梯形沿上下底中点连线所在直线对折可重合，均为轴对称图形；
（4）三根小棒围三角形需要满足“任意两边之和大于第三边”。若两根等长小棒长度为1，第三根为3，两边之和小于第三边，无法构成三角形。据此判断解答。
【详解】由分析可知，
（1）在68×24的积的后面添上1个0，就和680×24的积相等。说法正确。
（2）一个钝角三角形有3条高，原说法错误。
（3）等腰三角形和等腰梯形都是轴对称图形。说法正确。
（4）用三根小棒围三角形，其中只要有两根长度相等，不一定能围成三角形。原说法错误。
说法正确的有2个。
故答案为：B
9．B
【分析】三角形的内角和都为180°，所以小国说法正确。
保留一位小数时，就把十分位后面的数省略，当百分位上的数等于或大于5时，应向十分位上进1后再省略；当百分位上的数小于5时，就直接省略，在表示近似数时，小数末尾的0不能去掉，即最小数是通过“五入”得到的，所以这个两位小数最小是9.95，即小泰说法错误。
用1除以100，也就是小数点向左移动两位，即0.01，所以1张A4纸则有0.01厘米厚，小民说法正确。
在没有括号的算式里，如果只有加减法，都要从左往右按顺序计算，即先计算45.8与6.7的差，再加上3.3即可。
【详解】由分析可知，三角形的内角和都为180°，小国说法正确。
一个两位小数四舍五入后的近似值为10.0，这个两位小数最小是9.95，小泰说法错误。
由分析可知，100张A4纸摞起来厚1厘米，1张A4纸则有0.01厘米厚，小民说法正确。
45.8－6.7＋3.3
＝39.1＋3.3
＝42.4
所以小安说法错误。
所以说对的有2人。
故答案为：B
10．C
【分析】要买4瓶饮料，每瓶5.5元，需要估算总价是否超过20元，由于5.5元接近5元，将单价估小为5元，计算得到总价为20元，但实际单价大于5元，因此总价会超过20元，所以钱不够，据此逐项分析，进行解答。
【详解】A．把5.5元估成6元，6×4＝24（元），24＞20，所以不够。估价太大，所以不合理。
B．把5.5元估成5元，5×4＝20（元），20＝20，所以刚好够。估价不等于实际价格，所以不合理。
C．把5.5元估成5元，5×4＝20（元），把单价估小了刚好等于20元，所以不够。估价小于原价，估价和王老师的钱数相同，所以不够，合理。
D．把5.5元估成6元，6×4＝24（元），把单价估大了才等于24元，所以够。估价太大，实际价格与估价不符，不能确够与不够，所以不合理。
一瓶饮料5.5元，王老师要买4瓶，带20元够吗？解决这个问题下面的估算方法最合理的是把5.5元估成5元，5×4＝20（元），把单价估小了刚好等于20元，所以不够。
故答案为：C
11．51
【分析】两个小数相乘，积的位数等于两个乘数的位数和。第一个乘数是27位小数，第二个乘数是26位小数，可知积应该是27＋26＝53位小数。根据25×2＝50，那么积的小数部分应该有53－2＝51个0。据此解答。
【详解】第一个乘数有25＋2＝27（位）小数，第二个乘数有25＋1＝26（位）小数，故积中有27＋26＝53（位）小数。因为25×2＝50，故小数点后0的个数有53－2＝51（个）。
12． 724.2 7.242 0.07242
【分析】根据积的变化规律解决，一个因数不变，另一个因数乘或除以几（0除外），积也乘或除以几。
【详解】第1题，一个因数不变，另一个因数除以10，积也除以10。7242÷10＝724.2，故21.3×34＝724.2；
第2题，一个因数除以100，另一个因数除以10，积要除以1000。7242÷1000＝7.242，故2.13×3.4＝7.242；
第3题，一个因数除以1000，另一个因数除以100，积要除以100000。7242÷100000＝0.07242，故0.213×0.34＝0.07242。
13． 0.5 5.5
【分析】首先明确分米和米、角和元之间的进率，将给定的数值进行单位换算并写出小数的形式。
因为1米＝10分米，这意味着把1米平均分成10份，每份就是1分米，1分米用米作单位就是米，写成小数是0.1米。
因为1元＝10 角，这表示把1元平均分成10份，每份就是1角，1 角用元作单位就是元，写成小数是0.1元。
【详解】5分米就是5个1分米，也就是5个0.1米，所以5分米＝0.5米。
5 角就是5个1角，也就是5个0.1元，所以5角＝0.5元。5元5角＝5.5元。
所以，5分米写成小数是（0.5）米；5元5角写成小数是（5.5）元。
14．21
【分析】根据选择适合自己的筷子的方法“两个指尖的距离×1.5”，据此用小明两个指尖的长度乘1.5，即可得出适合小明用的筷子的长度。
【详解】14×1.5＝21（cm）
大约选择21cm长的筷子合适。
15．（a－b）÷10
【分析】根据题意，用a－b即可求出10天所卖的大米重量，再用10天所卖的大米重量÷10即为平均每天卖多少千克大米。
【详解】由分析可得，粮站有a千克大米，卖了10天后，还剩b千克大米，平均每天卖（a－b）÷10千克大米。
16．32
【分析】根据题意，用50元减去找回的20.5，再加上多找的2.5元，即可计算出1根跳绳和5个羽毛球的总价。
【详解】50－20.5＋2.5
＝29.5＋2.5
＝32（元）
所以1根跳绳和5个羽毛球的实际总价应该是32元。
17． 4x 7（x＋15）/ 7x＋105
【分析】①每个足球的价格是x元，学校买了4个足球。根据“总价＝单价×数量”的公式，买足球的总花费就是用足球的个数乘单价。
②每个篮球比每个足球贵15元，所以每个篮球的单价就是足球的单价加上篮球比足球贵的钱数。学校买了7个篮球，同样根据“总价＝单价×数量”的公式，买篮球的总花费就是用篮球的个数乘篮球的单价。
【详解】①4×x＝4x（元）
所以，买足球花了4x元。
②7×（x＋15）＝7（x＋15）＝7x＋105（元）
所以，买篮球花了7（x＋15）元或（7x＋105）元。
18． 403.74 两 四百零三点七四
【分析】根据题意，写出百位，个位，十分位，百分位上的数，十位用0占位，据此写出组成的数；判断一个数是几位小数，只需看这个小数的小数部分有几位数字；小数的读法按整数部分，小数点，小数部分三部分来读：整数部分按照整数的读法，小数部分依次读出各数，小数点读作点，读出小数即可。
【详解】根据题意，4个百表示百位上是4，3个一表示个位上是3，7个十分之一表示十分位上是7，4个百分之一表示百分位是4，十位用0占位，所以组成的数是403.74；在403.74中，小数点右边的小数部分有两个数，所以403.74是两位小数；小数读法：整数部分按照整数的读法，小数部分依次读出每个数字，小数点读作点，所以403.74读作：四百零三点七四。
因此，由4个百，3个一，7个十分之一，4个百分之一组成的数是403.74，这是一个两位小数，它读作四百零三点七四。
19．0.6；2.1；3.50；5.000
【分析】观察数轴，从0到1之间是一个单位长度，数一数0到1之间的小格数，一共有10个小格。把单位"1"平均分成10份，每一份是，用小数表示是0.1，所以数轴上每一个小格代表的数值是0.1。
根据小数的性质，在小数的末尾添上“0”，小数的大小不变。
【详解】根据分析可知：
第一个箭头指向0和1之间。从0刻度开始向右数，箭头指向第6个小格，6个0.1是0.6，
所以，第一个方框内应填0.6；
第二个箭头指向2和3之间，从2刻度开始向右数，箭头指向第1个小格，表示的数是2加上1个0.1，即2＋0.1＝2.1，所以，第二个方框内应填2.1；
第三个箭头指向3和4之间，从3刻度开始向右数，箭头指向第5个小格，表示的数是3加上5个0.1，即3＋0.5＝3.5，题目要求"填写两位小数"，根据小数的性质，在小数的末尾添上“0”，小数的大小不变，所以，3.5写成两位小数是3.50；
第四个箭头指向整数5的刻度线上，题目要求"填写三位小数"，同样根据小数的性质，在整数5的右下角点上小数点，并添上三个"0"，所以，5写成三位小数是5.000。
20．(1)三角形具有稳定性
(2)46°
(3)0.12
【分析】本题涉及三角形的特性、三角形内角和定理以及小数的减法运算。对于（1），需依据三角形的稳定性这一特性作答；对于（2），根据三角形内角和为180°这一定理来求第三个角的度数，已知其中两个角分别是96°和38°，用180°减去已知两个角的度数；对于（3），从图中可知原来车座离地面0.84米，想要把车座调高到离地面0.96米，通过小数减法运算得到需要上调的高度。
【详解】（1）三角形具有稳定性，所以自行车的车架做成三角形是因为三角形具有稳定性。
（2）180°－96°－38°
＝84°－38°
＝46°
所以，另一个角是46°。
（3）0.96－0.84＝0.12（米）
所以，需要往上调0.12米。
21．320（a＋b）＝s
【分析】已知列车平均每小时行驶320km，从甲站出发到乙站用了a小时，从乙站到丙站用了b小时，则从甲站到丙站一共用时（a＋b）小时；根据“速度×时间＝路程”，即可得出s、a、b之间的关系。
【详解】从甲站到丙站一共用时（a＋b）小时；
用一个等式表示s、a、b之间的关系为：320（a＋b）＝s。
22． ② 大于第三条边的长度
【分析】线段的性质：两点之间线段最短；三角形的三边关系：两边之和大于第三边。
【详解】看图可知，路线①和路线③都是折线，只有线路②是线段，根据两点之间线段最短，可知最短的路线是②；
根据三角形的三边关系，从小明家到学校，路线①的长度＞路线②的长度，路线③的长度＞路线②的长度。
23．√
【分析】根据三角形的特性，三角形任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边。据此进行判断。
【详解】10＋8＞16，10＋16＞8，8＋16＞10；10－8＜16，16－8＜10，16－10＜8。根据三角形三边的关系，这三根小棒可以围成一个三角形。
故答案为：√
24．√
【分析】等式的性质1：等式两边同时加上或减去同一个数，等式仍然成立。据此解题。
【详解】给等式的两边同时加上5，等式两边依旧相等，符合等式的性质。
故答案为：√
25．×
【分析】一个三角形剪去一个角后，剩下的图形可能是四边形，也可能是三角形，如果是四边形内角和是360度，如果是三角形内角和是180度。
【详解】根据分析可知，一个三角形剪去一个角后，剩下图形的内角和大于或等于。
故答案为：×
26．√
【分析】根据路程、速度、时间的关系式：路程＝速度×时间，据此用80×0.5即可计算出路程。
【详解】80×0.5＝40（千米）
武汉地铁8号线的列车速度是每小时80千米，行驶0.5小时的路程是40千米。题干说法正确。
故答案为：√
27．8.58；3.07；9.6；25.3；0.7
0.17；2.45；1；5；4.9
【解析】略
28．300；72.6
【分析】275＋[75－（85－35）]，先算小括号里的减法，再算中括号里的减法，最后算括号外面的加法；
83.7－（15.9－4.8），先算小括号里的减法，再算括号外面的减法。
【详解】275＋[75－（85－35）]
＝275＋[75－50]
＝275＋25
＝300
83.7－（15.9－4.8）
＝83.7－11.1
＝72.6
29．见详解
【分析】计算小数加、减法时，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐）；再按照整数加、减法法则计算；最后点上小数点，在得数里对齐横线上的小数点点上小数点；
第一题被减数2.5的十分位5被借了“1”，十分位应该为“4”了；
第二题的结果的小数点要对齐，需要写下来；
第三题小数点未对齐；
据此改正错误即可。
【详解】
改正： 改正： 改正：
30．长颈鹿身高5.5米。
【分析】狼身高0.68米，长颈鹿的身高比狼的7.5倍还多0.4米，用狼的身高乘7.5再加上0.4，即可求出长颈鹿的身高。
【详解】
（米）
答：长颈鹿身高5.5米。
31．2.15米
【分析】已知大象的身高是3.62米，长颈鹿比大象高2.05米，用大象的身高加上2.05米，可得到长颈鹿的身高，已知马比长颈鹿矮3.52米，用长颈鹿的身高减去3.52米，即可求出马的身高。
【详解】3.622.053.52
＝5.673.52
＝2.15（米）
答：马的身高是2.15米。
32．109.8元
【分析】根据总价＝单价×数量，用每平方米的物业管理费乘妮妮家房子的面积，即可求出每月应交物业管理费。
【详解】122×0.9＝109.8（元）
答：每月应交物业管理费109.8元。
33．4.9
【分析】要求两位选手相差多少分，即求两个选手分数的差，用减法计算。
【详解】425.6－420.7＝4.9（分）
答：两位选手仅相差 4.9 分。
34．3545万元
【分析】要解决这个问题，我们需要用到汇率的乘法计算，即美元金额乘汇率得到对应的人民币金额。已知1美元可兑换7.09元人民币，采购款总金额为500万美元，那么折合人民币的金额为美元的数量乘汇率。据此解答。
【详解】500×7.09＝3545（万元）
答：这笔采购款折合人民币3545万元。
35．90人
【分析】四年级获奖人数为36人，五年级获奖人数是四年级获奖人数的1.5倍，先用36乘1.5求出五年级获奖人数，再加上36，即可求出四年级和五年级一共获奖的人数。
【详解】
（人）
答：四年级和五年级获奖的一共有90人。
36．够
【分析】先将水果的单价估成较大的整数，按整数的单价算出结果，进行比较，如果少于或等于200元，就够。
【详解】68.2不到70，39.6不到40，42.8不到45
70＋40＋45×2
＝70＋40＋90
＝200（元）
200元＝200元
答：200元够。
37．66.3分
【分析】已知120米大跳台比赛中，K点距离为110米，一号选手的飞行距离为113.5米，飞行距离超过K点距离，根据②的计算方法：距离分＝60＋1.8×（飞行距离－K点距离），代入数据计算即可得解。
【详解】60＋1.8×（113.5－110）
＝60＋1.8×3.5
＝60＋6.3
＝66.3（分）
答：这位选手这一跳的距离得分是66.3分。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）

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