2.3 地图的选择和应用课后作业(含答案)2026-2027学年人教版地理七年级上册

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2.3 地图的选择和应用课后作业(含答案)2026-2027学年人教版地理七年级上册

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2.3地图的选择和应用 课后作业
时间:30 分钟 满分:100 分
第一部分 基础巩固(共 50 分)
一、填空题(每空 2 分,共 30 分)
1. 地图的类型多样,根据用途可分为____图、____图、交通图、旅游图等;比例尺越大,地图表示的范围越____,内容越____。
2. 外出旅行确定行程路线,应选择____图;了解一个国家的位置和行政划分,应选择____图;登山时查看地形起伏,应选择______图。
3. 电子地图具有____、更新及时、携带方便等优点,常见的有手机导航APP、____地图等。
4. 地图的三要素是比例尺、____、____,其中方向的表示方法有一般定向法、______、经纬网定向法。
5. 当我们需要查找某个城市的景点分布时,最合适的地图是____;若要了解全球的海陆分布,应选择____比例尺的世界地图。
二、单项选择题(每题 2 分,共 20 分)
结合地图选择与应用的相关知识,完成 1—10 题
1. 小明想了解北京故宫的位置,应选择的地图是()
A. 中国政区图 B. 北京城市旅游图 C. 世界地形图 D. 中国交通图
2. 下列地图中,比例尺最大的是()
A. 世界地图 B. 中国地图 C. 山东省地图 D. 济南市地图
3. 外出自驾游,为了规划路线和实时导航,最适合使用的是()
A. 纸质交通图 B. 电子地图 C. 政区图 D. 地形图
4. 若地图上标注“上北下南,左西右东”,这种定向方法是()
A. 经纬网定向法 B. 指向标定向法 C. 一般定向法 D. 特殊定向法
5. 下列场景中,选择地形图最合适的是()
A. 查找地铁站位置 B. 规划徒步登山路线 C. 寻找商场位置 D. 了解城市行政区划
6. 关于地图比例尺的说法,正确的是()
A. 比例尺越大,表示的范围越大 B. 比例尺越小,内容越详细
C. 比例尺是图上距离与实地距离的比值 D. 比例尺没有单位
7. 小红要去博物馆参观,想了解博物馆周边的公交线路,应选择()
A. 城市交通图 B. 城市地形图 C. 世界政区图 D. 中国旅游图
8. 下列不属于电子地图优势的是()
A. 可实时更新路况 B. 只能在固定地点使用 C. 能提供导航服务 D. 信息查询更便捷
9. 若要了解某地区的地形高低起伏状况,应查阅()
A. 政区图 B. 等高线地形图 C. 交通图 D. 气候图
10. 在比例尺为1:100000的地图上,图上1厘米代表实地距离()
A. 1千米 B. 10千米 C. 100千米 D. 1000千米
第二部分 能力提升(共 30 分)
一、填空题(每空 2 分,共 10 分)
1. 同一地区,不同比例尺的地图,比例尺越小,所表示的地理事物越______。
2. 当我们在野外迷失方向时,可利用地图的____定向法确定方位,若地图有指向标,应根据____确定方向。
3. 旅游时,除了纸质旅游图,还可以使用______地图查询景点开放时间、周边餐饮等信息。
4. 绘制学校平面图时,为了详细展示校园内的建筑分布,应选择______(大/小)比例尺。
二、材料简答题(每题 10 分,共 20 分)
材料1:周末,小宇一家计划去郊外登山,出发前爸爸准备了一张当地的纸质地形图,妈妈则用手机下载了电子地图。登山途中,他们遇到了岔路,手机电子地图实时显示了当前位置和最优路线,而纸质地图需要对照地标判断方位。
1. 结合材料,对比分析纸质地图和电子地图在户外活动中的优缺点。
材料2:某中学准备组织学生开展“家乡文化寻踪”活动,需要查找家乡的历史古迹分布、周边交通路线以及地形特征。
2. 请为该活动选择合适的地图类型,并说明每种地图的用途。
第三部分 拓展实践(共 20 分)
材料探究简答题(第 1 题 8 分,第 2 题 12 分)
我们日常出行、学习、生活都离不开地图,掌握地图选择与应用的方法能帮我们更高效地解决问题。
1. 简要说明在不同生活场景中如何选择合适的地图,并举例说明(至少3个场景)。
2. 实践探究:完成以下任务:①绘制一幅简单的学校平面图,标注主要建筑(教学楼、操场、食堂、校门),并标注方向和比例尺;②说明绘制时选择该比例尺的原因;③结合学校平面图,说说你每天上学的最优路线。
参考答案
第一部分 基础巩固(50 分)
一、填空题(每空 2 分,30 分)
1. 政区、地形、小、详细
2. 交通、政区、地形
3. 功能多样、在线(或百度/高德等)
4. 方向、图例和注记、指向标定向法
5. 城市旅游图、小
二、选择题(每题 2 分,20 分)
1.B 2.D 3.B 4.C 5.B
6.C 7.A 8.B 9.B 10.A
第二部分 能力提升(30 分)
一、填空题(每空 2 分,10 分)
1. 简略
2. 经纬网、指向标箭头指向
3. 电子
4. 大
二、材料简答题(每题 10 分,20 分)
1. 优点:纸质地图无需电子设备,无信号限制,能直观查看整体地形;电子地图可实时定位导航,更新及时,能查询周边配套信息。
缺点:纸质地图信息固定,无法实时更新,判断方位需对照地标;电子地图依赖电子设备和信号,没电或无信号时无法使用。
2. ①城市旅游图:用于查找家乡历史古迹的具体位置和相关介绍;
②城市交通图:用于规划前往古迹的交通路线,了解公交线路或自驾路线;
③地形图:用于了解古迹周边的地形特征,判断出行途中的地形难度。
第三部分 拓展实践(20 分)
1. 示例:①出行规划路线:选择交通图或电子地图,如自驾用导航APP规划高速路线;②了解国家行政区划:选择政区图,如查看中国省级行政区分布;③登山徒步:选择地形图或等高线地形图,判断地形坡度和路线难度;④旅游观光:选择旅游图,查找景点位置和周边设施。(每个场景2分,共8分)
2. ①平面图示例:以校门为正南方向,标注比例尺1:5000,依次画出教学楼(正北)、操场(正西)、食堂(东北);
②原因:学校范围较小,选择大比例尺能更详细地展示各建筑的位置和距离;
③最优路线示例:从校门进入,沿主干道直行50米到达教学楼,避免绕行操场,节省时间。(①4分,②4分,③4分,共12分)

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