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2026-2027学年仁爱科普版七年级英语上册核心语法精讲精练
（新教材）Unit 3 Our Colorful School Life
核心语法：名词的数
一、核心概念
名词的数是指名词可数与不可数的属性以及单数与复数的形式变化。掌握名词的数是准确使用英语的基础。
名词的两大分类：
类别 定义 特点 示例
可数名词 可以用数目计算的名词 有单复数形式，可被数词修饰 apple, book, student, car
不可数名词 不能用数目计算的名词 没有复数形式，不能被数词直接修饰 water, milk, rice, information
二、可数名词的复数变化规则
规则变化
规则 原形 复数 发音规则 记忆要点
一般直接加 -s book
cat
day books
cats
days 清辅音后读 /s/
浊辅音/元音后读 /z/ 大多数名词
以 s, sh, ch, x 结尾，加 -es bus
watch
box buses
watches
boxes 读 / z/ 以 o 结尾的名词需注意
以 o 结尾 tomato
potato
hero
photo
piano tomatoes
potatoes
heroes
photos
pianos 多数读 /z/ 有生命 +es；无生命 +s
辅音字母 + y 结尾，变 y 为 i 加 -es baby
family
city babies
families
cities 读 /z/ 元音 + y 直接加 -s
以 f 或 fe 结尾，变 f/fe 为 v 加 -es leaf
wife
knife leaves
wives
knives 读 /vz/ 特例：roof→roofs, chief→chiefs
以 o 结尾的名词复数记忆口诀：
加 -es：英雄（hero）爱吃土豆（potato）和西红柿（tomato）→ heroes, potatoes, tomatoes
加 -s：钢琴（piano）、照片（photo）、收音机（radio）→ pianos, photos, radios
不规则变化
变化类型 原形 复数 规律说明
改变元音 man
woman
foot
tooth
goose men
women
feet
teeth
geese o→e, oo→ee
词尾加 -en child
ox children
oxen 古英语残留
单复数同形 sheep
deer
fish
Chinese
Japanese sheep
deer
fish
Chinese
Japanese 形状不变
改变词尾 mouse
louse mice
lice 特殊变化
重点记忆（七年级必背）：
man → men（男人）
woman → women（女人）
child → children（孩子）
tooth → teeth（牙齿）
foot → feet（脚）
mouse → mice（老鼠）
sheep → sheep（绵羊）
deer → deer（鹿）
fish → fish（鱼；表种类时用 fishes）
Chinese → Chinese（中国人）
Japanese → Japanese（日本人）
policeman → policemen（警察）
三、可数名词与不可数名词的辨析
1. 典型可数名词
具体的人或物：book, desk, student, teacher, apple, car
有明确个体形态：bird, tree, flower, house
2. 典型不可数名词
液体/气体类：water, milk, juice, tea, coffee, oil, air
食物类：bread, rice, meat, beef, chicken（肉），fish（鱼肉）
抽象概念类：information, advice, news, knowledge, luck, fun, work, homework, housework
学科类：math, English, music, art, physics
物质类：paper（纸），wood（木头），glass（玻璃），gold（金）
3. 可数与不可数兼用的名词（含义不同）
名词 可数（具体） 不可数（抽象/物质）
room 房间（There are 3 rooms.） 空间（Make room for me.）
time 次数（I've been there 3 times.） 时间（I have no time.）
work 作品（a work of art） 工作（I have a lot of work.）
paper 报纸；论文（a paper） 纸（a piece of paper）
glass 玻璃杯（a glass） 玻璃（made of glass）
chicken 鸡（a chicken） 鸡肉（eat chicken）
fish 鱼（a fish） 鱼肉（eat fish）
hair 一根头发（a hair） 头发（long hair）
4. 不可数名词的量化表达
不可数名词没有复数形式，需要借助量词来表示数量。
量词结构 示例 中文
a piece of a piece of paper/advice/news 一张纸/一条建议/一则新闻
a glass/cup of a glass of water, a cup of tea 一杯水/茶
a bottle of a bottle of milk 一瓶牛奶
a bowl of a bowl of rice 一碗米饭
a slice of a slice of bread 一片面包
a kilo of a kilo of meat 一公斤肉
a bag of a bag of rice 一袋米
复数形式体现在量词上：
two pieces of paper（两张纸）
three glasses of water（三杯水）
four bags of rice（四袋米）
四、特殊复数形式与注意事项
1. 复合名词的复数
类型 规则 示例
合成词 在主体词上加复数 brother-in-law→brothers-in-law
passer-by→passers-by
整体合成 末尾加复数 toothbrush→toothbrushes
boyfriend→boyfriends
man/woman + 名词 两部分都变复数 man teacher→men teachers
woman doctor→women doctors
2. 字母、数字、符号的复数
加 -'s（或直接加 -s）
Mind your p's and q's.
There are two 5's in 10.
3. 国籍名词的复数
类型 规则 示例
加 -s German→Germans, American→Americans 大多数
单复数同形 Chinese, Japanese, Swiss 以 -ese, -ss 结尾
变 -man 为 -men Englishman→Englishmen, Frenchman→Frenchmen 以 -man 结尾
注意： German 不是 Germen，其复数是 Germans！
4. 集合名词的用法
名词 含义 谓语动词
family 家庭（整体）→ 单数；家庭成员（个体）→ 复数 His family is large.（他家是个大家庭）
His family are watching TV.（他家人在看电视）
class 班级（整体）；全班同学（个体） The class is big.
The class are discussing.
team 队伍（整体）；队员们（个体） Our team is strong.
The team are celebrating.
police 警察（总称，复数含义） The police are looking for him.
people 人们（复数）；民族（可数） Many people are here.
56 peoples（56个民族）
cattle 牛群（复数含义） Cattle are grazing.
五、可数名词与不可数名词的常用修饰语
修饰语 用法 可数名词 不可数名词
many 许多 many books
much 许多 much water
a lot of / lots of 许多 a lot of books a lot of water
some 一些 some books some water
any 一些（否/疑） any books any water
a few 几个（肯定） a few books
few 很少（否定） few books
a little 一点（肯定） a little water
little 很少（否定） little water
no 没有 no books no water
a few / few / a little / little 辨析口诀：
a few 有几个（肯定，可数）
few 没几个（否定，可数）
a little 有一点（肯定，不可数）
little 没多少（否定，不可数）
六、易错点与难点突破
1. 以 o 结尾的名词复数
potato→potatoes，tomato→tomatoes，hero→heroes（有生命）
photo→photos，piano→pianos，radio→radios，kilo→kilos（无生命）
2. 以 f/fe 结尾的名词复数
变 f/fe 为 v 加 -es：leaf→leaves, wife→wives, knife→knives, half→halves, wolf→wolves, life→lives
直接加 -s：roof→roofs, chief→chiefs, belief→beliefs, proof→proofs
3. 单复数同形的名词
sheep, deer, fish（通常单复数同形，fishes 表示不同种类）
Chinese, Japanese, Swiss（国籍名词）
注意：people 表示“人们”是复数，表示“民族”时有 peoples
4. 不可数名词误加 -s
informations, advices, furnitures, breads, homeworks
information, advice, furniture, bread, homework
5. 集合名词的主谓一致
My family is small.（强调一个整体）→ 单数
My family are all football fans.（强调家庭成员）→ 复数
6. a few / few / a little / little 的混淆
I have a few friends.（我有几个朋友）→ 肯定
I have few friends.（我没几个朋友）→ 否定
There is a little water.（有一点水）→ 肯定
There is little water.（没多少水）→ 否定
七、思维导图总结
八、记忆口诀
规则变化口诀：
可数名词变复数，一般词尾加-s；
s,sh,ch,x加-es，o结尾分两派；
有生命加-es，无生命直接加-s；
辅音+y变i加-es，f,fe变v加-es。
不规则变化口诀：
男人女人a变e，牙齿脚丫oo变ee；
孩子加上-ren，老鼠变成mice；
绵羊鹿鱼单复同，中日不变要记清。
修饰语口诀：
many修饰可数，much修饰不可数；
a few几个，few没几个；
a little一点，little没多少；
some any通用多，a lot of也是它。
1． Happiness is about making each tiny ____ come true through hard work.
A．trip B．thing C．wish D．feeling
2． The movie has a very interesting ____.
A．plot B．point C．term D．pressure
3． His grandfather is a scientist. He has made great ____ in his field.
A．protection B．communication C．achievements
4．When the wind comes in autumn, leaves begin to fall and fly in all ________. Maybe that is why Americans call autumn "fall".
A．ways B．degrees C．directions D．changes
5．— Here's the shopping ____. Let's goshopping.
—Why do we need to buy so many things
A．price B．list C．time
6．There're ______ in the fridge.
A．5 carton of milk B．one can of tuna
C．2 boxes of tomato paste D．6 slices of cheese
7． The ____ of the company made an important decision to improve the working conditions for all employees.
A．teacher B．manager C．doctor D．engineer
8． Thanks to the teacher's help, I solved all the ____ easily.
A．chances B．problems C．habits D．grades
9．There are more than one hundred teachers in our school, and most of them are _________________.
A．men' s teachers B．man teachers
C．men teacher D．men teachers
10． We should stay away from ____ in our everyday life. After all, honesty comes first.
A．challenges B．lies C．dangers
11． Parents and children should always have good ____ to understand each other more.
A．conditions B．communications C．collections D．competitions
12．Could you please give some ___________ to the ___________ teachers
A．advice; man B．advices; men
C．advices； man D．advice； men
13． In autumn, the ____ of cold weather triggers leaf fall.
A．end B．beginning C．middle D．peak
14．These T-shirts belong to those .
A．boys B．boy's C．boys' D．boys's
15． There is a beautiful____ over the river.
A．ship B．bridge C．road D．tunnel
16． ________ are working now.
A．The women workers B．The woman workers
C．The women worker D．The woman teacher
17．— The 19th Asian Games Hangzhou 2023 was a great ____ for Chinese people.
—I think so. It was fantastic.
A．course B．secret C．success
18． I always go____on Sundays, because there are many____in the river.
A．fish; fish B．fishing; fishes
C．fish; fishes D．fishing; fish
19． Please turn on the ____. It's dark.
A．lamp B．light C．lamp D．sofa
20．He has lots of exciting ____ of travelling around the world.
A．experiences B．expectations C．collections D．expressions
21．—Can I have a ____ with you this Sunday afternoon
—I want to talk about your green project（项目）for our school
A．book B．conversation C．holiday D．class
22．______ are my sister and my cousins.
A．Three these girl B．These three girl C．These three girls
23． —A close game, isn't it
—Yeah. Both teams put on a good ____, so it's difficult to say who is winning right until the end.
A．practice B．dream C．rule D．show
24．—What do you do in the ________ club
—We watch birds and collect plants and insects.
A．book B．cooking C．music D．nature
25．Wear your ____________ so you can see clearly.
A．glasses B．shoes C．pants D．gloves
26．- Would you like some for dinner
- OK.
A．tomatos B．tomato C．tomatoes
27． We have many________at school such as playing ping-pong and planting flowers.
A． days B． jobs C．homes D．activities
28． —What's the weather like today
—It's very hot. We are having a strong ____.
A．heatwave B．temperature C．activity D．break
29．I have three_______.
A．box B．boxs C．boxes D．boxies
30．“Lily, let's make vegetable salad. How many ________ do we need ” “One is enough.”
A．oranges B．potato C．tomatoes D．egg
31． Confucius'____ are mainly found in Lunyu.
A．poems B．stories C．thoughts D．compositions
32．I can see some on the farm（农场）.
A．dog B．chickens C．tomato D．banana
33．—A simple ____ of kindness can help others out and make ourselves feel good.
— Yeah. So we should give others a hand as much as possible.
A．result B．discussion C．habit D．act
34．—Will you attend the party in person
—I decided to go there as a(n) ______ of thanks.
A．expression B．conversation C．attention
35．I saw some ____ and _____ dancing in the street the day before yesterday.
A．Germen, Englishmen
B．Germans, Englishmans
C．Germans, Englishmen
36．The woman has a couple of lovely ________.
A．twin babys B．twins babies C．twin babies
37．—Is there any fish on the ____？
—Yeah，we have different kinds of delicious fish.
A．menu B．heart C．meal D．duty
38．— Can I help you
— Yes, please. I want to buy .
A．two bottles of orange B．two bottle of milk
C．two bottles of oranges D．two bottles of rice
39． —Sally, what's your first ____ on Monday morning
—I don't know, but the second one is math.
A．name B．lesson C．time D．card
40．—Did you see the ____ on the WeChat group
—Yes. We all have to go to the important meeting at three this afternoon.
A．answer B．service C．notice D．promise
41． Lisa plays basketball ____ , so she wants to join a____ club.
A．good; sport B．good; sports C．well; sports
42．When China's National Day is coming , we often have ______ off.
A．seven days B．seven-day C．seven-days D．seven day
43．—Helen, what're those on the table
—They are an ___________ and three __________.
A．pear; strawberry B．apple; strawberry.
C．apple; strawberries D．pears; strawberries.
44．Dad went to buy some __________ as __________ for my cousin.
A．stationery; souvenir B．stationeries; souvenirs
C．stationery; souvenirs D．stationeries; souvenir
45． I want to buy a new ____ for my bike.
A．wheel B．wheels C．the wheel D．a wheel
46． What is cotton used to make in the fashion industry
A．Drinks B．Crafts C．Clothes D．Food
47． My brother likes ____, so he likes ____ noodles very much.
A．potato; potato B．potatoes; potato
C．potatoes; potatoes D．potato; potatoes
48． —My friend and I have a lot in common.
—Lucky you! A good friend is like a ____.
A．scarf B．clock C．dictionary D．mirror
49．John has two _______ and some _______ for dinner.
A．salad; chicken B．salads; chickens
C．salad; chickens D．salads; chicken
50． —Are your friends working in Canada now
—Yes, I missed them so much, but they got me a great ____—they're coming back to China next week.
A．vacation B．show C．surprise D．symbol
参考答案及试题解析
1．C
【解析】句意：幸福就是通过努力让每一个微小的愿望都实现。A旅行，B事物，C愿望，D感觉，根据come true，可知是愿望都实现，故选C。
【点评】考查名词，注意识记wish的用法。
2．A
【解析】句意：这部电影的情节很有趣。A.plot情节；B.point观点；C.term术语；D.pressure压力。根据语境"The movie has a
very interesting..."可知，此处应指电影的故事情节，故选A。
【点评】考查名词辨析和可数名词单数。注意识记每个名词的含义，根据语境选出正确的选项。
3．C
【解析】句意：他的爷爷是一位科学家。他在自己的领域取得了巨大的成就。A.保护；B.交流；C.成就。根据His grandfather is a scientist.他的爷爷是一位科学家，结合选项可知讲的是他的爷爷在自己的领域取得了巨大的成就。故选C。
【点评】考查名词辨析，注意识记achievement的用法。
4．C
【解析】句意：秋天风来的时候，树叶开始飘落，飞向四面八方。也许这就是为什么美国人称秋天为"fall"。ways方法；degrees度；directions方向；changes变化。根据"leaves begin to fall and fly in all..."可知，此处表示"树叶开始飘落，飞向四面八方"。故选C。
【点评】考查名词辨析，首先理解名词词义，然后根据句意确定答案。
5．B
【解析】句意：——这是购物单。让我们去购物吧。——我们为什么要买这么多东西？A.price价格；B.list清单；C.time时间。根据语境"Here's the shopping...."以及答句"Why do we need to buy so many things"可知，此处应指购物清单，故选B。
【点评】考查名词辨析和可数名词单数。注意理解句子语境，结合语境选择最佳名词。
6．D
【解析】句意：冰箱里有六片奶酪。A、五盒牛奶，carton要用复数；B、一罐金枪鱼；C、两盒番茄酱；D、六片奶酪。由空格前的There're可知其后的名词要用可数名词复数，排除B；英语中的不可数名词要借助量词来表达，A选项中的5表示复数，因此carton要加s，因此A不对；C选项中tomato paste番茄酱，应该用can来修饰，而不是box，因此C错误；6 slices of cheese，表示“六片奶酪”，故选D。
【点评】考查可数名词复数，注意根据句意和语境选择正确的名词以及确定其单复数形式。
7．B
【解析】句意：A.老师；B.经理；C.医生；D.工程师。根据made an important decision to improve the working conditions for all employees(做出了一项重要决定，改善所有员工的工作条件)，结合选项可知讲的是公司的经理，所以用manager，故选B。
【点评】考查名词辨析，首先理解名词词义，然后根据关键词句made an important decision to improve the working conditions for all employees和句意确定名词。
8．B
【解析】句意：多亏了老师的帮助，我轻松地解决了所有问题。A. chances机会；B. problems问题；C. habits习惯；D. grades等级。根据题目中的关键词"the teacher's help老师的帮助"和"solved解决" ，结合选项，苦日子此处应是"解决问题"。故选B。
【点评】考查名词复数。积累短语solve the problem。
9．D
【解析】句意：我们学校有一百多名教师，他们中的大多数都是男教师。主语most of them，他们的大多数，复数形式，be动词are，后接名词复数，一位男教师，a man teacher，变成名词复数时，要用men teachers，故选D。
【点评】考查名词复数，注意识记a man teacher变成名词复数的形式，根据语境选择合适的答案。
10．B
【解析】句意：我们在日常生活中应该远离谎言。毕竟，诚实是第一位的。challenges挑战；lies谎言；dangers危险。根据"After all, honesty comes first."可知，此处指远离谎言。故选B。
【点评】考查名词辨析以及固定短语stay away from "远离......"。注意正确理解选项的意思以及选项间的区别，根据题目所给语境选择正确的名词。
11．B
【解析】句意：父母和孩子应该经常有良好的沟通，以更多地了解对方。A. conditons条件; B. communications交流；C. collections收藏；D. competitions比赛。根据句中目的状语" to
understand each other more. "可知，良好的沟通可以促进双方之间更多的了解。故选B。
【点评】考查名词辨析。仔细阅读题目中的句子或段落，注意名词出现的具体环境和搭配。有时题目会提供线索词或短语，这些线索可以帮助你缩小选择范围或确定正确答案。如果某个选项与题目中的语境明显不符或语法上存在错误，可以优先排除该选项。通过逐一排除不可能的选项，可以逐步缩小选择范围，最终找到正确答案。
12．D
【解析】advice意见，建议，不可数.；man作定语修饰名词时，它的数会随着主语的单复数而变化。本句teachers是复数，man必须用men；句意：请你给男老师提一些建议，好吗？根据句意，故选D。
【点评】考查不可数名词；此题易错点是man修饰名词时特殊现象，要注意。
13．B
【解析】句意：在秋天，寒冷天气的开始引发了树叶掉落。 end结尾/末端；beginning开始/开端；
middle中间/中部；peak顶峰/高峰。根据" In autumn, the...of cold weather triggers leaf fall. "可知，寒冷天气的开始使得树叶掉落。故选B。
【点评】考查名词辨析。注意：仔细阅读题干，确保你完全理解了题目的要求以及所提供的语境。语境通常包括题干中的句子、段落或对话。在语境中寻找与名词相关的关键词，这些关键词可能提供了名词使用的上下文或限制条件。
14．A
【解析】句意：这些T恤衫是那些男孩的。A.男孩们，可数名词复数；B.男孩的，可数名词单数的所有格，后接名词；C.男孩们的，可数名词复数的所有格，后接名词；D.错误形式。根据空格前指示代词those"那些"，可知应用可数名词复数boys，作宾语。故选A。
【点评】考查可数名词复数。注意熟记动词belong"属于"：第三人称单数： belongs；现在分词： belonging；过去式： belonged；过去分词： belonged。
15．B
【解析】句意： 河上有一座美丽的桥。 A：ship船；B：bridge桥；C：road路；D：tunnel；隧道。根据 over the river可知空格处名词所表示的物体在河的正上方，结合常识可知是一座桥。故答案为：B。
【点评】考查名词辨析。解答这类题目时，主要根据上下文语境推测空格处所要表达的意思，捕捉句中关键词是做好这类题目的关键。
16．A
【解析】句意：这些女工人正在工作。 由"man/woman+名词"构成的复合名词变复数时，前后两个名词均需变为复数（当两者都表示人时） 。根据be动词are，可知主语是复数形式，woman worker"女工人"，其复数形式为women workers。故选A。
【点评】考查名词复数。注意复合名词中，前后两个名词均需变为复数（当两者都表示人时）。例如：woman doctor → women doctors；man teacher → men teachers。
17．C
【解析】句意：——2023年杭州第十九届亚运会是中国人民的一个伟大的……。——我想是的。它太精彩了。A：course课程；B：secret秘密；C：success成功，根据句意可知，亚运会对于中国人民来说是一个巨大的成功和荣耀，用success最符合题意，故答案为C。
【点评】考查名词的词义辨析。注意success为可数名词。
18．D
【解析】句意：我总是在周日去钓鱼，因为河里有很多鱼。fish鱼，可数名词，这里指的是"许多鱼"，直接用fish；根据固定搭配go fishing去钓鱼，可知第一个空为fishing，故答案为D。
【点评】考查固定搭配和不规则可数名词复数。注意识记识记搭配和fish的复数形式。
19．A
【解析】句意：请打开灯。太黑了。A.lamp灯（特指台灯、落地灯等具体的灯具）；B.light灯、光线（可以泛指灯光或电灯，也可以是具体的灯具）；C.lamp与A选项相同，重复选项；D. sofa沙发。根据语境"It's dark."可知，此处意指"天黑了"，需开灯，指的是台灯、落地灯，路灯之类的。故选A。
【点评】考查可数名词单数和名词辨析。注意识记每个名词的含义，确定语境选出答案。
20．A
【解析】句意：他有许多令人兴奋的周游世界的经历。experiences经历；expectations期望；collections收集物，收藏品；expressions表情。根据"...of travelling around the world"可知，此处指"旅游经历"。故选A。
【点评】考查名词辨析。注意：仔细阅读题干，确保你完全理解了题目的要求以及所提供的语境。语境通常包括题干中的句子、段落或对话。在语境中寻找与名词相关的关键词，这些关键词可能提供了名词使用的上下文或限制条件。
21．B
【解析】句意：——这个星期天下午我能和你谈谈吗？——我想谈谈你为我们学校做的绿色项目。A： 书；B： 谈话；C： 假期；D： 班级。根据 I want to talk about your green project（项目）for our school 我想谈谈你为我们学校做的绿色项目，可知此处应是询问：我能和你谈谈吗？应用可数名词单数conversation"谈话"。故选B。
【点评】考查可数名词单数。注意熟记固定搭配have a conversation with sb."和某人进行一次谈话"。
22．C
【解析】句意：这三个女孩是我的姐姐和表姐。three 后面接可数名词复数，故选C。
【点评】考查名词，以及指示代词的应用。
23．D
【解析】句意：——一场势均力敌的比赛，不是吗？——是的。两支球队都表现出色，所以直到最后还很难说谁会获胜。A实践，B梦想，C规则，D展示，根据it's difficult to say who is winning right until the end，可知两支球队都表现出色，故选D。
【点评】考查名词，注意识记show的用法。
24．D
【解析】句意：—— 你们在自然俱乐部里做什么？—— 我们观察鸟类，收集植物和昆虫。book，书籍，名词；cooking，烹饪，名词；music，音乐，名词；nature，自然，名词。结合语句 "—What do you do in the … club —We watch birds and collect plants and insects." 可知，答语 "观察鸟类、收集植物和昆虫" 均是与自然相关的活动，"nature club"（自然俱乐部）符合该活动场景，其他选项对应的俱乐部活动与答语不匹配，故答案为 D。
【点评】考查名词词义辨析。解题需根据答语中 "观察鸟类、收集植物昆虫" 的活动内容，匹配对应的俱乐部类型名词，确定与自然相关的 "nature"。
25．A
【解析】句意：戴上眼镜，因此你能看得清楚些。A glasses眼镜；B shoes鞋子；C pants裤子；D gloves手套；根据“you can see clearly”可知是看得清楚些，可推测出是戴的是眼镜，故选A。
【点评】考查名词辨析，注意识记glasses的意思。
26．C
【解析】句意：——你想要一些西红柿作为晚餐吗？——好的。据题意，因出现some，所以需把tomato改为复数形式tomatoes，其余答案错误，故选C。
【点评】可数名词及其单复数．
27．D
【解析】句意：我们在学校有很多活动，比如打乒乓球和种花。A： 天；B： 工作；C： 家；D： 活动。根据 such as playing ping-pong and planting flowers. 比如打乒乓球和种花，可知是很多活动。故选D。
【点评】考查名词。注意熟记可数名词activity"活动"，复数形式activities。
28．A
【解析】句意：——今天天气怎么样？——天气很热。我们正遭遇强烈的热浪。A：heatwave 热浪；B：temperature 温度；C：activity 活动；D：break 休息，中断。根据"It's very hot."说明天气状况是炎热，故答案为 ：A。
【点评】考查名词辨析。要注意积累常见与天气相关的名词，结合句子所描述的情境来选择合适的名词。
29．C
【解析】句意：我有三个箱子。 three后接可数名词复数，box，箱子，可数名词，其复数是boxes，故选C。
【点评】考查名词复数。注意熟记box的复数是boxes。
30．C
【解析】问句中 How many 后面跟可数名词的复数形式，排除选项 B和D,又因为前一句中提到 make vegetable salad，oranges不属于蔬菜，排除A，故选C。
【点评】本题考查规则可数名词的复数形式。
31．C
【解析】句意：孔子的思想主要见于《论语》。A：诗歌，B：故事，C：思想，D：作文，根据常识可知，孔子是思想家，根据Lunyu，可知是书中介绍他的思想。故选C。
【点评】考查名词，注意识记thoughts的用法。注意认真阅读题目和选项，确保理解题目的要求和每个选项的含义。
32．B
【解析】句意：我能在农场上看到一些小鸡。A：dog狗，可数名词单数；B：chickens鸡，做小鸡时，是可数名词，可用复数，做鸡肉时是不可数名词；C：tomato西红柿，是可数名词单数；D：banana香蕉，是可数名词单数。根据空格前有some，后接不可数名词或可数名词复数。故选B。
【点评】考查名词。注意掌握可数名词与不可数名词。
33．D
【解析】句意：——一个简单的善举可以帮助别人，让我们自己感觉良好。——是的。所以我们应该尽可能地帮助别人。 result 结果；discussion 讨论；habit 习惯；act （具体）行为。根据"A simple...of kindness can help others out and make ourselves feel good."可知，一个简单的善举能帮助别人。根据语境分析可知，此处指具体的动作，act符合语境。故选D。
【点评】考查名词辨析。上下文是理解名词含义和选择合适答案的关键因素。仔细阅读题目中的句子或段落，注意名词出现的具体环境和搭配。有时题目会提供线索词或短语，这些线索可以帮助你缩小选择范围或确定正确答案。如果某个选项与题目中的语境明显不符或语法上存在错误，可以优先排除该选项。通过逐一排除不可能的选项，可以逐步缩小选择范围，最终找到正确答案。增加词汇量和熟悉常用短语是提高解题能力的关键。
34．A
【解析】句意：——你会亲自去参加聚会吗？——我决定去参加以表达感谢。expression表达；conversation交谈；attention注意力。expression of thanks"表达感谢"，符合语境。故选A。
【点评】考查名词辨析。注意：要仔细阅读题目，理解题干的意思。确定题目是在询问某个特定场景或语境下应该使用哪个名词。仔细分析每个选项的词义，确保对每个名词的含义有准确的理解。注意区分近义词之间的细微差别。确保所选名词与题目要求的词性相符。
35．C
【解析】句意：前天我看到一些德国人和英国人在街上跳舞。German德国人，可数名词；Englishman英国人，可数名词。some修饰可数名词复数，所以用Germen和Englishmen，故选C。
【点评】考查可数名词复数，注意识记some修饰可数名词复数。
36．C
【解析】句意：这个女人有一对可爱的双胞胎婴儿。twin修饰名词时，后面的名词应用复数形式，排除B，baby为辅音字母+y结尾的名词，变复数时变"y"为"i"，再加-es，可知此处应用twin babies，双胞胎婴儿，故选C。
【点评】考查名词的复数，注意识记twin修饰名词的用法。
37．A
【解析】句意：—— 菜单上有鱼吗？ —— 是的，我们有不同种类的美味鱼 。 A. menue菜单；B. heart心脏；C. meal餐饭；D. duty责任。根据答语we have different kinds of delicious fish. 可知是在菜单上。故选A。
【点评】考查名词辨析。理解名词的词义，根据答语，选择正确的名词。
38．A
【解析】句意：——需要帮忙吗？——是的，请。我想要买两瓶牛奶。bottle瓶，可数名词，有数词two修饰，用复数形式bottles。milk牛奶，不可数名词，没有复数形式。故选D。
【点评】考查名词复数和不可数名词。注意识记名词复数表示量词修饰不可数名词。
39．B
【解析】句意：——莎莉，你星期一早上的第一节课是什么？——我不知道，但第二节是数学。name名字；lesson课；time次，时间；card卡片。根据 but the second one is math （第二节是数学）可知这里是询问第一节"课"是什么，lesson，符合题意，故答案为B。
【点评】考查可数名词的单数。理解对话和每个名词的意义，根据句中的关键词math推测出正确答案。
40．C
【解析】句意：——你在微信群里看到通知了吗？——是的。我们今天下午三点都要去参加那个重要的会议。answer回答；service服务；notice通知；promise承诺。根据"We all have to go to the important meeting at three this afternoon."可知，此处是在询问是否看到了会议的通知，所以应该用notice。故选C。
【点评】考查名词辨析。注意：要仔细阅读题目，理解题干的意思。确定题目是在询问某个特定场景或语境下应该使用哪个名词。仔细分析每个选项的词义，确保对每个名词的含义有准确的理解。注意区分近义词之间的细微差别。确保所选名词与题目要求的词性相符。有时题目可能要求选择名词的复数形式或所有格形式，因此要注意名词的形态变化。
41．C
【解析】句意：丽莎篮球打得很好，所以她想加入一个运动俱乐部。根据原句中plays basketball是动词词组，可知此处是副词修饰动词plays basketball。sports club 指含有多种运动的俱乐部，所以要用名词复数作定语。故选C。
【点评】考查副词即名词。根据句中关键词判断正确的选项。
42．A
【解析】句意：当中国的国庆节来了，我们经常会有七天的假期。“have + 一段时间+ off” 是一种固定用法，表示 “放几天假”, day为可数名词，应为复数形式，故答案选A。
【点评】此题考查基数词和名词连用。
43．C
【解析】句意:—Helen，桌子上的那些东西是什么？—他们是一个苹果和三个草莓。pear 梨；apple 苹果；strawberry 草莓；strawberries是复数形式。根据第一个空前的an可知，这里填的名词是元音音素开头的，故A和B不对；而第二个空应该用复数形式，故选 C。
【点评】考查名词词义辨析和复数。
44．C
【解析】句意： 爸爸去给我表妹买了一些文具作为礼物。 stationery文具，不可数名词； souvenir礼物，可数名词；some修饰不可数名词或可数名词复数，根据空前some可知，此处需要用名词复数，故选C。
【点评】考查不可数名词和可数名词复数。注意some修饰不可数名词或可数名词复数。
45．A
【解析】句意：我想给我的自行车买一个新轮子。wheel，可数名词，轮子；所填词被不定冠词a修饰，是名词单数，故选A。
【点评】考查可数名词。识记wheel的词性、词义及用法。
46．C
【解析】句意：在时尚行业中，棉花被用来制作什么？A：饮料B：工艺品；C：衣物；D：食品。根据 Cotton... can be made into clothes like T-shirts and dresses可知，棉花用于做衣服，故答案为 C。
【点评】考查名词辨析。理解题意并根据短文内容找到符合题意的选项。
47．B
【解析】句意：我弟弟喜欢土豆，所以他非常喜欢土豆面。potato土豆，可数名词，复数是potatoes。第一个空前面没有表示单数的a或者one，所以用复数potatoes；第二个句子中noodles是名词，前面用可数名词单数修饰，所以用potato，故选B。
【点评】考查可数名词单数和可数名词复数，理解句意。
48．D
【解析】句意：——我和我的朋友有很多共同之处。——你们真幸运！一个好朋友就像一面镜子。选项及翻译：A. scarf 围巾；B. clock 时钟；C. dictionary 字典；D. mirror 镜子。根据"My friend and I have a lot in common."（我和我的朋友有很多共同之处），可知有共同之处就意味着能相互映照，就像镜子一样，能反映出彼此的相似之处。故答案为 D。
【点评】考查名词辨析，注意识记各个名词的含义，同时结合语境来判断合适的选项。
49．D
【解析】句意：约翰晚餐吃两份沙拉和一些鸡肉。salad表示沙拉，是不可数名词。如果指一份沙拉，是可数名词。chicken表示鸡肉，不可数名词。如果表示鸡，是可数名词。根据题干中for dinner可知约翰晚餐吃两份沙拉和一些鸡肉，其中two后跟可数名词复数，则第一空填写salads(其中salad表示一份沙拉)，some后跟可数名词及不可数名词，则第二空填写chicken，表示鸡肉。故选 D。
【点评】考查名词的数，理解题意并牢记单词。
50．C
【解析】句意：——你的朋友现在在加拿大工作吗 ——是的，我很想念他们，但是他们给了我一个很大的惊喜——他们下星期要回中国。vacation假期；show秀；surprise惊喜；symbol象征。根据"they're coming back to China next week"可知，朋友们回中国是一个很大的惊喜。故选C。
【点评】考查名词辨析。注意识记surprise的用法。
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