沪科版八年级物理(2024)第二章 声的世界综合能力检测题(原卷版+解析版)

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沪科版八年级物理(2024)第二章 声的世界综合能力检测题(原卷版+解析版)

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沪科版八年级物理(2024)
第二章 声的世界 综合能力检测题(满分70分)
一、填空题(每空1分,共16分。)
1.(2026年河南濮阳中考一模题)如图所示是我国目前出土最早的管乐器骨笛——贾湖骨笛。吹奏时,空气柱_______发声,声音通过______传入人耳;按住不同的孔,用相同力度吹奏时发出声音的_________(选填“响度”、“音调”或“音色”)不同。
【答案】 振动 空气 音调
【解析】吹奏骨笛时,笛腔内的空气柱振动发出声音,声音通过空气传入人耳;按住不同的孔,笛腔内振动发声的空气柱长度不同,用相同力度吹奏时发出声音的音调不同。
2.(2026年重庆中考题“阳光大课间”时,小渝在操场上跑800m用时200s,他的平均速度为______m/s;广播的声音是通过_______传播到人耳的。
【答案】4 空气
【解析】小渝跑800m的平均速度
声音的传播需要介质,在操场上,广播的声音是通过空气传播到人耳的。
3.(2026年吉林四平月考题)机器狗在杭州亚运会上发挥了巨大作用,某机器狗可以通过发射和接收频率为25000 Hz的_____(选填“次声波”或"超声波")来探测周围5m内障碍物的情况,说明声可以传递______(选填“能量”"或“信息”)。比赛会场禁止大声喧哗,这是在__________控制噪声。
【答案】超声波 信息 声源处
【解析】高于20000Hz的声是超声波,机器狗发射和接收的声波频率为25000 Hz,属于超声波。机器狗通过发射和接收超声波来探测周围5m内障碍物的情况,说明声可以传递信息。比赛会场禁止大声喧哗,这是在声源处控制噪声。
4.(2026年陕西西安月考题) 生产实践中利用超声波能传递________(选填“能量”或“信息”)可以检测锅炉是否有裂纹;为铭记历史,缅怀先烈,某市每年9月18日都要进行防空警报演练,为使警报声传得更远,应该提高警报声的_______(选填“音调”、“响度”或“音色”);警报声听起来很“尖锐”,是因为声源振动的频率   ,发出声音的音调高。
【答案】信息 响度 高
【解析】利用声音可以传递信息和能量。生产实践中利用超声波检测锅炉是否有裂纹,属于利用声音传递信息;
进行防空警报演练时,为使警报声传得更远,应该提高警报声的响度;警报声听起来很“尖锐”,是因为声源振动的频率高,发出的声音的音调高。
5. (2026年河南省实验中学中考模拟题)某款AI音箱可以识别主人说出的“指令”,进而调控家庭物联网中的设施,该功能主要依据声音的_________,这说明声音可以传递_________。
【答案】音色 信息
【解析】不同的发声体因材料、结构不同,振动发出的声音的音色不同,根据声音的音色可以辨别发声的物体。AI音箱可以识别主人说出的“指令”,进而调控家庭物联网中的设施,该功能主要依据声音的音色,这也说明声音可以传递信息。
6. (2025年山东烟台中考题)为保护听力,我们可以从声音的产生、传播和接收三个方面控制噪声。射击运动员训练时戴耳罩是从声音的_______方面进行控制;图书馆中规定不能大声喧哗是从声音的_______方面进行控制;家庭窗户安装真空双层玻璃是从声音的_______方面进行控制。
【答案】接收 产生 传播
【解析】射击运动员戴耳罩,属于在人耳处减弱噪声,即从声音接收方面控制;图书馆中规定不能大声喧哗,属于从声源处减弱噪声,即从声音的产生方面进行控制;家庭窗户安装真空双层玻璃,属于从传播过程中减弱噪声,即从声音的传播方面进行控制。
二、选择题(每小题2分,共24分。7~16题每小题只有一个选项符合题目要求,17、18题每小题有两个选项符合题目要求。全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的得0分。)
7.(2026年陕西榆林期中考试题)大课间,学校腰鼓队正在表演,用手掌按住正在发声的鼓面,鼓声就会消失,这是因为【 】 )
A.手使鼓面停止了振动 B.空气停止了振动
C.手把声音反射回去了 D.手不能传播声音
【答案】A
【解析】A、B.用手掌按住正在发声的鼓面,鼓面停止振动,鼓面停止发声,A说法正确,B说法不正确;
C.手可以反射声音,但不能使声音消失,C说法不正确;
D.一切气体、液体、固体都是传播声音的介质,手也可以传播声音,D说法不正确。故选择A.
8.(2026年广东梅州期中考试题)航天员在飞船外工作时,必须借助无线电进行交流,不能直接对话的原因是【 】
A.太空中噪声太大
B.太空是真空,不能传声
C.用通信设备对话更方便
D.声音只能在地面附近传播
【答案】B
【解析】航天员在飞船外工作时,处在真空环境中,声音的传播需要介质,真空不能传声。故选择B.
9.(2025年湖南长沙中考题)古代常用敲钟的方式来报时、召集人群、发布消息。下列关于钟声
的说法正确的是【 】
A.钟声和琴声的音色相同
B.钟声可以传递信息
C.响度越大,钟声传播速度越大
D.钟声一定是噪声
【答案】B
【解析】A.音色与发声物体的材料、结构有关,钟和琴材料、结构不同,因此钟声和琴声的音色不相同,A说法错误;
B.钟声用来报时、召集人群、发布消息,说明钟声可以传递信息,B说法正确;
C.声音的传播速度主要与介质种类、温度有关,与声音的响度无关,C说法错误;
D.噪声通常指不悦耳、不需要的声音,当敲钟用于报时等,钟声是有用、有目的的声音,所以钟声不一定是噪声,D说法错误。故选择C.
10.(2026年湖北中考题)古诗“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”中,笛声“满洛城”的传播介质是【 】
A.嘴巴 B.笛子 C.空气 D.城墙
【答案】C
【解析】声音的传播需要介质,笛声能够“满洛城”是依靠传播声音的介质空气向周围传播的。
故选择C.
11.(2025年海南海口期中考试题)下列说法正确的是【 】
A.大象之间的“交谈”有时用超声波,声音很小,人类听不见但大象能听清
B.静谧的夜晚我们身边的小狗有时突然耳朵一竖并转动几下,这可能是小狗听到了人类听不见的声音
C.家人之间悄悄说话、身边的小狗无动于衷,因为“悄悄话”的频率小狗是无法感知的
D.大象能听见人们听不见的超声波
【答案】B
【解析】人的发声频率范围是85~1100Hz,听觉频率范围是20~20000Hz;高于20000Hz的声是超声波,低于20Hz的声是次声波。大象的发声频率范围是14~24Hz,听觉频率范围是1~20000Hz;小狗的听觉频率范围是15~50000Hz.
A、D.大象能听见人们听不见的次声波;大象之间的“交谈”有时用次声波,人类听不见但大象能听清。A、D说法错误;
B、C.小狗能听见人们听不见的次声波和超声波。静谧的夜晚身边的小狗有时突然耳朵一竖并转动几下,这可能是小狗听到了人类听不见的声。家人之间悄悄说话,“悄悄话”的频率在小狗的听觉范围内,身边的小狗无动于衷,可能是声音的响度太小,而不是频率无法感知。B说法正确,C说法错误。故选择B.
12.(2026年青海中考题)下列有关声的说法正确的是【 】
A.声在真空中传播速度是340m/s
B.物体振动越快,响度越大
C.噪声监测仪可以有效降低噪声
D.B超检查身体说明声可以传递信息
【答案】D
【解析】A.声音传播需要介质,真空不能传声,A说法错误;
B.物体振动越快,其振动频率越高,频率的大小决定振动发出的声音的音调高低,声音的响度是由发声体振动的幅度决定的,与物体振动的频率无关,B说法错误;
C.噪声监测仪只能监测噪声的强度等级,没有降低噪声的作用,C说法错误;
D.B超利用超声波获取人体内部的健康信息,说明声音可以传递信息,D说法正确。故选择D.
13.(2026年四川内江中考题)关于声的世界,下列说法正确的是【 】
A.声音不能在真空中传播
B.声音在空气中的传播速度比在液体中更大
C.人们根据响度来辨别不同乐器发出的声音
D.高速公路两侧安装透明板墙是在声源处减弱噪声
【答案】A
【解析】A.声音的传播需要介质,真空不能传声,A说法正确;
B.声音在不同介质中的传播速度不同。一般情况下,声音在液体中的传播速度大于在空气中的传播速度,B说法错误;
C.不同乐器发出的声音的音色不同,人们根据音色来辨别不同乐器发出的声音,C说法错误;
D.高速公路两侧安装透明板墙是在声音的传播过程中减弱噪声,D说法错误。故选A.
14.(2026年四川广安中考题)“马上有奇迹,马上就如愿!”马年春晚悠扬的马头琴旋律,传递着新春的祝福与希望。关于琴声,下列说法中正确的是【 】
A.马头琴不振动也可以发出声音
B.琴声是通过空气传入观众耳中的
C.用不同的力度拨动琴弦,会改变琴声的音色
D.琴声在任何时候都不会对周围居民造成干扰
【答案】B
【解析】A.声音是由物体振动产生的,马头琴不振动不会发出声音,A说法错误;
B.声音的传播需要介质,琴声通过空气传入观众耳中,B说法正确;
C.用不同力度拨动琴弦,改变的是琴弦振动的幅度,振动的幅度影响声音的响度,音色由发声体的材料、结构等因素决定,改变拨动琴弦的力度不会改变琴声的音色,C说法错误;
D.当琴声影响到周围居民的正常生活、学习或休息时,就属于噪声,会对居民造成干扰,D说法错误。故选择B.
15.(2026年四川泸州中考题)小钟用零花钱给视力减弱的奶奶买了一个具备语音助手的智能手机,极大地提高了奶奶使用手机的便利。下列说法正确的是【 】
A.“语音助手”根据用户指令作出反馈,说明声音可以传递能量
B.“语音助手”根据用户指令调大手机音量是升高了声音的音调
C.“语音助手”应答用户指令所发出的声音不是由物体振动产生的
D.“语音助手”根据指令播放的歌声对正在学习的小钟来说是噪声
【答案】D
【解析】A.“语音助手”根据用户指令作出反馈,说明声音可以传递信息,而不是传递能量,A说法错误;
B.“语音助手”根据用户指令调大手机音量是增大了声音的响度,而不是升高了声音的音调,B说法错误;
C.声音都是由物体振动产生的,“语音助手”应答用户指令所发出的声音也是由手机扬声器振动产生的,C说法错误;
D.“语音助手”根据指令播放的歌声干扰了正在学习的小钟,对小钟而言属于噪声,D说法正确。
故选择D.
16.(2025年四川德阳中考模拟题)小芳同学对如图所示的声现象进行分析,其中错误的是【 】
A.图甲,击打纸筒一端让其发声会看到烛焰晃动,说明声音具有能量
B.图乙,拉动小提琴,优美的琴声来自琴弦的振动
C.图丙,用大小不同的力敲击杯子,发出声音的音调不同
D.图丁,利用超声波可以测量海水的深度 
【答案】C
【解析】A.图甲,击打纸筒一端,纸筒振动发出的声音以声波的形式传播到烛焰,会看到烛焰晃动,说明声音具有能量,A分析正确;
B.图乙,拉动小提琴,琴弦振动发出声音。优美的琴声来自琴弦的振动,B分析正确;
C.图丙,用大小不同的力敲击杯子,杯子振动的幅度不同,发出声音的响度不同,C分析错误;
D.图丁,利用超声波的回声可以定位和测量海水的深度,D分析正确。故选择C.
17.(2026年湖南长沙期末考试题)(多选题)随着时代的进步,各种噪声严重影响了人们的日常生活,隔音房间可以给人们提供一个相对安静的生活环境。小庆在设计制作隔音房间的过程中产生了一些想法,其中正确的是【 】
A.隔音材料是通过减弱人听到的声音的响度来体现隔音效果的
B.声音不能在隔音材料中传播
C.检测材料的隔音性能时,播放着跌宕起伏歌曲的手机比持续响铃的机械闹钟更适合作为声源
D.课堂上,比较隔音房间模型的隔音效果时,可以用分贝仪检测
【答案】AD
【解析】A.选择制作隔音房间材料时,隔音材料性能的优劣是通过减弱人听到的声音的响度来体现隔音效果的,在离声源一定距离的位置处,人耳听到声源发出声音的响度越小,隔音材料隔音效果越好,A想法正确;
B.声音可以在固体、液体和气体中传播,能在隔音材料中传播,B想法错误;
C.检测材料的隔音性能时,声源需要发出响度大小恒定的声音,因此持续响铃的机械闹钟比播放着跌宕起伏歌曲的手机更适合作为声源,C想法错误;
D.课堂上,比较隔音房间模型的隔音效果时,用分贝仪检测比人耳感觉声音强弱更加可靠准确,D想法正确。故选择AD.
18.(2026年四川成都期中考试题)(多选题)用超声波测速仪测量车速的示意图如图所示,测速仪A发出并接收超声波脉冲信号,根据发出和接收到的信号的时间差,测出被测小车的速度。测速仪A相邻两次发射超声波脉冲的时间间隔⊿t=0.4s.某时刻(记为t=0 s)测速仪A发出第一个超声波脉冲,t1=1.2s时,测速仪A接收到被小车反射回的第一个超声波脉冲;t2=1.7s时,测速仪A接收到被小车反射回的第二个超声波脉冲。超声波在空气中传播的速度v=340m/s,若小车是匀速行驶的,则【 】
A.小车反射第一个超声波脉冲时,与测速仪A的距离为204m
B.小车反射第二个超声波脉冲时,与测速仪A的距离为289m
C.小车在两次反射超声波脉冲的时间内前进的距离为17m
D.小车运动的速度大小约为34m/s
【答案】AC
【解析】A.由 得,从第一个超声波脉冲发出到测速仪接收到反射回的超声波脉冲,超声波脉冲传播的距离s声=v声t1=340m/s×1.2s=408m,小车反射第一个超声波脉冲时,与测速仪A的距离为
S1=s声=×408m=204m,A的描述正确;
B.测速仪相邻两次发射超声波脉冲的时间间隔⊿t=0.4s,因此第二个超声波脉冲的发射时刻为t=⊿t=0.4s;该信号在t2=1.7s时刻被测速仪接收,第二个超声波脉冲从发射到返回被测速仪接收的总时间为t总=t2-⊿t=1.7s-0.4s=1.3s,这段时间内超声波脉冲传播的距离s声ˊ=v声t总=340m/s×1.3s=442m,小车反射第二个超声波脉冲时,与测速仪A的距离为S2=s声ˊ=×442m=221m,B的描述错误;
C.小车向远离测速仪的方向匀速行驶,两次反射超声波脉冲信号时与测速仪的距离差就是小车在这段时间内通过的路程,为s车=s2 -s1=221 m -204m=17m ,C的描述正确;
D.小车第一次反射超声波脉冲信号的时刻为t1反=t1=×1.2s=0.6s,第二次反射超声波脉冲信号的时刻为t2反=⊿t+=t2=0.4s+×1.7s=1.05s,两次反射超声波脉冲的时间间隔为:t车=t2反-t1反=1.05s-0.6s=0.45s,小车的速度为,D的描述错误。故选择AC.
三、实验探究题(19题4分,20题5分,21题7分,共16分。)
19.(2026年福建辰门期中考试题)(1)小丽同学探究“声音的产生”的实验装置如图甲所示。音叉振动时,乒乓球会被弹起。这个实验现象说明了声音是由物体________产生的。
(2)紧接着她又用如图乙所示的装置来探究“声音的传播条件”,实验中,小丽发现发声体发声时,轻质小球不断地跳动;当发声体停止发声时,轻质小球也停止跳动。她让发声体持续发声,用抽气机有效地向外抽气的过程中,她看到轻质小球跳动的剧烈程度__________(选填“明显加剧”、“明显变弱”或“几乎不变”),听到发声体发出的声音_________(选填“明显变强”、“明显变弱”或“几乎不变”),由此,她进一步推导得出,如果玻璃罩内是真空,将________(选填“能”或“不能")听见发声体发出的声音。
【答案】(1)振动 (2)明显变弱 明显变弱 不能
【解析】(1)探究“声音的产生”的实验中,音叉振动时,乒乓球会被弹起。这个实验现象说明了声音是由物体振动产生的。
(2)探究“声音的传播条件”实验中,发声体发声时,轻质小球不断地跳动;发声体停止发声时,轻质小球停止跳动。让发声体持续发声,用抽气机向外抽气过程中,玻璃罩内传声介质空气不断减少,轻质小球跳动的剧烈程度明显变弱,听到发声体发出的声音明显变弱,由此可推理得出,如果玻璃罩内是真空,小球将停止跳动,将不能听见发声体发出的声音。
20.(2025年河南漯河第二实验中学月考题)小明学了声现象之后,做了如图甲、乙所示的实验:将直尺压在桌面上,使伸出桌边的部分较长。
(1)拨动伸出桌外的直尺,观察到直尺伸出桌边的部分在振动,同时听到直尺拍打桌面发出的声音,由此可知小明采用了如图 (选填“甲”或“乙”)所示的实验操作方法;
(2)小明经过规范实验操作后,接着增大直尺伸出桌边外的长度,再次用同样的力拨动直尺,观察到直尺的振动变 (选填“快”或“慢”),直尺发出声音的音调变 (选填“高”或“低”);
(3)如图丙是我们往保温瓶里灌开水的场景,灌水过程中我们听声音就能判断出瓶里的水是否快要灌满了,这是因为随着水位的升高,瓶内空气柱振动得越来越 (选填“快”或“慢”),发出声音的音调越来越 (选填“高”或“低”)。
【答案】(1)乙 (2)慢 低 (3)快 高
【解析】(1)听到直尺拍打桌面发出的声音,是采用了图乙所示的实验方法,因为手离桌边较远,直尺振动的同时,也在拍打桌面,使桌面振动发出声音;
(2)当增大直尺伸出桌边的长度,再次用同样的力拨动直尺,控制了直尺振动的振幅不变,改变了发声的物体的长度,使直尺振动变慢,频率变低,发出的声音响度不变,音调变低;用图甲的实验装置还可探究响度和振幅的关系,方法是:保持直尺伸出桌外的长度不变,改变拨动直尺一端的力度,改变直尺振动的振幅,使直尺振动发出的声音音调不变响度改变;
(3)图丙中,发声体是瓶内水面上方的空气柱,随着水位的升高,瓶内水变多,瓶内的水面上方的空气柱变短,空气柱振动变快,频率变高,发出的声音的音调变高,因此根据音调的高低就可以判断水位的高低。
21.(2025年河南平顶山九中期中考试题)在比较材料的隔声性能实验中:
(1)小明和小强在家中用手机铃声作为声源开展探究,他们准备利用人刚听不到声音时人与声源的距离来进行比较,实验过程中他们应将手机铃声响度 (填“调大”、“调小”)一些,同时在比较不同材料时手机铃声响度应 (填“随材料而改变”、“保持不变”或“根据实验情形而改变”);
(2)实验中小明选用了报纸、羽绒服、塑料袋、泡沫板等材料,把手机用不同材料包裹好塞满鞋盒,逐步远离声源,直至听不见声音为止。实验中将鞋盒塞满的原因是可以有效地控制不同材料的厚度 。他们通过探究得到下表实验数据,根据数据可分析出这些材料中隔声性能最好的是 ;
材料 报纸 羽绒服 塑料袋 泡沫板
人听不到声音的距离/m 8 4 7 5
(3)两同学观察后发现粗糙的材料比平滑材料隔音性能 (选填“好”或“差”),原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料 (选填“强”或“弱”);
(4)如果再给你一块海绵材料,你认为其隔声性能与报纸相比, (选填“报纸”或“海绵”)隔声性能好一点。
【答案】(1)调小 保持不变 (2)相同 羽绒服 (3)好 强 (4)海绵
【解析】(1)用手机铃声作为声源探究比较材料的隔声性能,利用人刚听不到手机铃声时人与声源的距离进行比较,实验过程中应将手机铃声响度调小一些,这样人刚听不到手机铃声时人与声源的距离就比较近,便于进行实验,同时在比较不同材料的隔音性能时手机铃声响度应保持不变;
(2)实验中把手机(声源)用不同材料包裹好塞满鞋盒,可以有效地控制不同材料的厚度相同 。由实验中得到的实验数据可知,盒内塞满羽绒服时,人刚听不到手机铃声时人与声源的距离最小,说明羽绒服的隔声性能最好;
(3)小明和小强实验中发现粗糙的材料比平滑材料隔音性能好,原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料强;
(4)如果用海绵材料进行实验,其隔声性能与报纸相比,海绵的隔声性能更好一点,原因是海绵多孔柔软,吸收声音的性能更强。
四、综合应用题(22题8分,23题6分,共14分。)
22.(2026年河北唐山月考题)声音在不同介质中传播的速度不同,如表所示。已知在长为850m的空金属管一端敲击一下,在另一端可以先后听到两个声音,两声相隔2.33s(气温约为15℃)。
介质 声速v/(m/s) 介质 声速v/(m/s)
空气 (0℃) 331 冰 3230
空气 (15℃) 340 铜 3750
煤油 (25℃) 1324 大理石 3810
水(常温) 1500 铝 5000
(1)第二次听到的声音是通过_______(填介质名称)传来的。
(2)敲击空金属管后,声音通过空气传到另一端需多长时间
(3)声音在金属管中的传插速度是多大 该金属管可能是由什么材料制成的
【答案】(1)空气 (2)45km (3)5000m/s,金属管可能是由铝制成的
【解析】(1) 第二次听到的声音是通过空气传来的,因为声音在空气中传播速度较小,在金属管中传播速度较大,由可知,声音在空气和金属管中传播距离相同时,在空气中传播时间大于在金属管中的传播时间。
(2)敲击空金属管后,声音通过空气传到另一端需要的时间
(3)声音在金属管内传播的时间t金属=t空气-Δt=2.5 s-2.33 s=0.17s,则声音在金属管内传播的速度,由表中的声速可知,金属管可能是铝制成的。
23.(2026年山东枣庄薛城期中考试题)蝙蝠依靠特有的回声定位能力探测猎物和躲避障碍物,蝙
蝠大量捕食害虫,对农林生态系统具有重要作用。如图所示,一只蝙蝠正以10 m/s的速度垂直向墙面匀速直线飞行,经过A点时,蝙蝠发出超声波,超声波遇到墙面CD后反射回来,经过1.2 s,蝙蝠在B点接收到回波。已知超声波在空气中的传播速度为340 m/s,求:
(1)A点到墙面上E点的距离(A、B、E三点在同一直线上)。
(2)蝙蝠接收回波时,蝙蝠到墙面的距离。
【答案】(1)210m (2)198m
【解析】(1) 超声波从A传播到墙面,经墙面反射后传播到B,被蝙蝠接收所用时间为t1=1.2 s,由v=可得,超声波传播的路程s声=v声t1=340 m/s×1.2 s=408 m,
蝙蝠由A飞到B通过的路程s蝙蝠=v蝙蝠t1=10m/s×1.2 s=12 m,
则A点到墙面上E点的距离s=
(2)蝙蝠接收回波时,蝙蝠到墙面的距离为s'=s-s蝙蝠=210m-12m=198 m/ 让教学更有效 精品试卷 | 初中物理
沪科版八年级物理(2024)
第二章 声的世界 综合能力检测题(满分70分)
一、填空题(每空1分,共16分。)
1.(2026年河南濮阳中考一模题)如图所示是我国目前出土最早的管乐器骨笛——贾湖骨笛。吹奏时,空气柱_______发声,声音通过______传入人耳;按住不同的孔,用相同力度吹奏时发出声音的_________(选填“响度”、“音调”或“音色”)不同。
2.(2026年重庆中考题“阳光大课间”时,小渝在操场上跑800m用时200s,他的平均速度为______m/s;广播的声音是通过_______传播到人耳的。
3.(2026年吉林四平月考题)机器狗在杭州亚运会上发挥了巨大作用,某机器狗可以通过发射和接收频率为25000 Hz的_____(选填“次声波”或"超声波")来探测周围5m内障碍物的情况,说明声可以传递______(选填“能量”"或“信息”)。比赛会场禁止大声喧哗,这是在__________控制噪声。
4.(2026年陕西西安月考题) 生产实践中利用超声波能传递________(选填“能量”或“信息”)可以检测锅炉是否有裂纹;为铭记历史,缅怀先烈,某市每年9月18日都要进行防空警报演练,为使警报声传得更远,应该提高警报声的_______(选填“音调”、“响度”或“音色”);警报声听起来很“尖锐”,是因为声源振动的频率   ,发出声音的音调高。
5. (2026年河南省实验中学中考模拟题)某款AI音箱可以识别主人说出的“指令”,进而调控家庭物联网中的设施,该功能主要依据声音的_________,这说明声音可以传递_________。
6. (2025年山东烟台中考题)为保护听力,我们可以从声音的产生、传播和接收三个方面控制噪声。射击运动员训练时戴耳罩是从声音的_______方面进行控制;图书馆中规定不能大声喧哗是从声音的_______方面进行控制;家庭窗户安装真空双层玻璃是从声音的_______方面进行控制。
二、选择题(每小题2分,共24分。7~16题每小题只有一个选项符合题目要求,17、18题每小题有两个选项符合题目要求。全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的得0分。)
7.(2026年陕西榆林期中考试题)大课间,学校腰鼓队正在表演,用手掌按住正在发声的鼓面,鼓声就会消失,这是因为【 】 )
A.手使鼓面停止了振动 B.空气停止了振动
C.手把声音反射回去了 D.手不能传播声音
8.(2026年广东梅州期中考试题)航天员在飞船外工作时,必须借助无线电进行交流,不能直接对话的原因是【 】
A.太空中噪声太大
B.太空是真空,不能传声
C.用通信设备对话更方便
D.声音只能在地面附近传播
9.(2025年湖南长沙中考题)古代常用敲钟的方式来报时、召集人群、发布消息。下列关于钟声
的说法正确的是【 】
A.钟声和琴声的音色相同
B.钟声可以传递信息
C.响度越大,钟声传播速度越大
D.钟声一定是噪声
10.(2026年湖北中考题)古诗“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”中,笛声“满洛城”的传播介质是【 】
A.嘴巴 B.笛子 C.空气 D.城墙
11.(2025年海南海口期中考试题)下列说法正确的是【 】
A.大象之间的“交谈”有时用超声波,声音很小,人类听不见但大象能听清
B.静谧的夜晚我们身边的小狗有时突然耳朵一竖并转动几下,这可能是小狗听到了人类听不见的声音
C.家人之间悄悄说话、身边的小狗无动于衷,因为“悄悄话”的频率小狗是无法感知的
D.大象能听见人们听不见的超声波
12.(2026年青海中考题)下列有关声的说法正确的是【 】
A.声在真空中传播速度是340m/s
B.物体振动越快,响度越大
C.噪声监测仪可以有效降低噪声
D.B超检查身体说明声可以传递信息
13.(2026年四川内江中考题)关于声的世界,下列说法正确的是【 】
A.声音不能在真空中传播
B.声音在空气中的传播速度比在液体中更大
C.人们根据响度来辨别不同乐器发出的声音
D.高速公路两侧安装透明板墙是在声源处减弱噪声
14.(2026年四川广安中考题)“马上有奇迹,马上就如愿!”马年春晚悠扬的马头琴旋律,传递着新春的祝福与希望。关于琴声,下列说法中正确的是【 】
A.马头琴不振动也可以发出声音
B.琴声是通过空气传入观众耳中的
C.用不同的力度拨动琴弦,会改变琴声的音色
D.琴声在任何时候都不会对周围居民造成干扰
15.(2026年四川泸州中考题)小钟用零花钱给视力减弱的奶奶买了一个具备语音助手的智能手机,极大地提高了奶奶使用手机的便利。下列说法正确的是【 】
A.“语音助手”根据用户指令作出反馈,说明声音可以传递能量
B.“语音助手”根据用户指令调大手机音量是升高了声音的音调
C.“语音助手”应答用户指令所发出的声音不是由物体振动产生的
D.“语音助手”根据指令播放的歌声对正在学习的小钟来说是噪声
16.(2025年四川德阳中考模拟题)小芳同学对如图所示的声现象进行分析,其中错误的是【 】
A.图甲,击打纸筒一端让其发声会看到烛焰晃动,说明声音具有能量
B.图乙,拉动小提琴,优美的琴声来自琴弦的振动
C.图丙,用大小不同的力敲击杯子,发出声音的音调不同
D.图丁,利用超声波可以测量海水的深度 
17.(2026年湖南长沙期末考试题)(多选题)随着时代的进步,各种噪声严重影响了人们的日常生活,隔音房间可以给人们提供一个相对安静的生活环境。小庆在设计制作隔音房间的过程中产生了一些想法,其中正确的是【 】
A.隔音材料是通过减弱人听到的声音的响度来体现隔音效果的
B.声音不能在隔音材料中传播
C.检测材料的隔音性能时,播放着跌宕起伏歌曲的手机比持续响铃的机械闹钟更适合作为声源
D.课堂上,比较隔音房间模型的隔音效果时,可以用分贝仪检测
18.(2026年四川成都期中考试题)(多选题)用超声波测速仪测量车速的示意图如图所示,测速仪A发出并接收超声波脉冲信号,根据发出和接收到的信号的时间差,测出被测小车的速度。测速仪A相邻两次发射超声波脉冲的时间间隔⊿t=0.4s.某时刻(记为t=0 s)测速仪A发出第一个超声波脉冲,t1=1.2s时,测速仪A接收到被小车反射回的第一个超声波脉冲;t2=1.7s时,测速仪A接收到被小车反射回的第二个超声波脉冲。超声波在空气中传播的速度v=340m/s,若小车是匀速行驶的,则【 】
A.小车反射第一个超声波脉冲时,与测速仪A的距离为204m
B.小车反射第二个超声波脉冲时,与测速仪A的距离为289m
C.小车在两次反射超声波脉冲的时间内前进的距离为17m
D.小车运动的速度大小约为34m/s
三、实验探究题(19题4分,20题5分,21题7分,共16分。)
19.(2026年福建辰门期中考试题)(1)小丽同学探究“声音的产生”的实验装置如图甲所示。音叉振动时,乒乓球会被弹起。这个实验现象说明了声音是由物体________产生的。
(2)紧接着她又用如图乙所示的装置来探究“声音的传播条件”,实验中,小丽发现发声体发声时,轻质小球不断地跳动;当发声体停止发声时,轻质小球也停止跳动。她让发声体持续发声,用抽气机有效地向外抽气的过程中,她看到轻质小球跳动的剧烈程度__________(选填“明显加剧”、“明显变弱”或“几乎不变”),听到发声体发出的声音_________(选填“明显变强”、“明显变弱”或“几乎不变”),由此,她进一步推导得出,如果玻璃罩内是真空,将________(选填“能”或“不能")听见发声体发出的声音。
20.(2025年河南漯河第二实验中学月考题)小明学了声现象之后,做了如图甲、乙所示的实验:将直尺压在桌面上,使伸出桌边的部分较长。
(1)拨动伸出桌外的直尺,观察到直尺伸出桌边的部分在振动,同时听到直尺拍打桌面发出的声音,由此可知小明采用了如图 (选填“甲”或“乙”)所示的实验操作方法;
(2)小明经过规范实验操作后,接着增大直尺伸出桌边外的长度,再次用同样的力拨动直尺,观察到直尺的振动变 (选填“快”或“慢”),直尺发出声音的音调变 (选填“高”或“低”);
(3)如图丙是我们往保温瓶里灌开水的场景,灌水过程中我们听声音就能判断出瓶里的水是否快要灌满了,这是因为随着水位的升高,瓶内空气柱振动得越来越 (选填“快”或“慢”),发出声音的音调越来越 (选填“高”或“低”)。
21.(2025年河南平顶山九中期中考试题)在比较材料的隔声性能实验中:
(1)小明和小强在家中用手机铃声作为声源开展探究,他们准备利用人刚听不到声音时人与声源的距离来进行比较,实验过程中他们应将手机铃声响度 (填“调大”、“调小”)一些,同时在比较不同材料时手机铃声响度应 (填“随材料而改变”、“保持不变”或“根据实验情形而改变”);
(2)实验中小明选用了报纸、羽绒服、塑料袋、泡沫板等材料,把手机用不同材料包裹好塞满鞋盒,逐步远离声源,直至听不见声音为止。实验中将鞋盒塞满的原因是可以有效地控制不同材料的厚度 。他们通过探究得到下表实验数据,根据数据可分析出这些材料中隔声性能最好的是 ;
材料 报纸 羽绒服 塑料袋 泡沫板
人听不到声音的距离/m 8 4 7 5
(3)两同学观察后发现粗糙的材料比平滑材料隔音性能 (选填“好”或“差”),原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料 (选填“强”或“弱”);
(4)如果再给你一块海绵材料,你认为其隔声性能与报纸相比, (选填“报纸”或“海绵”)隔声性能好一点。
四、综合应用题(22题8分,23题6分,共14分。)
22.(2026年河北唐山月考题)声音在不同介质中传播的速度不同,如表所示。已知在长为850m的空金属管一端敲击一下,在另一端可以先后听到两个声音,两声相隔2.33s(气温约为15℃)。
介质 声速v/(m/s) 介质 声速v/(m/s)
空气 (0℃) 331 冰 3230
空气 (15℃) 340 铜 3750
煤油 (25℃) 1324 大理石 3810
水(常温) 1500 铝 5000
(1)第二次听到的声音是通过_______(填介质名称)传来的。
(2)敲击空金属管后,声音通过空气传到另一端需多长时间
(3)声音在金属管中的传插速度是多大 该金属管可能是由什么材料制成的
23.(2026年山东枣庄薛城期中考试题)蝙蝠依靠特有的回声定位能力探测猎物和躲避障碍物,蝙
蝠大量捕食害虫,对农林生态系统具有重要作用。如图所示,一只蝙蝠正以10 m/s的速度垂直向墙面匀速直线飞行,经过A点时,蝙蝠发出超声波,超声波遇到墙面CD后反射回来,经过1.2 s,蝙蝠在B点接收到回波。已知超声波在空气中的传播速度为340 m/s,求:
(1)A点到墙面上E点的距离(A、B、E三点在同一直线上)。
(2)蝙蝠接收回波时,蝙蝠到墙面的距离。

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