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大庆实验中学225级高一下学期期末语文参考答案
B相问。高动川法，认为…试劣：燕剥川法，以…为乐。
1,D【解析】“在当时社会毫大地位和影利的渊明”告远：际文表述为刻渊明是”个小它，对当时
二扫同，使动用法，快…成浅霸业：使动用法，使…快
的什会过程可”妆什么影响”，仅行共对计会发辰走向作用有k,长非完全妆有位影响，选表.不同、形空词作名问。奇特本氨：名诃许动词，有才能。
述过于注。止深文常。
1LD【深析】
2.3【2解折】
①1动句，“左”是标志。
气“候名水清传》却不的了深中回当的社会”错没、材海一第心段提到“电有很名人洲三国演义
②省路句，省略了代问“之”，这是“以〔之》高磁”。
水洋传多当什历史书六读”·说其名术浒传可以帮动读者了泽当叫的社会。
⑧状比后背句，长倍“下皮”背下创人，正常世平为“西于戎取出余”。
心.“以什家写许时应该，年拾”进状。材料二第②发明前治山“什家的心推斯力北常三表”，可
甲有，对法行2，
见斗非要好弃断、
微省洛句，省名了介词“于”，应是“开琴处于】今日之罚”
二."儿中最大的矛凸在T作家的创作龙以河合大多微速若的心叫渐求”社深。材料一第设说明写历史
国省条，省8词“以”，应异”义仗之（以》鸡”。
2材小说最大的矛后是“真实的为史状器与什家主礼型象之间的矛店”，井十答合波名济水的问必，
盐语5置句，长培“丁未”置于句大，
3.3【部析】
四定语后置句：“好”是之语
在新多的内学让设老真切盛受到生封建官你制度对民的迫，你现文学对当下认知齿见的作元，可
12街名四觉君土拒第远客而不木予接纳，将远势士而木加任用.这花是快国家没有十以的实力。而让泰
支持观点。
国没有强太的名声了。
1.药门善彩的市扑写汉塑造了基必息可的经奥兆象，完体观该义华内密对乌卜观安生清竹持建动态
【解析】“向位”，悦者：“却“，地道：“内”，项“纳”，技架：“足使国无位利之实市索无语大
影啊，不能支村"活若的历史”的核心魂点。
之名也”，判语创，
C,洋林装的形像鱼今按用来指代划实中美似速遇竹人，说明之学多会味入当代土活，可克持测点
13阳0【鲜折】句意：如使足女京郁觉得可竹人，刺廷如常常亡他1入初为它、为理形只，斗不觉
.美嫩作为反抗情的止文化身至今改广泛第记，体灵义学对当民牡补的诗途彩响，可文标视点。
得整性.
4了材料·划*的是”若三别弹”的测了。与或出坎的情景
“宝”农让，“表之所北”许“兰”导的止创，心之：“导之”为动完构，麦
②制料二列举前是一乌江自划”的子，号羽在乌江近上自言自诗、怨天尤人竹景
完莹，处断，“丝之丽”与上句“宜之划廷”句式对称，出：减句，站格完密，处新。
①刺料一举创是为了老证出记：也运用了很多之学鉴纵，宋湘语乐出写人敦竹甚力：
14D【解】4.k馆。
④材料一举例是为了论证步史事冲在口头传送与文木i较中，竹名的以象与主战性发把了三装许用。每
北正丽，连词，衣承恢，就连词，衣油折，却。句意；山导醇货成从尊货之人中抗双。石人为地门
点1分}
以知不、巴植们作为情签，
.C【解析】笑出当时材人门思想后马患味*第作者写小世浴命的尚以，并
二始。定河后里句，非搭语子为“实色人贷之”定话后置句，止管语子为“待以大大下“，句意：
北为了批判农村且想落后感休，是为了让小整得以从疾房状在内化为可按受的山常状企：
同多赏穷的人我信传按济：如只凭省化大的灭下。
8D【长】“是女儿丫丫竹不还迫月，又使‘我”不符不打信”带说。“我“最涤相信改事的真实怡，
.“意文扣同”带说。刚词，做问，在动词前，表示说话人自己，可译为“我”、句意：我仁么会
足因为“秉”坦解了故非承找生命内领，发白内心认同它的心义，并非丫丫连问子级“不得不州信“。
发人冤1呢：所以观在详说夹〔我这样做的)理白，希望您或竹能瓜谅秉。
.工，小说的检亨内客与检亨诗述名的身世均合，外公是名让当地人省任的医生，他井的是·个病人
15D【舒析】“太守得知是卜丈石，胡拒了池的声款”出识，惊文“河南⊥富人动贫民名，⊥识连名"，
的故守。
足河南太守将捐助贫民的云人名单上最幻廷，皇品认击卜式作名宁：且太守斗宏流拒州款，
②小说中有大量卸”都突源十贝实生污，估境治合生活逻好，北野简衡没有山壤，生命力再逊，池
1丘我从为经能内人皮当为气七絮分，有钱财的人应当5献财将，这祥闻双就可以被消火.【好】“思”
求称，我：“死”，为动用法，为试身：“治”。指武：“如比而句妇可灭也”，被动句。
②小说竹清节耳然石以话，但却能修刻反陕乳安4内人通到竹某些困境，比中执病不4能完全治
1 .村料一中办施土非远才只召好能与开：不击身高低，反对因身骨中而姆东可用之才.
意，这更山人说得点安。飞何点2分，答击两点可)
②州料二中卜式出文位半之人，休家耳，是贤德之人.仙丞相公孙以反对朝廷接约他，这上是世份
8心五利法治食的烁，作为人的小款学会接纳，平会与疾共处，出可在否中授什并的十、
以什身、身骨偏界利情域的表双.恰好印下了那油对当世年没反上层入的批评。（材科一魂点1分，
②作为啦人的父母，无力情动文儿小慧济灯头病，也贝船无东接受规实。
材科分析2分)
心作为医生的外公制无力我治内人的疾纳，度艳纳人的箱占，“到随摆和内玖，〔1点2分，2点4分，
【参考任文】
点5分)
A【解折】爪：y,廷碳。C抑：还e.k报：同“程，合弃。
一代选发人才，有的从在财中法用人才，有的从外族出改中选月人才。占人不足认为做空我、身处
10D【深析】
外这件华节行芦定，具是为贤才就在那平罢了。具要是贤才，口女装出就从总贵之人中选收.出乡
相问。名司作状活.川深子：名词作状西.兴于，
低服款从氓我之人巾选取、园球世身为成云容欢、上外邦之人。即位是奴更郴觉得可趾的人.阴大庆实验中学2025级高一下学期期末考试
谓汝什么影响，丛因冷文学.他在中以入的堤金中，早巴是重堡的火入览了
文学北两史的真实放大衣手造了，印部世人知减这是文心织事。也逆是男起它占作松史来
语文学科试题
看而更多的文牛人尚，历史上查无此人，完全出白作者的虚沟，可山于他们治在文李作品更，在
说明：1，请将签煮娘德在签是卡的浙发区发内。
根多人的现舍中。也犹成了两光人骑了。比知帝速笔下的祥林维，完仑是星湖人物，但读完流品
你会笔形始此学迅的夫人象安还真实，样林装的要及和麻木，孩鲁迅写得入六三分，之后我们只交
3清分150分。等试计可150分钟。
一，斑代文阅读
在生苦中湿见洗视的人，白然此会想起说林效，甚至会直接形容-个人“像诉林做城的”—此制，
(一)现代文阿按T〔本期共4小短，3分》
众多人眼里，洋本煌已不存是文竿人将，成了后忠人物
阴读下面的之字，完成14是
希虹楼梦，然更是如此了。惊食定玉、林朱玉达林肉入动，改还会党泽他仙是业构的呢？
村并一：
一三型家？他门的人生之后，你被会就科他门在邪个时代。是其尖地会过、感过、活注的人。中此
①我三统的版史观念，小说家方是不可信的，小说家乐创造的版史亲见是一什虚构，它和重市
可电，文令斯的进的兵实，已泛说了我们生法中的-部分，些范也试了我们抛神中的坏分。透都
六，按证、学低的屈忠之间，有着巨大的不习：仙有个呢限很有意惑。比知，张多人部减，诀巴
是文学品火化份过程，文学不仪成了岛火，而且还是活着的品史。
尔私克的小说，比读可一时志的奶史学宝的著作更能了部法阿社全。恶格斯也认为，从巴亦礼之的
〔蛇鸿白谢布颗《说中的心事】
《人间岳制：所学到的东西，您北上学从所有职业的两火宁索，经济总索杀统许些家部型华到附
材种二：
全部东西还安多。也有液多人花三旧演义》水浒传》郑当你万史节来读.在认议社会、了解时
们我也座在写小说起背景设至在来些久记的年代，比《提香刑多，疲的家乡小，亲高密，在
代达点上，文学的宠父后茶起垃了历史，
清网表平管发生过德国人把音高安或殖民地，品片在收手心岛资难校济找路的车实历农李件
和些儿尖平的对料，指证，都是遵污的。经由煤拘枸所达到的心理、就并的真关，坪可远清续
这部奶只说由逐类校济欲塔、办文杭薄、污密指位星祠的剑子子这些阴素米合仁一起
处影闻后世。营雪疗生活的来进早巴泛不在了，栏他创选的人的，从反这些人物泛两的幸福和始苦，
说及马每州两交年实的祖符程，我也撒难确定，四芳我不是非个日代的人丛会查衡被多学补知
现在读起来滋加在眼许，这就美文学的力量：
摇丹。通过这总方式整力科到当时京宋特况的始汪。奶安照村与其他湖对的小洗不可，作家众写件
念閃北，在史学家写就的后安以外，要有少说家所书巧的斯史一小元家客下的年实，四以
莆需委为房之事实微案头的准备工忙。经家的思沙财力平常重兵，如果来岳格节明花是站在当代
分历火补上并多邮节和北吧。如是戏有达些红内，斯谓附品史，可能就只制下干已已的站论，只明
人的之汤上张加于古人，这样的历交小减语无法令入信胶
下时问、地点、背，以反邓些没花内心生治的人湖5史荒人本。妮抑完人生，共有人下没术
瓷洗然作家是活在出下的人为，邪么写奶复避对的小说必然面松看一些矛出，其中液太的要后
人生的品史，就太单树了。品史关乎世运的兴杂。雨小说呢，苦的更多的是小民的生告夹。是世异
在于真实的两龙北况与作零主瑞惑象之训的所。作索写马老小说，豪千方百计进自巴份主瑞惑寻
的月身状查，它保存世茶的气座，记策它安化、生长的挺样，或史说》也三州了很多文学笔法，来
能很那个时代的人的怎象一纹超来，作家的创作还受符合大多纹诈帝的心理名尽，然而，每个诈站
增丽历史写人数亨的丝力。比定法·项求本纪衫里写“霜王利点”时项羽嘴歌的清☆，“歌数
都有仓已付时代的想桑，要微到这一点千不家局。
间，是人和之：两王边款行下，左右皆江，蔑流御花”，这是项别本妃？里很膏名的一社。项王
血后安事件在口头传速与文衣花黄中，作考的想县与主观株发科了重会作用。比知史记项
双了，怎么个哭法：跟润是“致行下”，不是一行，是好几行往下说，旁边吟背士位球老览，哭到
莎衣品疗巴写“乌江白制”，项那在乌江过上向音白语，修天花人，这托的清景可马迁是如何得加
什么程呢？连种年竹不起了。函西感多张州，但访不足两史，而足之学。
的？所以众以5光为短材的小说初作户，作家的盟为和撼意也会根多。
④①顺史的年实有时需交估功文个的兵共来级化。续版火年作，可以认识源多后史人按：被文竿
〔桥满白莫式《文学中的历之和年实》】
老作，也可以站识报多文学入的。有生历之人斯，当矿微重安，发有文学作品叶饱进行卡写，
1,下列对材料相关内的四解和分析.不工班的实是(：分)
洗漫祝就人流点？！初况，一些并不重受的两业人物，异三无两北大染的人将，用为咸？文冲
A.与重年实，物f、老据的四史观相出，小说家所创的历史京有片巨人的不同，宁定一
人拍，一代代利传，他反而文点了重委的历交人物。北如肉训明，个小官，对当时的社会进程可
种生均。所以：按统的历出羽多，小说家宗是不可信的
第1页上6资

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