2.3.3《近似数》同步练习 A(含答案解析)2026-2027学年人教版数学七年级上册

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2.3.3《近似数》同步练习 A(含答案解析)2026-2027学年人教版数学七年级上册

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2.3.3 《近似数》同步练习A(含答案解析)2026-2027学年人教版数学七年级上册
学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________

1.2020年11月10日,中国奋斗者号载人潜水器在太平洋马里亚纳海沟成功坐底,坐底深度米,创造了中国载人深潜的新纪录.将数精确到百位,正确的是( )
A. B. C. D.

2.用四舍五入法对取近似值,错误的是( )
A.(精确到) B.(精确到百分位)
C.(精确到千分位) D.(精确到)

3.用四舍五入法将数精确到百分位的结果是( )
A.2.23 B.2.24 C.2.236 D.2.237

4.近似数万精确到( )位.
A.十 B.十分位 C.千 D.万

5.圆周率精确到,________________;精确到万分位,_________________.

6.某人一天饮水,用四舍五入法对精确到表示为____________.

7.初中生佳佳为了美观,总是不喜欢穿厚裤子.妈妈规定;每天最低气温在以下或者最高气温在以下,必须穿保暖裤.按照本地天气预报,周一到周日佳佳有几天必须要穿保暖裤?分别是哪几天?
周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日
最高气温()
最低气温()

8.综合实践
问题背景 某校编程社团为每位考生的准考证号设计二维码.二维码的图案由一系列黑白相间的方块(黑色代表,白色代表)组成,形成一串二进制序列,用于存储各种类型的数据.
查阅资料一 十进制,即“逢十进一”,使用十个数字记数,基数为(基数常省略不写).例如,十进制数表示个千,个百,个十,个一的和,可得式子:(规定:当时,),可见,一个数可以表示成各数位上的数字与基数的幂的乘积之和的形式.
二进制,即“逢二进一”,各数位上的数字只有和,基数为.例如,二进制数简记为(角标为基数,除十进制外,基数不能省略),可利用上述方法将其转化为十进制数:.
查阅资料二 根据二进制数“逢二进一”的原则,可以用连续去除十进制数,直到商为为止,然后逆序取余数,得到二进制数.例如:
可得:
上述方法可以推广为把十进制数转换为进制的第法(除取余法)
制作二维码 图是小南同学的二维码简易编码和制作说明.小南同学的准考证号是,其中“”表示性别男,转化成二进制数为,对应二维码第一行的五个方格从左到右分别为:白、白、白、黑、白;“”表示年级为七年级,转化成二进制数为,对应二维码第二行的五个方格从左到右分别为:白、白、黑、黑、黑:“”表示班级为班,转化成二进制数为,对应二维码第三行的五个方格从左到右分别为:黑、白、白、黑、白;“”‘表示考场号为,转化成二进制数为,对应二维码第四行的五个方格从左到右分别为:白、黑、白、黑、黑;“”表示座位号为,转化成二进制数为,对应二维码第五行的五个方格从左到右分别为:黑、黑、白、白、白.
图是未完成的小宁同学准考证号的二维码.
请完成下列问题:
【图形感知】根据图的制作示意图,把小宁同学的考场号二进制数在图中填涂出来;
【转化计算】根据图的二维码图形,求小宁同学所在的年级和班级;
【实践操作】已知小宁的准考证座位号是号,请先转化计算,再完善二维码制作.

9.
用计算器求下列各值(精确到):
(1);
(2);
(3).

10.
计算:.圆圆在做作业时,发现题中有一个数字被墨水污染了.
(1)如果被污染的数字是,请计算.
(2)如果计算结果等于6,求被污染的数字.
参考答案与试题解析
一、 单选题(本题共计 4 小题 ,每题 3 分 ,共计12分 )
1.
【答案】
C
【考点】
用科学记数法表示绝对值大于1的数
求一个数的近似数
【解析】
先确定百位数字,根据四舍五入取近似值,再用科学记数法表示,保证精确度符合要求.
【解答】
由题意得,将数10909精确到百位为
2.
【答案】
C
【考点】
近似数和有效数字
【解析】
取近似数的时候,即精确到哪一位,只需对下一位的数字四舍五入.即可得出结论.
【解答】
解:,精确到为,此选项正确,不符合题意;
,精确到百分位为,此选项正确,不符合题意;
,精确到千分位为,此选项错误,符合题意;
,精确到为,此选项正确,不符合题意.
故选.
3.
【答案】
B
【考点】
求一个数的近似数
求一个数的算术平方根
【解析】
本题考查了近似数.把千分位上的数字6进行四舍五入即可.
【解答】
解:数 精确到百分位的结果是2.24.故选:B.
4.
【答案】
C
【考点】
比例的性质
二次函数图象与几何变换
近似数和有效数字
【解析】
判断带计数单位的近似数的精确度,需先将带单位的近似数还原为不带单位的原数,再观察最后一位有效数字所在的数位,即可得到近似数精确到的数位.
【解答】
解:8.5万=85000,85000中最后一位有效数字“5”位于千位,则近似数8.5万精确到千位.
二、 填空题(本题共计 2 小题 ,每题 3 分 ,共计6分 )
5.
【答案】
,
【考点】
求一个数的近似数
【解析】
本题考查了近似数,熟练掌握四舍五入法是解题的关键;
根据四舍五入法,精确到即把万分位上的数字进行四舍五入,精确到万分位,即把小数点后第位为进行四舍五入求解即可.
【解答】
解:圆周率,精确到,;精确到万分位,
故答案为:,.
6.
【答案】
【考点】
求一个数的近似数
【解析】
先用科学记数法表示,然后根据近似数的精确度求解.
【解答】
将精确到,其结果为,
故答案为.
三、 解答题(本题共计 4 小题 ,每题 10 分 ,共计40分 )
7.
【答案】
周一到周日佳佳有天必须要穿保暖裤,分别周三、周四、周五、周六
【考点】
正负数的实际应用
【解析】
本题考查了有理数的应用,熟练掌握相关知识点是解题的关键.
对周一到周日的气温数据逐一比对,即可得到答案.
【解答】
解:根据表格数据得,
周一:最高气温,最低气温,故佳佳可以不穿保暖裤;
周二:最高气温,最低气温,故佳佳可以不穿保暖裤;
周三:最高气温,故佳佳必须穿保暖裤;
周四:最高气温,最低气温,故佳佳必须穿保暖裤;
周五:最高气温,最低气温,故佳佳必须穿保暖裤;
周六:最高气温,最低气温,故佳佳必须穿保暖裤;
周日:最高气温,最低气温,故佳佳可以不穿保暖裤;
周一到周日佳佳有天必须要穿保暖裤,分别周三、周四、周五、周六.
8.
【答案】
见解析;九年级六班;,二维码见解析
【考点】
有理数混合运算的应用
【解析】
本题主要考查了有理数的混合运算,理解题目的意思是解题的关键.
根据题意即可填涂出来;
根据题意把二进制转化为十进制数,进行有理数运算即可得到答案;
根据题意把十进制转化为二进制数的方法即可求解.
【解答】
解:考场号二进制数,对应二维码的五个方格从左到右分别为:黑、白、黑、白、黑,填涂如下:
根据图的二维码图形,小张同学所在的年级:,即为九年级;
班级:,即为六班;
方法一:,
方法二:则,
补全图:
9.
【答案】



【考点】
近似数和有效数字
计算器—三角函数
【解析】
(1)利用科学计算器先按出各角度,再按对应的三角函数符号,最后取近似值即可得.
【解答】
(1);
(2);
(3).
10.
【答案】
-9
3
【考点】
有理数的混合运算
【解析】
(1)根据有理数混合运算法则计算即可;
(2)设被污染的数字为x,由题意,得 ,解方程即可;
【解答】
(1)解: ;
(2)设被污染的数字为x,
由题意,得 ,解得x=3,
所以被污染的数字是3.
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