【AI赋能】新教材 25.2.3 因式分解法(课件+AI素材)(共28张PPT)人教版(2024版)九上数学

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【AI赋能】新教材 25.2.3 因式分解法(课件+AI素材)(共28张PPT)人教版(2024版)九上数学

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(共28张PPT)
第二十五章 一元二次方程
25.2.3 因式分解法
1.依据“若两个因式乘积为0,则至少一个因式为0”,理解因式分解法解方程原理.
2.掌握提公因式、平方差、完全平方分解方程左边多项式,快速求解方程.
3.对比四种解法,能根据方程结构特征选择最简捷的解方程方法.
1.上节课我们学习了哪种解一元二次方程的通用方法?
公式法
2.用公式法解一元二次方程的一般步骤是什么?
第1步:先把方程化为一般形式;
第2步:确定a,b,c的值;
第3步:计算b2-4ac的值;
第4步:当b2-4ac≥0时,把a,b,c的值代入一元二次方程的求根公式,求得方程的根;当b2-4ac<0时,方程没有实数根.
一元二次方程一般可以用公式法来解,但对于像这样的方程,根据平方根的意义求解较为简便.
下面,我们继续讨论对于解某些一元二次方程较为简便的方法.
问题:根据物理学规律,如果把一个物体从地面以的速度竖直上抛,那么物体经过后的离地高度(单位:m)约为
根据上述规律,物体经过多少秒落回地面?
解:设物体经过落回地面,这时它离地面的高度为,即
你能利用学过的方法解这个方程吗?
解:①配方法:
整理,得5x2-10x=0.
二次项系数化为1,得x2-x=0.
配方,得,

由此可得,
x1=0,x2=.
②公式法:
方程化为5x2-10x=0.
a=5,b=-10,c=0.
Δ=b2-4ac
=(-10)2-4×5×0=100>0.
方程有两个不等的实数根
即x1=0,x2=.
思考1:除配方法或公式法以外,能否找到更简单的方法解方程 10x-5x2=0?
观察方程10x-5x2=0的左右两边,发现:
方程的左边是一个二项式,且这个二项式可以进行因式分解,

10x-5x2=5x(2-x).
方程的右边是0,所以
5x(2-x)=0.
怎么解5x(2-x)=0个这方程呢?
这个方程的左边是两个一次因式的乘积,右边是0.我们知道,如果两个因式的积为0,那么这两个因式中至少有一个等于0;反之,如果两个因式中任何一个为0,
那么它们的积也等于0.所以
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因此,方程的两个根是
如果,那么,或.
对于这两个根,表示物体抛离地面的时刻,即在时物体被抛出,此刻物体的高度是;而表示物体在抛离地面时落回地面.
思考2:解方程时,二次方程是如何降为一次的
可以发现,在上述解法中,由到或的过程,不是用开平方降次,而是先分解因式,使方程化为两个一次式的乘积等于0的形式,再使这两个一次式分别等于0,从而实现降次.
这种解一元二次方程的方法叫作因式分解法.
例:解下列方程:
(1); (2).
解:(1)左边分解因式,得
于是

(2)移项、合并同类项,得
左边分解因式,得
于是

利用因式分解法解一元二次方程的常用方法
(1)提公因式法:把多项式各项的公因式提到括号外面,将多项式写成因式乘积的形式.
(2)运用平方差公式a2-b2 = (a+b)(a-b) 和完全平方公式a2±2ab+b2 = (a±b)2来分解因式.
思考3:学习了配方法、公式法、因式分解法等求解一元二次方程的方法后,你能说说它们各自的特点吗
配方法要先配方,再开方,进而降次;通过配方法可以推出求根公式,公式法直接利用求根公式解方程;因式分解法要先将方程一边化为两个一次因式相乘,另一边为0,再分别使各一次因式等于0.
配方法、公式法适用于所有一元二次方程,因式分解法只在解某些一元二次方程时比较简便.总之,解一元二次方程的基本思路是:先将二次方程化为两个一次方程,即降次,再分别解两个一次方程.
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【综合拓展类练习】
【综合拓展类练习】
因式分解法解一元二次方程
定义
方法
解法选择
利用因式分解来解一元二次方程的方法
提公因式法,运用平方差公式和完全平方公式
【知识技能类作业】必做题:
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