1.3.1 用平方差公式因式分解 课件(共27张PPT) 湘教版数学(新教材)八年级上册

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1.3.1 用平方差公式因式分解 课件(共27张PPT) 湘教版数学(新教材)八年级上册

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(共27张PPT)
第一章 因式分解
课题4 用平方差公式因式分解
旧知回顾
1.计算下列各式:
(1)(a+2)(a-2)=_________;
(2)(a+b)(a-b)=________;
(3)(3a+2b)(3a-2b)=_________.
a2-4
a2-b2
9a2-4b2
2.请你根据上面的算式填空:
(1)a2-4=_________________;
(2)a2-b2=________________;
(3)9a2-4b2=_______________ .
请同学们对比以上两题,你发现了什么?
(a+2)(a-2)
(a+b)(a-b)
(3a+2b)(3a-2b)
如图,在边长为 a 米的正方形上剪掉一个边长为 b 米的小正方形,将剩余部分拼成一个长方形,根据此图形变换,你能得到什么等式?
a米
b米
b米
a米
(a-b)米
a2 - b2 = (a + b)(a - b)
自学互研
x -25= = .
在平方差公式中,将 y 用 5 代入得到等式:
(x+5)(x-5)= = .
x -5
x -25
把这个等式从右到左使用,就可以把多项式
x -25因式分解:
x -5
(x+5)(x-5)
探 究
知识模块一 用平方差公式因式分解
像上面那样,把乘法公式从右到左使用,就可以把某些形式的多项式因式分解,这种因式分解的方法叫作公式法.
归 纳
平方差公式:a2-b2=(a+b)(a-b).
平方差公式特点
适用平方差公式因式分解的多项式特点:
必须是二项式;
两项符号相反;
能写成平方差的形式.
例题与练习
例1 把多项式 25x -4y 因式分解.
分析 由 25x =(5x) 和 4y =(2y) 可知,
(5x)2 - (2y)2
= (5x+2y)(5x-2y).
x
x
y
y
+
(
)
(

)
x2 - y2 =
解:原式=
5x
2y
5x
5x
2y
2y
2y
例2 把多项式 x4-y4 因式分解.
解: x4-y4=( x2 )2-( y2 )2
=( x2+y2 )(x2-y2 )
=( x2+y2 )( x+y )(x-y ).
因式分解后,一定要检查是否还有能继续分解的因式,若有,则需继续分解.
=(2m+4n)(4m+2n)
解:(1) 原式=(a+b-2a)(a+b+2a)
=(b-a)(3a+b).
(2) 原式=(3m+3n-m+n)(3m+3n+m-n )
=4(m+2n)(2m+n).
分解因式:(1) (a+b)2-4a2; (2) 9(m+n)2-(m-n)2.
练 习
例3 把多项式 x5-x3y 因式分解.
分析:多项式 x5-x3y 的各项有公因式 x3,故应先提公因式,然后运用公式法进行因式分解.
解:x5-x3y =x3(x2-y )
=x3( x+y )(x-y).
方法总结:因式分解前应先分析多项式的特点,一般先提公因式,再套用公式.注意因式分解必须进行到每一个多项式都不能再分解为止.
因式分解:
(1) 5m2a4 - 5m2b4;
= 5m2( a2+b2)( a+b )( a-b ).
解:(1) 原式= 5m2( a4-b4 )
= 5m2( a2+b2)( a2-b2 )
练 习
= ( a+2b )( a-2b-1 ).
(2) 原式= ( a2-4b2 )-( a+2b )
= ( a+2b )( a-2b )-( a+2b )
(2) a2 - 4b2 - a - 2b.
例4 把多项式 x4 - 9 因式分解.
解: x4-9=( x2 )2-32
=( x2+3 )( x2-3 )
=( x2+3)[ x2-()2 ]
=( x2+3)( x+)( x-).
方法总结:在进行因式分解时,必须进行到每一个因式都不能分解为止.
用简便方法计算:(1) 6.12-3.92; (2) 0.122-0.882.
解:(1) 原式=( 6.1+3.9 )( 6.1-3.9 )
(2) 原式=( 0.12+0.88 )( 0.12-0.88 )
=1×(-0.76 )=-0.76.
方法总结:较为复杂的有理数运算,可以运用因式分解对其进行变形,使运算得以简化.
做一做
=10×2.2=22.
因式分解:
(1)a4-b4;(2)x3y2-xy4.
练 习
解:(1)原式=(a2+b2)(a2-b2)
=(a2+b2)(a+b)(a-b);
(2)原式=xy2(x2-y2)
=xy2(x+y)(x-y).
知识模块二 利用平方差公式进行简便计算
探 究
利用因式分解计算 :(1)1012-992;
解析:直接利用平方差公式计算;
解:(1)原式=(101+99)(101-99)
=200×2=400;
(2)5722×-4282×.
解析:先提取公因式,再利用平方差公式计算.
(2)原式=×(5722-4282)
=×(572+428)(572-428)
=×1 000×144=36 000.
在一个边长为12.75 cm的正方形内剪去一个边长为7.25 cm的正方形,求剩余部分的面积.
练 习
解:12.752-7.252=(12.75+7.25)×(12.75-7.25)=20×5.5=110(cm2).
所以剩余部分的面积为110 cm2.
平方差公式分解因式
公式
a2 - b2 = ( a + b )( a - b )
步骤
一提:公因式;
二套:公式;
三查:多项式的因式分解有没有分解到不能再分解
课堂小结
1. 下列多项式中能用平方差公式因式分解的是(  )
A.a2 + ( - b)2 B.5m2 - 20mn
C.- x2 - y2 D. - x2 + 9
D
随堂检测
3. 若 a + b = 3,a - b = 7,则 b2 - a2 的值为(  )
A.- 21 B.21
C.- 10 D.10
A
2. 因式分解 ( 2x + 3 )2 - x2 的结果是(  )
A.3( x2 + 4x + 3 ) B.3( x2 + 2x + 3 )
C.( 3x + 3 )( x + 3 ) D.3( x + 1 )( x + 3 )
D
4.用简便方法计算:
(1)49.62-50.42;
解:原式=(49.6+50.4)(49.6-50.4)
=100×(-0.8)
=-80
(2)13.32-11.72.
原式=(13.3+11.7)(13.3-11.7)
=25×1.6
=40
5. 已知 4m + n = 40,2m - 3n = 5,求 (m + 2n)2 - (3m - n)2 的值.
原式 = -40×5 = -200.
解:原式 = (m + 2n + 3m - n)(m + 2n - 3m + n)
= (4m + n)(3n - 2m)
= -(4m + n)(2m - 3n).
当 4m + n = 40,2m - 3n = 5 时,
作业布置
完成对应课时练习

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