资源简介

2025~2026学年度第二学期期末教学质量监测
四年级语文
6,文文来到学校图书室，想找一本能帮助自己深入了解地球的年微、铁罗纪与中国地
势、地震的形成等内容的科普书，毫本书也许能提供相关知识？()(2分)
(时间：90分钟
总分：100分)
人.贾兰坡的《人类起源的演化过程》
B.李四光的《看看我们的绝球)
亲爱的同学，今年的4月20日—24日学妆举行了“校园阅读大会”，为期一网
C.米·伊林的《十万个为什么》
D.高士其的《灰尘的旅行)
的活动精彩纷呈，让我们一起回顾一下这场盛会烟！
.下而句子中加点词语用法与其他三句不一样的一句是()(2分》
积累与运用（共39分）》
人如果赶上这么一肠用以耀式扬威的乱子，你就面规有鱼咬钩了，
【任务一】活动开落(19分)
8我家那只“小馋准”，一闻到厨房出的香味，就立刻放下玩具飞奔向厨房。
L.文文写了一份开幕词，请你阅读并完成任务。
好书是心灵的ei jie().让智慧如火花般cdn1on(
片阅读是
C你真是个“柳涂虫”门这次数学计算愿遂错三题，这么敢衍对特作业，学习怎么跟得上
闪探的fon xing(
),为生活chuong sh1(）璀骤的夜空.在这个信
D.我一看这姿态，想到：“好一个高傲的动物！”。
bao zh
）的时代，我们卸下重荷(hehe),shi zhong(
)以
8.文文制定了云假计划，请你用修改符号修改其中的四处给误。(4分)
a01h（）的模样，以inji6()的zita1()拥抱知识，让
我每天委晨读半个小时，练字一个小时，让知识我的心灵半富：还要户外运动半
学校：
文化在血脉中流消。每一页书，都能（开拓开碎）崭(zhon zan)新的世界：每
一次翻阅，都是与自我的对话，让我们以阅读（为马为舟），在浩瀚文海中酸浪前行。
个小时，养成敏练的好习惯，周木和好朋友观看博物馆，或者和家人去旅行，增长见
()阅读材料，根据拼音写词语，完成开客词。(9分)
(②用“√”在括号里途择合适的读普或词语。(4分)
识。我要合驱时间，过一个充类的暑餐。
年级：
(3)你能试着写一份开落词吗？(4分)
综合与实藏（共9分）
这些事是永不漫灭的回忆：曲折的情节
多
【任务三】书签设计(9分)
、的
让我们以书为的，在这场盛会里，书写最美的篇肇！
9.文文正在为本次阅读大会设计各色书签，端你一起参加，(9分)
2.下面是开幕式的主持稿中的词语，书写完全正确的一项是(
)(2分)
()我们在遇到闭难无法坚持时，可以用“天行健，
”来数
姓名：
A藏忙
B范用
C.折像
D.藻酒
励自己不要放弃，
【任务二】书海漫游(20分)
2公唐朝诗人罗隐曾用“
”来歌领不辞
3.这学期我门学了不少文言词汇，下面对加点词的解释有误的一项是《)，(2分)
辛苦为他人创造幸福生活的人，并讽刺了那些不劳而获的人，
A未成，弃去（高开）B.过是溪（这）C欲将经骑逐（骑兵）D.博学多通（迪顺）
(3)我喜欢乡村的美景，更喜欢诗人笔下的乡村类景，比如杨万里的《宿新市徐公店》
5号：
4学校准备用“云直插”的方式让老师给大家介绍阅读经险，下面词语中的“云”与
中的“儿应急走追黄燥，
”和范成大《四时田园杂兴（其二
“云直播”中的“云”含义不同的是(
)。(2分)
十五)》中的“梅子金黄杏子肥
”,都是富有诗意的面面。
A.云技术
B.凤云榜C.云平台
D.云深堂
(0你可以用“少年不知勤学苦，」
”告议一位认为自己现在
5文文写下一段读书感悟，请阅读并完成练习，(8分)
还小，学习时间还很多的同学：你可以用“胜人者有力，
”鼓励
成长之路，处处是榜样：革命年代的战士备勇斗争，教会我们坚定理想倍念：古
别人战隆自己.
代的读书人
割苦求学，激局我们曹而本领：身边的同学真诚善良、心
(⑤奶奶对唱东路花豉戏感兴趣，但觉得自己没有恭础，年纪又大，再去学已经迟了，
灵美好，提置我们平凡人也能以微光照亮他人·
你可以用这句关于学习的格言劝说她：
()以下不适合填在语段中横线上的词语是（
).(2分)
阅凑与生活（共22分）
A手不释卷B.袭董夜读C.是梁刺股
D.彬彬有礼
【任务四】读书沙龙(22分)
(②下列词语中，全部能裴现班级同学心灵美好的一组是(
)。(2分)
A千显马应声虫小蜜蜂
10.四(1)班的文文想竞粤学校的图书管理员，请帮他写一段文字来介绍他自己说
B.老黄牛纸老虎百灵鸟
C.老黄牛小密峰百灵鸟
D.领头羊小密蜂铁公鸡
明其优势。(4分)
(③学习圜号的使用方法，从下列词语中逃一个写一写，(4分)
热心的奶奶
专注的哥哥
抛劳的爸爸
国年级语文第项共4页
四年级语文第2页共4页麻城市2025-2026学年度第二学期期末教学质量监测
四年级语文参考答案
一、积累与运用（共39分）
【任务一】活动开幕
1.(1) 慰藉 灿烂 繁星 装饰 暴涨 始终 努力 敏捷 姿态
(2) hè ；开辟；为舟；崭新
(3) 示例：这些事是永不磨灭的回忆；曲折的情节，动人的故事，优美的语言，深刻的道理，让我们以书为约。在这场盛会里，书写最美的篇章！
2. C
【任务二】书海漫游
3. D
4. B
5.(1) D
(2) B
(3) 示例：热心的奶奶：奶奶总是热心帮助邻居。谁家水管坏了，她主动帮忙联系修理；谁家有困难，她第一时间伸出援手。
6. B
7. A
8. 四处错误修改：①让知识我的心灵丰富→让我的心灵丰富知识；②观看博物馆→参观博物馆；③或者和家人去旅行→还可以和家人去旅行；④我要合理时间→我要合理安排时间
二、综合与实践（共9分）
【任务三】书签设计
9.(1) 君子以自强不息
(2) 采得百花成蜜后 为谁辛苦为谁甜
(3) 飞入菜花无处寻 麦花雪白菜花稀
(4) 老来方知读书迟 自胜者强
(5) 示例：学习不怕根底浅 只要迈步总不迟
三、阅读与生活（共22分）
【任务四】读书沙龙
10. 示例：大家好，我是四（1）班的文文。我热爱阅读，每天坚持课外阅读一小时以上，熟悉图书分类和管理方法。我做事认真负责，乐于助人，愿意为同学们服务。如果我能担任图书管理员，我会认真整理书架、维护借阅秩序，让每位同学都能方便地找到好书。请大家支持我！
11.(1) ①丰富多腔 ②变化多端
(2) 老舍 高兴 不高兴 喜爱
12.(1) 自学计算机编程解决洞门开启问题 → 提出气动式升降门方案历经数十次试验终获成功
(2) 甲句：动作描写；体会到钱七虎不顾危险、争分夺秒、勇于担当的精神。乙句：语言描写；表现了他百折不挠、善于总结、坚持不懈的品质。
(3) 从捐赠100万元关爱困境儿童的事迹中，可以看到钱七虎心系社会、无私奉献、关爱弱势群体、淡泊名利的美好品质。
四、习作大舞台（30分）
13. 《我学会了______》评分参考标准：
A档（27-30分）：题目补充恰当，内容具体生动，过程描写细致，有真情实感，语句通顺流畅，字数达标。
B档（22-26分）：题目补充恰当，内容较具体，有一定过程描写和真实感受，语句基本通顺，字数达标。
C档（18-21分）：题目补充基本恰当，内容不够具体，过程描写简单，感情表达不够充分，语句有少量错误，字数基本达标。
D档（17分及以下）：题目未补充或偏离主题，内容空洞，语句不通顺，错别字较多，字数不足。

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