人教版小学数学五年级上册第三单元小数除法单元测试题(含答案)

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人教版小学数学五年级上册第三单元小数除法单元测试题(含答案)

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人教版小学数学五年级上册第三单元单元测试题(小数除法)
班级:__________ 姓名:__________ 成绩:__________
建议用时:40-45分钟 满分:100分
一、基础知识巩固(基础题·共30分)
1. 填空题(每空3分,共30分)
(1)求商的近似值的方法是:先算出______,再根据要求用______法求近似值。比如计算钱币时通常保留两位小数,计算身高时通常保留两位小 数。
(2)循环小数的意义:一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字______重复出现。比如0.666…可以简写成______,它的循环节是______。
(3)“进一“法:根据实际需要,不管余数是多少,都要向前进______。比如装油问题,27千克油用5千克的油桶装,至少需要______个油桶。
(4)“去尾“法:根据实际需要,不管余数是多少,都要______。比如做衣服问题,12.5米布每套衣服用2.5米布,最多能做______套衣服。
(5)在实际生活中,求商的近似值时,通常根据______来确定保留几位小数。
2. 判断题(对的画“√“,错的画”ד,每题3分,共15分)
(1)姥姥买水果,每千克6.5元,她有32.5元,可以买5千克。( )
(2)移动小数点时,被除数的位数不够,要在前面用0补足。 ( )
(3)求商的近似值时,只能用“四舍五入“法。 ( )
(4)循环小数一定是无限小数。 ( )
(5)装油问题用“进一“法,做衣服问题用“去尾“法。 ( )
3. 选择题(将正确答案的序号填在括号里,每题3分,共15分)
(1)4.8÷4的商是( )。
A. 1.2 B. 12 C. 0.12 D. 120
(2)计算0.72÷0.6时,先把除数和被除数都扩大到原来的( )倍。
A. 10 B. 100 C. 1000 D. 不需要扩大
(3)7.2÷3的商保留两位小数约是( )。
A. 2.4 B. 2.40 C. 2.3 D. 2.30
(4)下列各数中,是循环小数的是( )。
A. 0.666 B. 0.666… C. 0.6667 D. 0.66
(5)一个油桶能装5千克油,有27千克油,至少需要( )个油桶。
A. 5 B. 6 C. 5.4 D. 5.5
二、能力提升训练(中等题·共30分)
4. 计算题(每题3分,共15分)
(1)4.8÷6 = (2)0.72÷0.6 = (3)5.6÷0.8 =
(4)7.2÷0.4 = (5)9.6÷0.8 =
5. 解决问题(每题7.5分,共15分)
(1)一辆汽车0.5小时行驶27.5千米,平均每小时行驶多少千米?
一个长方形的面积是24.5平方米,宽是0.5米,长是多少米?
三、思维拓展(拓展题·共10分)
6. 拓展训练(共10分)
(1)循环小数化简(5分)
将下列循环小数化简:
0.333… = ______
1.666… = ______
0.142857142857… = ______
(2)综合应用(5分)
某小区的用水收费标准是:每月用水20吨及以内,每吨2.5元;超过20吨的部分,每吨3.5元。小明家上月用水28吨,应交水费多少元?
参考答案
一、基础知识巩固
1. (1)准确商、四舍五入 (2)依次不断、0.6·、6 (3)一、6 (4)舍去、5 (5)实际需要
2. (1)√ (2)× (3)√ (4)√ (5)√
3. (1)A (2)A (3)B (4)B (5)B
二、能力提升训练
4. (1)1.7、0.15、1.2 (2)17、1.5、12 (3)1.9、8.3
(4)0.5…、1.45…、3.8…(5)6.3÷0.7 ≈ 9(估算),精确计算:6.3÷0.7 = 9 9.6÷1.6 ≈ 6(估算),精确计算:9.6÷1.6 = 6
(1)估算:37÷6 ≈ 6个盒子 精确计算:37÷6 = 6.166…,用“进一“法, 至少需要 7 个盒子
(2)估算:24.8÷3.5 ≈ 7根晾衣架 精确计算:24.8÷3.5 = 7.085…,用“去尾“法,最多能做 7 根晾衣架
三、思维拓展
6. (1)0.333… = 0 1.666… = 1.
0.142857142857… =4285
(2)20×2.5 = 50(元),(28-20)×3.5 = 28(元),总共:50+28 = 78(元)
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