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黑龙江佳木斯市第十一中学2025-2026学年高二下学期期末
考试历史试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．文化是民族的血脉。中华优秀传统文化是中华民族五千多年的智慧结晶。下列关于中华文化发展历程的表述，正确的是（ ）
A．远古时期，戎狄蛮夷融入华夏族，初步形成文化认同
B．春秋战国，学术思想大放异彩，儒学确立正统地位
C．隋唐时期，中华传统文化辉煌，新学派理学形成
D．近代以后，向西方学习救亡图存成为中华文化潮流
2．中华优秀传统文化的核心内容是（ ）
A．和谐共生 B．仁爱为本 C．诚信友善 D．家国情怀
3．在数千年的历史中，中华文化形成了独特的品格和特点，下列表述错误的是（ ）
A．博大精深，具有多样性 B．兼收并蓄，具有包容性
C．源远流长，具有连续性 D．具有本土性、排他性
4．公元前4世纪—公元3世纪，各国在汉字基础上创造了本国文字，比如朝鲜创造出了谚文，日本创造出了假名，越南创造出了喃字，这说明（ ）
A．从提高人们的知识度和完善教育制度的角度来讲，亚洲各国仍有必要坚持汉字教育
B．上述国家借用大量汉字来翻译或创造一些新文化用语，形成自己的文字特色
C．上述国家把汉字融入到自己的文字系统里，显示出中华文化的大国辐射这一世界意义
D．东亚国家依靠汉字作为载体，在各地区之间的交流中汉字起着非常重要的媒介功能
5．世界各个地域的早期人类社会是人类多样文化的源头，在中华文化形成和发展的同时，世界其他地区也形成和发展起 多姿多彩的地域文化。其中，发明了世界上最早的太阳历是（ ）
A．古埃及人 B．苏美尔人 C．阿拉伯人 D．古希腊人
6．近代以来，大量华人远赴南洋、美洲等地务工经商，将儒家文化、传统节日、饮食文化带到海外，形成独具特色的华人文化圈。这种移民文化传播的主要意义是（ ）
A．加强了中外经济政治联系
B．解决了近代中国人口压力
C．实现了海外文化的中国化
D．推动了中华文化的海外传承
7．如表是《东南亚地区出土的汉朝文物（部分）》简表，据此推论正确的是（ ）
地区 遗址 出土文物
泰国南部（马来半岛最南端） 考山考等遗址 岭南类型和江东（江浙）类型陶瓷器
越南东南沿海 沙萤文化墓地 铜镜、铜容器和铜炊具，印度产各类珠子
印度尼西亚巴厘岛 潘坤帕遗址 铜镜，来自印度、罗马的玻璃及黄金珠饰
A．汉代生活习俗在当地流行 B．汉文化走出国门迈向世界
C．中西文化交流呈繁荣景象 D．中华文化发展领先于世界
8．维多利亚时代，英国工人的体力劳动极为繁重，只有让工人集中精力且保持充沛的体力，才能提高产品质量和保证工人安全。中国茶叶适时到来，其“在英国的作用如同蒸汽机一样重要，它帮助英国人度过危机并创造了一个新世界”。材料可用于阐明（ ）
A．全球贸易网络开始形成
B．世界贸易深刻影响了英国历史
C．国际贸易伴随文化传播
D．工业革命改变人们的生活方式
9．美国学者梅天穆在其著作《世界历史上的蒙古征服》中，类比“哥伦布大交换”提出“成吉思汗大交换”的概念，强调蒙古帝国通过军事征服，在13～14世纪重构了欧亚大陆的交流网络，形成了一个“前全球化”的体系。该观点（ ）
A．全面肯定蒙古帝国的历史作用 B．揭示全球联系的真正起源
C．认可西征助推跨文明交融互鉴 D．暗含东方文化中心的倾向
10．近年来，经济全球化出现波折，一些国家出现了所谓“逆全球化”现象，如2016年，英国的脱欧公投，美国采取的贸易保护、边境修墙、控制移民等措施。这反映了
A．“逆全球化”逐渐成为时代潮流 B．国际经济新秩序的确立
C．世界经济体系被西方国家主导 D．全球治理体系亟待完善
11．约30000年前，山顶洞人已经懂得人工取火，已掌握钻孔技术，有了审美的观念。了解这些远古人类的生产、生活情况，最重要的依据是（ ）
A．神话传说 B．人类遗址 C．文献记载 D．学者论述
12．有学者指出，西周初年的分封，并非简单的“授土授民”，而是通过“册命”仪式，将周王的权威象征物（如旗帜、玉器）赐予诸侯，并要求诸侯定期朝觐、纳贡、从征。这一论述旨在说明西周分封制（ ）
A．主要依据血缘关系进行权力分配
B．完全继承了商代的内外服制度
C．形成了天子至上的政治文化认同
D．确保了中央对地方的直接管理
13．春秋战国时期农业生产力水平得到极大提高，促进了生产方式的变革，个体家庭逐渐成为农业生产的基本单位。这主要是由于（ ）
A．青铜农具的广泛使用 B．农民的辛勤劳动
C．铁农具与牛耕的使用 D．荒地的大量开垦
14．秦代对文书行政有严格的要求，如文书的发收、拆封、管理、整理、记录、传递等。为了适应文书行政，秦始皇在统一文字为小篆的同时，对隶书也大力提倡。这些做法（ ）
A．确立了中央集权制度 B．目的在于统一思想
C．提高了国家行政效率 D．表明官僚政治确立
15．钱穆认为：“封建制逐步破坏，郡县制逐步推行，自春秋至战国已然。虽封建遗形尚未全绝，然终不能再兴……此自景、武下逮东汉，封建名存实亡，尺土一民，皆统于中央。”这说明秦汉（ ）
A．结束分封制，实施郡县制 B．开创并巩固中央集权制度
C．建立统一多民族封建国家 D．以官僚政治取代贵族政治
16．汉武帝接受董仲舒的建议，尊崇儒术，结束了汉初以来法家、道家、儒家等多种学说并存的局面，逐步建立起合乎实际的意识形态。这（ ）
A．推动了思想意识的统一 B．形成了开放的社会风气
C．奠定了文景之治的基础 D．加剧了地方力量的膨胀
17．东晋以来，“宁使网漏吞舟，不必察察为政”被奉为指南，行杖“上捎云根，下拂地足”，“正从朱衣上过”，以至“江左以清谈相尚，不崇名法，故其时中原律法，衰于南而盛于北”。这一状况（ ）
A．说明尚法存礼理念遭摒弃 B．表明南北政权的思想文化渐趋一致
C．缘于中央监察机构的缺失 D．折射出东晋南朝门阀政治影响较大
18．汉代察举制以“孝廉”为核心标准，但后期出现“举秀才，不知书；察孝廉，父别居”的现象，地方豪强通过操纵选举垄断仕途。为解决这一问题，曹魏时期创立九品中正制，由中央官员品评人才等级，但很快演变为“上品无寒门，下品无势族”的门阀政治。这一制度演变反映了（ ）
A．选官标准从品德向门第倾斜
B．中央对选官权的逐步强化
C．世家大族对官僚体系的垄断
D．儒家思想在选官中的地位下降
19．《敕勒歌》原本是鲜卑语歌曲，北朝时期经提炼翻译成汉语。它的诞生受到了当时汉文学的影响，反过来它也影响了汉文学，并以其独特的艺术成就丰富了中华文化的艺术宝库。这一文学现象反映出魏晋南北朝（ ）
A．民族交融促进文化发展 B．政权更迭加剧南北方的冲突
C．人口迁徙促进经济发展 D．政治变革加快少数民族汉化
20．唐代门下省处中书，尚书两省之间，是诏令文书下达上呈的中转站，置政事堂于此，正是为了便于三省首长集中办事…门下政事堂正是平衡三省的保证。但在裴炎为中书令时，却把政事堂从门下迁徙到中书这表明（ ）
A．君主专制得到加强 B．三省长官权力遭到削弱
C．三省体制遭到破坏 D．中枢权力结构出现异变
21．《中外历史纲要》某单元的内容包括：九品中正制、科举制、三省六部制、租调制、租庸调制、两税法。据此推断这一单元的主题是（ ）
A．古代制度的变化与创新
B．近代前夜发展与迟滞
C．政权的分立与民族交融
D．内忧外患与救亡图存
22．隋朝初创科举制，因分科取士而得名；唐朝进行改革和创新，如武则天时创殿试，这排除了一些通过非正常渠道来考入进士的人，是完善科举制的一项重大措施。这说明当时（ ）
A．官吏特权被完全否定 B．基础教育进一步发展
C．选官更重视思想品德 D．选材更注重知识能力
23．唐三彩凤首壶，一般被认为是唐代模仿萨珊波斯和粟特（中亚古国）的金银器胡瓶改造而成的新样式。这可用于佐证唐代（ ）
A．瓷器畅销世界 B．对外交流促进文化创新
C．民俗活动丰富 D．经济发展深受欧洲影响
24．北宋时期，安抚司负责治安，转运司主管赋税，二者为平行的路级机构。如图显示，同一区域按转运司设秦凤、永兴军两路，但按安抚司则划为熙河、泾原、秦凤等六路。由图可见，当时地方治理（ ）
A．强调分散事权 B．重视行政效率 C．优先确保财政 D．创新管理模式
25．有学者认为，北宋中期，地主阶级内部剧烈分化，为变法造成了一些条件，但始终没有产生过一股足以不断推动变法前进的强大力量，王安石变法中各股地主政治势力都是朝后退步。这意在说明，当时
A．经济的发展导致地主阶级的分化 B．过度中央集权的弊端日益显现
C．王安石变法不符合时代发展要求 D．统治阶级缺乏政治自救的能力
26．《辽史·百官志》记载：“以国制治契丹，以汉制待汉人……北面治宫帐、部族、属国之政，南面治汉人州县、租赋、军马之事。”据此可知辽朝（ ）
A．南北官员相互制衡 B．因俗而治番汉分治
C．民族交融受到遏制 D．汉人地位高于契丹
27．《金史·兵志》记载：“其部长曰孛堇，行兵则称曰猛安、谋克，从其多寡以为号。猛安者，千夫长也；谋克者，百夫长也。”另载，金熙宗时期“又罢辽东汉人、渤海猛安谋克承袭之制，浸移兵柄于其国人”。由此可见，猛安谋克制的设置（ ）
A．强化了女真政权的军事集权 B．消除了民族统治的差异性
C．开创了兵民合一的管理模式 D．推动了金朝的封建化进程
28．元代学者吴澄在其《吴文正公集》中说：“自古一统之世，车必同轨，书必同文，行必同伦。今则······车不同轨，书不同文，行不同伦，而一统之大，未有如今日。”这主要是因为元代（ ）
A．边疆与内地的赋役一体化 B．开明民族政策的实行
C．行政管理制度的有效运行 D．四通八达驿道的修建
29．元代行省官署由六、七员正官组成，其中丞相或平章等两名长官有统辖和节制权。行省之印的使用，必须听从丞相钧旨，或“诣府请印”；在不设丞相的情况下，平章成为行省长官。据此可知，元代行省制（ ）
A．推动了中枢机构的完善 B．平衡了中央与地方关系
C．体现了因俗而治的特点 D．适应了国家的统治需要
30．北魏颁布均田令，西魏确立府兵制，二者为此后的隋唐盛世提供了重要条件。学者们关注到，这些只在北朝首创，南朝缺无。这说明（ ）
A．北方文化总体上优于南方 B．改革总是体现社会进步
C．南北社会经济发展差异大 D．民族交融激发制度突破
二、材料题
31．大一统思想与国家治理。
材料一 “大一统”是对理想中的以“天子”为核心的“天下”秩序的高度概括。“大一统”观念是在中国传统天下观和服事制基础上形成的，是中华文明的核心内容，主导着中华大地的人群从分散走向凝聚，不断壮大，“滚雪球”一样促成了中华民族的形成与发展；主导着疆域从分裂走向统一，“中国”一词，也由最初指称狭小的“王畿”，秦汉以后指称以“郡县”代称的中原地区，也像“滚雪球”一样拓展，最终在1689年签订的《尼布楚条约》中成了多民族国家一清朝的代称。可以说，中华大地上生息繁衍的所有政权和人群对“大一统”理想的持续追求主导着中华大地的历史分分合合、人群不断凝聚、疆域持续凝聚拓展，为清代多民族国家的形成、为中国最终由传统王朝国家发展为近现代主权国家奠定了牢固的基础。
材料二 秦朝以来，“天子（皇帝）”成为“大一统”天下秩序的权力核心。废分封立郡县的举措使“中国”（中原地区）有了凝聚为一体的趋势，不仅使“中国”成为“大一统”观念具体实践的核心区域，而且拥有“中国”并继承和发展“大一统”政治秩序成为评价后世王朝是否为“正统”的基础标准。“大一统”观念诞生于中原地区的农耕族群中是学界普遍的认识，其在多民族国家中国形成与发展过程中的重要作用也得到了高度评价。但也应该清醒地认识到，以秦、汉、隋、唐、明等为代表的农耕王朝的“大一统”观念依然具有局限性，清朝雍正皇帝在《大义觉迷录》中曾经对前代的治理思想和实践做过如下评价：“自古中国一统之世，幅员不能广远，其中有不向化者，则斥之为夷狄。……是中国之疆土，开拓广远，乃中国臣民之大幸，何得尚有华夷中外之分论哉！”雍正皇帝可谓点出了农耕王朝“大一统”观念共有的显著弊端，这或许也是北魏、辽、金、元、清等非农耕王朝之所以持续推动多民族国家中国不断发展并最终底定于清代的深层次原因。
——以上材料均摘编自李大龙《农耕王朝对“大一统”思想的继承与发展》
(1)根据材料一，概括多民族国家中国得以形成和发展的主要原因。
(2)根据材料并结合所学知识，概括中国古代“大一统”思想的特点与局限。
32．阅读材料，完成下列要求。
材料一：隋唐时期正式确立了三省六部制，其中门下省负责谏议和封驳，不仅有权对宰相作出的决策提出异议，也可以对皇帝的做法提出不同意见。
材料二：唐朝前期的一百多年中，经济发展迅速，社会呈现繁荣景象。唐朝时期，汉族和一些北方少数民族杂居、通婚，西北、西南等地区一些少数民族建立的政权，与唐王朝保持着友好而密切的联系，民族之间的交融进一步发展。当时的社会风气比较开放，一些妇女受过诗书、书法、绘画、音乐、歌舞、石窟和雕刻等方面的艺术创作成就斐然。唐朝对外交往活跃，与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家都有往来，都城长安是一座国际性的大都市，是中外经济文化交流中心。唐朝在世界上享有很高声望，各国称中国人为“唐人”。
——摘编自《中国历史教师教学用书》
(1)根据材料一和所学知识，概括唐朝三省六部制中三省的职责，并结合所学知识说明这一制度的作用。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括盛唐气象的表现并简析盛唐气象出现的原因。
《黑龙江佳木斯市第十一中学2025-2026学年高二下学期期末考试历史试题》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D D D B A D B B C D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B C C C B A D A A D
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 A D B A D B A C D D
1．D
2．D
3．D
4．B
5．A
6．D
7．B
8．B
9．C
10．D
11．B
12．C
13．C
14．C
15．B
16．A
17．D
18．A
19．A
20．D
21．A
22．D
23．B
24．A
25．D
26．B
27．A
28．C
29．D
30．D
31．(1)中华大地上生息繁衍的所有政权和人群对“大一统”理想的持续追求；“大一统”观念。
(2)特点：皇帝成为“大一统”的权力核心；废分封立郡县的举措使中原地区凝聚为一体；“五方之民”演变为“华夏”（中国）与“夷狄”的二元结构；诞生于中原地区的农耕族群中。
局限：强化“华夷中外之分”。
32．(1)职责：中书省负责草拟政令，门下省负责审议，尚书省负责执行。
作用：相权一分为三，加强了皇权；分工明确，各司其职，提高了办事效率。
(2)表现：国力强盛，经济繁荣，社会安定；民族交往与交融进一步发展；社会风气比较开放；文化生活丰富多彩；文学艺术的多彩与繁荣；对外交往活跃，长安是中外经济文化交流中心；唐朝对世界影响很大，在世界上享有很高的声望。
原因：统治者励精图治，政局相对稳定；实行开明的民族、外交和文化政策；统治者的博大胸怀；广大人民的辛勤劳动等。

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