11.1.3 积的乘方 课件(共15张PPT)2026-2027学年华东师大版初中数学八年级上册

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11.1.3 积的乘方 课件(共15张PPT)2026-2027学年华东师大版初中数学八年级上册

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(共15张PPT)
11.1.3 积的乘方
1.理解并掌握积的乘方法则及其应用.
2.会运用积的乘方的运算法则进行计算.
同底数幂的乘法法则
am · an = am+n (m、n都是正整数)
拓展: am·an·ap =am+n+p (m、n、p都是正整数)
逆运算:am+n =am · an (m、n都是正整数)
幂的乘方法则
逆运算:amn=(am)n (m、n都是正整数)
(am)n=amn (m、n都是正整数)
拓展:[(am)n]p=am·n·p (m、n、p都是正整数)
(ab)·(ab)·(ab)·(ab)
根据乘方的意义和乘法运算律填空,
从运算结果看,能发现什么规律?
(1)(ab)2 = (ab)·(ab) =(a·a)·(b·b)
= a( )b( ).
(2)(ab)3 = _ ________________
= ___________ __
= a( )b( ) .
(3)(ab)4 = _ ________________
= ___________ __
= a( )b( ) .
(ab)·(ab)·(ab)
(aaa)·(bbb)
3
3
2
2
(aaaa)·(bbbb)
4
4
猜想:
证一证:
(ab)n= (n为正整数)
(ab)n=(ab)· (ab)· … ·(ab)
n个
=(a·a· …·a)·(b·b· … ·b)
n个
n个
=anbn.
anbn
即积的乘方,等于把积的每一个因式分别_____,再把所得的幂________.
乘方
相乘
三个或三个以上的积的乘方
(abc)n=anbncn (n为正整数)
积的乘方法则:(ab)n=anbn (n为正整数) 
(1)(2b)3 ; (2)(a3)2 ; (3)(-a)3 ; (4)(-3x)4 .
例1 计算:
解:(1)原式=23b3=8b3
(2)原式=(a3)2=a6
(3)原式=(-1)3a3=-a3
(4)原式=(-3)4x4=81x4
-a看成(-1)a.
1.计算:(1)(-5ab)3; (2)-(3x2y)2;
(3)(-3ab2c3)3; (4)(-xmy3m)2.
(4)(-xmy3m)2=(-1)2(xm)2(y3m)2=x2my6m.
解:(1)(-5ab)3=(-5)3a3b3=-125a3b3;
(2)-(3x2y)2=-32(x2)2y2=-9x4y2;
(3)(-3ab2c3)3=(-3)3a3(b2)3(c3)3=-27a3b6c9;
1.注意运算形式:同底数幂相乘是乘法运算,幂的乘方(积的乘方)是乘方运算;
2.注意法则:幂的乘法是指数相加,幂的乘方是指数相乘;积的乘方是先将各个因式先乘方再相乘.
如何区分同底数幂相乘、幂的乘方、积的乘方这三个运算法则?
用简便方法计算:(-1.2)2026×(-)2025
积的乘方法则既可以正用,也可以逆用.当其逆用时,即anbn=(ab)n(n为正整数).
将2026次方拆解为2025次方+1次方
解:(-1.2)2026×()2025
=()2026×()2025
=()2025×()1×()2025
=[( )×()]2025×()
=12025×()
=
( )2014·( )2015
解:原式=[( )·( )]2014
= (-1)2014
=
2.用简便方法计算:
法则
积的乘方
(ab)n=anbn(n为正整数)积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘.
注意
1.公式中的a、b代表任何代数式;
2.每一个因式都要“乘方”;
3.注意结果的符号、幂指数及其逆向运用(混合运算要注意运算顺序).
1.化简(2x)2的结果是(  )
A.x4 B.2x2 C.4x2 D.4x
C
2.计算a·a5-(2a3)2的结果为(  )
A.a6-2a5 B.-a6 C.a6-4a5 D.-3a6
D
3.计算:
(1)(3a)2;
(2)(-3a)3;
(3)(ab2)2;
(4)(-2×103)3.
解:原式=32a2
解:原式=-33a3
=9a2.
=-27a3.
解:原式=a2b4.
解:原式=-23×103×3
=-8×109.
解:由题意知15x+2=153x-4,
4.已知3x+2·5x+2=153x-4,求x的值.
所以x+2=3x-4.
所以x=3.

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