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(共24张PPT)
同学们，古往今来，无数文人墨客沉醉山水：陶渊明归隐田园，写下 “采菊东篱下，悠然见南山”；王维隐居山林，绘出 “明月松间照，清泉石上流”。山水不只是风景，更是古人安放心灵的净土。南朝有一位隐士陶弘景，隐居山中不愿出仕，好友谢中书写信邀约他出山，他没有直白拒绝，而是提笔写下一封描绘江南奇山秀水的回信，只用短短六十八字，写尽世间山川之美。今天，就让我们一同品读这篇千古山水小品 ——《答谢中书书》，走进陶弘景眼中独一无二的山河画卷。
导 入
答谢中书书
陶弘景
作者简介
陶弘景（456—536），字通明，自号华阳隐居，丹阳秣陵（今江苏南京）人。南朝齐梁时思想家。后隐居茅山，梁武帝礼聘不出，便常以书信的形式向他咨询朝廷大事，故有“山中宰相”之称。有《陶隐居集》。
背景链接
南北朝时，因政局动荡，矛盾尖锐，不少文人往往遁迹山林，从自然美景中寻求精神上的解脱。因而他们在书信中常常描山绘水，表明自己所好，并作为对友人的安慰。如吴均的《与顾章书》《与朱元思书》、陶弘景的《答谢中书书》都属于此类。这类作品虽没有表现积极进步的政治观点，却以其高超的艺术笔力和美学价值，吸引了众多读者，具有较高的鉴赏意义。
注：仅示意 非严格地图
齐
北魏
柔然
土谷浑
南北朝时期，神州大地
群雄割据，生灵涂炭
文人在书信中描绘山水，寄托情思
不少文人远遁山林，寄情山水
本文就是其中名篇
文体知识
“书”即书信，古人的书信又叫“尺牍”“信札”,是一种应用性文体。可以抒情，如司马迁的《报任安书》、林觉民的《与妻书》;可以写景，如吴均的《与朱元思书》;可以写私人的事件和感情，如嵇康的《与山巨源绝交书》;可以谈论文学，如曹丕的《与吴质书》;可以谈论政治，如欧阳修的《上杜中丞论举官书》;可以勉励后辈，如诸葛亮的《诫子书》。由此，形成了别具特色的书牍文传统。
本文属于小品文。
01
初读课文
读出韵味
欲颓（tuí）五色交辉（huī） 晓雾将歇（xiē）猿鸟乱鸣（yuán） 沉鳞（lín） 未复有能与其奇者（yù）
1.自由朗读，读通读顺，读准字音。
2.读出停顿，初步领悟文体特征。
山川/之美，古来/共谈。
高峰/入云，清流/见底。
两岸/石壁，五色/交辉。
青林/翠竹，四时/俱备。
晓雾/将歇，猿鸟/乱鸣；
夕日/欲颓，沉鳞/竞跃。
实是/欲界之仙都。
自/康乐/以来，
未复有/能与其奇者。
【骈文特点】
多用四字句构成对偶，句式整齐，节奏感较强；兼用散句，参差错落，
于整齐中富有变化。
再读课文
疏通文意
02
1.学生结合书下的注释，借用工具书，标示重点字词。
2.教师整理本文重点词语。
3.师生共同翻译，师强调重点词句。
文言翻译
山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交
辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞
竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
形容石壁色彩斑斓，交相辉映。
四季。
消散。
夕阳快要落山了。颓，坠落。
指水中潜游的鱼。
人间仙境。
参与。这里有“欣赏”“领悟”的意思。
共同，一起。
耸入
（进入）。
1.古今异义。
晓雾将歇
夕日欲颓
2.词类活用
文言现象
古义：消散。今义：休息
古义：坠落。今义：精神萎靡
(1)名词作动词
五色交辉 辉：__________
(2)形容词作名词
未复有能与其奇者 奇：__________
辉映
奇丽景色
欲
夕日欲颓（ ）
实是欲界之仙都（名词，欲望、欲念）
自
自康乐以来（介词，从）
自非亭午夜分（连词，如果）
3.一词多义
副词，将要
参考译文：
山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同谈论的。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。青葱的林木，翠绿的竹丛，四季都有。清晨的薄雾将要消散，猿、鸟此起彼伏地鸣叫着；夕阳快要落山了，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。
思考文章结构特点。
总
分
总
总领全文
具体描写山川的秀美景色
以赞美和感慨收束全文
答谢中书书
陶弘景
山川之美，古来共谈。
高峰入云，清流见底。
两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。
晓雾将歇，猿鸟乱鸣；
夕日欲颓，沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都。
自康乐以来，
未复有能与其奇者。
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品读课文
体会情感
03
2. “山川之美，古来共谈。”全文围绕其中哪个字展开
1.赏析 “晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃”，说说动静结合的妙处？
“美”。
清晨雾气消散、猿鸟鸣叫是清晨动态；夕阳落山、鱼儿争相跃出水面是傍晚动态，搭配静态山石竹木，画面有静有动，富有生机活力。
2.全文景物色彩丰富，请举例分析文中的色彩美。
“五色交辉” 写出石壁五彩斑斓，青山翠竹色彩清新，山水相映，色彩绚丽。。
3.陶弘景隐居山林，结合课文分析他向往的理想生活是什么？
远离世俗官场，隐居山野，朝夕欣赏自然美景，自在闲适、与山水相伴的清净生活。
品
析
高峰入云，清流见底。
两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。
晓雾将歇，猿鸟乱鸣；
夕日欲颓，沉鳞竞跃。
仰观、俯视
①山水相映之美
视觉
②色彩搭配之美
③晨昏变幻之美
④动静相衬之美
听觉
视觉

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