内蒙古呼伦贝尔市扎兰屯市2025-2026学年七年级下学期期末考试语文试题( 含答案)

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内蒙古呼伦贝尔市扎兰屯市2025-2026学年七年级下学期期末考试语文试题( 含答案)

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内蒙古呼伦贝尔市扎兰屯市2025-2026学年七年级下学期期末考试语文试题
温馨提示:
1. 本试卷共4页,满分为100分,请你用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2. 答题前请将密封线左边的项目填写清楚。
一、积累与运用(20分)
学校七年级开展“我的语文世界”主题学习活动。请阅读下列语段,积累与课文相关的文化,感受语文的美好。
不朽丰碑
历史的长河中,总有一些声音与记忆激荡人心。黄河奔涌péng湃,以滚滚浪涛承载着五千年文明,那是民族不屈的脊梁;红军战士翻山越岭,以钢铁意志突破重重困境,诠释了革命理想高于天的精神内核;抗美援朝的志愿军战士,以血肉之躯筑起保家卫国的长城,将家国大义镌刻在每一寸阵地……这些篇章共同淬炼出中华民族在危难与奋斗中迸发的精神光芒,它们是民族精神的火种,照亮我们前行的道路,激励着一代又一代人为国家富强、民族复兴而不懈奋斗。
1. 根据拼音写出汉字,给加点字注音。
péng湃( ) 迸发( )
2. 下列语法知识表述正确的一项是( )
A. “钢铁意志”“精神内核”均属于并列结构短语。
B. 句中画横线的“的”“以”分别是代词和副词。
C. “前行的道路”“革命理想”都属于偏正短语。
D. “镌刻”一词在此文段中属于贬义词,用来形容深刻铭记家国情怀。
文脉雅韵
3. 文段中划线语句排序最合理的一项是 ( )
汉字流转千载文脉,笔墨承载千年风雅。①一枚方方正正的汉字,是承载华夏文明的瑰宝。②细细品味字里行间的韵味,感受传统文化独有的魅力。③我们翻开书卷品读佳作,沉醉在古韵悠悠的文字长河。④历经岁月变迁,汉字从甲骨铭文逐步演化成文诗词赋。
A. ④②①③ B. ④①③② C. ③②①④ D. ③①④②
古今孝道
传统文化典籍中对“孝”有充分的论述。出土文献中,殷商卜辞、铭文中已经出现“孝”字。传世文献中,《易经》《尚书》和《诗经》等往往把孝与宗教祭祀、追怀祖先联系起来。春秋战国,诸子论孝,尤以孔孟影响为大。孔子述学首重敬顺,强调孝惟“色难”,一部《论语》“孝”字共出现19次。孟子论孝推己及人,倡导“老吾老以及人之老”的博爱境界。
______,古有“卧冰求鲤”“亲尝汤药”等“二十四孝”典故深入人心,历朝历代“孝义传”记载的孝行故事不胜枚举,新时代也涌现出割肝救母、背父上学等大量感人至深的孝亲人物,2007年起,中共中央宣传部等单位主办全国道德模范评选,特别设立了“孝老爱亲”模范表彰类型。无数孝善榜样扎根人们心间,制造出社会向善前行的精神力量。
4. 横线处缺少一句总起句,你认为使用下列语句中哪一句最恰当( )
A. 中国自古就有文学作品、民间艺术讴歌孝行
B. 中华孝亲敬老文化生生不息
C. 新时代我们要创新孝老敬亲文化
5. 画线的句子有语病,请你做修改。
6. 根据以下两则材料推断孔子对孝道的理解。
原文:子夏问孝。子曰:“色难。有事,弟子服其劳;有酒食,先生(长辈)馔,曾是以为孝乎?” (注释:色难:指子女侍奉父母时保持和颜悦色的态度最难做到。)
《论语·为政》
《礼记》中有类似的表述:“孝子之有深爱者必有和气,有和气者必有愉色,有愉色者必有婉容。”
家国情怀
7. 将语段中的古诗文补充完整。
为拯救国家于危亡之间,木兰代父从军,荣归故里后,当窗对镜尽显闺阁女儿情态“当窗理云鬓,_____________”(《木兰诗》);杜甫心怀济世安民之志,登顶泰山,抒发凌云抱负“会当凌绝顶,_____________”(《望岳》);陈子昂登上幽州台,“_____________,独怆然而涕下”慨叹难遇贤君,为国效力(《登幽州台歌》); 李商隐在《贾生》中“_____________,不问苍生问鬼神”,借古讽今,暗含忧国忧民之情;龚自珍纵使辞官归隐,依旧默默报国奉献“_____________,_____________”。(《己亥杂诗》<其五>)
结语
8. 本次期末语文活动将制作“我的语文世界”学习心得短视频,视频结尾需要一段文案总结学习收获,请你仿照下面示例,续写一句抒情短句。
示例:语文是奔流的黄河,铭记英雄不屈的风骨;语文是古朴的书卷,积淀千古流传的贤思;语文是_________________________,_________________________。
二、阅读(40分)
(一)(共13分)
阅读下列古诗文,完成下面小题。
【甲】
陋室铭 [唐]刘禹锡
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
【乙】
何陋轩记 [明]王守仁
①昔孔子欲居九夷①,人以为陋。孔子曰:“君子居之,何陋之有?”
②守仁以罪谪②龙场,龙场古夷蔡③之外。予处之旬月,安而乐之。民相与④伐木阁之材,就其地为轩以居予。予因而翳⑤之以桧竹,莳⑥之以卉药,琴编图史。学士之来游者,亦稍稍而集。于是人之及吾轩者,若观于通都焉,予亦忘予之居夷也。因名之曰“何陋”,以信孔子之言。
(选自《王文成公全书》,有删节)
【注释】王守仁:明代著名思想家、哲学家。①九夷:古地名。②谪:贬官,降职。③夷蔡:周代古国的边远地区。④相与:共同,一起。⑤翳(yì):遮蔽。⑥莳(shì):种植。
【丙】
游山西村 [宋] 陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
9. 请根据语境,参考方法提示,解释加点词。
语句 方法提示 释义
草色入帘青 词语替换——用现代汉语双音词替换古代汉语单音词 (1)入:________
有仙则名 因名之曰 词类活用 (2)名:________ (3)名:________
10. 把两文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
(2)君子居之,何陋之有?
11. 假如穿越时光隧道,王守仁遇到刘禹锡,你认为他会不会成为刘禹锡的座上宾?请联系相关内容简要说说。
12. 刘禹锡、王守仁、陆游都在困顿境遇之中保有精神追求,请赏析“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,分析景物描写之中蕴含的人生哲理与诗人情怀。
(二)(13分)
阅读《父亲归来那一天》,回答文后问题。
父亲归来那一天
明前茶
①在我小时候,父亲归来的那一天,就如彗星降临的那一天一样不可思议。
②父亲是天文望远镜工程师,上世纪八九十年代,中科院下属的国家级天文台中,不少观测星系的望远镜都是他设计的。设计组装好的望远镜,需要父亲前往调试,确保望远镜的运行达到设计标准。通常,他一出差就会有一个月左右。父亲对出差毫无怨言,我们全家也毫无怨言。因为我和母亲都发现,当父亲归来时,那个木讷、谨慎,甚至有点刻板忧郁的工程师会忽然变得浪漫起来。
③我记得,父亲到陕西天文台调试望远镜,工作结束后正值临潼的石榴丰收,父亲带回了六个硕大的石榴。那是物流极不发达的时代,我们这些江南小孩,从来没有见过那么大的石榴。父亲按照临潼小贩教给他的方法,在石榴果顶上找到一个下刀处,在外皮上轻划了一圈,用力掰开。我们用勺子挖着石榴籽,细细品尝,它的甜是多维的、立体的、丰富的,有些许醇厚甜蜜,还有些许酸爽。我终于明白古诗中为何说“榴枝婀娜榴实繁,榴膜轻明榴子鲜”。繁密的石榴籽,是在怎样的大地上孕育,才能够散发出如此滋味?这是陕西大地的结晶。那时候,我就立志要到北方去,看一看与南方黏腻、湿润的气候完全不一样的土地。
④父亲还去过新疆天文台调试望远镜,当时绿皮车要走56个小时的漫长旅程,父亲带足了榨菜、方便面,还有自己做的紫菜饭卷。等他归来时,居然带回了新疆的棉花,是生长在棉枝上的一朵一朵的棉花哦。
⑤父亲说,他搭乘老乡的拖拉机,路过浩瀚无边的棉田,被一望无际的丰收场景震撼了,他便用口袋里的清凉油向棉农换了几枝棉花。父亲嘱咐棉农千万别把棉花从棉枝上扯下来,他要让两个女儿看一看,真正的棉花是什么样子。记得那天,父亲让我从掉落的小棉枝中扯出棉花,摸摸里面的棉籽儿。他说:“在新疆,每一地有上万亩这样的棉花。那里的棉花质量极好,做一床棉胎,可以用20年都不会扁塌。”
⑥父亲还去过云南天文台,那次他去调试望远镜,我已经上高三。母亲觉得在这节骨眼儿上,家里的顶梁柱不应该再出长差,但是父亲说,云南天文台的这台望远镜,对研究星系的形成和变化有着特殊意义。只有它装成了,我们对宇宙大尺度结构的研究才能更进一步,所以,他必须去。父亲承诺说,等他归来时,会带给我们惊喜。
⑦父亲去了40天,带回从花卉市场批发的一箱子白玫瑰花。我们都吃了一惊——这是他一生中第一次给母亲买花。白玫瑰花的上面,还放了一把荋掉的硕大花苞,也是洁白的。父亲说:“这就是成语‘昙花一现’中的昙花!夜间开花,两三个小时后,这些花朵就枯萎了,必须从花枝上掰下来,否则下一轮花朵就没有力量盛放。”昆明人喜欢用昙花做甜汤,父亲买了8朵,想让我们尝一尝昙花汤的味道。他将昙花的花萼轻轻去掉,把那些柔弱无骨的花瓣用清水反复冲洗,待莲子等配料熬够40分钟后,在起锅前加入昙花的花瓣。昙花的花瓣,口感又滑又嫩,带着云贵高原上的清香气。
⑧这次昆明之行,给父亲带来的最大喜悦,不仅是望远镜的调试成功,还有他归来时,我可喜的高考成绩。他送了我一个礼物作为奖励,是一架迷你天文望远镜,镜片是父亲跟着云南天文台的磨镜师傅学习并磨制的。满月时,用这台小望远镜可以清清楚楚地看到月亮上的环形山,看到清辉四溢的月亮上,有山地,有凹坑,也有被宇宙风暴吹袭后形成的暗影。
⑨我记得,父亲归来那天所带回来的,是外面那个浩瀚无垠的世界。他曾经说过,女孩子成长中最要紧的事,就是不局限于眼前的鸡毛蒜皮、些微得失,要看到地球上的千山万水,春华秋实,看到在宇宙星际之间,自己是一颗多么幸运的尘埃。如果你的视野之内都是乌云,那肯定是因为你站得不够高,眺望得还不够远。归来的那一天,作为父亲,他想给予我的教益,就是如何跳脱个人的狭窄视野,去看待这个世界的别致角度。小到一个石榴,一枝棉花,一朵昙花,大到一架望远镜。他做到了。
(选自《北京日报》,有删节)
“浪漫” 的事 ①____________
②____________
父亲送母亲白玫瑰,给我们做昆明昙花甜汤
③____________
13. 父亲一直用自己独特的方式给家人带来生活的“浪漫”。请联系全文,完成下面表格。
①____________②____________③____________
14. 请结合语境,从人物描写的角度赏析第⑦段画线句。
他将昙花的花萼轻轻去掉,把那些柔弱无骨的花瓣用清水反复冲洗,待莲子等配料熬够40分钟后,在起锅前加入昙花的花瓣。
15. 简析第②段在文章中的作用。
16. 学校文学社团拟编辑文学读本,若收录《父亲归来那一天》,你认为将其编入以下哪个栏目最合适?请结合文章内容说明理由。
①温暖亲情 ②成长足迹 ③眼界格局
(三)(7分)
阅读下面材料,完成下面小题。
材料一
勤俭节约,倡导一种适度、节用、合理的生活和发展方式,蕴含珍惜资源、保护环境的价值取向,体现对可持续发展的重视、对子孙后代的负责,是社会文明的显著标识。从《尚书》提出“克勤于邦,克俭于家”,到诸葛亮崇尚“静以修身,俭以养德”,再到《朱子家训》中的“一粥一饭,当思来处不易”,诸多古训格言都彰显了崇俭抑奢的中华传统美德。
(选自《弘扬勤俭节约之风》,有删改)
材料二
我国城市餐饮业仅餐桌食物浪费量就有1700万至1800万吨,相当于3000万至5000万人一年的食物量。城市餐饮业人均浪费量为96克/餐,浪费率为11.3%;学生盒饭有1/3被扔掉……不同餐馆类型人均食物浪费量如下:
(选自《食物浪费有多严重?数据触目惊心……》,有删改)
材料三
①习近平总书记近日对制止餐饮浪费行为作出重要指示,强调要进一步加强宣传教育,切实培养节约的习惯,在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。总书记强调要加强立法,强化监管,采取有效措施,建立长效机制,坚决制止餐饮浪费行为。十三届全国人大常委会立法规划已将“粮食安全保障法”列为一类立法项目,全国人大常委会有关工作机构正在积极开展专项立法研究,听取了相关部委和专家的意见建议。
②在家庭教育中提倡浪费可耻、节约为荣的理念,不仅是倡导一种健康的生活方式,更是让孩子在其中涵养“克勤于邦,克俭于家”的道德品质,去除铺张浪费的不良之风,在举手投足间展现深植于心的文明素养。将勤俭节约融入家风,彰显了中华民族优秀传统文化和传统美德的代代传承。
(选自《让节约融入家庭教育》,有删改)
17. 下列对材料有关内容的理解,不正确的一项是( )
A. 诸葛亮崇尚“静以修身,俭以养德”,彰显了崇俭抑奢的中华传统美德。
B. 我国城市餐饮业餐桌食物浪费量相当于3000万至5000万人一年的食物量。
C. 城市餐饮业人均浪费量为96克/餐,其中大型餐馆的人均食物浪费量最高。
D. 全国人大常委会已完成专项立法研究,大力促使“粮食安全保障法”立法。
18. 结合材料二文字信息与柱状统计图,请提炼概括出两条主要结论。
19. 材料一中诸多古代勤俭古训流传千年,在如今餐饮浪费问题突出的环境下,弘扬勤俭节约之风有着怎样现实意义?请结合全部三则材料作答。
(四)名著阅读(7分)
20. 请在下面两幅图片中选择一幅作为《骆驼祥子》的封面,并简述理由。
21. 法国作家雨果说:“困苦能孕育灵魂和精神的力量。”请结合祥子和保尔的人生经历,谈谈你获得的启示。
三、作文(40分)
22. 阅读下面材料,按要求完成写作。
同学们,步入初中已近一年,其间有好奇和兴奋,也有困惑和忧虑,更有收获和成长,让我们觉得自己好像突然长大了许多。成长的收获可能来自老师、亲友、同学的关爱和鼓励,也可能来自书籍的启迪、环境的熏陶……
请记下让你最感动的生活片段,以“谢谢你, ”为题,写一篇文章。
要求:(1)文体不限,诗歌除外;(2)不少于500字;(3)不得抄袭、套作;(4)文中不可出现真实的校名、人名。
参考答案
【答案】1. ①. 澎 ②. bèng 2. C
3.【答案】B
【答案】4. B 5. 把“制造”改成“凝聚”。
6.【答案】孔子认为孝道不仅仅是在行为上(或物质上)满足父母(如帮父母做事、给父母酒食等),更重要的是在精神上给予父母敬重和关爱,态度上要始终保持和颜悦色,从内心深处敬爱父母,让父母感受到真诚的关爱与敬重。
7.【答案】 ①. 对镜帖花黄 ②. 一览众山小 ③. 念天地之悠悠 ④. 可怜夜半虚前席 ⑤. 落红不是无情物 ⑥. 化作春泥更护花
8.【答案】 ①. 示例:傲雪的寒梅 ②. 示例:彰显仁人高洁的气节
【答案】9. ①. 映入 ②. 出名 ③. 命名
10. (1)没有世俗的乐曲扰乱心境,没有官府公文劳神伤身。
(2)品德高尚的人居住在那里,有什么简陋的呢?
11. 王守仁会成为刘禹锡的座上宾。理由:两人都是志趣高洁的大儒;都喜欢读书弹琴等高雅活动;都遭遇贬谪,但安贫乐道,品德高尚。
12. 山峦重叠水流曲折,仿佛前路已经断绝,转过小路之后却遇见繁花新村。诗人借乡村实景写照人生,前路纵然坎坷迷茫,但是不要灰心绝望,风雨过后总会迎来转机。诗句表现出陆游受挫之后依旧乐观豁达、积极向上,于困境之中满怀希望的人生态度。
【答案】13. ①. 父亲从陕西临潼带回大个石榴,和家人一同品尝。 ②. 父亲从新疆带回带枝的棉花,让女儿认识真正的棉花。 ③. 父亲亲手磨制镜片,送“我”一架迷你天文望远镜作为高考奖励。
14. 这句话运用动作描写,“去掉”“冲洗”“加入”等一系列动作,细致写出父亲烹制昙花甜汤时认真小心,表现出父亲对家人的关爱,凸显父亲木讷外表下独有的温柔与浪漫。
15. 内容上,交代父亲职业、常年出差的背景,点明父亲出差归来会变得浪漫,奠定全文温情基调;结构上,承上启下,承接首段父亲归来如同彗星降临,引出下文多件归来带礼物的事例,设置悬念,吸引读者。
16. 示例一:我认为编入温暖亲情栏目最合适。文章中父亲每次出差调试望远镜归来,都会给家人准备独特的礼物:硕大的临潼石榴、带枝的新疆棉花、给母亲的白玫瑰、给家人的昙花甜汤,每一份礼物都藏着父亲对家人细腻深沉的爱,全家也始终支持父亲的工作,全文满是温馨动人的亲情。
示例二:我认为编入成长足迹栏目最合适。文章以父亲归来的几件事,串联起“我”从小到大的成长历程:小时候父亲带的临潼石榴,让“我”萌生了见识不同土地的愿望;高三出差归来,父亲送我亲手磨制镜片的迷你望远镜,他的教益一直陪伴“我”拓宽认知,这些都是“我”成长中珍贵的印记。
示例三:我认为编入眼界格局栏目最合适。文章的核心教益,来自父亲“不要局限眼前鸡毛蒜皮,要眺望更远世界”的观念,父亲带各地风物回家,就是为了让“我”见识不同山河宇宙,跳脱出个人的狭窄视野,这正好契合“眼界格局”栏目引导读者拓宽格局的定位,十分贴合。
【答案】17. D 18. ①城市餐饮食物浪费总量庞大,除此之外学生盒饭浪费现象同样十分突出。
②人均食物浪费量和餐馆规模呈正相关,关系餐馆规模越大,人均食物浪费情况越严重,大型餐馆浪费问题最为突出。
19. 可以传承崇俭抑奢的传统美德,延续优良传统文化;能够节约粮食资源,助力社会可持续发展;有利于营造节约为荣的社会氛围,减少餐饮浪费现象;勤俭融入家风,能够潜移默化培育青少年优良品德与文明素养。(答出3条即可)
20.【答案】示例一:我选择A作为封面。画面里的骆驼直接呼应书名《骆驼祥子》,对应祥子战乱中牵骆驼逃生、得名“骆驼祥子”的经典情节;骆驼任劳任怨、沉默坚韧的特点,象征祥子前期踏实肯干、执着追梦的性格;骆驼身侧枯瘦的人物剪影,含蓄暗示祥子孤身挣扎、无法挣脱时代压迫的悲剧命运,表达委婉含蓄,富有文学美感。
示例二:我选择B作为封面。画面刻画了人力车夫奋力牵拉黄包车的剪影,直接对应祥子依靠拉车谋生的人生经历;黄包车是全书关键线索,祥子一生的希望与苦难都围绕买车、失车展开;这幅画面直观呈现旧时代底层劳动者负重求生的悲惨处境,直白贴合小说揭露旧社会黑暗、同情底层百姓的核心主旨。
21.【答案】保尔经历战火、筑路工程等事件后,最终失明、瘫痪,仍以笔为枪坚守信仰,困苦让他的生命在奉献中升华。祥子经历“三起三落”,从勤劳诚实的青年堕落为行尸走肉。这启示读者,困苦中坚守信念可淬炼精神,而非像祥子那样在屡次打击后向命运妥协,且个体抗争困苦也需要良好的环境支撑。
22.略
..(北京).第 页,共 页
..(北京).第 16 页,共 16 页

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