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《八年级阶段性练习-物理》参考答案
题号
12
13
14
15
16
17
18
19
答案
A
C
A
BC
ABD
1.分子
10~10
2.
【详解】[1][2][3]常见的物质是由分子组成的，分子是由原子组成的，而原子还可
以再分；分子很小，直径的数量级约为1010m,用肉眼是看不到的，用电子显微镜可以帮助
我们观察到它。
2.
扩散
无规则运动
【详解】艾灸时能闻到艾草香味，属于扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动；拔罐时，
先把酒精在罐内烧一下，罐内空气受热膨胀挤出，此时迅速把罐扣在皮肤上。等到罐内的空
气冷却后，内部压强降低，小于外界的大气压，外界的大气压就会将罐紧紧地压在皮肤上。
3.
密度
减小
【详解】根据窑度公式p=,变形可得m=pV。在车架体积一定时，碳纤维材料的密度
小，对应的质量更小，能有效减小整车质量。
根据压强公式卫S,自行车对地面的压力等于自身总重力，大小不变。轮胎宽大增大了受
力面积S,则压强卫会减小。
4.
连通器
小于
【详解】[1]船闸是“上端开口、底部连通”的，是典型的连通器，所以船闸是利用连通器原理
工作的设施。
[2]根据液体压强公式p=Pgh,同种液体密度相同；下游水位低于闸室水位，下游阀门A左
侧（下游侧）水的深度更小，因此左侧压强小于右侧压强。
5.
不是大气压变小
【详解】输液用到的输液瓶上有两根管子，一根是输液管A,另一根则是一段连接空气的短
管B,该装置底部连通，瓶子的上端不是开口的，所以不是连通器；输液时，瓶内药液减少，
瓶内的压强减小，瓶口处外界大气压大于瓶内压强，在大气压的作用下，空气进入瓶内，所
以会有气泡产生；由液体压强公式p=pgh可知，当输液快完成时，瓶内液体的深度h变小，
ρ和g不变，所以剩余液体对瓶盖的压强变小。
6.
小C
【详解】从图乙可以看出，初始状态，三节管中的压强相同，打开吹风机后，压强变小，则
可以得出结论：流体的流速越大、压强越小：
由图乙的①②③三条图线可知，③的压强最大，说明③的流速最小，则对应塑料管的横截面
积最大，所以图线③反映的是塑料管C的气体压强随时间变化的情况。
7.
自身重力变大
【详解】潜水艇浸没在水中时，排开水的体积不变，根据阿基米德原理可知，它受到的浮力
不变，潜水艇通过排水、吸水改变自身重力，使重力大于或小于浮力，从而实现下沉和上浮。
向烧瓶吹气，烧瓶内的水被排到烧瓶外的容器水中，烧瓶内空气体积增大，容器水面上升，水
的深度增大，根据液体压强公式p=Pgh,水的密度不变，深度增大，因此容器底部受到水
的压强变大。
8.B小于
第7页，共6页八年级阶段性练习
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物理答题卷
一真}系风经分色肥逸上风还分8证确装秋色整经空作背老普备是
域内作答。
填空题（共20分，每空1分）
7
坚
10.
二、选择题（共26分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上，第11-16小题
每小题只有一个正确选项，每小题3分；第17、18小题为多项选择，每小题4分，全部选择正
确得4分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分)
11.a g回
12.a @D
13.因回回回
14. 回回回
15.囚回g回
16.囚回回回
17.囚回@回
18.因回回回
2
三、计算题（共26分，第19小题8分、第20、21小题各9分)
19.
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■
五、实验题(28分)
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22.(7分)(1)
回
(2)
(3)
(4)
23.(7分)(1)
(3)
(5)
考生请勿在此区域作答
24.(7分)(1)
(2)
(3)
25.(7分)(1)
(2)
(3)
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！八年级阶段性练习
物理
一、填空题（每空1分，共20分）
1.常见的物质都是由构成的，分子十分微小，它的直径的数量级一般为
1m。
2.中医是中华医学的瑰宝，艾灸、针灸、拔罐、刮痧等理疗方法，对人体健康起到了调节
的作用。如图甲所示，艾灸时，闻到艾草香味是
现象，此现象表明：构成物质的
分子都在不停地做
甲
下游
闸
闸室
777777
甲
下游阀门A
上游阀门B
第2题
第4题
第5题
3.海南自贸港封关半年，许多游客骑氢能自行车旅行。该车架用碳纤维材料制成，是因为
碳纤维的
(选填“密度”或“硬度”)小，从而减小整车质量：轮胎宽大是可以
（选填“增大”或“减小”)对地面的压强。
4.如图所示，船闸是利用
原理设计的。当船闸下游水位低于闸室内水位时，下
游阀门A左侧所受水的压强
右侧所受水的压强。
5.如图所示，医护工作者给病人输液时用到的输液瓶上有两根管子，A是输液管，B是连
接空气的短管，该装置
(选填“是”或“不是”)连通器。输液时瓶内不断有气泡
上浮，这是因为空气在
的作用下不断进入输液瓶。
6.将三个气体压强传感器探头分别插入三节管中，传感器与电脑相连。打开吹风机抽气时，
电脑屏幕显示如图乙所示，已知①②③三条图线分别对应粗细不同的三节管中气体压强随时
间变化的情况，由图像可知：平稳流动的气体，流速大处压强
（选填“大”或“小”)。
图线③反映的是装置中
塑料管的气体压强随时间变化的情况（选填“A“B”或
“C)o
0
101
101.0
100
10
笔芯
一小铁钉
第6题
第7题
第8题
7.潜水艇通过排水、吸水的方法来改变潜水艇
(填“所受浮力”或“自身重力”)达到
上浮和下沉的目的。如图所示，某同学利用烧瓶、橡皮管、玻璃管、橡胶塞自制潜水艇模型。
当烧瓶浸没在水中悬浮时，通过橡皮管吹气，使烧瓶内部分水排出，烧瓶未露出水面时容器
底部受到水的压强
（选填“变大”、“不变或“变小”)。
8.如图所示，小明利用一个废旧的塑料笔芯自制密度计（塑料笔管部分粗细均匀），他将密
度计分别放入水和酒精中，标注了两次液面的位置A和B,那么水面的位置在处（已
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知Pk=1.0g/cm,P精=0.8g/cm3)；小明将密度计放在另一种液体中，液面恰好在A、B
正中间的位置C,那么该液体的密度0.9g/cm3(填“大于”、“小于”或“等于)。
9.如图所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象。若用质量相等的甲、乙两种物质
分别制成等高的实心圆柱体A、B,把它们并排竖放在水平地面上，则两圆柱体A、B对水
平地面的压强之比为
,压力之比为
m/g
烧杯
3
4 V/cm3
台秤
第9题
第10题
10.如图所示，台秤上水平放置一个装有适量水且足够高底面积为100cm2的烧杯，一个质
量为600g、体积为800cm3的实心物体A用细线系住，将其一半浸入烧杯的水中，则物体A
受到的浮力为N;若剪断细线，物体A静止后，烧杯对台秤的压强变化了
Pa。
二、选择题（共26分，11-16为单选，每题3分，17-18为多选，每题4分，少选得1分，
多选或者错选得0分)
11.下列关于物理量的估测，与实际不符的是()
A.中学生双脚站立时对水平地面的压强约为1.5×10Pa
B.八年级物理课本的重力约为3N
C.托起两个鸡蛋的力约为1N
D.教室内空气所受重力约为2400N
12.用如图所示的两种气压装置来观察大气压的变化，对于现象解释正确的是()
A.大气压增大时，甲图中玻璃管内的液面会下降
B.海拔升高时，甲图中玻璃管内的液面会上升
C.海拔升高时，乙图中玻璃管内的液面会上升
第12题
D.为提高自制气压计的测量精度，可选用更粗的玻璃管
13.下列实验中，运用了相同科学研究方法的是(
(1)探究液体压强与哪些因素有关；
(2)研究一个物体同时受到几个力作用时，引入“合力”的概念：
(3)研究光的传播路径引入光线：
(4)探究压力的作用效果与哪些因素有关：
A.(1)与(3)B.(2)与(4)
C.(1)与(4)
D.(2)与(3)
14.某物理学习小组对物理课本上的插图进行讨论，下列说法正确的是()
桥理
A.如图甲所示，把玻璃管倾斜，管内外水银柱高度差变大
B.如图乙所示，提起活塞，使外界大气压增大带动阀门B打开
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