资源简介

【暑假预习】四上语文第二单元全考点汇总
核心考点一：多音字（历年高频考查：填空、选词注音）
1. 任
rén（任丘、任县）
rèn（任务、任命）
例句：这次的任(rèn)务地点在任(rén)丘。
2. 强
qiǎng（勉强、强迫）
qiáng（强大、强壮）
jiàng（倔强）
例句：他这个人不但强(qiáng)横霸道，还喜欢强(qiǎng)词夺理，受到长辈的批评时还总是倔强(jiàng)地不肯认错。
3. 削
xuē（削弱、瘦削）
xiāo（削苹果、刀削面）
例句：我方乒乓球运动员一记削(xiāo)球赢得了此回合，瞬间削(xuē)弱了对方的气焰。
4. 冠
guàn（冠军、夺冠）
guān（桂冠、衣冠）
例句：斗鸡大会上，公鸡们一个个昂着头炫耀着自己的红冠(guān)，仿佛自己已经获得了冠(guàn)军。
核心考点二：易读错字（高频考点：字音辨析选择题）
碉堡（diāo） 任丘（rén）
岔道（chà） 勉强（qiǎng）
擅长（shàn） 削弱（xuē）
战袍（páo） 冠军（guàn）
游隼（sǔn） 呼啸（xiào）
伦敦（dūn） 解剖（pōu）
核心考点三：形近字（历年常考：组词填空）
丘（山丘）——兵（民兵）
坑（陷坑）——抗（抗争）
拒（拒绝）——距（距离）
超（超过）——迢（千里迢迢）
晨（凌晨）——辰（生辰）
妨（妨碍）——仿（仿照）
允（允诺）——充（充足）
赛（赛跑）——塞（边塞）
例（照例）——列（列举）
措（举措）——错（错误）
核心考点四：近、反义词
近义词
修筑——修建 广阔——辽阔
妨碍——阻碍 坚固——牢固
防备——防御 思量——思考
胆怯——怯懦 抵御——抵抗
推辞——拒绝 希望——愿望
移动——挪动 摆脱——挣脱
浩瀚——辽阔 维持——维护
嘈杂——喧闹 违抗——违背
反义词
广阔——狭窄 坚持——放弃
隐蔽——显眼 防备——进攻
进攻——撤退 胆怯——勇敢
拒绝——答应 削弱——增强
俯冲——上升 摆脱——依附
浩瀚——渺小 静止——运动
隐约——清晰 混乱——有序
嘈杂——安静
核心考点五：词语听写（单元全部课后词语，必背默写）
平原、封锁、粉碎、简直、广阔
照常、游击、战争、妨碍、距离
厕所、光线、陷坑、民兵、拐弯
木棒、破坏、对付、铜铃、无穷无尽
抗日战争、无价之宝、召集、大臣
商议、理亏、进宫、交付、允诺
隆重、典礼、约定、思量、承诺
国君、推辞、助兴、拒绝、同归于尽
诸位、同心协力、速度、赛跑、冠军
超过、高度、火箭、摆脱、发动机
照例、航线、弥漫、小心翼翼、海峡
容量、凌晨、隐约、剖开、震荡
惊恐万状、混乱、势不可当、违抗
争执、悲壮、岗位、主宰、惊慌失措
犹如、纹丝不动、相提并论
忠于职守、壮举
核心考点六：词语积累（形容数量多，考场仿写高频素材）
不计其数、数不胜数、成千上万
多如牛毛、浩如烟海、比比皆是
核心考点七：必考句式赏析+仿写（带标准答案+答题模板）
1. 设问句（历年阅读、仿写高频考点）
原句：人在地道里怎么能了解地面上的情况呢？民兵指挥部派出一些人分布在各处，发现了敌情就吆喝起来，一个接一个，一直传到指挥部里。
句式特点：自问自答，先提出问题，再自己给出答案。
标准答题作用（考试满分答案）：① 吸引读者注意力，引发读者思考；② 自然引出下文内容，让文章层次更清晰；③ 突出强调地道传递敌情的巧妙方法。
答题模板：运用设问的修辞手法，自问自答，引发读者思考，引出下文，突出事物特点。
仿写例句（考场可用）：人们在黑暗中怎么看清道路呢？路灯默默散发着光亮，为行人照亮前行的路。
2. 反问句（句子赏析、句式转换必考）
原句：秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？
句式转换（必考题型）：陈述句——秦王我都不怕，更不会怕廉将军。
标准答题作用（考试满分答案）：运用反问的修辞手法，语气比陈述句更强烈，有力地突出了蔺相如心胸宽广、顾全大局，根本不畏惧廉颇的坦荡胸襟。
答题模板：运用反问修辞，加强语气，突出人物/事物特点，表达作者强烈的情感。
3. 列数字+作比较（说明文阅读必考赏析）
原句：火箭的最大速度能达到 4 万千米每小时，是声速的 30 多倍。
考点识别：同时运用列数字和作比较两种说明方法。
标准答题作用（满分标准答案）：通过列举“4万千米每小时”“30多倍”具体、准确的数字，同时将火箭速度与声速进行对比，直观、生动地突出了火箭飞行速度极快的特点，让说明内容更科学、更有说服力。
万能答题模板：运用列数字、作比较的说明方法，准确具体、直观鲜明地突出（事物）的（特点），增强文章说服力。
核心考点八：四篇课文中心思想+历年高频考题【全带答案】
一、《冀中的地道战》高频考点
本文介绍了抗日战争时期冀中地道战产生的原因、地道的结构样式、工作原理和重要作用，赞美了冀中人民无穷无尽的智慧和顽强不屈、奋勇抗敌的斗争精神。
2. 高频考题①：地道战的作用（考试标准答案）
① 保护自己：地道隐蔽安全，能让百姓和民兵躲避敌人的扫荡和攻击；② 打击敌人：可以利用地道灵活出击，偷袭敌人、传递敌情，有效抗击日军侵略。
3. 高频考题②：冀中人民的人物品质（满分答案）
体现了冀中人民聪明智慧、勇于创新、顽强拼搏、热爱祖国、不畏强敌的优秀品质。
4. 补充常考题：地道的突出特点
设计巧妙、隐蔽安全、功能齐全、实用性强、攻守兼备。
二、《将相和》高频考点
1. 课文中心思想（3年高频考点，必背）
课文通过“完璧归赵”“渑池会面”“负荆请罪”三个连贯的小故事，记叙了赵国文官蔺相如和武将廉颇从产生矛盾、不和到重归于好的全过程，赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强权、顾全大局、心胸宽广的品质，也赞扬了廉颇知错就改、勇于认错、坦率真诚的可贵精神。
2. 高频考题①：三个小故事的因果关系（必考）
① 完璧归赵、渑池会面：蔺相如两次立下大功，官职高于廉颇，引发廉颇不满，将相产生矛盾；② 负荆请罪：蔺相如为了国家利益处处避让廉颇，廉颇知晓真相后深感愧疚，主动认错，将相和好。
总结：前两个故事是起因，第三个故事是结果，三个故事层层递进、因果相连。
3. 高频考题②：人物形象分析（满分答题）
蔺相如：有勇有谋、机智过人、不畏强权、顾全大局、以国家利益为重。
廉颇：勇猛善战、性格直率、知错能改、爱国忠诚。
4. 高频考题③：题目“和”的深层含义（难点必考）
表层含义：蔺相如和廉颇两个人化解矛盾、重归于好；
深层含义：将相和睦、君臣同心，国家才能团结稳定、长治久安，体现了以国家利益为重、团结协作的家国情怀。
三、《什么比猎豹的速度更快》高频考点
1. 课文中心思想（必背）
本文运用列数字、作比较等多种说明方法，依次介绍了人、鸵鸟、猎豹、游隼、声音、喷气式飞机、火箭、流星体、光等事物的速度，层层对比，让我们了解了不同事物的速度差异，激发了我们探索大自然科学奥秘的兴趣。
2. 高频考点：说明方法识别+赏析（必考阅读题）
列数字：用具体、精准的数据说明事物速度，让说明内容准确、科学，有说服力。
作比较：将速度快慢不同的事物对比，突出被说明事物的速度特点，让读者印象更深刻。
3. 常考排序题：速度从慢到快排序（必记）
人→鸵鸟→猎豹→游隼→声音→喷气式飞机→火箭→流星体→光（光速是宇宙中最快的速度）
四、《“诺曼底号”遇难记》高频考点
1. 课文中心思想（必背）
课文记叙了“诺曼底号”轮船遭遇海难、哈尔威船长镇定指挥救援，最后以身殉职的故事，高度赞美了哈尔威船长忠于职守、临危不惧、沉着冷静、舍己救人、大公无私的崇高英雄品质。
2. 高频考题①：哈尔威船长人物形象分析（满分模板）
哈尔威船长是一位临危不乱、沉着镇定、指挥有方、忠于职守、舍己为人、关爱他人、无私奉献的伟大船长。危难时刻他优先救助乘客和船员，放弃自己的逃生机会，用生命诠释了职业担当。
3. 高频考题②：环境描写的作用（阅读难点）
文中恶劣的大海环境、混乱的场面描写：① 渲染紧张、危险的灾难氛围；② 衬托出哈尔威船长临危不惧、镇定从容的英雄形象；③ 推动故事情节发展，突出灾难的残酷和船长牺牲的伟大。
4. 结尾常考题：为何说船长“忠于职守、履行了做人的之道”？
因为在生死关头，他坚守船长的职责，有序指挥所有人撤离，把生的希望留给别人，把死的危险留给自己，用生命坚守了职业操守和做人的善良与担当。

展开更多......

收起↑