第二章《实数》复习试卷(原卷版+解析版)2026-2027学年北师版八年级数学上册

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第二章《实数》复习试卷(原卷版+解析版)2026-2027学年北师版八年级数学上册

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第二章《实数》复习试卷2026-2027学年北师版八年级数学上册(解析版)
全卷共三大题,24小题,满分为120分.
第一部分 选择题
一、选择题:本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题只有一项是符合题目要求的.
在实数,,,,,(两个之间为依次增加一个)中,
无理数有( )
A.个 B.个 C.个 D.个
【答案】C
【分析】根据无理数的三种形式求解.
【详解】解:=2,
无理数有:﹣,,4.010010001…,共3个.
故选择:C.
2.要使有意义,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】由于所给的代数式中含有二次根式,因此二次根式的被开方数必须非负,解不等式,即可求得x的取值范围.
【详解】解:要使根式有意义
则被开方数x+1≥0,得x≥-1
故选:B.
3.下面是小洋同学完成的课堂基础检测、他的得分是( )
判断题(每小题2分) ①任意一个实数不是有理数就是无理数.(√) ②负数没有立方根.(×) ③0没有算术平方根.(√) ④两个整数相除,如果永远除不尽,那么结果一定是一个无理数.(×) ⑤任意一个无理数的绝对值都是正数.(√)
A.4分 B.6分 C.8分 D.10分
【答案】C
【分析】本题考查了实数,立方根,算术平方根,以及绝对值,掌握相关知识点是解题关键.根据实数的分类,立方根,算术平方根,无理数,以及绝对值的意义逐一判断对错即可.
【详解】解:①实数分为有理数和无理数,则“任意一个实数不是有理数就是无理数”是对的.小洋同学判断正确;
②任何实数都有立方根,则“负数没有立方根”是错的.小洋同学判断正确;
③的算术平方根是0,则“0没有算术平方根”是错的.小洋同学判断错误;
④两个整数相除,如果永远除不尽,那么结果可能是无限循环小数,而无限循环小数是有理数,则“结果一定是一个无理数”是错的.小洋同学判断正确;
⑤正无理数的绝对值是它本身,负无理数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0,但0不是无理数,则“任意一个无理数的绝对值都是正数”是对的.小洋同学判断正确;
综上可知,小洋同学对了4道题,得分为分,
故选:C.
4.实数在数轴上的位置如图所示,化简的结果是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】先根据实数a,b在数轴上的位置,确定a,,b和0的大小关系,然后根据绝对值的性质化简求值.
【详解】由实数在数轴上的位置可知
a<0,b>0,-a>b

故选:A
5 . 黄金分割数是一个很奇妙的数,大量应用于艺术、建筑和统计决策等方面,
请你估算﹣1的值( )
A.在1.1和1.2之间 B.在1.2和1.3之间
C.在1.3和1.4之间 D.在1.4和1.5之间
【答案】B
【分析】根据4.84<5<5.29,可得答案.
【详解】∵4.84<5<5.29
∴2.2<<2.3
∴1.2<-1<1.3
故选B.
6.已知一个正数的平方根是和,则的值是( )
A.3 B.0 C.2 D.1
【答案】D
【分析】一个正数的两个平方根互为相反数,根据该性质列方程即可求解的值.
【详解】解:∵一个正数的两个平方根互为相反数
去括号得
合并同类项得
移项得
解得.
7.若实数、、满足,则的算术平方根是( )
A . 36 B . C . 6 D .
【答案】.
【解析】 由题意得,,,,
解得,,,
所以,,
所以,的算术平方根是 6 .
故选.
8.按如图所示的程序计算,若开始输入的值为25,则最后输出的值是( )
A. B. C. D.5
【答案】B
【分析】本题考查算术平方根、平方根、有理数、无理数的定义,熟练掌握以上知识点是解题的关键.根据算术平方根、平方根、有理数、无理数的定义解决此题即可.
【详解】解: 25的算术平方根为5,5是有理数
取5的平方根,是无理数
输出值是.
故选:B.
【阅读材料】
学习了《二次根式》后,小颖同学发现:
当,时:,,,
当且仅当时取等号,即当时,有最小值为.
【学以致用】
根据上面材料回答下列问题:如图所示,某园艺公司准备围建一个矩形花圃,
其中一边靠墙(墙足够长),另外三边用篱笆围成,设垂直于墙的一边长为x米,
若要围成面积为450平方米的花圃,需要用的篱笆最少为( )
A.30米 B.50米 C.60米 D.100米
【答案】C
【分析】本题主要考查了二次根式的实际应用,设垂直于墙的一边长为x米,平行于墙的一边长为米,根据矩形面积计算公式得到,仿照题意可推出,则当时,有最小值,最小值为60,据此可得答案.
【详解】解:设垂直于墙的一边长为x米,平行于墙的一边长为米,
由题意得,,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴当时,有最小值,最小值为60,
∴需要用的篱笆最少60米,
故选:C.
已知为实数,规定运算:,.
按上述规定,当时,的值等于( )
A. B. C. D.0
【答案】C
【分析】本题考查数式规律问题,根据规定列式计算后总结规律,然后计算的值即可.
【详解】解:当时,





…… ,



故选: C.
第二部分 非选择题
二、填空题:本大题共6个小题.每小题3分,共18分.把答案填在答题卡的横线上.
11.计算:_________.
【答案】
【分析】根据相关运算法则逐步计算即可.
【详解】解:
.
12.比较大小: .
【答案】>
【分析】因为两数的分母相同,比较分子的大小即可.
【详解】解:∵1>-1
∴>.
故答案为 >
13.若则, .
【答案】-1
【分析】先根据绝对值、算术平方根、偶次方的非负性求出a、b、c的值,再代入即可得.
【详解】解:∵,
∴a-1=0,b+2=0,c-3=0,
∴a=1,b=-2,c=3,
∴.
对于任意不相等的两个实数,定义运算※如下:※=,
如3※2==. 那么8※4= .
【答案】
【分析】根据新定义的运算法则进行计算即可得.
【详解】∵※=,
∴8※4=,
故答案为.
15.任何实数a,可用[a]表示不超过a的最大整数,如[4]=4,[]=1,现对72进行如下操作:72[]=8[]=2[]=1,这样对72只需进行3次操作后变为1,类似地,对81只需进行 次操作后变为1.
【答案】3
【分析】根据可用[a]表示不超过a的最大整数,可得答案.
【详解】[]=9,[]=3,[]=1,
故答案为3.
将、、、、……按如图方式排列,若规定表示第排从左向右第个数,
若在,则的值为________.
【答案】
【分析】观察图形可知,第排有个数,且第排最大的被开方数为.当为奇数时,从左向右被开方数递增;当为偶数时,从左向右被开方数递减.先通过估算平方数确定所在的行数,再根据偶数行的排列规律计算列数,最后代入求值.
【详解】解:由图可知,第排有个数,第排有个数,,第排有个数
前排共有个数
所以第排最大的被开方数为
因为,且
所以位于第排,即
因为为偶数,由图可知偶数排从左向右被开方数递减第排第个数为即
所以
所以.
三、解答题:本大题有8个小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17.把下列各数的序号填入它们属于的集合内:
①;②;③7;④0;⑤;⑥;
⑦0.1212212221…(相邻的两个1之间依次多一个2);⑧;⑨.
【答案】见解析
【分析】本题考查了无理数、有理数、实数的分类.熟练掌握无理数、有理数、实数的分类是解题的关键.
根据无理数的定义,负有理数的定义,正实数的定义作答即可.
【详解】解:由题意知,,,
(1)⑤,⑦0.1212212221…(相邻的两个1之间依次多一个2),⑨属于无理数;
(2)①,②属于负有理数;
(3)③7,⑤,⑥,⑧,⑨属于正实数.
故答案为:
18.解方程:
(1); (2).
【答案】(1)或
(2)
【分析】本题考查了平方根和立方根的应用,解题的关键是先化成乘方的形式,再开方运算.
(1)先移项,可得平方的形式,根据开方运算,可得一元一次方程,根据解一元一次方程,可得答案;
(2)先移项,可得立方的形式,根据开方运算,可得一元一次方程,根据解一元一次方程,可得答案.
【详解】(1)解:,

∴或;
(2)解:,



19.已知的平方根是,的立方根是4.
(1)求、的值.
(2)求的算术平方根.
【答案】(1),;
(2)6.
【分析】(1)根据立方根与平方根的意义求出、的值;
(2)求出,再根据算术平方根的定义求出结果.
【详解】(1)解:∵的平方根是,
∴,
∴,
∵的立方根是4,
∴,
解得:,
∴,;
(2)由(1)可知:

∴的算术平方根为6.
20.计算:
(1) ;
(2) .
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)先计算二次根式的乘除,再计算二次根式的加减即可;
(2)先利用平方差公式和完全平方公式计算二次根式的乘法,再计算二次根式的加减即可.
【详解】(1)解:

(2)解:

21.阅读理解
我国数学家华罗庚在一次出国访问途中,看到飞机上邻座的乘客阅读的杂志上有一道智力题,
求的立方根,华罗庚脱口而出.你知道他是怎样迅速准确地计算出结果的吗?
以下是东东的探究过程:


∴的立方根是 位数
∵的个位数是9
∴的立方根的个位数是


∴的十位数是
∴= .
请你帮东东补充完整上述探究过程;
已知:17576也是一个整数的立方,请用类似的方法求出其立方根.
【答案】(1)两,,,
(2)26
【分析】本题主要考查了立方根以及数的立方.
(1)根据题中所给的过程方法,即可解答;
(2)先求出的立方根是两位数,然后根据示例分别求出个位数和十位数即可.
【详解】(1)解:∵

∴的立方根是两位数
∵的个位数是9
∴的立方根的个位数是9


∴的十位数是3
∴.
故答案为:两,,,;
(2)∵

∴的立方根是两位数
∵只有个位数是的立方数的个位数依然是
∴的立方根的个位数是


∴的十位数是2

如图,在这个漂亮的螺旋图中,所有的三角形都是直角三角形(、.......是直角)
按此方式继续画下去:根据图中所标数据.
填空:=______,=______;
记的面积为,的面积为,…的面积为.求出和.
【答案】(1),
(2),
【分析】(1)由勾股定理求出,,,得出规律,即可得出,;
(2)由三角形面积公式求出,,得出规律即可.
【详解】(1)由勾股定理的:,




∴;
故答案为:,;
(2)根据题意可得:,


∴.
23. 在数学课外学习活动中,小明遇到一道题:已知,求的值.他是这样解答的:
∵,
请你帮助小明接着完成这道题;
请你根据小明的思路,解决如下问题
① ______;
② 计算:
【答案】(1)
(2)①;②
【分析】(1)把变形为,然后把代入计算即可;
(2)①把分子分母都乘以化简即可;
②先分母有理化,再算加减即可.
【详解】(1)解:∵,


(2)解:①;


阅读材料:把根式进行化简,若能找到两个数,
使,,即把变成,
从而可以对根式进行化简.
例如:化简:.
解:,

根据上述材料,解答下列问题.
化简:.
化简:.
计算:.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)仿照例题即可求解;
(2)将化为,再利用二次根式的性质化简计算;
(3)将变形为,再利用二次根式的性质化简计算.
【详解】(1)解:∵,
∴;
(2)解:∵

而,则
∴;
(3)解:

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第二章《实数》复习试卷2026-2027学年北师版八年级数学上册
全卷共三大题,24小题,满分为120分.
第一部分 选择题
一、选择题:本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题只有一项是符合题目要求的.
在实数,,,,,(两个之间为依次增加一个)中,
无理数有( )
A.个 B.个 C.个 D.个
2.要使有意义,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
3.下面是小洋同学完成的课堂基础检测、他的得分是( )
判断题(每小题2分) ①任意一个实数不是有理数就是无理数.(√) ②负数没有立方根.(×) ③0没有算术平方根.(√) ④两个整数相除,如果永远除不尽,那么结果一定是一个无理数.(×) ⑤任意一个无理数的绝对值都是正数.(√)
A.4分 B.6分 C.8分 D.10分
4.实数在数轴上的位置如图所示,化简的结果是( )
A. B. C. D.
5 . 黄金分割数是一个很奇妙的数,大量应用于艺术、建筑和统计决策等方面,
请你估算﹣1的值( )
A.在1.1和1.2之间 B.在1.2和1.3之间
C.在1.3和1.4之间 D.在1.4和1.5之间
6.已知一个正数的平方根是和,则的值是( )
A.3 B.0 C.2 D.1
7.若实数、、满足,则的算术平方根是( )
A . 36 B . C . 6 D .
8.按如图所示的程序计算,若开始输入的值为25,则最后输出的值是( )
A. B. C. D.5
【阅读材料】
学习了《二次根式》后,小颖同学发现:
当,时:,,,
当且仅当时取等号,即当时,有最小值为.
【学以致用】
根据上面材料回答下列问题:如图所示,某园艺公司准备围建一个矩形花圃,
其中一边靠墙(墙足够长),另外三边用篱笆围成,设垂直于墙的一边长为x米,
若要围成面积为450平方米的花圃,需要用的篱笆最少为( )
A.30米 B.50米 C.60米 D.100米
已知为实数,规定运算:,.
按上述规定,当时,的值等于( )
A. B. C. D.0
第二部分 非选择题
二、填空题:本大题共6个小题.每小题3分,共18分.把答案填在答题卡的横线上.
11.计算:_________.
12.比较大小: .
13.若则, .
对于任意不相等的两个实数,定义运算※如下:※=,
如3※2==. 那么8※4= .
任何实数a,可用[a]表示不超过a的最大整数,如[4]=4,[]=1,
现对72进行如下操作:72[]=8[]=2[]=1,
这样对72只需进行3次操作后变为1,类似地,对81只需进行 次操作后变为1.
将、、、、……按如图方式排列,若规定表示第排从左向右第个数,
若在,则的值为________.
三、解答题:本大题有8个小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17.把下列各数的序号填入它们属于的集合内:
①;②;③7;④0;⑤;⑥;
⑦0.1212212221…(相邻的两个1之间依次多一个2);⑧;⑨.
18.解方程:
(1); (2).
19.已知的平方根是,的立方根是4.
(1)求、的值.
(2)求的算术平方根.
20.计算:
(1) ;
(2) .
21.阅读理解
我国数学家华罗庚在一次出国访问途中,看到飞机上邻座的乘客阅读的杂志上有一道智力题,
求的立方根,华罗庚脱口而出.你知道他是怎样迅速准确地计算出结果的吗?
以下是东东的探究过程:


∴的立方根是 位数
∵的个位数是9
∴的立方根的个位数是


∴的十位数是
∴= .
请你帮东东补充完整上述探究过程;
已知:17576也是一个整数的立方,请用类似的方法求出其立方根.
如图,在这个漂亮的螺旋图中,所有的三角形都是直角三角形(、.......是直角)
按此方式继续画下去:根据图中所标数据.
填空:=______,=______;
记的面积为,的面积为,…的面积为.求出和.
23. 在数学课外学习活动中,小明遇到一道题:已知,求的值.他是这样解答的:
∵,
请你帮助小明接着完成这道题;
请你根据小明的思路,解决如下问题
① ______;
② 计算:
阅读材料:把根式进行化简,若能找到两个数,
使,,即把变成,
从而可以对根式进行化简.
例如:化简:.
解:,

根据上述材料,解答下列问题.
化简:.
化简:.
计算:.
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