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浙江湖州市吴兴区2025-2026学年四年级下学期期末科学试题
1．今年春假，小科和爸妈一起来到了植物园，他对植物的繁殖奥秘产生了极大的兴趣，他选择了委豆种子和凤仙花种子回家种植，请你追寻他的探究脚步，回答下列问题：
（1）如右图，在观察蚕豆种子的内部结构时，小科先把蚕豆用水浸泡一天，目的是 (　　)。
A．种皮收缩，容易发芽
B．方便剥开种皮，便于观察
C．种皮颜色变绿，便于观察
（2）观察时轻轻剥去种皮，将“豆瓣”分开，剥开的“豆瓣”指的是种子的(　　).
A．种皮 B．子叶 C．胚
（3）入秋后，会有许多植物的种子成熟，落入泥土中，面对接下来的寒冬，种子并不能马上发芽，这说明了种子发芽需要(　　)。
A．适宜的温度 B．大量的水分 C．漫长的时间
（4）小科看向手中的蚕豆种子和风仙花种子，发现他们有许多相同和不同点，下列有关种子的说法错误的是(　　)。
A．种子的营养一般储存在子叶当中
B．种子越大，其生存能力越强
C．不同的植物种子，外部特征都不相同
（5）如图，在蚕豆发芽的过程中，小科还发现，种子虽然放置方向不同，在萌发的过程中，根(　　)。
A．都向下生长 B．都向上生长 C．都向左或向右生长
（6）蚕豆植株的枝叶、花等能伸展到一定的空间，是因为茎有(　　)。
A．支撑作用 B．固定作用 C．运输作用
（7）经历两个多月的时间，凤仙花终于开花啦！小科想解剖一朵凤仙花(如图3所示)，观察它的内部结构，下列解剖顺序正确的是(　　)。
A．萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊
B．雌蕊、雄蕊、花瓣、萼片
C．萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊
（8）下列植物的果实中，每一个果实内种子数最少的是(　　)。
A．风仙花
B．石榴
C．芒果
（9）小科了解到很多植物都可以通过种子繁殖后代，在植物传播种子的过程中，动物能起到很大的帮助作用，下列选项中，没有依靠动物来传播种子的是(　　) 。
A．苍耳种子外表长有带钩的尖刺，容易挂在动物的皮毛上到达远处
B．野樱桃果皮肥厚多汁，被鸟儿吃掉后，种子会随鸟儿的粪便排出
C．蒲公英的种子会随着风飘落到很远的地方
（10）种植凤仙花是一项长期研究的观察活动，小科在整个观察过程中及时记录。他发现风仙花的生长变化情况是(　　)。
A．到完全开花时，凤仙花的茎就不再长高
B．到结满果实后，风仙花的茎就不再长高
C．到开始枯萎时，风仙花的茎就不再长高
【答案】（1）B
（2）B
（3）A
（4）B
（5）A
（6）A
（7）A
（8）C
（9）C
（10）A
【知识点】种子的结构、形态；种子萌发的条件；茎的作用；花的结构、作用；果实的结构、作用
【解析】【分析】（1）干蚕豆种皮坚硬紧实，很难用镊子剥开，无法清晰观察种子内部胚芽、胚根、子叶结构。提前用水浸泡一天，蚕豆吸水膨胀，种皮吸水变软，能轻松剥离，方便观察内部构造，这是实验浸泡种子的核心目的。故选B。
（2）蚕豆属于双子叶植物，剥去外层种皮后，分开的两片肥厚豆瓣就是子叶，子叶储存种子萌发所需营养。种皮是种子外层保护薄膜，不是豆瓣；胚包含胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分，豆瓣只是胚的其中一部分，不能等同于完整胚。蚕豆内部两片肉质豆瓣专门储存养分，是观察种子结构时最直观的子叶，其余选项不符合豆瓣对应的结构名称，故选B。
（3）种子萌发需要适宜温度、水分、空气三大条件。入秋成熟的种子落入泥土，冬季气温极低，达不到种子发芽需要的适宜温度，种子会进入休眠，等到来年春季温度回升才萌发。题干重点突出寒冬环境阻碍发芽，核心限制因素是温度。泥土中常年存有水分，水分不会缺失；漫长时间不是发芽必要条件，温度适宜种子很快就能萌发。冬季低温抑制种子活性，是种子无法立即发芽的关键，故选A。
（4）种子生存能力由物种、生长环境、自身性状共同决定，并非体积越大越强。小种子数量多、易远距离传播，适应开阔环境；大种子养分足，适合阴暗竞争环境，二者各有生存优势，不存在“越大生存能力越强”的规律。蚕豆、凤仙花都是双子叶植物，营养储存在子叶；不同植物种子在大小、形状、纹路等外部特征上都存在区别。故选B。
（5）植物根具有向地性，受重力影响，无论种子怎么摆放，萌发后的根都会朝着重力方向向下生长。实验中把蚕豆种子正放、横放、倒放，几天后根都会弯曲向下扎入土壤，茎则向上生长。向上是茎的生长方向；左右水平生长不符合根的向地特性。重力会引导根尖调整生长方向，所有种子萌发后根统一向下，是植物适应陆地环境的重要特征，故选A。
（6）茎的支撑作用能撑起植株的枝叶、花朵，让各部分伸展到合适空间，充分接收阳光完成光合作用，也方便花朵传粉、果实发育。固定作用是植物根的功能，根扎进泥土固定整株植物；运输作用是茎输导水分、养分，不负责撑开枝叶空间。茎作为植物主干，依靠内部机械组织支撑枝叶向外舒展，和题干描述功能匹配，固定、运输功能均不符合题意，故选A。
（7）解剖完全花必须遵循从外到内的顺序，凤仙花由外向内依次为萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊。最外层绿色薄片是萼片，向内是彩色花瓣，花瓣内侧一圈细小花丝是雄蕊，花朵正中心是雌蕊。从内向外解剖会直接破坏外层结构，无法完整观察每一部分。规范解剖操作要求由外逐层撕下，分类摆放观察，只有萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊的顺序符合实验标准，故选A。
（8）芒果属于核果，一个果实内部只有1粒种子；凤仙花单个果实含有十几粒种子；石榴果实内部有数百粒种子，三者对比芒果种子数量最少。凤仙花蒴果成熟开裂会弹出多粒种子，石榴以多籽为典型特征，芒果果肉内仅有一枚硬核包裹单粒种子，种子数量远少于另外两种果实。题干要求选出单果种子最少的，故选C。
（9）蒲公英依靠风力传播种子，种子带白色冠毛，随风飘散，没有借助动物；苍耳带钩刺挂在动物皮毛带走，野樱桃果实被鸟类食用，种子随粪便排出，二者都依靠动物完成传播。动物传播分为附着传播、食用传播，风力传播完全依靠气流，和动物无关。题干选出不靠动物传播的事例，蒲公英风力传播符合要求，故选C。
（10）凤仙花长出花蕾、完全开花后，植株营养会全部供给开花、结果，茎基本不再长高，生长趋于停滞。结满果实时，植株早已停止长高；开始枯萎是生命周期末期，不是停止长高的节点。凤仙花快速长高阶段集中在幼苗、长叶期，一旦进入花期，营养分配改变，茎的高度不再明显增长，开花是植株停止长高的分界点。故选A。
2．初夏周末，小科跟爸爸妈妈一起去郊外露营2天。他们做了充足的准备，带上了各种工具。但是，他们遇到了一些情况，你能用所学的电路知识帮助他们解决吗
（1）外出露营，安全第一。下列做法符合用电安全原则的是(　　)
A．湿手插插头
B．及时拔出插头
C．插座超负荷工作
（2）我们知道电池一旦短路会有危险。下面情况中属于小灯泡不会发光且电池会快速发热损坏的连接方法是(　　)。
A． B． C．
（3）晚上，小科想为爸妈做一顿简单的晚餐，于是他从包里拿出带的各种电器。下列电器中，一般是使用干电池的是(　　)。
A．电水壶 B．电磁炉 C．手电筒
（4）小科还想在帐篷内安装一个简易的照明系统，于是拿出所带的工具箱。如右图4所示的电路中，如果一个灯泡灯丝断了，则另一只灯泡(　　)。
A．正常发光 B．不会发光 C．会被烧坏
（5）小科尝试组装电路，发现导线短了一截，于是他用下面三种物品来替代接入电路中，小灯泡没有发光的是(　　)
A．铜钥匙
B．塑料笔外壳
C．铅笔芯
（6）郊外有点闷热，小科还打算制作一个既可以照明又可以扇风的电路，两者能独立工作且又可以分别被控制。他设计了三种不同的电路，最符合设计要求的是(　　)。
A．
B．
C．
（7）半夜，小灯不亮了。小科知道电路检测器可以帮助我们检测电路中的故障，以下选项的材料可以做成电路检测器的是(　　)。
A．电池、导线、开关
B．电池、导线、小灯泡
C．灯泡、导线、开关
（8）电路检测器可以检测物体是否导电。下面是露营搭建帐篷需要用到的地钉锤(如图5)，小科想知道地钉锤的哪一个部分是导体，于是拿出电路检测器检测，下面方法中检测地钉锤的金属部分和橡胶部分是否导电最科学的是 (　　)。
A．电路检测器的一个检测头接触金属，另一个检测头接触橡胶。
B．电路检测器的两个检测头先检测金属部分，再检测橡胶部分。
C．以上两种方法都可以。
（9）露营的第二天下雨了，于是小科一家找了当地的民宿。小科发现需要将房卡插入卡槽，房间内的电器才可以使用，房卡的作用相当于家庭电路中的(　　)。
A．导线 B．用电器 C．开关
（10）在民宿里，小科在灯具后发现一个类似接线盒的装置、他很好奇、断开房间所有电源，确保安全后，他用电路检测器，检测一个带有四个连接柱的接线盒，得到如下结果：
根据上图可知，接线盒中的正确的电路连接是(　　).
A．
B．
C．
【答案】（1）B
（2）B
（3）C
（4）A
（5）B
（6）A
（7）B
（8）B
（9）C
（10）C
【知识点】安全用电；点亮小灯泡；检测电路内部连接；导体和绝缘体；设计、安装照明电路
【解析】【分析】（1）湿手插插头，水可以导电，容易发生触电事故，不符合用电安全；用完电器及时拔出插头，能避免长时间通电引发漏电、发热隐患，符合安全用电要求；插座超负荷工作，接入过多电器会让线路电流过大，导线发热，极易起火，属于危险操作。户外露营用电更要注意防护，湿手触碰插座、插座过载都是严重违规行为，及时拔插头能减少电路故障风险。故选B。
（2）电池短路是导线不经过用电器，直接连通电池正极和负极。短路时电路中没有小灯泡，电流很大，灯泡不会发光，大量热量快速产生，电池发烫、损坏，甚至有起火风险。
A.形成一个电流回路，小灯泡能够正常发光，故A错误；
B.导线连接电池正负极，电路短路，故B正确；
C.形成一个电流回路，小灯泡正常发光，故C错误。
故选B。
（3）手电筒依靠干电池供电，便携适合露营使用；电水壶、电磁炉功率大，需要家用220V交流电才能工作，无法用干电池带动。干电池提供低压直流电，只能供给小型便携小电器；电水壶、电磁炉属于大功率家电，必须接入市电插座。露营携带的小型照明工具手电筒是典型干电池电器，另外两种厨房电器不能使用干电池。故选C。
（4）该电路为并联电路，两个灯泡并联，其中一个灯泡坏了不影响另一个灯泡工作，故选A。
（5）塑料笔外壳属于绝缘体，不容易导电，接入电路后电流无法通过，小灯泡不会发光；铜钥匙是金属导体，铅笔芯含有石墨，石墨能导电，二者接入电路都能形成完整通路，灯泡点亮。导体内部有自由移动电荷，可以传导电流；绝缘体几乎没有可移动电荷，阻断电流。塑料外壳绝缘，无法接通电路，灯泡不亮。故选B。
（6）要求照明、风扇独立工作、分别控制，需要采用并联电路：灯泡一条支路配开关，风扇另一条支路配开关，两条支路并列接在电源两端。
A.两个开关控制分别两个用电器，故A正确；
B.所有元件串联起来，不能实现分别控制，故B错误；
C.一个开关控制两个用电器，故C错误。
故选A。
（7）电路检测器作用是检测电路通断、物体导电性，必备材料：电池提供电源、导线搭建通路、小灯泡作为电流指示，三者组合才能完成检测。故选B。
（8）检测导体、绝缘体要分开测试，先单独测金属部分：两个检测头同时接触金属，观察灯泡；洗净擦干检测头，再同时接触橡胶部分单独测试。 一头碰金属、一头碰橡胶，两个不同部位同时接入，无法单独判断金属、橡胶各自是否导电，测试结果无效。分开检测才能分别得出金属导电、橡胶不导电的结论，故选B。
（9）开关的作用是控制电路通断，插入房卡电路接通，房间电器可用；拔出房卡电路断开，电器断电，房卡等同于开关。导线用来传导电流，不控制电路通断；用电器是消耗电能的设备，比如灯、空调，房卡不消耗电能。房卡卡槽依靠插入卡片接通电路，取出断开，完全匹配开关控制电路通断的功能，不属于导线和用电器。故选C。
（10）接线盒检测原理：检测器小灯泡亮代表两个接线柱内部有导线连通，不亮代表无导线。读题可知，连接1-2灯亮，连接1-4灯不亮，连接2-3灯不亮，连接3-4灯亮。所以1-2有导线连接，3-4有导线连接。只有选项C选项符合。故选C。
3．在长兴金钉子地质公园内，小科对各种地质遗迹产生了浓厚的兴趣，他在观察岩石、了解矿物的过程中有了不少发现，请你回答下列问题：
（1）下面场景中最容易找到岩石的地方是(　　)。
A．采石场 B．田野 C．沙漠
（2）小科看到一块岩石，发现它由粉红、半透明乳白色、黑三种粗细不同的颗粒组成，质地坚硬，敲击后声音清脆，没有气孔，吸水性不好。下列岩石中特征符合以上描述的是(　　)。
A．花岗岩 B．砂岩 C．大理岩
（3）园长送给小科一块矿物，他想测试矿物的软硬，下列说法正确的是(　　)。
A．用指甲可以刻、划出痕迹的矿物硬度软
B．用铜钥匙可以刻、划出痕迹的矿物硬度较软
C．用铁钉可以刻、划出痕迹的矿物硬度软
（4）后来小科又用手电筒紧贴矿物较薄的部分打光进行观察，他这样做是为了分辨矿物的(　　)。
A．颜色 B．硬度 C．透明度
（5）从公园回家后，小科打算把园长送的岩石样块保存起来，并做成标本，下列做法正确的是(　　)。
A．采集地点、采集时间等都需要标注
B．岩石不需要擦拭，可以直接放入盒子里
C．可以在岩石的表面涂上自己喜欢的颜色
（6）小科还从长兴金钉子地质公园取回了一些土壤回家进行研究，他将土壤放在水中搅拌，静置一段时间后，发现土壤分层，这是因为土壤颗粒的(　　).
A．颜色不同 B．大小不同 C．形状不同
（7）为了探究不同土壤的渗水性，小科从公园采集了三种土壤，进行了渗水性实验，并将相同时间内，三种土壤的渗水量记录在下面的表格中，分析数据，壤土是(　　)。
土壤编号 ①号土 ②号土 ③号土
渗水量 180毫升 75 毫升 150 毫升
A．①号土 B．②号土 C．③号土
（8）根据下表三种植物的特点，选择(　　)植物种植在沙质土中最合适。
A.西瓜 B.凤仙花 C.荷花
喜欢疏松、肥沃、 透水性强的土壤。 喜欢通气、排水和保水能力适中的土壤。 喜欢细密、粘性好、保水性好的土壤。
A．A B．B C．C
（9）小科为了深入研究土壤，查阅了很多相关资料，他了解到泥塑是我国非物质文化遗产之一。做泥人时候，工匠会选择黏质土，这是因为黏质土(　　)。
A．遇到水会快速溶解，便于清洗。
B．颜色丰富，不需要额外染色即可呈现多种色彩。
C．黏性好，可塑性强，容易塑形且不容易开裂。
（10）小科还查到中国的稀土资源非常丰富，储存量和开采技术都排在世界第一。美国制造武器所用的稀土，有90%来自中国。最近，美国总统来中国访问时，提到美国太依赖中国的稀土，表示有些担心。作为中国公民的你，觉得下列哪一种做法是最合理（　　）.
A．稀土矿资源有限，我们要全部保护，一律不能开采。
B．目前，我国稀土矿资源丰富，技术领先要大量开采，可以抬高价格卖。
C．稀土矿不可再生，我们要合理开采和利用。
【答案】（1）A
（2）A
（3）A
（4）C
（5）A
（6）B
（7）C
（8）A
（9）C
（10）C
【知识点】矿物的外观；矿物的硬度；土壤的种类；不同土壤适合的植物；保护自然资源
【解析】【分析】（1）采石场以开采岩石为主要作业，场地内堆放大量完整岩石、碎石，最容易找到岩石；田野表层覆盖厚厚土层，岩石深埋地下，很难直接发现；沙漠大多是细小沙粒，大块岩石分布稀少。田野、沙漠表面都被松散沉积物覆盖，岩石埋藏深、数量少，采石场专门开采各类岩石，随处可见大小岩石样本，适合观察寻找岩石。故选A。
（2）花岗岩典型特征：由粉红色长石、乳白色石英、黑色云母三种颗粒组成，质地坚硬，敲击声音清脆，无气孔，吸水能力弱，完全匹配题干描述。砂岩主要是单一砂粒，没有三种彩色颗粒；大理岩颗粒细腻，多为白色带花纹，不含黑色云母颗粒。砂岩、大理岩都不具备三种粗细不一的彩色矿物颗粒，只有花岗岩矿物组成、质地、外观全部符合题目特征，故选A。
（3）矿物硬度划分标准：指甲能划出痕迹为软；指甲划不动、铜钥匙能划出为较软；铜钥匙划不动、铁钉能划出为较硬；铁钉也划不动为硬。
A.指甲可划出痕迹代表硬度软，故A正确；
B.铜钥匙划出痕迹属于较软，故B错误；
C.铁钉能划出痕迹是较硬，不是软。故C错误。
故选A。
（4）紧贴矿物薄片用手电筒打光，光线透过矿物，用来观察透光程度，区分透明、半透明、不透明，研究矿物透明度。观察矿物颜色直接肉眼看表面即可，不需要打光；测试硬度依靠指甲、铜钥匙刻画，和光照无关。透明度是矿物重要特征，借助光线穿透效果判断，光照实验不用于分辨颜色、硬度，因此该操作目的是分辨透明度，故选C。
（5）A.制作岩石标本需要标注采集地点、时间、岩石名称，方便后续观察研究，故A正确；
B.岩石表面带有泥土杂质，不擦拭会污染、腐蚀岩石，无法清晰观察矿物颗粒；故B错误；
C.在岩石表面涂色会覆盖原有纹理、颜色，破坏岩石本身特征，失去标本研究价值。故C错误。
故选A。
（6）土壤放入水中搅拌静置后分层，核心原因是土壤颗粒大小不同。大颗粒沙较重，先沉到下层；细小黏土颗粒轻，悬浮后慢慢沉积在上层，颗粒大小决定沉降速度，形成分层。颜色、形状不会影响颗粒沉降快慢，无法造成分层现象。不同粗细土粒重量存在差异，水中静置自动按颗粒粗细分层，是土壤成分观察经典实验，因此分层由颗粒大小不同导致，故选B。
（7）三种土壤渗水性对比：沙质土空隙大渗水最快（180毫升①号）；黏质土颗粒细密渗水最慢（75毫升②号）；壤土沙粒、黏粒配比均衡，渗水速度居中，渗水量150毫升对应③号。壤土保水、透水能力适中，渗水量介于沙土与黏土之间。①号渗水过多是沙质土，②号渗水太少是黏质土，只有③号渗水量中等，符合壤土特点，故选C。
（8）沙质土疏松、空隙大、透水性强，对应西瓜的生长需求，西瓜适合种植在沙质土。凤仙花适合通气、保排水均衡的壤土；荷花需要黏性强、保水好的黏质土，长期生长在积水淤泥中。沙质土排水快不积水，适合西瓜根系发育，另外两种植物适配其他类型土壤，因此沙质土最适合种植西瓜，故选A。
（9）黏质土颗粒细腻、黏性强，加水后可塑性好，揉捏塑形不易开裂，是制作泥塑泥人的理想材料。黏土遇水只会变软，不会快速溶解；黏土大多为黄、褐色，不能天然呈现多种彩色，需要后期上色。黏土最大优势是黏性足，方便工匠捏制各种造型，干燥后不易碎裂，故选C。
（10）稀土属于不可再生矿产资源，储量有限，合理开采、节约利用是正确做法。一律禁止开采过于极端，稀土是工业、国防必需原料，完全不开采会影响国内工业发展；大量开采、抬高价格会过度消耗稀缺资源，破坏可持续发展，还会浪费矿产。不可再生资源不能无节制开采，也不能完全封存停用，要适度开发、循环利用，平衡发展与资源保护。故选C。
4．如今是人工智能(AI)的时代。比如，今年的春晚就有智能机器人登台表演，路上还能看到自动驾驶的汽车。这些高科技产品都需要一种叫“芯片”的东西来“思考”。芯片最重要的原料是高纯度的硅，上面集成了几十亿个极其微小的电子开关，也就是晶体管。正是这些开关以极快的速度开开合合，芯片才能处理海量的信息，人工智能的“思考能力”就是这样来的。这些芯片的主要材料是硅，硅来自石英和其他矿物。下列说法正确的是(　　)，
A．硅是一种人工合成的塑料，所以能做芯片。
B．硅是从石英等矿物中提取的，是制造芯片的重要材料。
C．人工智能芯片是用金属做成的，跟矿物没有关系。
【答案】B
【知识点】岩石的用途
【解析】【分析】文中明确说明芯片主要材料是硅，硅取自石英等矿物，是制作芯片的核心原料。硅不是人工合成塑料，硅是从矿物中提炼出的非金属矿物材料，塑料和硅物质类别完全不同。芯片核心原料硅来源于石英矿物，并非单纯金属，和矿物紧密相关。芯片依靠高纯度硅承载晶体管，硅取自天然矿物石英，是AI智能设备的关键基础材料。故选B。
5．硅是一种非常重要的半导体材料——所谓半导体，就是导电能力介于导体(如铜)和绝缘体(如塑料)之间，并且可以通过特殊处理精确控制电流。小科想要设计一个“半导体光控开关”，关于这个“半导体光控开关”，以下说法正确的是(　　)。
A．它和铜丝一样，在任何情况下都容易导电
B．它和塑料一样，在任何情况下都不导电
C．它是一种半导体材料制成的元件，导电能力会随光线强弱发生变化，从而控制电路的通断
【答案】C
【知识点】导体和绝缘体
【解析】【分析】题干说明半导体导电能力介于导体铜和绝缘体塑料之间，还能通过特殊处理精准控制电流，光控开关正是利用半导体材料的这一特性制作。
A.铜是导体，任何条件下导电性能稳定，半导体和铜丝不一样，不会一直容易导电；故A错误；
B.塑料是绝缘体，几乎不导电，半导体不是完全不导电，二者性质完全不同；故B错误；
C.光控开关内部核心元件由半导体材料制成，光线强弱改变时，它的导电能力会同步变化：光照充足时导电能力改变，电路断开；光线变暗时导电能力提升，电路接通，以此自动控制电路通断，实现光控效果。故C正确。
故选C。
1 / 1浙江湖州市吴兴区2025-2026学年四年级下学期期末科学试题
1．今年春假，小科和爸妈一起来到了植物园，他对植物的繁殖奥秘产生了极大的兴趣，他选择了委豆种子和凤仙花种子回家种植，请你追寻他的探究脚步，回答下列问题：
（1）如右图，在观察蚕豆种子的内部结构时，小科先把蚕豆用水浸泡一天，目的是 (　　)。
A．种皮收缩，容易发芽
B．方便剥开种皮，便于观察
C．种皮颜色变绿，便于观察
（2）观察时轻轻剥去种皮，将“豆瓣”分开，剥开的“豆瓣”指的是种子的(　　).
A．种皮 B．子叶 C．胚
（3）入秋后，会有许多植物的种子成熟，落入泥土中，面对接下来的寒冬，种子并不能马上发芽，这说明了种子发芽需要(　　)。
A．适宜的温度 B．大量的水分 C．漫长的时间
（4）小科看向手中的蚕豆种子和风仙花种子，发现他们有许多相同和不同点，下列有关种子的说法错误的是(　　)。
A．种子的营养一般储存在子叶当中
B．种子越大，其生存能力越强
C．不同的植物种子，外部特征都不相同
（5）如图，在蚕豆发芽的过程中，小科还发现，种子虽然放置方向不同，在萌发的过程中，根(　　)。
A．都向下生长 B．都向上生长 C．都向左或向右生长
（6）蚕豆植株的枝叶、花等能伸展到一定的空间，是因为茎有(　　)。
A．支撑作用 B．固定作用 C．运输作用
（7）经历两个多月的时间，凤仙花终于开花啦！小科想解剖一朵凤仙花(如图3所示)，观察它的内部结构，下列解剖顺序正确的是(　　)。
A．萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊
B．雌蕊、雄蕊、花瓣、萼片
C．萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊
（8）下列植物的果实中，每一个果实内种子数最少的是(　　)。
A．风仙花
B．石榴
C．芒果
（9）小科了解到很多植物都可以通过种子繁殖后代，在植物传播种子的过程中，动物能起到很大的帮助作用，下列选项中，没有依靠动物来传播种子的是(　　) 。
A．苍耳种子外表长有带钩的尖刺，容易挂在动物的皮毛上到达远处
B．野樱桃果皮肥厚多汁，被鸟儿吃掉后，种子会随鸟儿的粪便排出
C．蒲公英的种子会随着风飘落到很远的地方
（10）种植凤仙花是一项长期研究的观察活动，小科在整个观察过程中及时记录。他发现风仙花的生长变化情况是(　　)。
A．到完全开花时，凤仙花的茎就不再长高
B．到结满果实后，风仙花的茎就不再长高
C．到开始枯萎时，风仙花的茎就不再长高
2．初夏周末，小科跟爸爸妈妈一起去郊外露营2天。他们做了充足的准备，带上了各种工具。但是，他们遇到了一些情况，你能用所学的电路知识帮助他们解决吗
（1）外出露营，安全第一。下列做法符合用电安全原则的是(　　)
A．湿手插插头
B．及时拔出插头
C．插座超负荷工作
（2）我们知道电池一旦短路会有危险。下面情况中属于小灯泡不会发光且电池会快速发热损坏的连接方法是(　　)。
A． B． C．
（3）晚上，小科想为爸妈做一顿简单的晚餐，于是他从包里拿出带的各种电器。下列电器中，一般是使用干电池的是(　　)。
A．电水壶 B．电磁炉 C．手电筒
（4）小科还想在帐篷内安装一个简易的照明系统，于是拿出所带的工具箱。如右图4所示的电路中，如果一个灯泡灯丝断了，则另一只灯泡(　　)。
A．正常发光 B．不会发光 C．会被烧坏
（5）小科尝试组装电路，发现导线短了一截，于是他用下面三种物品来替代接入电路中，小灯泡没有发光的是(　　)
A．铜钥匙
B．塑料笔外壳
C．铅笔芯
（6）郊外有点闷热，小科还打算制作一个既可以照明又可以扇风的电路，两者能独立工作且又可以分别被控制。他设计了三种不同的电路，最符合设计要求的是(　　)。
A．
B．
C．
（7）半夜，小灯不亮了。小科知道电路检测器可以帮助我们检测电路中的故障，以下选项的材料可以做成电路检测器的是(　　)。
A．电池、导线、开关
B．电池、导线、小灯泡
C．灯泡、导线、开关
（8）电路检测器可以检测物体是否导电。下面是露营搭建帐篷需要用到的地钉锤(如图5)，小科想知道地钉锤的哪一个部分是导体，于是拿出电路检测器检测，下面方法中检测地钉锤的金属部分和橡胶部分是否导电最科学的是 (　　)。
A．电路检测器的一个检测头接触金属，另一个检测头接触橡胶。
B．电路检测器的两个检测头先检测金属部分，再检测橡胶部分。
C．以上两种方法都可以。
（9）露营的第二天下雨了，于是小科一家找了当地的民宿。小科发现需要将房卡插入卡槽，房间内的电器才可以使用，房卡的作用相当于家庭电路中的(　　)。
A．导线 B．用电器 C．开关
（10）在民宿里，小科在灯具后发现一个类似接线盒的装置、他很好奇、断开房间所有电源，确保安全后，他用电路检测器，检测一个带有四个连接柱的接线盒，得到如下结果：
根据上图可知，接线盒中的正确的电路连接是(　　).
A．
B．
C．
3．在长兴金钉子地质公园内，小科对各种地质遗迹产生了浓厚的兴趣，他在观察岩石、了解矿物的过程中有了不少发现，请你回答下列问题：
（1）下面场景中最容易找到岩石的地方是(　　)。
A．采石场 B．田野 C．沙漠
（2）小科看到一块岩石，发现它由粉红、半透明乳白色、黑三种粗细不同的颗粒组成，质地坚硬，敲击后声音清脆，没有气孔，吸水性不好。下列岩石中特征符合以上描述的是(　　)。
A．花岗岩 B．砂岩 C．大理岩
（3）园长送给小科一块矿物，他想测试矿物的软硬，下列说法正确的是(　　)。
A．用指甲可以刻、划出痕迹的矿物硬度软
B．用铜钥匙可以刻、划出痕迹的矿物硬度较软
C．用铁钉可以刻、划出痕迹的矿物硬度软
（4）后来小科又用手电筒紧贴矿物较薄的部分打光进行观察，他这样做是为了分辨矿物的(　　)。
A．颜色 B．硬度 C．透明度
（5）从公园回家后，小科打算把园长送的岩石样块保存起来，并做成标本，下列做法正确的是(　　)。
A．采集地点、采集时间等都需要标注
B．岩石不需要擦拭，可以直接放入盒子里
C．可以在岩石的表面涂上自己喜欢的颜色
（6）小科还从长兴金钉子地质公园取回了一些土壤回家进行研究，他将土壤放在水中搅拌，静置一段时间后，发现土壤分层，这是因为土壤颗粒的(　　).
A．颜色不同 B．大小不同 C．形状不同
（7）为了探究不同土壤的渗水性，小科从公园采集了三种土壤，进行了渗水性实验，并将相同时间内，三种土壤的渗水量记录在下面的表格中，分析数据，壤土是(　　)。
土壤编号 ①号土 ②号土 ③号土
渗水量 180毫升 75 毫升 150 毫升
A．①号土 B．②号土 C．③号土
（8）根据下表三种植物的特点，选择(　　)植物种植在沙质土中最合适。
A.西瓜 B.凤仙花 C.荷花
喜欢疏松、肥沃、 透水性强的土壤。 喜欢通气、排水和保水能力适中的土壤。 喜欢细密、粘性好、保水性好的土壤。
A．A B．B C．C
（9）小科为了深入研究土壤，查阅了很多相关资料，他了解到泥塑是我国非物质文化遗产之一。做泥人时候，工匠会选择黏质土，这是因为黏质土(　　)。
A．遇到水会快速溶解，便于清洗。
B．颜色丰富，不需要额外染色即可呈现多种色彩。
C．黏性好，可塑性强，容易塑形且不容易开裂。
（10）小科还查到中国的稀土资源非常丰富，储存量和开采技术都排在世界第一。美国制造武器所用的稀土，有90%来自中国。最近，美国总统来中国访问时，提到美国太依赖中国的稀土，表示有些担心。作为中国公民的你，觉得下列哪一种做法是最合理（　　）.
A．稀土矿资源有限，我们要全部保护，一律不能开采。
B．目前，我国稀土矿资源丰富，技术领先要大量开采，可以抬高价格卖。
C．稀土矿不可再生，我们要合理开采和利用。
4．如今是人工智能(AI)的时代。比如，今年的春晚就有智能机器人登台表演，路上还能看到自动驾驶的汽车。这些高科技产品都需要一种叫“芯片”的东西来“思考”。芯片最重要的原料是高纯度的硅，上面集成了几十亿个极其微小的电子开关，也就是晶体管。正是这些开关以极快的速度开开合合，芯片才能处理海量的信息，人工智能的“思考能力”就是这样来的。这些芯片的主要材料是硅，硅来自石英和其他矿物。下列说法正确的是(　　)，
A．硅是一种人工合成的塑料，所以能做芯片。
B．硅是从石英等矿物中提取的，是制造芯片的重要材料。
C．人工智能芯片是用金属做成的，跟矿物没有关系。
5．硅是一种非常重要的半导体材料——所谓半导体，就是导电能力介于导体(如铜)和绝缘体(如塑料)之间，并且可以通过特殊处理精确控制电流。小科想要设计一个“半导体光控开关”，关于这个“半导体光控开关”，以下说法正确的是(　　)。
A．它和铜丝一样，在任何情况下都容易导电
B．它和塑料一样，在任何情况下都不导电
C．它是一种半导体材料制成的元件，导电能力会随光线强弱发生变化，从而控制电路的通断
答案解析部分
1．【答案】（1）B
（2）B
（3）A
（4）B
（5）A
（6）A
（7）A
（8）C
（9）C
（10）A
【知识点】种子的结构、形态；种子萌发的条件；茎的作用；花的结构、作用；果实的结构、作用
【解析】【分析】（1）干蚕豆种皮坚硬紧实，很难用镊子剥开，无法清晰观察种子内部胚芽、胚根、子叶结构。提前用水浸泡一天，蚕豆吸水膨胀，种皮吸水变软，能轻松剥离，方便观察内部构造，这是实验浸泡种子的核心目的。故选B。
（2）蚕豆属于双子叶植物，剥去外层种皮后，分开的两片肥厚豆瓣就是子叶，子叶储存种子萌发所需营养。种皮是种子外层保护薄膜，不是豆瓣；胚包含胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分，豆瓣只是胚的其中一部分，不能等同于完整胚。蚕豆内部两片肉质豆瓣专门储存养分，是观察种子结构时最直观的子叶，其余选项不符合豆瓣对应的结构名称，故选B。
（3）种子萌发需要适宜温度、水分、空气三大条件。入秋成熟的种子落入泥土，冬季气温极低，达不到种子发芽需要的适宜温度，种子会进入休眠，等到来年春季温度回升才萌发。题干重点突出寒冬环境阻碍发芽，核心限制因素是温度。泥土中常年存有水分，水分不会缺失；漫长时间不是发芽必要条件，温度适宜种子很快就能萌发。冬季低温抑制种子活性，是种子无法立即发芽的关键，故选A。
（4）种子生存能力由物种、生长环境、自身性状共同决定，并非体积越大越强。小种子数量多、易远距离传播，适应开阔环境；大种子养分足，适合阴暗竞争环境，二者各有生存优势，不存在“越大生存能力越强”的规律。蚕豆、凤仙花都是双子叶植物，营养储存在子叶；不同植物种子在大小、形状、纹路等外部特征上都存在区别。故选B。
（5）植物根具有向地性，受重力影响，无论种子怎么摆放，萌发后的根都会朝着重力方向向下生长。实验中把蚕豆种子正放、横放、倒放，几天后根都会弯曲向下扎入土壤，茎则向上生长。向上是茎的生长方向；左右水平生长不符合根的向地特性。重力会引导根尖调整生长方向，所有种子萌发后根统一向下，是植物适应陆地环境的重要特征，故选A。
（6）茎的支撑作用能撑起植株的枝叶、花朵，让各部分伸展到合适空间，充分接收阳光完成光合作用，也方便花朵传粉、果实发育。固定作用是植物根的功能，根扎进泥土固定整株植物；运输作用是茎输导水分、养分，不负责撑开枝叶空间。茎作为植物主干，依靠内部机械组织支撑枝叶向外舒展，和题干描述功能匹配，固定、运输功能均不符合题意，故选A。
（7）解剖完全花必须遵循从外到内的顺序，凤仙花由外向内依次为萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊。最外层绿色薄片是萼片，向内是彩色花瓣，花瓣内侧一圈细小花丝是雄蕊，花朵正中心是雌蕊。从内向外解剖会直接破坏外层结构，无法完整观察每一部分。规范解剖操作要求由外逐层撕下，分类摆放观察，只有萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊的顺序符合实验标准，故选A。
（8）芒果属于核果，一个果实内部只有1粒种子；凤仙花单个果实含有十几粒种子；石榴果实内部有数百粒种子，三者对比芒果种子数量最少。凤仙花蒴果成熟开裂会弹出多粒种子，石榴以多籽为典型特征，芒果果肉内仅有一枚硬核包裹单粒种子，种子数量远少于另外两种果实。题干要求选出单果种子最少的，故选C。
（9）蒲公英依靠风力传播种子，种子带白色冠毛，随风飘散，没有借助动物；苍耳带钩刺挂在动物皮毛带走，野樱桃果实被鸟类食用，种子随粪便排出，二者都依靠动物完成传播。动物传播分为附着传播、食用传播，风力传播完全依靠气流，和动物无关。题干选出不靠动物传播的事例，蒲公英风力传播符合要求，故选C。
（10）凤仙花长出花蕾、完全开花后，植株营养会全部供给开花、结果，茎基本不再长高，生长趋于停滞。结满果实时，植株早已停止长高；开始枯萎是生命周期末期，不是停止长高的节点。凤仙花快速长高阶段集中在幼苗、长叶期，一旦进入花期，营养分配改变，茎的高度不再明显增长，开花是植株停止长高的分界点。故选A。
2．【答案】（1）B
（2）B
（3）C
（4）A
（5）B
（6）A
（7）B
（8）B
（9）C
（10）C
【知识点】安全用电；点亮小灯泡；检测电路内部连接；导体和绝缘体；设计、安装照明电路
【解析】【分析】（1）湿手插插头，水可以导电，容易发生触电事故，不符合用电安全；用完电器及时拔出插头，能避免长时间通电引发漏电、发热隐患，符合安全用电要求；插座超负荷工作，接入过多电器会让线路电流过大，导线发热，极易起火，属于危险操作。户外露营用电更要注意防护，湿手触碰插座、插座过载都是严重违规行为，及时拔插头能减少电路故障风险。故选B。
（2）电池短路是导线不经过用电器，直接连通电池正极和负极。短路时电路中没有小灯泡，电流很大，灯泡不会发光，大量热量快速产生，电池发烫、损坏，甚至有起火风险。
A.形成一个电流回路，小灯泡能够正常发光，故A错误；
B.导线连接电池正负极，电路短路，故B正确；
C.形成一个电流回路，小灯泡正常发光，故C错误。
故选B。
（3）手电筒依靠干电池供电，便携适合露营使用；电水壶、电磁炉功率大，需要家用220V交流电才能工作，无法用干电池带动。干电池提供低压直流电，只能供给小型便携小电器；电水壶、电磁炉属于大功率家电，必须接入市电插座。露营携带的小型照明工具手电筒是典型干电池电器，另外两种厨房电器不能使用干电池。故选C。
（4）该电路为并联电路，两个灯泡并联，其中一个灯泡坏了不影响另一个灯泡工作，故选A。
（5）塑料笔外壳属于绝缘体，不容易导电，接入电路后电流无法通过，小灯泡不会发光；铜钥匙是金属导体，铅笔芯含有石墨，石墨能导电，二者接入电路都能形成完整通路，灯泡点亮。导体内部有自由移动电荷，可以传导电流；绝缘体几乎没有可移动电荷，阻断电流。塑料外壳绝缘，无法接通电路，灯泡不亮。故选B。
（6）要求照明、风扇独立工作、分别控制，需要采用并联电路：灯泡一条支路配开关，风扇另一条支路配开关，两条支路并列接在电源两端。
A.两个开关控制分别两个用电器，故A正确；
B.所有元件串联起来，不能实现分别控制，故B错误；
C.一个开关控制两个用电器，故C错误。
故选A。
（7）电路检测器作用是检测电路通断、物体导电性，必备材料：电池提供电源、导线搭建通路、小灯泡作为电流指示，三者组合才能完成检测。故选B。
（8）检测导体、绝缘体要分开测试，先单独测金属部分：两个检测头同时接触金属，观察灯泡；洗净擦干检测头，再同时接触橡胶部分单独测试。 一头碰金属、一头碰橡胶，两个不同部位同时接入，无法单独判断金属、橡胶各自是否导电，测试结果无效。分开检测才能分别得出金属导电、橡胶不导电的结论，故选B。
（9）开关的作用是控制电路通断，插入房卡电路接通，房间电器可用；拔出房卡电路断开，电器断电，房卡等同于开关。导线用来传导电流，不控制电路通断；用电器是消耗电能的设备，比如灯、空调，房卡不消耗电能。房卡卡槽依靠插入卡片接通电路，取出断开，完全匹配开关控制电路通断的功能，不属于导线和用电器。故选C。
（10）接线盒检测原理：检测器小灯泡亮代表两个接线柱内部有导线连通，不亮代表无导线。读题可知，连接1-2灯亮，连接1-4灯不亮，连接2-3灯不亮，连接3-4灯亮。所以1-2有导线连接，3-4有导线连接。只有选项C选项符合。故选C。
3．【答案】（1）A
（2）A
（3）A
（4）C
（5）A
（6）B
（7）C
（8）A
（9）C
（10）C
【知识点】矿物的外观；矿物的硬度；土壤的种类；不同土壤适合的植物；保护自然资源
【解析】【分析】（1）采石场以开采岩石为主要作业，场地内堆放大量完整岩石、碎石，最容易找到岩石；田野表层覆盖厚厚土层，岩石深埋地下，很难直接发现；沙漠大多是细小沙粒，大块岩石分布稀少。田野、沙漠表面都被松散沉积物覆盖，岩石埋藏深、数量少，采石场专门开采各类岩石，随处可见大小岩石样本，适合观察寻找岩石。故选A。
（2）花岗岩典型特征：由粉红色长石、乳白色石英、黑色云母三种颗粒组成，质地坚硬，敲击声音清脆，无气孔，吸水能力弱，完全匹配题干描述。砂岩主要是单一砂粒，没有三种彩色颗粒；大理岩颗粒细腻，多为白色带花纹，不含黑色云母颗粒。砂岩、大理岩都不具备三种粗细不一的彩色矿物颗粒，只有花岗岩矿物组成、质地、外观全部符合题目特征，故选A。
（3）矿物硬度划分标准：指甲能划出痕迹为软；指甲划不动、铜钥匙能划出为较软；铜钥匙划不动、铁钉能划出为较硬；铁钉也划不动为硬。
A.指甲可划出痕迹代表硬度软，故A正确；
B.铜钥匙划出痕迹属于较软，故B错误；
C.铁钉能划出痕迹是较硬，不是软。故C错误。
故选A。
（4）紧贴矿物薄片用手电筒打光，光线透过矿物，用来观察透光程度，区分透明、半透明、不透明，研究矿物透明度。观察矿物颜色直接肉眼看表面即可，不需要打光；测试硬度依靠指甲、铜钥匙刻画，和光照无关。透明度是矿物重要特征，借助光线穿透效果判断，光照实验不用于分辨颜色、硬度，因此该操作目的是分辨透明度，故选C。
（5）A.制作岩石标本需要标注采集地点、时间、岩石名称，方便后续观察研究，故A正确；
B.岩石表面带有泥土杂质，不擦拭会污染、腐蚀岩石，无法清晰观察矿物颗粒；故B错误；
C.在岩石表面涂色会覆盖原有纹理、颜色，破坏岩石本身特征，失去标本研究价值。故C错误。
故选A。
（6）土壤放入水中搅拌静置后分层，核心原因是土壤颗粒大小不同。大颗粒沙较重，先沉到下层；细小黏土颗粒轻，悬浮后慢慢沉积在上层，颗粒大小决定沉降速度，形成分层。颜色、形状不会影响颗粒沉降快慢，无法造成分层现象。不同粗细土粒重量存在差异，水中静置自动按颗粒粗细分层，是土壤成分观察经典实验，因此分层由颗粒大小不同导致，故选B。
（7）三种土壤渗水性对比：沙质土空隙大渗水最快（180毫升①号）；黏质土颗粒细密渗水最慢（75毫升②号）；壤土沙粒、黏粒配比均衡，渗水速度居中，渗水量150毫升对应③号。壤土保水、透水能力适中，渗水量介于沙土与黏土之间。①号渗水过多是沙质土，②号渗水太少是黏质土，只有③号渗水量中等，符合壤土特点，故选C。
（8）沙质土疏松、空隙大、透水性强，对应西瓜的生长需求，西瓜适合种植在沙质土。凤仙花适合通气、保排水均衡的壤土；荷花需要黏性强、保水好的黏质土，长期生长在积水淤泥中。沙质土排水快不积水，适合西瓜根系发育，另外两种植物适配其他类型土壤，因此沙质土最适合种植西瓜，故选A。
（9）黏质土颗粒细腻、黏性强，加水后可塑性好，揉捏塑形不易开裂，是制作泥塑泥人的理想材料。黏土遇水只会变软，不会快速溶解；黏土大多为黄、褐色，不能天然呈现多种彩色，需要后期上色。黏土最大优势是黏性足，方便工匠捏制各种造型，干燥后不易碎裂，故选C。
（10）稀土属于不可再生矿产资源，储量有限，合理开采、节约利用是正确做法。一律禁止开采过于极端，稀土是工业、国防必需原料，完全不开采会影响国内工业发展；大量开采、抬高价格会过度消耗稀缺资源，破坏可持续发展，还会浪费矿产。不可再生资源不能无节制开采，也不能完全封存停用，要适度开发、循环利用，平衡发展与资源保护。故选C。
4．【答案】B
【知识点】岩石的用途
【解析】【分析】文中明确说明芯片主要材料是硅，硅取自石英等矿物，是制作芯片的核心原料。硅不是人工合成塑料，硅是从矿物中提炼出的非金属矿物材料，塑料和硅物质类别完全不同。芯片核心原料硅来源于石英矿物，并非单纯金属，和矿物紧密相关。芯片依靠高纯度硅承载晶体管，硅取自天然矿物石英，是AI智能设备的关键基础材料。故选B。
5．【答案】C
【知识点】导体和绝缘体
【解析】【分析】题干说明半导体导电能力介于导体铜和绝缘体塑料之间，还能通过特殊处理精准控制电流，光控开关正是利用半导体材料的这一特性制作。
A.铜是导体，任何条件下导电性能稳定，半导体和铜丝不一样，不会一直容易导电；故A错误；
B.塑料是绝缘体，几乎不导电，半导体不是完全不导电，二者性质完全不同；故B错误；
C.光控开关内部核心元件由半导体材料制成，光线强弱改变时，它的导电能力会同步变化：光照充足时导电能力改变，电路断开；光线变暗时导电能力提升，电路接通，以此自动控制电路通断，实现光控效果。故C正确。
故选C。
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