1.2.1学习使用显微镜-课件-2026-2027学年人教版生物七年级上册(共39张PPT)

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人教版生物七年级上册精做课件授课教师:.班级:7年级()班.时间:.1.2.1学习使用显微镜第二章 认识细胞1.2.1学习使用显微镜同步练习题一、单项选择题(每题3分,共30分)1.观察微小的生物细胞,需要借助的观察工具是()A.放大镜B.显微镜C.望远镜D.平面镜2.在显微镜结构中,能够放大物像的主要结构是()A.目镜和物镜B.反光镜和遮光器C.镜筒和镜臂D.载物台和压片夹3.调节显微镜视野明暗的结构是()A.粗准焦螺旋、细准焦螺旋B.目镜、物镜C.遮光器、反光镜D.镜座、镜柱4.使用显微镜观察时,转动粗准焦螺旋的作用是()A.小幅微调物像清晰度B.大幅度升降镜筒C.调节视野亮度D.更换物镜镜头5.显微镜的放大倍数的计算方法是()A.目镜倍数+物镜倍数B.目镜倍数×物镜倍数C.物镜倍数-目镜倍数D.目镜倍数÷物镜倍数6.用显微镜观察玻片标本时,若发现视野较暗,应该()A.换用小光圈、平面镜B.换用大光圈、凹面镜C.换用小光圈、凹面镜D.换用大光圈、平面镜7.观察时,若物像模糊不清,需要微调使物像清晰的结构是()A.粗准焦螺旋B.细准焦螺旋C.遮光器D.转换器8.显微镜观察的标本必须是()A.厚实完整B.薄而透明C.颜色鲜艳D.坚硬干燥9.在低倍镜下观察清晰后,换用高倍镜观察,视野会()A.变亮、变大B.变暗、变大C.变亮、变小D.变暗、变小10.显微镜下观察到的物像与标本实际位置的关系是()A.正像、上下一致B.倒像、上下左右均颠倒C.正像、左右相反D.倒像、上下一致、左右相反二、填空题(每空2分,共24分)1.显微镜最主要的两大功能是________物像和________视野。2.显微镜的________可以固定玻片标本,防止观察时标本移动。3.转换器的作用是调换不同倍数的________,满足不同的观察需求。4.对光成功的标准是:视野呈现________、均匀的光亮。5.观察标本时,先使用________倍镜观察,找到物像后再换用高倍镜。6.光线强时用________和小光圈;光线弱时用________和大光圈。7.若视野中物像偏左上方,需将玻片标本向________移动,物像可移至视野中央。三、简答题(16分)简述显微镜使用的四大核心步骤。四、实验探究题(30分)某同学练习使用显微镜,操作过程如下:①取出显微镜,安放于实验台偏左位置;②直接使用高倍物镜对光;③观察时转动粗准焦螺旋使镜筒快速下降,眼睛注视目镜;④找到物像后,转动细准焦螺旋微调清晰度;⑤观察结束后直接随意摆放显微镜。请结合所学知识回答:1.该同学的操作中存在三处错误,请逐一指出并改正。2.若该同学使用10×目镜和40×物镜,显微镜的总放大倍数是多少?3.观察过程中,若视野中出现污点,如何判断污点在目镜、物镜还是玻片标本上?参考答案一、选择题:1.B 2.A 3.C 4.B 5.B 6.B 7.B 8.B 9.B 10.B二、填空题:1.放大;调节2.压片夹3.物镜4.明亮5.低6.平面镜;凹面镜7.左上方三、简答题:显微镜使用四大核心步骤为取镜和安放、对光、观察、整理收纳。取镜安放:一手握镜臂,一手托镜座,放置在实验台偏左处;对光:转动转换器选低倍物镜,调节遮光器和反光镜,调出明亮视野;观察:放置玻片标本,先降镜筒后升镜筒找物像,微调清晰;整理:取下玻片,擦拭显微镜,转动转换器收纳物镜,放回原位。四、探究题:1.错误一:直接用高倍物镜对光,改正:选用低倍物镜对光;错误二:镜筒下降时注视目镜,改正:镜筒下降时眼睛注视物镜,防止压碎玻片;错误三:观察结束随意摆放,改正:整理擦拭显微镜,规范收纳。2.总放大倍数=10×40=400倍。3.转动目镜,污点移动则在目镜上;移动玻片标本,污点移动则在玻片上;两者都不动,则污点在物镜上。说出显微镜的主要结构和作用。
规范使用显微镜,并观察到清晰的物像。
说出造成成像不佳等情况的原因并主动解决问题。
认识细胞
罗伯特 胡克
胡克研制的显微镜
胡克看到的“细胞”
想一想:“细胞”的发现有什么意义?
这是人类第一次发现细胞,为人们向微观领域进军打开了大门。
认识细胞
认识细胞
显微镜的发展史
詹森父子制造的显微镜
约1595年
罗伯特 胡克制造的显微镜
约1665年
列文 虎克制造的显微镜
约1680年
认识细胞
显微镜的发展史
普通光学显微镜
透视电子显微镜
扫描式电子显微镜
从发现显微镜至今,显微镜在许多方面得到了改进。
主题情境
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【任务一 认识显微镜的结构和功能】
(概念建构)如图是双目电光源显微镜,据图回答1、2题。
1.下列相关描述不正确的是(  )
A.①是目镜 B.②是转换器
C.③是物镜 D.④是反光镜
D
探秘微观世界的工具——显微镜
2.图中可以放大物像的部件是(  )
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
C
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显微镜的构造
单目显微镜的构造
目镜
镜筒
转换器
物镜
通光孔
遮光器
反光镜
镜座
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
镜臂
压片夹
载物台
镜柱
显微镜的构造
双目显微镜的构造
目镜
转换器
物镜
压片夹
载物台
遮光器
通光孔
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
底光源
两种显微镜的成像原理是一样的,都以可见光为光源,属于光学显微镜。
移动手轮
显微镜的构造
认识显微镜
显微镜
支持部分
光学部分
调节部分
显微镜的构造
认识显微镜
支持部分
上装目镜,下装转换器
镜筒
握镜部位
镜臂
压片夹
固定玻片标本
载物台
放置玻片标本
通光孔
使光线通过
镜柱
支持镜身
镜座
稳定镜身
显微镜的构造
认识显微镜
光学部分
目镜
放大物像,无螺纹
物镜
放大物像,有螺纹
显微镜的构造
认识显微镜
光学部分
目镜越长,放大倍数越小
物镜越长,放大倍数越大
目镜放大倍数×物镜放大倍数
显微镜放大倍数=
思考:放大倍数如何计算?
显微镜的构造
认识显微镜
光学部分
思考:低倍镜和高倍镜下视野里有什么区别?
低倍镜
高倍镜
倍数 细胞体积 细胞数目 视野亮度 视野范围










【任务二 掌握显微镜的使用方法】
3.在显微镜对光操作时,不需要调节的结构是(  )
A.反光镜 B.遮光器
C.转换器 D.细准焦螺旋
D
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4.如图显示的是显微镜的几个操作步骤,正确的顺序是(  )
A.①→②→③→④ B.①→③→②→④
C.④→①→③→② D.④→①→②→③
D
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显微镜的构造
认识显微镜
光学部分
反光镜
反射光线
凹面镜
平面镜
用平面镜反射光线
光线强时
用凹面镜汇聚光线
光线弱时
显微镜的构造
认识显微镜
调节部分
遮光器
遮光器
光圈
光圈越大,进来的光亮越多,视野就越亮。
显微镜的构造
认识显微镜
调节部分
顺时针旋转,下降镜筒;逆时针旋转,上升镜筒。
粗准焦螺旋
调节焦距。升降镜筒的
幅度大——找到物像
细准焦螺旋
调节焦距。升降镜筒的
幅度小——使物像清晰
显微镜的构造
认识显微镜
调节部分
切换物镜的时候,一定不能直接拨物镜,而要转动转换器进行切换。
转换器
安放和转换不同倍数的物镜
1.光学显微镜的结构
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
目镜
转换器
物镜
反光镜
2.目镜和物镜的区别
目镜没有螺纹,镜头越长,放大倍数越小,反之越大。物镜有螺纹,镜头越长,放大倍数越大,反之越小。
3.显微镜的使用步骤
(1)单目显微镜
【注意事项】
不要用手扳镜头来转换物镜,更不要用手触摸镜头的镜片部分。
转动转换器
调节遮光器
转动反光镜
明亮
粗准焦螺旋
物镜
细准焦螺旋 
(2)双目显微镜
低倍
载物台
粗准焦螺旋
(3)用高倍镜观察的方法
中央
转换器
细准焦螺旋
粗准焦螺旋
平面镜
凹面镜
【方法点拨】单目显微镜和双目显微镜的操作步骤的不同点
在调焦观察时,单目显微镜转动准焦螺旋升降的是镜筒,而双目显微镜转动准焦螺旋升降的是载物台。
4.显微镜的成像特点
(1)物像特点:从目镜内看到的物像是________。
【方法点拨】显微镜成的物像相当于将物体水平旋转180°后的图像,物像移动的方向与玻片标本移动的方向相反。若将物像移至视野中央,则物像位于哪一方向,玻片标本就移向哪一方向。
(2)显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数____(填“+”或“×”)物镜的放大倍数。
倒像
× 
(3)低倍物镜下和高倍物镜下物像的区别
C






【释疑解惑】视野中污点位置的判断
污点可能的位置有三个,即目镜、物镜和玻片标本,位置判断操作如图:
【任务三 利用显微镜观察微观世界】
[概念建构 2025年1月泉州期末]小点用显微镜观察黑藻叶片细胞临时装片,根据所学知识完成5、6题。
5.观察到细胞数目最多的组合是(  )
A.①和③ B.①和④
C.①和⑥ D.④和⑥
B
方法点睛:显微镜的放大倍数越小,观察到的细胞数目越多;放大倍数越大,观察到的细胞数目越少。
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6.观察时,对出现的问题采取的解决方法错误的是(  )
A.物像偏左——移动临时装片
B.物像模糊——调细准焦螺旋
C.物像太小——换成低倍物镜
D.镜头太脏——用擦镜纸擦拭
C
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7.小点用显微镜观察英文字母“d”,看到的物像应该是(  )
A.d B.b C.q D.p
D
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8. (科学思维)用显微镜观察细胞玻片标本时,目镜不变,物镜由10×转换成40×,视野的变化是(  )
A.视野变亮 B.细胞数目增多
C.细胞变小 D.视野范围变小
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9.[2025·南京模拟]如图是小点使用显微镜观察人的口腔上皮细胞时看到的几个视野,下列相关分析不正确的是(  )
A.由①→②,调节了粗准焦螺旋
B.由②→③,向左下方移动了装片
C.由③→④,换用了更大倍数的物镜
D.由④→⑤,调节了反光镜或调大了光圈
A
点拨:由①→②,物像变得清晰,这是调节了细准焦螺旋。
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10.如图为双目显微镜。该显微镜的镜筒不能移动,可以通过旋转准焦螺旋上升或下降载物台,来调节玻片与物镜之间的距离。下列说法不正确的是(  )
A.放大倍数是①和②放大倍数的乘积
B.上升载物台时眼睛应从侧面注视物镜
C.观察时先转动粗准焦螺旋使载物台上升
D.转换到高倍镜后,视野中细胞数目变多
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11. (创新题·新情境) 2025年3月,中国科学院深圳先进技术研究院开发了一款重1.7克的头戴式成像显微镜。光学显微镜是初中阶段生物学课程中至关重要的实验仪器,它为学生打开了微观世界的大门。用同一台显微镜观察同一标本三次,每次仅调整镜头和准焦螺旋,结果得到如图图示。请据图回答以下问题。(6分)
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(1)若观察时使用的d倍数相同,则图Ⅱ中视野甲比视野乙使用的物镜镜头要______(填“长”或“短”)。
(2)在显微镜下要把视野甲转换为视野丙,其正确的操作步骤是:首先将装片移动到合适位置,然后转动图Ⅰ中的[ ],选择高倍物镜,此时视野变________(填“亮”或“暗”),调节c后,需再转动[ ]使细胞变得更清晰。

a

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(3)要将图Ⅱ的视野丙中的污点A移出视野,则应把玻片往________(填“左下”或“右上”)方移动。
(4) (能力点·原因分析)某同学在使用显微镜观察标本时,视野一片黑暗。出现这种现象可能的原因是_____________________________________________________。
左下
物镜没有正对通光孔(或光圈没对准通光孔,合理即可)
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思维导图

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