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(共32张PPT)
人教版生物七年级上册精做课件授课教师：.班级：7年级（）班.时间：.1.3.2动物体的结构层次第三章　从细胞到生物体1.3.2动物体的结构层次同步练习题一、单项选择题（每题3分，共30分）1.细胞分化的最终结果是（）A.细胞体积增大B.细胞数目增多C.形成不同组织D.细胞遗传物质改变2.人体结构和功能的基本单位是（）A.细胞B.组织C.器官D.系统3.下列不属于人体四大基本组织的是（）A.上皮组织B.营养组织C.肌肉组织D.神经组织4.具有保护、分泌功能，覆盖在人体体表和体内管腔内壁的组织是（）A.结缔组织B.上皮组织C.肌肉组织D.神经组织5.能够收缩和舒张，产生运动的人体组织是（）A.神经组织B.结缔组织C.肌肉组织D.上皮组织6.血液、骨组织属于人体的哪种组织（）A.上皮组织B.肌肉组织C.神经组织D.结缔组织7.由不同组织按照一定次序结合在一起构成的结构是（）A.细胞B.器官C.系统D.个体8.下列选项中，属于人体器官的是（）A.口腔上皮细胞B.肌肉组织C.心脏D.消化系统9.人体的结构层次从微观到宏观依次是（）A.细胞→组织→器官→系统→人体B.细胞→器官→组织→系统→人体C.组织→细胞→器官→系统→人体D.细胞→组织→系统→器官→人体10.下列关于系统的说法正确的是（）A.多个器官简单组合就是系统B.能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官构成系统C.人体只有八大系统D.系统不参与生物体的生命活动二、填空题（每空2分，共24分）1.在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做________。2.由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做________。3.人体的四大基本组织分别是上皮组织、________、________、结缔组织。4.神经组织主要由________构成，能够感受刺激，传导________，调节和控制人体生命活动。5.由多个器官按照一定次序组合在一起，共同完成特定生理功能，构成________。6.人体的结构层次：细胞→________→________→________→人体。三、简答题（16分）简述细胞分裂和细胞分化的主要区别。四、实验探究与分析题（30分）结合人体结构层次相关知识，分析作答：1.皮肤是人体最大的器官，请说明皮肤由哪些基本组织构成。2.人体消化系统由口腔、食道、胃、肠等多个器官组成，请写出器官和系统的关系。3.请依次写出人体从细胞到个体的完整结构层次，并简单说明各层次的递进关系。参考答案一、选择题：1.C 2.A 3.B 4.B 5.C 6.D 7.B 8.C 9.A 10.B二、填空题：1.细胞分化2.组织3.肌肉组织；神经组织4.神经细胞；神经冲动5.系统6.组织；器官；系统三、简答题：细胞分裂是细胞数目增多的过程，分裂产生的新细胞形态、结构和功能与原细胞基本一致，遗传物质不变；细胞分化是细胞形态、结构和生理功能发生差异性变化的过程，分化后形成不同的组织，细胞数目不增加，是形成生物体不同结构的基础。四、探究题：1.皮肤主要包含上皮组织（表层保护）、结缔组织（皮下营养、支持）、肌肉组织（皮肤附属肌肉）、神经组织（感受外界刺激）。2.多个功能相近的器官按照一定的次序结合在一起，能够共同完成一种或几种生理功能，就构成了系统。器官是构成系统的基本单位，系统由多个器官组成。3.结构层次：细胞→组织→器官→系统→人体。递进关系：细胞是结构和功能基本单位；同类细胞形成组织；不同组织构成器官；多个器官组成系统；八大系统相互配合，共同构成完整的人体，完成各项生命活动。新课导入
动物和人体的发育都是从一个细胞开始的，这个细胞就是受精卵。
组成人体的细胞大约有100万亿个，至少有200种以上。不同类型的细胞是怎样形成的？
红细胞
神经细胞
肌肉细胞
口腔上皮细胞
新课学习
一、细胞分化形成不同的组织
受精卵
分化
分裂
细胞分化：在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的子代细胞，在形态、结构、和生理功能上发生差异性的变化。
红细胞
神经细胞
肌肉细胞
口腔上皮细胞
上皮组织
神经组织
肌肉组织
结缔组织
细 胞
组 织
分化
组织：由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。
实验·探究
人体的基本组织
目的要求
观察人体基本组织的永久玻片标本，认识人体的四种基本组织。
材料用具
人体四种基本组织的永久玻片标本、显微镜
方法步骤
低倍镜观察组织细胞后，高倍镜观察组织细胞的形态特点
名 称 组 成 主要功能
由上皮细胞构成， 细胞排列 。
由 构成
种类很多
由 构成
上皮组织
肌肉组织
结缔组织
神经组织
阅读课本P43，讨论人体四种基本组织的结构特点和功能，完成下表。
具有 、 、 、
营养等功能。
能够感受 ，传导 。
具有 、分泌等功能
具有 和 等功能
小组·探究
上皮组织
特点：由上皮细胞构成，细胞排列紧密，细胞间质少
分布：体表、消化道和呼吸道等管腔内表面、各种器官的外表面，构成腺体等
功能：保护和分泌等
消化道的上皮组织
汗腺
小肠腺
心脏壁上的心肌
附着在骨骼上的骨骼肌
消化道上的平滑肌
肌肉组织
特点：主要由肌细胞构成，有明显的纹理
分布：附在骨骼上、心脏的壁、消化道、血管壁等
功能：收缩和舒张
神经组织
特点：主要由神经细胞构成，神经细胞具有突起
分布：分布于脑、脊髓、全身各处
功能：感受刺激、传导神经冲动、起调节和控制作用
软骨
脂 肪
血液
结缔组织
特点：细胞排列疏松，细胞间质多
分布：血液、脂肪、软骨、肌腱、韧带等，分布广泛。
功能：支持、保护、连接和营养等
名 称 组 成 主要功能
由上皮细胞构成， 细胞排列 。
由 构成
种类很多
由 构成
上皮组织
肌肉组织
结缔组织
神经组织
具有 、 、 、
营养等功能。
能够感受 ，传导 。
具有 、分泌等功能
具有 和 等功能
紧密
保护
肌肉细胞
收缩 舒张
支持 连接 保护
神经细胞
刺激
神经冲动
细 胞
组 织
分化
总结·归纳
知识点1
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1. （创新题·新情境　2025年1月成都期末)植物体在出现损伤后，伤口处会迅速形成一种愈伤组织，该结构能产生组成导管、筛管等的不同细胞，促进损伤处修复。形成不同细胞主要依赖(　　)
A．细胞分化 B．细胞分裂
C．细胞生长 D．细胞癌变
A
细胞分化形成不同组织
解题思路：找到关键句“形成不同细胞”，由此可判断主要依赖细胞分化。
2. 多细胞生物体内细胞不断地生长、分裂和分化，其中细胞分化的结果是(　　)
A．细胞数目的增多
B．形成不同的组织
C．细胞体积的增大
D．细胞中染色体数目减少
B
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3. (创新题·新情境　2025·深圳模拟)脑机接口为瘫痪患者带来福音，它通过植入技术获取人脑活动的感知信号。下图各人体组织中具有类似功能的是(　　)
C
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4. ,真实情境)周末，某同学在家学习做家务时，手不小心被擦破了皮，流出了一些透明状物质，但并没有流血。由此可判断，这是破坏了皮肤中的(　　)
A．上皮组织 B．神经组织
C．保护组织 D．结缔组织
A
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二、组织进一步形成器官
大脑
胃
心脏
肾脏
器官：由不同组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构叫做器官。
组织
器官
胃的结构模型图
讨论 ①胃是由哪些组织构成的？
②试根据胃的组织构成，推测胃的功能。
胃是由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织构成的。
完成储存食物和初步消化食物的功能
胃是重要的消化器官。
观察·思考
划破
疼痛
流血
上皮组织
神经组织
结缔组织
立毛肌
肌肉组织
皮肤是由多种组织构成的人体最大的 。
器官
（P46第二题）皮肤在人体表面起到保护作用，当皮肤不慎被划破时，人会感到疼痛，有时会流血。试说明皮肤可能包含哪几种组织？主要以哪种组织为主？

拓展应用
心脏
唾液腺
股骨
大脑
上皮组织
肌肉组织
神经组织
结缔组织
每个器官都是由四种组织构成，但都有一种与功能相适应的主要组织，你能挑选出与下列器官功能相适应的组织吗？
大脑
胃
心脏
主要
组织
神经组织
肌肉组织
肌肉组织
三、器官构成系统和人体
人体消化系统
它们有一个共同特点:都是在食物的消化和营养物质的吸收过程中起作用。它们构成了消化系统。
系统： 能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起，就构成了系统。
器官
系统
人体有消化系统、运动系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统等。这些系统系统既有分工又协调配合，完成复杂的生命活动，这说明人体是一个统一的整体。
人体八大系统
系统
人体
课堂总结
细胞
分裂
组织
器官
系统
人体
生殖系统
内分泌系统
神经系统
泌尿系统
呼吸系统
循环系统
消化系统
运动系统
分化
高等动物体的结构层次（微观到宏观）
上皮组织
肌肉组织
神经组织
结缔组织
受精卵
5. 人体中由口腔、咽、食管、胃、肠、肛门、肝等共同组成的是(　　)
A．运动器官 B．消化器官
C．运动系统 D．消化系统
D
知识点2
动物体的结构层次
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6. ,思维训练·逆向思维)如图所示，人体具有一定的结构层次。下列各项中属于a结构层次的是(　　)
A．血液
B．肾
C．大脑
D．神经细胞
A
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7. ,科学思维)下列概念框架图能准确反映人体各结构层次之间关系的是(　　)
B
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8．下列能正确表示东北虎的结构层次由小到大的顺序是(　　)
①血液　　　　②神经元　　　　③肝
④东北虎　　　⑤消化系统
A．①②③④⑤ B．②①③⑤④
C．④⑤①②③ D．②③①④⑤
B
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9．[2024·日照中考]iPS细胞是由体细胞诱导形成的类似胚胎干细胞的一种细胞，医学上利用其可产生
多种体细胞的特点来治疗
疾病(如图)。下列说法错误的是(　　)
A．图示说明iPS细胞具有分裂和分化能力
B．过程①表示细胞生长，细胞不能无限长大
C．过程②产生的新细胞，染色体数目不变
D．经过过程③，细胞遗传物质发生改变
D
点拨：过程③表示细胞分化，经过细胞分化后细胞的遗传物质不会发生改变。
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10．[2025年1月厦门期末]胃是人体储存和消化食物的重要器官，图示胃壁结构，①～④是构成胃壁的组织，下列叙述错误的是(　　)
A．①代表上皮组织
B．②代表神经组织
C．胃疼痛主要与③有关
D．胃蠕动主要与④有关
C
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11．如图所示，甲～戊是人体的不同结构层次，请据图分析并回答下列问题。(9分)
(1)整个人体都是由甲细胞发育而成的，甲细胞是________。
受精卵
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(2)甲细胞通过__________形成乙。在此过程中，________复制后形成形态﹑数目完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。
(3)乙通过__________形成丙。丙是构成人体的四种基本组织，①是______组织，③是________组织。人体的皮肤和图______所示的结构层次是一样的。
细胞分裂
染色体
细胞分化
上皮
神经
丁
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(4)人体的结构层次从微观到宏观依次为________________________________________。
(5) ,知识拓展)某人不小心受到辐射，体内部分细胞只能连续进行甲→乙的过程，而不能发生乙→丙的过程，原因是这些细胞内的遗传物质发生了变化，成为________细胞。
细胞→组织→器官→系统→人体
癌
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思维导图

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