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人教版生物七年级上册精做课件授课教师：.班级：7年级（）班.时间：.2.2.2脊椎动物（三、鸟和哺乳动物）第二单元　多种多样的生物人教版生物七年级上册2.2.2脊椎动物（三、鸟和哺乳动物）同步练习题本节核心考点：鸟类适于飞行的形态结构特点、鸟类主要特征、哺乳动物主要特征、恒温动物与变温动物的区别、两类动物与人类的关系一、单项选择题（每题3分，共30分）1.下列动物中，属于鸟类的是（）A.蝙蝠B.鸵鸟C.蝴蝶D.蜻蜓2.鸟类飞行时产生强大动力的主要结构是（）A.前肢变成翼B.发达的胸肌C.轻薄的骨骼D.流线型身体3.鸟类特有的呼吸方式是双重呼吸，辅助呼吸的结构是（）A.肺B.气管C.气囊D.鳃4.下列不属于鸟类适于飞行特点的是（）A.身体流线型B.骨骼轻、薄、中空C.体表覆羽D.体温随环境变化5.鸟类和哺乳动物共有的特征是（）A.体表被毛B.胎生哺乳C.体温恒定D.双重呼吸6.哺乳动物最显著的特征是（）A.体表覆羽B.胎生、哺乳C.卵生、体温恒定D.善于飞行7.哺乳动物牙齿分化的意义是（）A.加快呼吸速度B.提高摄食和消化能力C.利于快速运动D.维持体温恒定8.家兔的牙齿分化为（）A.门齿和臼齿B.门齿和犬齿C.犬齿和臼齿D.门齿、犬齿、臼齿9.下列属于恒温动物的一组是（）A.鱼、青蛙B.蜥蜴、蛇C.家鸽、家兔D.蝗虫、蚯蚓10.下列关于哺乳动物的叙述，正确的是（）A.都生活在陆地B.都用气囊辅助呼吸C.大脑发达，适应能力强D.都是卵生动物二、填空题（每空2分，共30分）11.鸟类体表覆________，前肢变成________，有喙无齿，有________辅助肺呼吸，体温恒定。12.鸟类身体呈________型，可减少飞行时的空气阻力；骨骼轻、薄、________，可减轻体重，适于飞行。13.哺乳动物体表大多被________，具有良好的保温作用，体温________，属于恒温动物。14.哺乳动物的生殖方式为________、________，大大提高了后代的成活率。15.草食性哺乳动物牙齿分为________和________，适于切断和磨碎食物；肉食性动物有发达的________，适于撕裂食物。16.鸟类和哺乳动物体温不随环境温度改变，叫做________动物，更适应复杂多变的陆地环境。三、综合分析题（共25分）17.根据动物特征完成填空：（1）体表覆羽、前肢成翼、双重呼吸、卵生恒温→________；（2）体表被毛、胎生哺乳、牙齿分化、恒温→________。18.简单说明鸟类气囊的作用，气囊能不能进行气体交换？四、简答题（共15分）19.简要概括鸟类适于飞行生活的结构特点（至少写出四点）。参考答案一、选择题：1.B 2.B 3.C 4.D 5.C 6.B 7.B 8.A 9.C 10.C二、填空题：11.羽；翼；气囊12.流线；中空13.毛；恒定14.胎生；哺乳15.门齿；臼齿；犬齿16.恒温三、综合分析题：17.（1）鸟类（2）哺乳动物18.气囊可以辅助呼吸、储存空气、减轻身体比重、散热降温；气囊不能进行气体交换，气体交换的场所只有肺。四、简答题：①身体呈流线型，减少飞行空气阻力；②体表覆羽，前肢特化为翼，是飞行器官；③骨骼轻、薄、中空，减轻飞行体重；④胸肌发达，可为飞行提供充足动力；⑤有气囊辅助肺完成双重呼吸，保障飞行充足氧气；⑥食量大、消化快，及时提供能量。
新课导入
鸟和哺乳动物在我们身边随处可见。它们或在天空翱翔，或在地上奔走，
或在水中游泳，在很多地方都有它们的踪迹。
与两栖动物和爬行动物相比，鸟和哺乳动物的分布范围更广。
想一想：它们有哪些适应其生活环境的形态结构特征？
多种多样的鸟
鸟
想一想：鸟的形态结构是如何与飞行生活相适应的？
翠鸟
鸵鸟
企鹅
鸟是陆地生活的脊椎动物中种类最多的一个类群，绝大多数鸟都善于飞行。
鸟适于飞行的形态结构特点
鸟
提出问题
鸟的形态结构有哪些适于飞行的特点？
材料用具
假设是根据已有知识和生活经验作出的，有时还需查阅资料。
思考下列问题会给你一些启示。
鸟的体形与飞机的外形有哪些相似之处？
生活中你见到的会飞的鸟有哪些共同的特征？
你的假设是 。
鸟能飞与外部形态、内部结构和生理功能有关
鸟适于飞行的形态结构特点
鸟
提示
鸟的外形
鸟的翼和羽毛
胸肌
鸟的胸肌
鸟的骨骼
胸骨
① 鸟的体形是怎样的？这与它的飞行生活有什么关系？
② 鸟的翼是由什么结构演变来的？翼有哪些特点与飞行相适应？
③ 鸟的胸肌与其他部位的肌肉相比，发达程度怎样？
④ 鸟的胸骨很突出，将胸骨的特点与这块骨上附着的肌肉联系起来，你能作出怎样的推测？
鸟适于飞行的形态结构特点
鸟
鸟的外部形态
1.鸟的外形呈什么形态，这对鸟的飞行有什么帮助？
体形：身体呈 ，
作用：有利于 。
流线型
减小空气阻力
“流线型”一般用来描述表面圆滑、线条流畅的物体形状。
鸟适于飞行的形态结构特点
鸟
鸟的外部形态
2.鸟的体表覆盖什么？鸟的前肢变成什么？作为什么器官？
体表：
体表覆 ，前肢变成 。
羽
翼
作用：有利于 。
保温、扇动空气，振翅飞行
与飞行有关的羽毛是正羽，分布在尾部和翅膀，用于掌握飞行时的平衡。
鸟适于飞行的形态结构特点
鸟
鸟的内部结构
1.比较鸟类的胸肌和人类胸肌的占比，说明了鸟类的胸肌有什么特点？这样的特点有什么作用？
胸肌
占比重 胸肌
鸟类 20%-25%
人类 0.8%
鸟的胸肌发达，能牵动两翼完成飞行动作，为飞行提供动力。
鸟适于飞行的形态结构特点
鸟
鸟的内部结构
胸骨
鸟的骨骼
2.鸟的胸骨上高耸的突起是什么？与这块骨上附着的肌肉联系起来考虑，
这样的特点有什么作用？
龙骨突
鸟的胸骨上高耸的突起，叫做龙骨突，龙骨突可以增大胸肌的附着面积。
鸟的骨骼
鸟适于飞行的形态结构特点
鸟
鸟的内部结构
3.比较鸟类骨骼和人类骨骼的占比以及观察鸟类骨骼的内部，说明鸟类的骨骼有什么特点？这样的特点有什么作用？
占比重 骨
鸟类 5%-6%
人类 18%
鸟的骨骼轻、薄、中空，能够在飞行中减轻体重。
鸟适于飞行的形态结构特点
鸟
鸟的生理功能
1.鸟飞行时需要消耗很多能量，如何获取呢？
有机物
消化系统
氧 气
呼吸系统
运 输
循环系统
鸟飞行时所需能量，需要消化系统、呼吸系统和循环系统的共同参与。
鸟适于飞行的形态结构特点
鸟
鸟的生理功能
2.资料分析：结合以下的资料，说说鸟类还有哪些特点有利于飞行？
重1.5kg的雀鹰，一天能吃掉1kg肉。
蜂鸟24h吃的蜜浆，是体重的2倍。
雀形鸟所吃的食物，1.5h随粪便排出。
雀鹰
鸟的食量大，消化能力强，为飞行提供充足的能量。
鸟适于飞行的形态结构特点
鸟
鸟的生理功能
2.资料分析：结合以下的资料，说说鸟类还有哪些特点有利于飞行？
鸟有喙无齿；直肠很短，不储存粪便，排便频繁，可减轻体重。
直肠
“有喙无齿”
鸟适于飞行的形态结构特点
鸟
鸟的生理功能
2.资料分析：结合以下的资料，说说鸟类还有哪些特点有利于飞行？
鸟的视觉很发达，能在疾飞中捕食。
鸟适于飞行的形态结构特点
鸟
鸟的生理功能
2.资料分析：结合以下的资料，说说鸟类还有哪些特点有利于飞行？
气管
肺
气囊
鸟类呼吸系统
鸟特有的双重呼吸提高了气体交换的效率，满足鸟在飞行时对氧气的需求。
鸟适于飞行的形态结构特点
鸟
鸟的生理功能
3.比较人和鸟类的心脏占比以及心跳频率，说明鸟类的血液循环有什么特点？这样的特点有什么作用？
心脏 占体重的百分比 心跳次数/分钟
人 0.42 72
家鸽 1.71 135-244
金丝雀 1.68 514
蜂鸟 2.37 615
鸟的心脏占体重百分比大，心跳频率快，提高了输送营养物质和氧气的速率
鸟适于飞行的形态结构特点
鸟
鸟的生理功能
4.资料分析：鸟类及几种哺乳动物体温比较
动物 山雀 鸡 家鸽 猪 牛 人
体温 44℃ 42.5℃ 42℃ 39℃ 38℃ 36.5℃左右
鸟的体表覆羽，可以起到很好的保温作用，不易散热，体温高而恒定。
体表覆羽
鸟适于飞行的形态结构特点
鸟
鸟的生理功能
恒温动物:体温不随外界温度变化而变化的动物。
想一想：恒定的体温对生存有什么意义？
恒定的体温增强了动物对环境的适应能力，扩大了动物的分布范围。
鸟适于飞行的形态结构特点
鸟
鸟的生理功能
变温动物：体温随环境温度的变化而改变的动物。
常见的无脊椎动物也属于变温动物。
鸟
鸟的生殖
与大多数爬行动物一样，鸟通过产卵繁殖后代，卵表面有坚韧的卵壳和含有丰富的营养物质。
为鸟的发育提供保护和丰富的营养，使鸟类的生殖和发育摆脱对水的依赖
鸟
鸟的主要特征
体温 ；体表覆 ；前肢变成 ；
有喙无 ；有 辅助 呼吸。
恒定
羽
齿
气囊
肺
翼
知识点1
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1. (真实情境　2025·青岛模拟)2025年第九届亚冬会的吉祥物“滨滨”和“妮妮”是以东北虎为原型进行设计创作的。下列成语中的动物，与“滨滨”和“妮妮”一样，都能维持体温恒定的是(　　)
A．鹬蚌相争 B．鹤立鸡群
C．蛛丝马迹 D．螳螂捕蝉
B
鸟
2．2024·烟台中考改编烟台市滨海景区海鸥成群飞舞，鸣叫嬉戏，吸引了游人驻足观赏。关于海鸥适于飞行的特点叙述不正确的是(　　)
A．胸肌发达
B．在肺和气囊内进行气体交换
C．骨骼轻、薄
D．前肢变成翼
B
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哺乳动物
多种多样的哺乳动物
哺乳动物在我们生活中随处可见。
哺乳动物
多种多样的哺乳动物
长江江豚是一种小型鲸类，分布在长江中下游一代（以洞庭湖、鄱阳湖以及长江干流为主），以鱼为主要食物。
江豚
哺乳动物
多种多样的哺乳动物
雪豹是典型的高山动物，反应灵敏，行动灵活，善于奔跑和跳跃，主要捕食炎阳、北山羊等。
雪豹
哺乳动物
多种多样的哺乳动物
猕猴在森林中群居生活，栖息在树上，以野果为食，也吃鸟卵和昆虫。
猕猴
哺乳动物
多种多样的哺乳动物
亚洲象是亚洲现存最大的陆生哺乳动物，主要栖息在亚洲南部热带雨林等地，以植物的嫩枝、树叶为主要食物。
亚洲象
哺乳动物
多种多样的哺乳动物
鸭嘴兽是最原始的哺乳动物之一，它是未完全进化的哺乳动物，种类极少，同属之中只有鸭嘴兽一种动物，也是最低等的哺乳动物之一，卵生。
鸭嘴兽
哺乳动物
多种多样的哺乳动物
唯一会飞的哺乳动物，哺乳纲翼手目动物的统称。翼手目动物这个名字，是由于此类动物的前肢或手退化成翼这一特性而得来的。
蝙蝠
哺乳动物
多种多样的哺乳动物
俗称海牛。由于雌性儒艮怀抱幼崽于水面哺乳，有时被称为人鱼，也是中国传说中美人鱼的原型。
儒艮
想一想：它们为什么都属于哺乳动物？
哺乳动物的主要特征
哺乳动物
哺乳动物大多体表被毛、体温恒定。
想一想：哪些哺乳动物体表毛发退化？
体表被毛，体温恒定
哺乳动物的主要特征
哺乳动物
除少数水生种类的体毛退化以外，哺乳动物的体表都被毛。
体表被毛，体温恒定
哺乳动物的主要特征
哺乳动物
胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的存活率。
胎生、哺乳
想一想：胎生、哺乳为什么能提高后代存活率？
哺乳动物的主要特征
哺乳动物
胎生、哺乳
生殖方式 胚胎发育场所 胚胎发育营养 生存风险
卵生
胎生
卵壳内
卵内提供
高
子宫内
母体提供
低
（1）哺乳动物的胚胎在雌性体内发育，通过胎盘从母体获得营养，减少了外界环境对胚胎的不利影响。
（2）雌性用自己的乳汁哺育后代，使后代在优越的营养条件下成长。
想一想：和卵生相比，哪种生殖方式更具有优势？
哺乳动物的主要特征
哺乳动物
胎生、哺乳
中华鲟 青蛙 海龟 虎皮鹦鹉 虎
产卵（仔）量/年 100万 5000 100 4-8 1-5
后代存活率 5% 20% 0.1% 70% 90%
产仔率低是因为后代存活率高，因此胎生的生殖方式更具有优势。
哺乳动物的主要特征
哺乳动物
牙齿分化
与鸟用喙啄取食物不同，哺乳动物用牙齿嘶咬、切断和咀嚼食物。
想一想：它们俩的牙齿有何不同？
哺乳动物的主要特征
哺乳动物
牙齿分化
牙齿的分化提高了动物摄取食物的能力，增强了对食物的消化能力。
兔的牙齿
狼的牙齿
门齿
臼齿
门齿
臼齿
犬齿
门齿：
切断食物
臼齿：
咀嚼食物
犬齿：
撕咬食物
想一想：牙齿分化有什么意义？
家兔的内部结构
哺乳动物的主要特征
哺乳动物
牙齿分化
膈肌通过收缩和舒张使呼吸系统完成呼吸；消化系统适于消化植物纤维。
膈肌是哺乳动物的特有的结构。家兔的体腔被膈肌分为胸腔和腹腔两部分。
植食性动物的消化道长，盲肠发达。
哺乳动物的主要特征
哺乳动物
能够灵敏地感知外界环境的变化，对环境的复杂多变及时作出反应。
发达的神经系统和感觉器官
哺乳动物的主要特征
哺乳动物
体表 ；体温 ；胎生、 ；
牙齿有 、 和 的分化。
被毛
恒定
哺乳
门齿
犬齿
臼齿
2．哺乳动物
(1)哺乳动物的特征
①体表：大多数体表________，具有很好的保温作用。
②体温：体温恒定。
③生殖发育：绝大多数哺乳动物的生殖方式是________，雌性用自己的乳汁来哺育幼崽，使幼崽在优越的营养条件下成长。________、________提高了后代的成活率。
被毛
胎生
胎生
哺乳
【特别提醒】
哺乳动物的生殖方式不一定都是胎生，如鸭嘴兽、针鼹等为卵生。
④牙齿
有[a]门齿、[b]________齿和[c]________齿的分化，它们的功能分别是切断、________和________食物。这样的分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力，也增强了对食物的________能力。
⑤感知外界：哺乳动物具有高度发达的____________和感觉器官，能够灵敏地感知外界环境的变化，对环境的变化及时__________。
臼
犬
咀嚼
撕咬
消化
神经系统
作出反应
(2)哺乳动物的主要特征
①体表被毛，体温恒定；
②____________；
③牙齿有门齿、犬齿和________等的分化。
胎生，哺乳
臼齿
3．鸟、哺乳动物与人类生活的关系
(1)猫头鹰等猛禽是鼠类的天敌，大山雀、啄木鸟等捕食农业害虫。
(2)鸡、鸭、鹅等家禽是人类食物中__________的重要来源。
(3)鼠类猖獗会对农业造成危害，有时还会传播疾病。
(4)动物生动的姿态和神韵为艺术创作提供灵感。
蛋白质
【释疑解惑】
鸟的呼吸
肺是鸟的呼吸器官，是进行气体交换的场所。气囊不进行气体交换，只是暂时储存气体，辅助呼吸。鸟呼吸一次，肺中进行两次气体交换。
鸟、哺乳动物与人类生活的关系
有益方面
猫头鹰等猛禽是鼠类的天敌，大山雀、啄木鸟等捕食农业害虫。
鸟、哺乳动物与人类生活的关系
有益方面
鸡、鸭、鹅等家禽是人类食物中蛋白质的重要来源。
鸟、哺乳动物与人类生活的关系
有益方面
生动的姿态和神韵为艺术创作提供灵感。
鸟、哺乳动物与人类生活的关系
有益方面
一些鸟类、哺乳类具有观赏价值。
鸟、哺乳动物与人类生活的关系
有害方面
鼠类猖獗会对农业造成危害，有时还会传播疾病。
鸟、哺乳动物与人类生活的关系
有害方面
一些哺乳动物会伤害人类。
1．鸟
(1)鸟适于飞行的特征
项目 特征
外部形态 身体呈________型，可减小飞行中遇到的阻力
体表________，前肢变成________，翼上生有成排的大型羽毛
流线
覆羽
翼
项目 特征
内部结构 骨骼轻、薄，可减轻________
胸骨上高耸的突起叫作________
发达的________一端附着在龙骨突上，另一端附着在前肢上，牵动两翼完成飞行动作
生理 消化能力________。直肠很短，食物残渣很快形成粪便排出，可减轻体重
用________呼吸，________可以辅助呼吸，提高了气体交换的效率
心跳频率________，体温高而恒定
体重
龙骨突
胸肌
强
肺
气囊
高
(2)恒温动物和变温动物：鸟的体温________随环境温度的变化而改变，是________动物；鱼、两栖动物、爬行动物的体温会随环境温度的变化而改变，是______动物。恒定的体温增强了动物对环境的适应能力，因而扩大了动物的________范围。
(3)鸟的生殖：通过_______繁殖后代，卵表面有坚硬的卵壳，起保护作用。
(4)鸟的主要特征：①体温恒定；②体表覆羽；③前肢变成______；④有______无________；⑤有________辅助肺呼吸。
不会
恒温
变温
分布
产卵
翼
喙
齿
气囊
3. 十二生肖包括鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪12种动物，下列选项中都是哺乳动物的是(　　)
A．牛、马、羊 B．兔、鸡、猪
C．虎、蛇、猴 D．鼠、鸡、狗
A
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知识点2
哺乳动物
4．[2025年1月保定期末]周末，小明和小张相约到海洋馆游玩。有一只鲸鱼迎面游来，小明说：“好大的鱼。”小张说：“鲸鱼不是鱼，而是哺乳动物。”小张说鲸鱼是哺乳动物的主要原因是鲸鱼(　　)
A．体温恒定 B．胎生、哺乳
C．体内有脊柱 D．用肺呼吸
B
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5．哺乳动物大多是胎生，都能用乳汁哺育后代，这对它们生存的意义是(　　)
A．提高后代的成活率
B．降低出生个体的数目
C．增强后代个体的体质
D．增加出生个体的数目
A
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6．鸟、哺乳动物与人类的生活息息相关。下列说法不正确的是(　　)
A．家禽是人类食物中动物蛋白的重要来源
B．猫头鹰等猛禽是鼠类的天敌
C．所有哺乳动物对人类都是有益的
D．鼠类猖獗会对农业造成危害
C
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知识点3
鸟、哺乳动物与人类生活的关系
7. (中考趋势·建构概念图)某同学尝试完成填写鸟类部分特征关系图(如图)，其中填写错误的是(　　)
A．①流线型，可减小空气的阻力
B．②翼，是鸟类的飞行器官
C．③有气囊，辅助肺呼吸
D．④体温不恒定
D
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8．如图，关于家鸽的呼吸系统，下列说法正确的是(　　)
A．肺和气囊都能进行气体交换
B．气体进入体内的途径是①→②→③
C．①是气管，②是肺，③是气囊
D．家鸽呼吸一次，在肺内进行两次气体交换
D
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点拨：家鸽进行气体交换的器官是肺，没有气囊；气体进入家鸽体内的途径是①气管→③肺→②气囊。
9. (科学思维)如图是三种生物之间的关系图，下列叙述正确的是(　　)
A．a可指体温恒定
B．b可指仅用肺呼吸
C．c可指胎生哺乳
D．d可指体表被毛
B
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10. (跨学科·模型制作)学习了鸟类的特殊呼吸方式后，某生物社团实验兴趣小组成员利用输液袋、输液管、橡皮圈、气球等制作了一个鸟类呼吸系统模型(如图)，下列叙述正确的是(　　)
A．输液管模拟的是气管
B．输液袋模拟的是气囊
C．气球模拟的结构能进行气体交换
D．吸气时，气球内的气体进入输液袋
A
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11．[2024·三明质检]江豚放归长江，有助于改善种群遗传多样性的水平，同时推动了水生哺乳动物保护技术的发展。下列叙述不正确的是(　　)
A．江豚可以通过鳃与水进行气体交换
B．通过胎生、哺乳提高了江豚后代的成活率
C．哺乳动物牙齿的分化提高了摄食和消化的能力
D．江豚体温恒定，不会随水温的变化而变化
A
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点拨：江豚属于哺乳动物，用肺呼吸。
12. (思维训练·概括)探究“鸟适于飞行的形态结构特点”实验。请观察以下图片并回答问题。(7分)
(1)图1说明鸟的身体呈________型，
可减小飞行中空气的阻力。
(2)观察图2发现，鸟的体表覆______。
(3)图3说明鸟的胸肌发达，附着在胸骨上，牵动两______完成飞行动作。
流线
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羽
翼
(4)观察图4发现，鸟的骨骼轻、______，可减轻体重。
(5)观察图5发现，鸟具有与肺相通的______，可辅助呼吸。
(6)鸟用坚硬的角质喙来啄取食物，________(填“有”或“没有”)牙齿。
(7) ,结构与功能观)请写出两条鸟类消化系统与飞行生活相适应的特点：_______________________________________。
薄
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气囊
没有
鸟的消化能力强；直肠很短(合理即可)
13．某探险队在一山洞里发现了一些哺乳动物的骨骼，并将甲、乙两种动物的部分骨骼绘制成下图A、B。请据图回答下列问题。(5分)
(1)这两种动物牙齿的共同点是都有门齿和[　]________，动物乙牙齿的分化与其________(填“食肉”或“食草”)的生活习性相适应。
②
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臼齿
食肉
(2)哺乳动物有发达的________系统和________器官，能够灵敏地感知外界环境的变化。
(3)狼怀孕61天左右生产，幼崽5周后断奶，其生殖和发育方式是____________，这种生殖和发育特点大大提高了后代的成活率。
神经
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感觉
胎生、哺乳
思维导图

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