4.1 二次函数-课件(共39张PPT)-2026-2027学年湘教版数学九年级上册

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4.1 二次函数-课件(共39张PPT)-2026-2027学年湘教版数学九年级上册

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湘教版数学9年级上册精做课件
授课教师: .
班 级: 9年级( )班 .
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4.1 二次函数
第4章 二次函数
湘教版九年级上册数学4.1 二次函数 专项练习题
一、核心知识点梳理
(一)二次函数的定义
一般地,形如$$y=ax^2+bx+c$$($$a、b、c$$是常数,$$a\neq0$$)的函数,叫做二次函数。其中$$x$$是自变量,$$y$$是因变量。核心判定条件:自变量最高次数为2;二次项系数$$a\neq0$$;函数解析式为整式形式。
(二)二次函数各项名称
在$$y=ax^2+bx+c(a\neq0)$$中:$$ax^2$$是二次项,$$a$$是二次项系数;$$bx$$是一次项,$$b$$是一次项系数;$$c$$是常数项。特殊形式:当$$b=0、c=0$$时,$$y=ax^2$$;当$$b=0$$时,$$y=ax^2+c$$;当$$c=0$$时,$$y=ax^2+bx$$,以上均为二次函数。
(三)二次函数的实际应用
生活中面积、利润、运动轨迹等问题,常可建立二次函数模型。解题关键:找准自变量与因变量的等量关系,列出函数解析式,同时结合实际情况确定自变量的取值范围。
二、基础巩固练习题
选择题(每题5分,共30分)
1. 下列函数中,属于二次函数的是()
A. $$y=3x-1$$ B. $$y=\frac{1}{x^2}$$ C. $$y=x^2-2$$ D. $$y=\sqrt{x^2}$$
2. 二次函数$$y=2x^2-5x+1$$的二次项系数、一次项系数、常数项分别是()
A. 2、5、1 B. 2、-5、1 C. 2、-5、-1 D. -2、5、1
3. 若函数$$y=(m-2)x^2+3x-1$$是二次函数,则$$m$$的取值范围是()
A. $$m\neq2$$ B. $$m=2$$ C. $$m>2$$ D. $$m<2$$
4. 函数$$y=(k+1)x^2+2x-3$$是二次函数,则$$k$$的值可以是()
A. -1 B. 0 C. 不存在 D. 任意实数
5. 正方形边长为$$x$$,面积为$$S$$,则$$S$$与$$x$$的函数关系是()
A. 一次函数 B. 二次函数 C. 正比例函数 D. 反比例函数
6. 若函数$$y=x^{m^2-2}+2x-1$$是二次函数,则$$m$$的值为()
A. 2 B. -2 C. ±2 D. ±√2
填空题(每题6分,共30分)
1. 二次函数$$y=-3x^2+4x-2$$的二次项系数为________,常数项为________。
2. 已知函数$$y=(a-3)x^2-x+5$$是二次函数,则$$a$$的取值范围是________。
3. 已知$$y=x^2+3x$$,当$$x=2$$时,$$y=$$________。
4. 矩形的长比宽多2,设宽为$$x$$,面积为$$y$$,则$$y$$与$$x$$的函数解析式为________。
5. 若$$y=(m^2-4)x^2+mx-1$$是二次函数,则$$m$$________。
解答题(共40分)
1.(12分)判断下列函数是否为二次函数,若是,写出各项系数:
(1)$$y=5x^2-1$$ (2)$$y=3x+2$$ (3)$$y=-2x^2+x$$
2.(14分)已知函数$$y=(k-2)x^{k^2-2}+3x-1$$,当$$k$$为何值时,该函数为二次函数?
3.(14分)用长为40cm的铁丝围成矩形,设矩形的一边长为$$x$$cm,面积为$$y$$cm?,求$$y$$与$$x$$的函数解析式,并写出自变量$$x$$的取值范围。
三、参考答案与详细解析
选择题解析
1. C 解析:A是一次函数,B、D不是整式函数,只有C符合二次函数定义。
2. B 解析:对照一般式,$$a=2,b=-5,c=1$$。
3. A 解析:二次项系数不为0,即$$m-2\neq0$$,$$m\neq2$$。
4. B 解析:$$k+1\neq0$$,$$k\neq-1$$,只有0符合条件。
5. B 解析:$$S=x^2(x>0)$$,是二次函数。
6. C 解析:由$$m^2-2=2$$,解得$$m=\pm2$$。
填空题答案
1. -3,-2
2. $$a\neq3$$
3. 10
4. $$y=x^2+2x(x>0)$$
5. $$\neq\pm2$$
解答题解析
1. 解析:(1)是二次函数,二次项系数5,一次项系数0,常数项-1;(2)不是二次函数,是一次函数;(3)是二次函数,二次项系数-2,一次项系数1,常数项0。
2. 解析:由题意得$$\begin{cases}k^2-2=2\\k-2\neq0\end{cases}$$,解得$$k^2=4$$,$$k=\pm2$$,又$$k\neq2$$,故$$k=-2$$。答:$$k=-2$$时,函数为二次函数。
3. 解析:一边长为$$x$$cm,则另一边长为$$(20-x)$$cm,面积$$y=x(20-x)=-x^2+20x$$。由边长为正,得自变量取值范围:$$0四、易错点总结
1. 定义判定易错:忽略二次项系数$$a\neq0$$,仅看自变量最高次数为2;误将分式、根式函数判定为二次函数。2. 系数识别易错:忽略一次项、常数项的负号,漏判系数为0的项。3. 参数求解易错:求参数值时,只满足次数为2,忘记验证二次项系数不为0。4. 实际问题易错:列解析式后,遗漏自变量的实际取值范围(边长、长度等必须为正数)。5. 概念混淆:混淆一次函数、二次函数、正比例函数的定义,判断函数类型出错。
(1)会列二次函数表示实际问题中两个变量的数量关系.
(2)能判断所给函数是否是二次函数,能说出二次函数的项和各项系数.
学习目标
新课导入
导入课题
问题:如图,从喷头喷出的水珠,在空中走过一条曲线后落到池中央,在这条曲线的各个位置上,水珠的竖直高度h与它距离喷头的水平距离x之间有什么关系?
上面问题中变量之间的关系可以用哪一种函数来表示?这种函数与以前学习的函数、方程有哪些联系?
正方体的表面积y与棱长x的关系式为 ,y是x的函数吗?
推进新课
知识点1
二次函数的概念
y=6x2

显然,对于x的每一个值,y都有一个对应值,即y是x的函数,它们的函数关系式为y=6x2.
我们再来看几个问题。
问题1 n个球队参加比赛,每两队之间进行一场比赛,比赛的场次数m与球队数n有什么关系?
分析:每个队要与其他 个球队各比赛一场,而甲队对乙队的比赛与乙队对甲队的比赛是同一场比赛.
(n-1)
m是n的函数吗?

所以比赛的场次数为
表示比赛的场次数m与球队数n的关系,对
于n的每一个值,m都有一个对应值,即m是n的函数.
某种产品现在的年产量为20t,计划今后两年增加产量. 如果每年都比上一年的产量增加x倍,那么两年后这种产品的年产量y将随计划所定的x值而确定,y与x之间的关系应怎样表示?
问题2
产品原产量是20t,一年后的产量是原产量的 倍;两年后的产量是一年后的产量的 倍.于是两年后的产量y与增加的倍数x的关系式为 .
(1+x)
(1+x)
y=20(1+x)2
y是x的函数吗?
y=20(1+x)2
y=20x2+40x+20
表示两年后的产量y与计划增产的倍数x的关系,对于x的每一个值,y都有一个对应值,即y是x的函数.
y=20x2+40x+20
思考
函数y=6x2 , , y=20x2+40x+20 , 有什么共同点?
上述三个函数都是用自变量的二次式表示的.一般地,
形如
y=ax?+bx+c(a,b,c为常数,a≠0)
的函数,叫做二次函数。其中x是自变量,a,b,c分
别是函数解析式的二次项系数、一次项系数和常数项.
二次项
一次项
常数项
知识点1 二次函数的定义
1. 下列函数中,一定是二次函数的有( )
①????=2?2????2;②????=????(1?????);③????=1????2 ;
④????=(2+????)(2?????)+????2;⑤????=????????2+????????+???? ;
⑥????=5????3?3????2 .
?
C
A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个
返回
2. 下列函数关系中,是二次函数的是( )
D
A. 生产100吨钢材,工作效率????和工作时间???? 之间的关系
B. 当速度为100?km/h时,汽车行驶的距离????与时间???? 之间的
关系
C. 长方形的周长一定时,长方形的长????与宽???? 之间的关系
D. 高为14?m的圆柱形储油罐的体积为?????m3 ,底面圆的半径为
?????m
?
返回
①y=6x2 ,
,

y=20x2+40x+20 .

分别指出下列二次函数解析式的自变量、各项及各项系数。
出题角度一 二次函数的识别
下列函数中是二次函数的有 。
二次函数:y=ax?+bx+c
(a,b,c为常数,a≠0)

a=0
×
最高次数是4
×
×

=x2

①⑤⑥
运用定义法判断一个函数是否为二次函数的步骤:
(1)将函数解析式右边整理为含自变量的代数式,左边是函数(因变量)的形式;
(2)判断右边含自变量的代数式是否是整式;
(3)判断自变量的最高次数是否是2;
(4)判断二次项系数是否不等于0.
出题角度二 应用二次函数的概念求相关字母的取值(或范围)
解:
根据二次函数的定义可得
解得m=3或m=-1.
当m=3时,y=6x2+9;当m=-1时,y=2x2-4x+1.
综上所述,该二次函数的解析式为:
y=6x2+9或y=2x2-4x+1.
练习
解:依题意,得
解得a=-1.
出题角度三 求二次函数的函数值
知识点2
根据具体问题确定二次函数解析式
根据实际问题建立二次函数模型的一般步骤:
①仔细审题,分析数量之间的关系,将文字语言转化为符号语言;
②根据实际问题中的等量关系,列二次函数关系式,并化成一般形式;
③联系实际,确定自变量的取值范围.
知识点2 二次函数的一般形式
3. 关于函数????=(500?10????)(40+????) ,下列说法不正确的是
( )
?
C
A. ????是????的二次函数 B. 二次项系数是?10
C. 一次项是100 D. 常数项是20 000
?
返回
4. [常德期末] 若关于???? 的二次函数
????=(?????2)?????????2?2????+2+????????+1的二次项系数为???? ,一次项系
数为????,常数项为????,则????+????+????= ____.
?
?1
?
当函数的二次项系数包含字母时,要注意二次项系
数不为0.
. .
. .
返回
①已知圆的面积y(cm2)与圆的半径x(cm),写出y与x之间的函数关系式;
②王先生存入银行2万元,先存一个一年定期,一年后银行将本息自动转存为又一个一年定期,设一年定期的存款年利率为x,两年后王先生共得本息和y万元,写出y与x之间的函数关系式;
③一个圆柱的高等于底面半径,写出它的表面积S与半径r之间的关系式.
y=πx2
y=2(1+x)2
S=4πr2
做一做:
(x>0)
(x>0)
(r>0)
说一说以上二次函数解析式的各项系数。
随堂演练
1. 下列函数是二次函数的是( )
A.y=2x+1 B.y=-2x+1 C.y=x2+2 D.y= x-2
2. 二次函数y=3x2-2x-4的二次项系数与常数项的和是( )
A.1 B.-1 C.7 D.-6
3.已知函数y=(a-1)x2+3x-1,若y是x的二次函数,则a的取值范围是 .
C
基础巩固
B
a≠1
知识点3 建立二次函数模型
5. 随着子弹库帛书《五行令》《攻守占》两
件文物回到祖国,各地博物馆也因此迎来一波游览热潮.数据
显示某博物馆5月第2周接待游客3.5万人,若平均每周的增长
率为????,则5月第4周的游客人数????(万人)关于???? 的函数表达
式是( )
?
C
A. ????=3.5(1+????) B. ????=3.5(1+2????)
C. ????=3.5(1+????)2 D. ????=3.5????2
?
返回
6. 如图,用长为45?m 的
篱笆,一面利用墙( 墙的最大可用长
度是20?m) ,围成中间有一道篱笆的
?
(1)求????与????的函数关系式及???? 的取值范围.
?
【解】????=????(45?3????)=?3????2+45????(253≤????<15) .
?
矩形花圃????????????????,设该花圃的一边长????????是?????m,面积是?????m2 .
?
(2)如果要围成面积为162?m2的矩形花圃,那么???????? 的长应为
多少米?
?
当????=162时,?3????2+45????=162,解得????1=6,????2=9 .
因为253≤????<15,所以????=9 .
答:????????的长应为9?m .
?
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7. 某网络主播代销某品牌的电子产品,销售
中发现每件售价为99元时,日销售量为200件,当电子产品
的单价每下降5元时,日销售量会增加10件.已知每售出1件
电子产品,该主播需支付厂家和其他费用共50元.设每件电子
产品的售价为????(元),主播每天的利润为????(元),则???? 与
???? 之间的函数关系式为 ( )
?
D
A. ????=(99?????)[200+10(?????50)]
B. ????=(?????50)[200+10(99?????)]
C. ????=(?????50)(200+?????995×10)
D. ????=(?????50)(200+99?????5×10)
?
返回
8. 二次函数????=(?????1)????????+(????+1)????????+????????2(????≠?????) 的二
次项系数与一次项系数的和为0.5 ,差为2,则将其化为一般
形式为________________,当????=0时,????=__.当????=0.625
时,????= _________.
?
????=54????2?34????+18
?
18
?
1或?0.4
?
返回
9. 已知函数????=(????+3)????????2+?????4+(????+2)????+3 .
?
(1)当????=___时,????是???? 的二次函数.
?
2
【点拨】根据题意,得????+3≠0且????2+?????4=2,所以????=2 .
即当????为2时,????是???? 的二次函数.
?
(2)当????=_ __________________时,????是???? 的一次函数.
?
?3或?1±172或?1±212
?
当????+3=0且????+2≠0,即????=?3时,????是???? 的一次函数;
当????2+?????4=0且????+2≠0,即????=?1±172时,????是???? 的一次
函数;
?
当????2+?????4=1且????+3+????+2≠0,即????=?1±212时,???? 是
???? 的一次函数.
综上,当????为?3或?1±172或?1±212时,????是???? 的一次函数.
?
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10. 随着居民收入的持续增长,某数学兴趣小组统计了某
村农户老王2020?2024 年的年度纯收入如下表:#1
?
年度/年
2020
2021
2022
2023
2024
年度纯收入/万元
2.5
4.5
7.5
11.5
16.5
若记2020年为第1年,在平面直角坐标系中分
别用点????(1,2.5),????(2,4.5),????(3,7.5),????(4,11.5) ,
????(5,16.5)表示农户老王2020?2024 年的年度
纯收入的变化情况,如图所示.拟用下列三个
函数中的一个模拟农户老王从2020年开始的年
度纯收入变化趋势,以便估算农户老王2025年
的年度纯收入.#1.2
?
①????=????????(????>0);②????=????????+????(????>0) ;#1.2.1
?
③????=????????2+0.5????+????(????>0) .
?
(1)你认为选用函数____(填序号)模拟最合
理(不必说明理由),并求出相应的函数表达式;

【解】把????(1,2.5),????(2,4.5) 的坐标代入
????=????????2+0.5????+????(????>0) ,得
&????+0.5+????=2.5,&4????+1+????=4.5, 解得&????=0.5,&????=1.5,
所以????=0.5????2+0.5????+1.5 .
经检验,点????(3,7.5),????(4,11.5),????(5,16.5) 也
满足上述函数表达式,故函数表达式为
????=0.5????2+0.5????+1.5 .
?
(2)农户老王准备在2025年底购买一台价值22万元的农机
设备,根据(1)中你选择的函数表达式,预测农户老王
2025年的年度纯收入能否满足购买农机设备的资金需求.
由(1)得????=0.5????2+0.5????+1.5 .
当????=6 时,
????=0.5×36+0.5×6+1.5=22.5 .
因为22.5>22 ,所以农户老王2025年的年度纯
收入能满足购买农机设备的资金需求.
?
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课堂小结
问题导入,列关系式
探索二次关系式共同点
总结二次函数概念
二次函数y=ax?+bx+c
(a,b,c为常数,a≠0)
二次函数的判别:
①含未知数的代数式为整式;
②未知数最高次数为2;
③二次项系数不为0.
确定二次函数解析式及自变量的取值范围

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