资源简介

新绛县西街实验小学教育集团
2025-2026 学年第二学期期末学情检测
六年级科学试题
一、选择题（17 分）
1. 建造工程的每个阶段都很重要，但核心是（ ）。
A. 选址 B. 设计 C. 建造
2. 为举办“闽超”联赛，长汀县新建万人体育场作为赛事主场馆，下列说法错误的是（ ）。
A. 采用框架结构，仅仅是为了美观吸引观众
B. 使用钢结构材料，更坚固
C. 竣工后进行严格的评估验收
3. 如下图，“金星凌日”是一种天文奇观。凌日时，金星的位置应在（ ）。
A.①点 B.②点 C.③点
4. 2026 年 5月 24日，我国成功发射神舟二十三号载人飞船，乘组共 3名航天员，其中包含 1名女性航天员
黎家盈。这位女航天员来自（ ）。
A. 北京 B. 澳门 C. 香港
5. 下列是八颗行星的运行轨道模型。模型中，正中间黑点表示太阳。八颗行星与太阳远近距离不同，下列
运行轨道选项合理的是（ ）。
A. B. C.
6. 动植物和人类的身体内每时每刻都在发生着变化，下列属于化学变化的是（ ）。
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①植物光合作用 ②指甲剪短 ③食物消化 ④激素分泌
A.①②③ B.①③④ C.②③④
7. 小明用紫甘蓝汁做红色扎染布，正确的混合方式是（ ）。
A. 紫甘蓝汁+柠檬酸 B. 紫甘蓝汁+白砂糖水 C. 紫甘蓝汁+小苏打溶液
8. 浩瀚的星空给我们提供了无限的遐想，人类对星空的探索从未停止过。能正确反映太阳系、银河系、宇
宙三者之间大小关系的是（ ）。
A. B. C.
9. 用“有无耳垂”“有无酒窝”“能否卷舌”“鼻梁高低”“是否少白头”五组性状组合，可形成的不同
组合有（ ）种。
A. 64 B. 16 C. 32
10. 天津四是“银河”中的一颗亮星，天津四所在的星座图为（ ）。
A. B. C.
11. 下列常见的校园动物中属于昆虫的是（ ）。
A. 蜈蚣 B. 蚂蚁 C. 蚯蚓
12. 小童养了一窝小猫，小童感到很奇怪：猫妈妈和猫爸爸都是黄白色的，但它们的孩子有一只是黑白色的，
请你告诉小童这种现象属于生物的（ ）。
A. 遗传现象 B. 变异现象 C. 进化现象
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13. 日食发生时，太阳被遮挡的部分是（ ）移动的。
A. 从西向东 B. 从东向西 C. 从北向南
14. 科学家通过化石研究远古时期的生物，下列古生物化石中对应不正确的是（ ）。
A. B.
C.
15. 如下图，在蜡烛上方倒扣玻璃杯，杯内壁出现水雾，产生此现象的原因是（ ）。
A. 蜡烛燃烧需要水的帮助 B. 水雾来自空气中的水蒸气 C. 蜡烛燃烧产生水
16. 工人叔叔修建道路时使用沥青，小明上科学课后知道提炼出沥青的原材料是（ ）。
A. 石油 B. 煤炭 C. 矿物
17. 下列形状中最不利于稳固塔台的是（ ）。
A. B. C.
二、判断题（5 分）
18. 光年是距离单位，用来测量天体之间的距离。（ ）
19. 太阳能可以转化为热能、电能，是清洁能源。（ ）
20. 校园生物大搜索中，可以从脚印、粪便、毛发等踪迹推测躲藏起来的动物和曾经来过的动物。（ ）
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21. 宇宙浩大深邃，现在科学家用最先进的天文望远镜还是无法观察到宇宙的边缘。（ ）
22. 工程实施过程中遇到的困难会推动技术不断发展。（ ）
三、实验题（23 分）
23. 探究一：小苏打和白醋混合实验
小苏打和白醋混合产生的气体到底应该怎样收集 探究小组进行了相关探究：他们取了一个无色透明的密封
袋，在里面放入三勺白醋。在塑料瓶盖中加入一勺小苏打，并将它小心地放进密封袋中。封好袋口后，再
打翻瓶盖，让小苏打和白醋混合（如图所示）。
（1）小苏打和白醋混合后，他们发现袋子里面出现了很多_____________，密封袋子也很快_____________
起来了。
（2）通过观察，该实验产生的气体名称是_____________，这种气体的特点:_____________。
（3）举例生活中利用该气体的例子：_____________、_____________。
（4）做这个实验要小心仔细，下列叙述错误的是（ ）。
A. 密封袋要无色透明，可以清楚地观察袋中的现象
B. 把瓶盖放进密封袋时，不要与白醋接触
C. 封好袋口后再打翻瓶盖，可以让产生的气体全部留在袋子里
D. 混合反应后，马上打开袋口将塑料瓶盖拿出
（5）探究小组又找来了其他一些物质和白醋进行了混合实验，结果发现白醋和（ ）的混合没有相同的
气体产生。
A. 钢钥匙 B. 贝壳 C. 石灰石 D. 鸡蛋壳
24. 探究二：探索宇宙
下图是学生在学习宇宙单元过程中所制作的作品，请仔细看图，完成下列问题。
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（1）图甲制作的是太阳系的模型，③号位置模拟的是地球，如果要组成地月系，这个模型里还缺少了
___________。
（2）图乙是在模拟_____________形成的原因，其中 c对应的是图甲中的_____________（填字母）。
（3）下列图片与图乙的模拟实验相匹配的是（ ）。
A. B.
C.
（4）图丙中的模型模拟的是___________，它属于_____________星座。
（5）当我们用投影机的光从不同的侧面照射，七个橡皮泥小球影子构成的图形__________（选填“相同”
或“不同”）。它们是一些距离各不相同、彼此没有联系的__________在天穹上的排列图像（填“恒星”或
“行星”）。
25. 实验三：研究铁钉生锈与哪些因素有关的实验
下面是小科同学在自己家中研究铁钉生锈与哪些因素有关的观察记录表
六年级科学期末试题
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时间
第一天 第二天 第三天 第四天
放置环境
全露在空气中 无变化 无变化 无变化 有点生锈
一半浸入水中 水变色 生锈 锈多了 锈更多了
全部浸入油中 无变化 无变化 无变化 无变化
（1）一半浸入水中的铁钉，第二天观察生锈的地方最有可能是（ ）。
A. 液面下的部位 B. 空气中的部位 C. 液面和空气交界的部位
（2）通过上面的实验我们发现铁生锈与_____________和_____________有关。
（3）用相同的材料制作的铁钉，在南方的城市里比在北方的城市里更容易生锈，原因可能是
____________________________________________________。
（4）为了验证铁锈与铁不是同一种物质，小科同学又进行了下面的实验，发现铁片能导电，铁锈不能导电，
这说明它们_____________[填“是”或“不是”]同一种物质。
（5）小科同学发现自己家的菜刀很容易生锈，请你向小科同学提出一个减慢菜刀生锈速度的建议，并说出
你依据的科学原理。
建议：__________________________，我依据的科学原理是_____________。
四、综合实践：生物的多样性（5 分）
新绛汾河公园是当地典型的城市湿地生态公园，区域内有河道、草坪、树林、湿地浅滩等多种环境，生长
着柳树、芦苇、蒲公英、荷花等植物，栖息着麻雀、鸽子、蝴蝶、蜻蜓、小鱼、青蛙、蜗牛等多种小动物，
还有大量微生物，生物资源十分丰富。为探究公园内的生物多样性，2026 年 6 月 9 日六年级科学小组来到
汾河公园开展实地调查探究活动。
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26. 为保护汾河公园生物多样性，下列做法错误的是（ ）
A. 不随意采摘花草、捕捉小动物
B. 向公园河道乱扔垃圾、排放污水
C. 主动爱护公园绿植，为小动物营造栖息地
27. 关于二歧分类法，下列说法正确的是（ ）。
A. 只能给植物分类，不能给动物分类
B. 是科学上常用的生物分类方法，层层对比区分生物
C. 分类标准可以随意更改、不统一
28. 下列动物中，不属于脊椎动物的是（ ）。
A. 鲤鱼 B. 蝴蝶 C. 鸽子
29. 随着游客增多，汾河公园偶尔出现踩踏草坪、捕捞小鱼、乱扔垃圾的现象，请你说说这些行为会对公园
生物多样性造成哪些危害 （至少写 2个）
__________________________________________________________________
30. 结合所学知识，请你为保护汾河公园水环境写一条宣传语：__________。
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新绛县西街实验小学教育集团
2025-2026 学年第二学期期末学情检测
六年级科学试题
一、选择题（17 分）
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
第 8页/共 10页
【答案】A
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】A
【17题答案】
【答案】A
二、判断题（5 分）
【18题答案】
【答案】
√
【19题答案】
【答案】
√
【20题答案】
【答案】
√
【21题答案】
【答案】
√
【22题答案】
【答案】
√
三、实验题（23 分）
【23题答案】
【答案】（1） ①. 气泡 ②. 膨胀
（2） ①. 二氧化碳 ②. 无色、无味、透明
（3） ①. 灭火器灭火； ②. 制作汽水 （4）D （5）A
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【24题答案】
【答案】（1）月球 （2） ①. 月相变化 ②.⑧ （3）A
（4） ①. 北斗七星 ②. 大熊
（5） ①. 不同 ②. 恒星
【25题答案】
【答案】（1）C （2） ①. 水 ②. 空气
（3）南方城市空气湿度大（环境更潮湿），铁钉更容易接触到水分，满足生锈的条件。
（4）不是 （5） ①. 用完菜刀后洗净擦干并放在干燥处。 ②. 铁生锈需要水和氧气，隔绝水或
氧气可以防止生锈。
四、综合实践：生物的多样性（5 分）
新绛汾河公园是当地典型的城市湿地生态公园，区域内有河道、草坪、树林、湿地浅滩等多种环境，生长
着柳树、芦苇、蒲公英、荷花等植物，栖息着麻雀、鸽子、蝴蝶、蜻蜓、小鱼、青蛙、蜗牛等多种小动物，
还有大量微生物，生物资源十分丰富。为探究公园内的生物多样性，2026 年 6 月 9 日六年级科学小组来到
汾河公园开展实地调查探究活动。
【26题答案】
【答案】B
【27题答案】
【答案】B
【28题答案】
【答案】B
【29题答案】
【答案】① 踩踏草坪会破坏植物生长，减少植物种类，同时破坏小型动物的栖息地； ② 捕捞小鱼会破坏
水生食物链，影响水生生态系统的平衡。
【30题答案】
【答案】保护汾河公园水环境，守护我们共同的碧水家园。
第 10页/共 10页

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