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贵州省安顺市关岭县2025-2026学年第二学期
三年级语文期末试卷参考答案
一、积累运用（47分）
1. 智慧 崇敬
2. 历史 呈现 秘密 苏醒 欣赏 精美 芬芳 光芒
3. D
4. 源源不断：滔滔不绝 津津有味（AABC式即可）
无边无际：无穷无尽 无忧无虑（ABAC式即可）
5. ②
6. D
7. B
8. ①蛙 ②守 ③没 ④相 ⑤数 ⑥迫
（1）《伊索寓言》 《守株待兔》 希望
（2）⑥
9. 文房四宝——笔墨纸砚 雅人四好——琴棋书画 中医四诊——望闻问切
10. D
11. B
12. 春江水暖鸭先知 迟日江山丽 小溪泛尽却山行 上有黄鹂深树鸣 日出江花红胜火 人间四月芳菲尽
二、阅读理解（23分）
（一）课内阅读（10分）
13. 空气越来越沉闷，太阳被云遮住了，天空黑了。（或：一切都显得很不安。）
14. 乌云逼近（或乌云蔓延） 动物不安（或牛马不安的表现） 闪电划过（或电闪雷鸣）
15. B
16. 示例：燕子低飞贴地而行，蚂蚁排着队急忙往高处搬家，池塘里的鱼儿不停跳出水面，大树被狂风吹得东倒西歪，树叶沙沙作响。（言之有理即可）
（二）课外阅读（13分）
17. C
18. 天鹅对马说，它是比马高贵、比马完美的动物。
19. 示例：不慌不忙地抬起头，平静地（或：微笑着、从容地）
20. ①飞行沉重笨拙（或：肥胖身躯使飞行沉重） ②水中游泳（或：水池湖泊里畅游）
21. 示例一：我赞同马的观点。每个人的精力有限，专心致志把一件事做到极致，同样能赢得敬重。马虽然不会飞，但奔跑的速度和耐力让人赞叹。
示例二：我赞同天鹅的观点。多才多艺可以让我们适应更多环境，掌握更多本领，遇到困难时有更多解决办法。（观点明确1分，理由充分2分，言之有理即可）
三、习作（30分）
22. 写作思路提示：
（1）选材：选择身边有鲜明特点的人，如"幽默的爸爸""爱唠叨的妈妈""热心的同桌"等。
（2）抓特点：围绕人物一个突出特点来写，通过外貌、语言、动作描写体现特点。
（3）用事例：选择一两件典型具体事例表现人物特点，把经过写清楚。
（4）表感情：结尾写出对人物的喜爱、敬佩或感激之情。
评分标准：
一类文（27-30分）：人物形象鲜明，事例具体典型，语句通顺流畅，无错别字。
二类文（24-26分）：能写出人物特点，有具体事例，语句较通顺，少量错别字。
三类文（18-23分）：特点不够突出，事例不够具体，语句基本通顺。
四类文（18分以下）：偏离题意，内容空洞，语句不通顺，字数严重不足。5.小文不懂“【璀璨】”的意思，请根据下列意思，为其选择恰当的解释：
关岭县2025一2026学年度第二学期期末教学质量监测卷
(填序号，2分)
三年级
语文
①像翡翠那样的绿色
②形容珠玉等光彩夺日
6.下列与传统佳节有关的诗句与其习俗匹配有误的一项是(2分)
(试卷总分：100分考诚时间：120分钟》
A.粽包分两馨，艾束著危冠。一包棕了、挂艾草
注意事项：
B.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。—踏青、吃青团
1.答题时，务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
C.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。一登高、插茱萸
2.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮
D.千门万户障啼口，总把新桃换旧符。一贴春联、吃月饼
擦擦干净后，再选涂其他答案标号。
7.下列句子中加点的“味道”与“活动征集令”中画“一”的“味道”意思一致的一
3.答非选择题时，必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上
·项是(2分)
()
4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。
5.考试结束后，只将答题卡交回。
A.妈妈做的红烧肉味道鲜美。
B.这本故事书越读越有味道。
.刚切开的西瓜有一股清甜的味道。D.我感冒了，尝不出饭菜的味道」
一、积累运用(47分)
8.词语是中华传统文化的重要组成部分。请把下列词语补充完整，再填空。(10分)
学校淮备举办中华传统文化知识竞赛，下面是校团委发布的活动征集令，请你
①井底之(
②(
)株待兔
③(
)精打采
阅读后完成练习。
④(
)是并论
⑤滥竿充()
⑥()不及待
活动征集令
(1)①②⑤都是出月寓言故事的词语，除了中国的寓言，还可以读一读其他国家
中华文化有着悠久的川s,它似长河，源源不断地向前奔流，每一滴水都
的寓言，如《
》和《克雷洛夫寓言》。“安想不劳而获，只会一事无成”
chéng xian出绵延千里、滋养人心的底荔。
是《
》这则寓言给我们的启示，寓言中“冀复得免兔”的“冀”的意思是
学校将举办传统文化知识竞赛，邀你穿越千年，探寻传统文化的li。在这
里，你将看到传统佳节的习俗“su xing”,将xin shang到jing měi的书画，将闻到
(2)弟弟一问家就急着打开电视，他那样了我可以用“
”一词来形
书籍的nfg,感受到传统文化醇厚的味道，并在无边无际的书海中汲取前行的
容。（选词填空，填序号）
力量。请怀揣常撤之心，在文化星河中，点亮属于你的【璀璨】guang mang!
9.通过这次活动，同学们还了解了很多文学常识，请你连一连。(3分)
1.请把下面汉宁规范、端正、正确地书写在田字格中。(4分)》
文房四宝
望闻问切
智慧
崇敬
雅人四好
笔墨纸砚
中医四诊
琴棋书画
2.根据语境和拼音，在答题卡的田字格中正确书写词语。（每字0.5分，共8分）
3.参与活动前需要检验参与者的文学底蕴，请你观察下而的加点字，选出读音有误
10.这次活动让同学们大开限界，小文说：“真是百闻不如一见，只有亲眼看见的才
的一项(2分)
()
更让人相信。”下列句子与小文所说的意思相同的项是(2分)》
()
A.闲散(sn)
匀称(chn)
B.撒欢(sa)
模样(m6)
.近朱者赤，近墨者黑
B.见善则迁，有过则改。
.￥少(xiǎn)
沉闷(men)
D.折腾(zhē)
缝补(féng)】
C.兵米将挡，水米上掩
D.眼见为实，耳听为虚。
4.“活动征集令”中画““的四字词语很有特点，请照样子，再分别写出两个。(4分)
11.在活动结束的路上，小文看到有同学乱扔垃圾，想上去劝告。他应该用哪一种
源源不断：
劝告方式呢？(2分)
无边无际：
主.“你这样做真的太没素质了，环境囚为你个整洁了。”
三年级·语文第」页（共4页）
三年级·语文第2页（共4页）

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