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四年级语文期末试卷参考答案
活动一：设计“成长珍藏页”
一、按要求完成下面的练习
1.根据拼音写词语 慰藉、迟钝、遭殃、敏捷、维持、健康、芙蓉、努力
2.补充古文名言
练囊盛数十萤火
只要功夫深，铁杵磨成针
老来方悔读书迟
3.名言选择与抄写
选项：C
抄写内容：一日读书一日功，一日不读十日空
活动二：完成“知识闯关卡”
二、选择正确答案序号填入括号里
1. C
2. A
3.B
4. B
5.B
6.C
7.B
8.C
活动三：记录“阅读推荐页”
三、阅读小古文《怀素写字》完成练习
1.C
2.B
3.A
4.A、B、C
5.品质与道理
品质：勤奋刻苦（或：坚持不懈、持之以恒）
道理：只要勤奋努力，克服困难，就能取得成功（或：条件再差，只要肯下功夫，也能练好本领）
四、阅读短文《我的“双抢”暑假》完成练习
1.词语选择与词义理解
(1)第一处选：退堂鼓；第二处选：镇定
(2)“双抢”指：抢收早稻、抢种晚稻；理解方法：联系上下文（或：结合生活实际/拆字组词）
2.短文结构与修辞
(1)小标题示例：①初识双抢 ②下田体验 ③艰难坚持 ④收获感悟（答案不唯一，符合文意即可）
(2)修辞手法不同的一项：C
(3)描写方法及品质：动作描写和语言描写；表现了爷爷吃苦耐劳、坚韧不拔、乐观坚强的品质
3.心情变化与主旨理解
(1)关键词示例：满心好奇 → 跃跃欲试 → 叫苦连天 → 暗下决心 → 咬牙坚持 → 收获喜悦 → 自豪（中间环节答案不唯一，符合逻辑即可）
(2)理解正确的一项：B
(3)开放题示例：愿意。因为通过亲身劳动，我体会到了粮食的来之不易，也明白了只有付出汗水才能收获甘甜的道理，这是书本上学不到的宝贵经历。（理由合理、积极向上即可）
活动四：书写“我的代表作”
五、习作：那一次，我学会了____
写作思路与要点：
1.补全题目 选择一件具体且有意义的技能或品质，如：骑自行车、做饭、游泳、坚持、宽容、勇敢等。
2.结构安排
开头：点明学会了什么，引出回忆，设置悬念或奠定感情基调。
中间：详细描写“学”的过程。
起因：为什么想学？
经过：遇到了什么困难？如何克服？（重点描写心理活动、动作细节、他人帮助或自我鼓励）
转折：从失败到成功的关键点。
结尾：升华主题，写出感悟。不仅是学会了技能，更是懂得了道理（如：坚持就是胜利、失败是成功之母、感恩等）。
3.写作技巧
细节描写：多用动作、心理、神态描写，让过程“活”起来。
真情实感：不要编造，写自己真实的经历和感受。
点题：结尾务必回扣题目，强调“那一次”的成长意义。江汉区
2025一2026学年度第二学期期末试卷
四年级语文
卷首语：亲爱的同学，快乐且充实的一学期沈要结束了，你的语文素养在积累中礼很，在
调读中拔节，在表达中开花。为了记及这段珍贵的成长轨越，请你亲手制作一本《四年
级语文素养纪念册》，这本纪念册客要你完成四个部分的创作，相信你的纪念册一定很
精彩！
活动一设计“成长珍藏页”
一、按要求完成下面的练习。
1.请根据拼音写出相关词语，把它们收录进你的“成长词语宝库”。
wei jie
chfdùn
zao yang
min jie
wei chl
jian kang
fu rong
nǔi
)
r
2.本学期学过的古文、名言里，有许多关于勤奋的名句，请你补充下面三句。
《囊萤夜读》中，车胤在夏月则
以照书：《铁杵成针》中，李白问老
妇人磨铁杵做什么，老妇人回答：“
”;本学期“日积月慕”中也说到：少
年不知勤学苦，
。这三句话都在告诉我们同一个道理：勤奋与竖持，是
成长路上最明亮的灯。
3.下列名言中，和“勤奋”相关的一句是(
)。请把这一句名言
工整地抄写在书签上。
A.生于忧总死于安乐。
B.诗和音乐一样，生命全在节奏。
C.一日读书一日功，一日不读十日空。
活动二完成“知识闯关卡”
二、选择正确答案的序号填入括号里。
1.下列词语中加点字读音全部正确的一组是()
A.剖(PU)开
浙(zhe)江
音湖(ciao)
彬(bin)彬(bin)有礼
B.啄(zhu6)食
倘(tdng)若
徜(chng)徉
猫头匾(yin)
C.扒(p)开
鲸(ng)鱼
开胖(pi】
矢(sh)车菊
2.下列议字巾，读音相同的一组是(
A.滨一宾
B.哺一浦
C.肝一秆
3.下列词语中，与其他两组不同类的一组是(
A.浅蓝湖蓝碧蓝
B.蓝天蓝鲸蓝图
C.蔚蓝深蓝瓦蓝
四年级语文试卷第！页（共4页）
4.下列词语中，在原有含义的基础上有了新的含义的一组是()
A.云技术桌子
B.文件夹粉丝
C.交通游冰
5.根据冒号的用法，在下面横线处填写一句话，最怡当的一项是()
:她下班回家已经很累了，却还要给我做饭；我生病时，她整夜守
在我床边：我考试得了好成绩，她比我还高兴。
A.妈妈对我的要求很严格B.妈妈的工作非常辛苦
C.妈妈无微不至地关心着我
6.下列句子中，加点部分表达的感情与其他两项不同的一项是()
A.敌人像毒蛇一样悄悄地逼近了村子。
B.她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都叮在越来越短的蜡烛上。
C.她如林间辯灵般跳着轻快的舞蹈。
7.下列选项中，成语、对应的古人及含义全都正确的一组是()
A.凿墮偷光
国衡
指为了节省自家的灯油，破坏他人墙壁照明
B.程门立雪
杨时
形容尊师重道，恭敬求教
C.手不释卷
车胤
形容读书用功、助奋，也形容看书人迷
8.下列作品不层于科普类的一项是()
A.贾兰坡的《人类起源的演化过程》
B.米·伊林的《十万个为什么}
C.叶·诺索夫的《白公鹅》
活动三
记录“阅读推荐页”
三、阅读小古文，完成练习。
怀素写字
怀素居心零陵时，贪无纸可书，乃种芭蕉万余株，以蕉叶供挥洒”，名其庵⑧日“绿
天”。书不足，乃漆一盘书之，又漆一方板，书之再三@，盘板皆穿。
【注释】①居：居住。②挥酒：挥笔书写。③庵：小屋。④不足：不够。⑤漆：把涂料
涂在器物上。⑥再三：一次又一次。⑦穿：通过透过。
1.“贫无纸可书”中“书”的意思是()
A.书籍
B.书信
C.书写、练字
2.“名其庵曰‘绿天’”中“名”的意思是(
A.名字
B.命名、取名
C.有名气
3.下列朗读节奏划分正确的是()
A.怀素/居/零陵/时，贫/无纸/可书
B.乃种芭蕉/万余株，以蕉叶/供挥酒
C.名其/庵日/“绿天”
4.怀素用了哪几种方法练习写字？（)（多选）
A.以蕉叶供挥酒
B.漆一盘书之
C.义漆一方板
5.故事中的怀萦与本学期认识的车胤都有
的品质，两则故事都告诉
我们
的道理。
四年级语文试卷第2页（共4页）

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