资源简介

谷城县2026年春义务教育质量监测题库试题
四年级语文 参考答案
任务一：童眼看世界——多彩万花筒（40分）
第1题（6分）
屋檐 藤萝 杜鹃 率领 蔬菜 和谐
第2题（14分）
(1) D
(2) D
(3) C
(4) D
(5) D
(6) C
(7) B
第3题（10分）
(1) 示例（蝴蝶飞舞）：一只蝴蝶轻盈地落在花瓣上，微微颤动着翅膀，又忽然振翅飞起，在花丛中翩翩起舞，时而盘旋，时而停驻，宛如一朵会飞的花。
(2) 示例（春季）：春风拂面，万物复苏，温暖的阳光洒满大地。不一会儿，田野里、山坡上、小河旁就开满了五颜六色的鲜花，到处洋溢着勃勃生机。
(3) 修改两处语病：
a. 我们班举行了童眼看世界、童心绘未来主题交流会（原句语序不当）。
b. 小青第一个发言（删去首先，原句语义重复）。
(4) 转述句：黄继光转过身来坚定地对营参谋长说，请参谋长把这个任务交给他。
双重否定句：老祖母不得不把自己所知道的知识全部都讲给她听。
第4题（5分）
(1) 洛阳亲友如相问 只留清气满乾坤
(2) 一日不读十日空 君子以自强不息
(3) 重叠在一起
第5题（5分）
(1) 在铁制品表面涂油、刷漆或镀上一层不易生锈的金属，隔绝空气和水，防止铁制品生锈。
(2) 小林，肉类含有丰富的蛋白质和铁元素，能帮助身体长得更强壮，适量吃肉对健康很有好处哦！
任务二：童眼看世界——魅力文学馆（26分）
（一）课内外对比阅读（14分）
第6题（2分）
D
第7题（6分）
[A]句是对黄继光的神态、动作、语言描写，体现出他英勇无畏、坚定果敢、主动请缨的革命英雄主义精神。
[B]句是对钱学森的语言描写，体现出他深厚的爱国情怀和为祖国建设奉献一切的坚定信念。
第8题（3分）
幸福的泪花体现了钱学森历经艰辛终于回到祖国时的激动与喜悦之情；终于说明回国之路漫长而艰难，表达了他对祖国的深切思念和归国愿望实现后的欣慰。
第9题（3分）
示例（黄继光）：黄继光，你用血肉之躯堵住了敌人的枪口，用年轻的生命诠释了什么是真正的英雄。你的英勇无畏永远铭刻在人民心中，你是我们永远的精神丰碑！
（二）课外阅读（12分）
第10题（2分）
仰望 远眺（或：凝视、俯瞰、眺望等）
第11题（2分）
走进山门 - 中天门 - 对松亭 - 南天门
第12题（4分）
把云雾比作棉絮、绸带、浪花。云雾可以用四字词语千变万化（或变幻莫测、姿态万千）来形容。
第13题（2分）
高大险峻、雄伟壮观（或：山势陡峭、云海壮阔等）
第14题（2分）
这种精神是指老大爷年迈仍坚持攀登泰山、不畏艰难、乐观坚强的精神，给作者以鼓舞和力量。
任务三：童心绘未来——分享成长故事（34分）
第15题（4分）
(1) B
(2) 示例：叔叔，您好！我是小明，今年十岁，个子高高的，戴着一副蓝色边框的眼镜，今天穿着一件白色T恤和蓝色短裤，手里举着一块写着您名字的牌子，您在出站口就能看到我。
第16题（30分）
习作评分参考标准：
一类文（27-30分）：题目恰当，内容具体，事情经过写清楚，有真情实感，语句通顺，字数达标。
二类文（24-26分）：题目恰当，内容较具体，事情经过基本清楚，有一定感受，语句较通顺，字数达标。
三类文（18-23分）：有题目，内容不够具体，事情经过不够清楚，语句基本通顺，字数基本达标。
四类文（18分以下）：偏离题意，内容空洞，语句不通顺，字数不足。谷城县2026年春义务教育质量监测题库试题
四年级语文
湖
(时限：100分钟
满分：100分)
题号
二
三
总分
得分
卷首语：童年是一首歌，跳动着轻盈欢快的音符：童年是一幅画，描绘着五彩缤纷的
梦想：童年是一首诗，
追寻着真善美的意境““亲爱的同学们，学校邀你参加“童眼看
世界，
童心绘未来”
主题交流会，愿你们在思考中收获成长，在分享中体验快乐。
得分
评卷人
任务一：童眼看世界一多彩万花筒(40分)
:
1.走进优美的文章，欣赏动人的画卷。请把下文补充完整，化身小导游，带领同学们
:
畅游美景吧！
(1)读句子，再根据拼音把词语端正地写在括号里。(6分)
清晨，我踩着wiyn(
)下的露水，看见紫色的ténglu6(
)爬
满篱笆，小径旁的dùjuan(
)开得正艳，母鸡shuai lIng(
)着一
群小鸡在草丛中觅食。远处的菜园，老奶奶正在弯腰采摘sh加cài(
)。微风
拂过，héxié(
)的田园风光让人心旷神怡。
2.多彩生活显智慧，请在下面的选择题中感受中华文化的博大精深吧。
(14分)
(1)字音是学好词语的基础，下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是(
A.着陆(zháo)
欺侮(m)
倘若(tng)
鸡冠花
(guan)
B.枪栓
(shuan)
哺育(bǔ)
祈求(a1)
矢车菊(shi)
C.机械(xiè)
绮丽(y1)
脸颊(jia)
掘地(jue)
D.晕皱(yin)
刹那.(chd)
屏息(bing)
晌午(shǎng)
(2)小文遇到了难题，请帮他找出没有错别字的一组词语。
A.毫米遭殃分辨灯火辉煌
B.措施
枪栓凿壁偷光
神情气爽
C.惩戒
防止焦燥不安荒忙
D.凤凰胳膊
心悦诚服待候
(3)小文的教室里设有学习活动互动墙。下列留言中用词不当的是（一）
柏
A.大家畅所欲言，可别潜水哦！
B困难是纸老虎，只要我们独立思考，不做应声虫，知难而上，行胜于言，所有的
杯
困难都会迎刃而解的！
C.慷慨大方的诗人，我在读书会等你！
长
D.“诗歌乐园”里推荐的图书会让你手不释卷！
四年级语文第1页（共6页）
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(4)积累历史典故，选出搭配有误的一项是（)。
A.凿壁偷光
一匡衡
B.程门立雪
杨时和游酢
C.手不释卷一
吕蒙
D.悬梁刺股
祖逖和苏秦
(5)结合文言字词释义，加点字解释有误的是（)
A.清平乐·村居（词牌名）
B.胤恭勤不倦（疲倦）
C.篱落疏疏一径深（稀疏）
D.太白感其意（意志）
(6)本学期，我们学习了明贬实褒的写法，下列句子没有使用该写法的是(
A.因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气。
B.因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！
C.当小猫蹲在草地上或蹦跳在凤仙花丛里的时候，望去真是美丽。
D.我们为这片水面打了好长时间的官司，它根本没把我放在眼里。
()下列句子感彩与其他三项不同的是(
)
A.那只胖胖的小手在我手掌里，像一条倔强的鱼儿一样挣扎着。
B.小偷像老鼠似的看着项链，贼贼地笑了。
C.姑娘笑嘻嘻地站在一旁，两只眼睛像浸在水里的墨晶石，又黑又亮。
D.战士们像海涛一样向上冲，占领了597.9高地，消灭了阵地上的敌人。
3.同学们在阅读文学作品的过程中也探索了作家表达的奥秘，请按要求完成下面的练
习，检验自己的学习收获吧。(10分)
(1)本次“童眼看世界，童心绘未来”主题交流会，希望你用慧眼关注童年生活情景，
请用一组连续的动作，描写下面你最喜欢的一个情景。(2分)
蝴蝶飞舞
体育课打篮球
妈妈送我上学
(2)四季变化给我们的生活带来了无尽的乐趣。看，这是一位同学对冬季的描写：
北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。不一会儿，地上、树上、屋顶上就
积满了厚厚软软的白雪。请仿照此句，描写其他季节。(2分)
(3)小文记录本次主题交流会时出现错误。请用学过的修改符号修改。（两处语病）
今天上午，我们班“童眼看世界，童心绘未来”主题交流会举行。小青首先第一
个发言，赢得同学们热烈的掌声。(2分)
(4)小文在练习改写句子时遇到难题，请你帮帮他：
黄继光转过身来坚定地对营参谋长说：“参谋长，请把这个任务交给我吧！”（改
为转述句)(2分)
老祖母只好把自己所知道的知识全部都讲给她听。（改为双重否定句)(2分)
四年级语文第2页（共6页）
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