资源简介

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情在各盟日的整塑区城内作答，超出票色矩形边根限定区线的答案七效
牡丹江市第二高级中学高一学年答题卡（语文）
7.(6分》
23.〔4分)
姓名
条妈粘贴处
块标包边纪视：
有效填涂
售生禁填！由整考者写
负贞用厕色字迹的签
意
填
无效填涂
桥深体、不
今
文=中
24.(4分)
8.(3分)
①
第一部分客观题（请用2B铅笔填涂）
A B C D E F G H
I III II II II II I II IIIIIII
15
2四正aa
10E四am
16四m
3田四
12a四
178习
11.(10分)
5 M
13图四
20四30aa
6 a
14
21m
(1)
【2)
II IIII I IIIII I IIIIIII
18.6分)
第二部分主观题（请用黑色签字笔作答）
请在各要月的斧要区板内作答，超出黑色矩形边根限定区域的答来无效
请勿在此区域作答
4.
(6分)
19.(8分
1)
(2)
(3)
(4)
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25.【作文题】(60分)
25.【作文题】(60分)
◆
请勿在此区域作答
25.【作文邀】(60分)
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■牡丹江二中2025一2026学年度第二学期高一学年期末试题
语文
考生注意
1.本试卷满分150分，考试时间120分钟。
2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题
卡上对应题目的答案标号涂黑：非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题
卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上
作答无效。
一、现代文阅读(27分)
(一)现代文阅读I(本题共4小题，15分)
阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：
革命文化凝练于中国共产党和中国人民对共产主义信仰的孜孜追求之中。中国共产
党之所以能够完成近代以来各种政治力量不能完成的历史任务，关键在于把马克思主义作
为自己的思想旗帜和行动指南，把共产主义作为自己的价值追求和奋斗目标。正是在这一
崇高信仰的激励下，中国共产党突破了以往一切政治力量只顾自身特殊利益的局限性，将
人民的福祉与民族的利益放在首位，以无私无畏的胸怀带领中国人民走过了一段又一段峥
嵘的革命岁月。面对血雨腥风的生死考验，崇高的革命理想引领中国工农红军走完长征，
坚定的革命信念鼓舞全党、全军、全国人民同日本帝国主义展开殊死搏斗，必胜的革命信
心激励中国人民解放军结束国民党反动统治。无数共产党员为了民族解放、国家独立、人
民幸福的崇高事业献出了宝贵生命，“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信
仰”“革命成功万岁”“死到阴间不反水，保护共产党万万年”等铮铮誓言，是中国共产
党人誓死捍卫革命信仰的真实写照。
现如今，虽然革命战争年代的那些生死考验减少了，但具有新的历史特点的伟大斗
争仍在继续。身处中华民族伟大复兴战略全局与世界百年未有之大变局的关键时期，如果
没有崇高的信仰和坚定的信念，很难想象我们能够有效应对重大挑战、抵御重大风险、克
服重大阻力、解决重大矛盾，更遑论建设社会主义文化强国。历史和现实一再证明，理想
信念的动摇和滑坡是政党衰落的开始，也是国家危难、民族危亡的前奏。我们需要不断从
革命文化中汲取信仰的力量，于乱云飞渡的复杂环境中把准方向，在“糖衣炮弹”的轮番
轰炸下坚守初心。
习近平总书记指出：“中国革命历史是最好的营养剂，重温这部伟大历史能够受到
党的初心使命、性质宗旨、理想信念的生动教育，必须铭记光辉历史、传承红色基因。”
通晓中国革命历史的来龙去脉，有助于我们科学认识历史和人民选择马克思主义是合乎历
史规律的正确选择，以更加开阔的视野推进马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优
秀传统文化相结合，发展当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义。
作为由马克思主义武装起来的无产阶级政党，中国共产党以理想信念引领伟大的革
命实践，将理想信念贯穿于伟大革命实践的始终。我们要以革命文化深化对理想信念教育
的认识，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行
者。诚如习近平总书记所言：“无论过去、现在还是将来，对马克思主义的信仰，对中国
高一年级·语文·试题第1页共9页2025一2026学年度第二学期高一学年期末试题参考答案
【答案】1.A2.D3.D
4,①革命文化是中华民族的新文化，弘扬革命文化有利于我们发展民族新文化，提升民族自信心。②革命文化继
承了中华优秀传统文化的基因，是对中华优秀传统文化的传承和升华，有利于实现民族精神在新的历史条件下的
跨越性创新和发展。③革命文化为民族文化的发展注入了新的活力，延续了中华民族的文化血脉，并成为社会主
义先进文化的直接源头。
【解析】
【1题详解】
本题考查学生理解和分析材料内容的能力。
A.“革命文化是中国共产党在革命战争过程中创造的”于文无据，原文的表述是“革命文化凝练于中国共产党和
中国人民对共产主义信仰的孜孜追求之中”，并未说“革命文化是中国共产党在革命战争过程中创造的”。
故选A。
【2题详解】
本题考查学生根据材料内容进行判断推理的能力。
D,“革命文化对传统文化采取兼容并包和全面吸收的态度”说法错误，原文是“革命文化没有对传统文化、外来
文化采取简单的否定和排斥的态度，而是在批判的基础上吸收、继承其中合理、积极的部分”。
故选D。
【3题详解】
本题考查学生分析文章的论点、论据及论证方法的能力。
材料一的中心观点是弘扬革命文化、建设文化强国。
ABC都有弘扬革命文化的意思，所以能作为论据支撑材料一的观点：
D.是说历史的意义和铭记历史的重要性，不属于弘扬革命文化的内容。
故选D。
【4题详解】
本题考查学生筛选、概括材料内容的能力。
依据“革命文化是中华民族的新文化…他主张，对传统文化应采取批判继承的科学态度，剔除其封建性的槽
粕，吸收其民主性的精华，以发展民族新文化，提升民族自信心”可概括为为：①革命文化是中华民族的新文
化，弘扬革命文化有利于我们发展民族新文化，提升民族自信心。
依据“革命文化继承了中华优秀传统文化的基因中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，为革命文化提供
了无比丰富的滋养…诞生在新民主主义革命不同阶段的…等革命精神，无不蕴含着优秀民族文化的元素，是
对中华优秀传统文化的传承和升华，实现了民族精神在新的历史条件下的跨越性创新和发展”可概括为：革命文
化继承了中华优秀传统文化的基因，是对中华优秀传统文化的传承和升华，有利于实现民族精神在新的历史条件
下的跨越性创新和发展。
依据“革命文化没有对传统文化、外来文化采取简单的否定和排斥的态度，而是在批判的基础上吸收、继承其中
合理、积极的部分，为民族文化的发展注入新的活力，延续了中华民族的文化血脉，并成为社会主义先进文化的
直接源头”可概括为：革命文化为民族文化的发展注入了新的活力，延续了中华民族的文化血脉，并成为社会主
义先进文化的直接源头。
【答案】5.C
6.A
7.①推动情节发展，门被踹塌使大汉得以进入房间，强行将“我”带往丧礼现场，让荒诞情节继续推进：
②塑造人物形象，门的倒塌体现大汉的粗暴蛮横，也展现“我”面对强势时的无奈与顺从：
③暗示主题，门作为个人空间的象征被破坏，暗示世俗力量对个人生活的侵入。
【解析】
【导语】这篇小说以荒诞手法展现个体被卷入他人命运的无奈。余华通过“我”被迫认领陌生死者为友的情节，
揭示道德绑架与身份强加。“西北风”象征不可抗拒的外力，“门被喘倒”隐喻个人边界崩塌。小说在虚构中投
射真实一一人常被迫接受情感义务，在压力下违心表演。结尾对现代人情感异化极具讽刺。
【5题详解】

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