资源简介

四年级科学
一、我会填
1. 根据所学，我们知道：土壤按成分含量不同可分为_______土、壤土和_______土。不同种类的土壤因为
各自成分和性质不同，适宜不同植物的成长。比如我们美丽的月季适宜种植在_______土壤中，而西瓜则适
宜种植在_______土壤中。
2. 小科将家里的铝罐子连接到自制的电路检测器装置中，结果发现小灯泡_______（填“能”或“不能”）
发光，这样的物体我们称之为______________。
3. 下图是我们常见的花生粒，它实际上是花生的_______，它主要由两瓣_________构成，外面红色的那层
是它的_________，目的是保护种子。
二、我会判断
4. 若种子的胚根被咬断了，它肯定不能长出新的植株。（ ）
5. 草莓果肉味美多汁，因此我们可以推断其种子的传播方式是靠动物传播。（ ）
6. 虽然岩石的颜色有所不同，但组成岩石的颗粒大小都一样。（ ）
7. 小乐用手电筒在一块岩石上照来照去，他实际是在观察岩石的光滑程度。（ ）
8. 蚯蚓等不少小动物都生活在土壤里，说明土壤里有空气。（ ）
9. 我们家庭装修电路时，只需要用到导体材料，不需要使用绝缘材料。（ ）
10. 小铭爸爸想要把柜式空调挪换位置，小铭提醒爸爸移动前要先切断电源。（ ）
三、我会选
11. 小科发现：爸爸在连接电路时，要将导线两端的塑料皮适当剥去，这是因为（ ）。
A. 塑料皮容易老化 B. 塑料皮容易触电 C. 塑料皮不容易导电
12. 夏季水果纷繁多样，尽管桃子、西瓜等果实大小、颜色和形状不同，但我们知道它们都有（ ）两部
分。
A. 果皮和种子 B. 种皮和果皮 C. 种皮和种子
13. 若我们外出时，看到路上有电线垂落在地上，下列做法正确的是（ ）。
A. 不管它，径直往前走
B. 走过去用手捡起电线，用周边树枝等挂起来
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C. 不要靠近电线，赶忙告诉大人让他们来处理
14. 妙妙在户外游玩时用纸巾包裹着一些土壤带回了家，她发现纸巾变得有些潮湿，这说明土壤中含有（ ）。
A. 空气 B. 泥沙颗粒 C. 水分
15. 以下三组岩石特征中，都能用放大镜观察到的是（ ）组。
A. 软硬、斑点、颗粒 B. 纹理、气孔、颜色 C. 轻重、光滑、光泽
16. 椰树有粗大、结实的茎，有较大的叶片，由此我们推测椰树生长的环境是（ ）。
A. 寒冷干燥 B. 高温多雨 C. 炎热干燥
17. 俗话说“没有金刚钻，别揽瓷器活。”工人们用金刚钻给瓷器钻洞进行修补，这主要是利用金刚钻（ ）
的特性。
A. 硬度大 B. 有强金属光泽 C. 光滑
四、我会探究
18. 端午节，奇奇和家人到二龙游玩。他在路边捡到了一块岩石，他带回家准备用课堂所学知识进行研究。
请你和他一起完成下面的探究。
（1）奇奇对带回的岩石进行了仔细观察，请你根据观察记录填写相对应的观察方法（填字母即可）。
观察方法（填字母） 观察记录
花斑状、由黑、白、肉红等颜色颗粒组成
观察方法：
A．用手摸
光泽整体较暗淡，有些部位有玻璃光泽 B．用放大镜观察
C．用手电筒照射
D．用指甲、铜钥匙、小刀等
光滑
刻画
硬
（2）根据上表“硬”这个信息，你认为奇奇用工具刻画这块岩石时，他能观察到的现象是（ ）。
A. 指甲能刻画出痕迹 B. 铜钥匙能刻画出痕迹 C. 铜钥匙和小刀都不能刻画出痕迹
（3）关于岩石的组成，下列说法正确的是（ ）。
A. 由一种矿物组成 B. 由一种或多种矿物组成 C. 由三种及以上矿物组成
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（4）根据上表奇奇观察到的信息，我们可以推测这块岩石可能是（ ）。
A砾岩 B 花岗岩
C 板岩
（5）事实上，每一块岩石都能留下我们大自然的痕迹，下列选项内容不是通过岩石得到信息的是（ ）
（6）
A. 鸟类的迁徙 B. 地质的变迁 C. 过去哪些植物存在过
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四年级科学
一、我会填
【1题答案】
【答案】 ①. 沙质土 ②. 黏质土 ③. 壤土 ④. 沙质土
【2题答案】
【答案】 ①. 能 ②. 导体
【3题答案】
【答案】 ①. 种子 ②. 子叶 ③. 种皮
二、我会判断
【4题答案】
【答案】
√
【5题答案】
【答案】
√
【6题答案】
【答案】
×
【7题答案】
【答案】
×
【8题答案】
【答案】
√
【9题答案】
【答案】
×
【10题答案】
【答案】√
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三、我会选
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】A
四、我会探究
【18题答案】
【答案】（1） （2）C （3）B （4）A （5）
A
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