广东珠海市华中师范大学(珠海)附属中学2025-2026学年高二下学期期末考试历史试题(图片版,含答案)

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广东珠海市华中师范大学(珠海)附属中学2025-2026学年高二下学期期末考试历史试题(图片版,含答案)

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珠海华附 2025-2026 学年度第二学期期末考试
高二历史试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号填写在答题卡上。
2.选择题每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上。
4.考生必须保持答题卡的整洁, 考试结束后,将答题卷收回。
一、选择题:本大题共 16 小题,每小题 3分,共 48 分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合
题目要求的。
1.北京丰台新宫遗址为双环壕聚落遗址,内环壕发现有灰坑、窖穴、祭祀夯土等遗迹,出土有石器、陶
纺轮、兽骨及水稻(5粒)等遗物;外环壕发现墓葬 27座,随葬品以陶器为主,部分墓葬有玉块、绿
松石项链、红玉髓坠珠等遗物。材料表明当时该地区( )
A.具备早期国家的发展形态 B.掌握了水稻人工栽培技术
C.出现社会分工及贫富分化 D.已经形成了早期的城市群
2.从有关文献看,西周及春秋前期所谓的禄,主要指的是分封土地,而春秋后期至战国时代,禄则主要
是指作为薪俸的粟米等实物,举凡智能之士,只要得到国君信任,都可以领取薪俸而登卿相之位。这
一转变( )
A.瓦解了分封制度 B.加速了君主集权
C.强化了宗族的凝聚力 D.标志着贵族政治结束
3.图 1为“战争行军年度平均距离”变化趋势图,该变化趋势反映了春秋战国时期( )
图 1
A.民族交融进程加快的状况 B.社会经济持续发展的脉络
C.礼乐制度走向瓦解的进程 D.国家由分裂到统一的趋势
4.睡虎地秦简中有律法条文记载:“春二月,毋敢伐材木山林及雍堤水;夏三月,毋敢夜草为灰、取生荔、
麛卵,毋杀其绳重者,毋毒鱼鼈(鳖),置井罔(网);到七月而纵之。唯不幸死而伐绾(棺)享(椁)
者,是不用时。”这说明了( )
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A.天人合一的生态智慧 B.严刑峻法的治国理念
C.重本抑末的经济思想 D.礼法并用的司法原则
5. 汉代淮南王刘长驱逐朝廷委派的王国丞相等官员,请求自行任命,得到文帝准许。有人议论:依汉律,王
国丞相等职位空缺,应由朝廷任命,皇帝此举实际有违朝廷律法。这则材料可以论证( )
A. 汉承秦制弊端初显 B. 郡国并行制的危机
C. 以法为教受到冲击 D. 七国之乱的必然性
6. 把握历史阶段特征有助于加深对历史的认识。下图所呈现的这一历史时期,其主要阶段特征是(

A.政权更迭与民族交融 B.统一多民族国家的巩固
C.三国鼎立与南北对峙 D.统一多民族国家的建立
7.西晋永嘉之乱后,北方汉族人民为逃避战乱和民族冲突,纷纷举族从中原迁往长江中下游地区。但
史籍记载,东晋及后来南朝的户口却没有多少增加。据此推测,这一现象出现的主要原因是( )
A.南朝社会基层治理效率不足 B.赋役的沉重导致人民流亡
C.江南社会经济遭受空前浩劫 D.封建大土地所有制的发展
8.下图是唐代的兽首玛瑙杯,从总体上看,其造型和使用方法与罗马的来通杯一脉相承。这体现了(

A.唐朝对外关系的活跃性 B.唐朝民族关系的开放性
C.唐代域外交往的包容性 D.唐代技术水平的先进性
9.唐宪宗时期,总计天下方镇四十八,州府二百九十五。其中凤翔、鄜坊、银夏、河东、范阳、淮西、
淄青等十五道七十一州不申户口,每岁赋税倚办止于浙江、宣歙、淮南、鄂岳等八道四十九州,一
百四十四万户。这说明唐代中后期( )
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A.经济重心南移完成 B.土地兼并现象加剧
C.中央集权遭到削弱 D.藩镇影响政府决策
10.宋仁宗受张贵妃请,欲提拔其叔父张尧佐为宣徽使。朝上包拯力谏,以致“音吐愤激,唾溅帝面”,
皇帝被迫作罢,待回宫后对贵妃说:“汝只管要宣徽使、宣徽使,汝岂不知包拯是御史中丞乎!”这
表明当时( )
A.君主权力受到威胁 B.监察职权相对独立
C. 中央集权得到加强 D.中枢制度逐渐完备
11.中国古代漕运线路在秦汉时期主要是通过黄河与渭河沟通东西,到唐宋时期,漕运线路逐渐变为东
南—西北方向为主,而至明清时期,漕运线路进一步调整为从南至北的方向。中国古代漕运线路的
空间变动主要是基于( )
A.对外贸易通道的变迁 B.江南地区经济的开发
C.大运河水利工程的修建 D.边疆统治与安全的需要
12.北宋宫廷画师郭熙提出,山水画构图应遵循“大山堂堂,为众山之主”,并认为画中景物关系如同“君
臣上下,各自有伦”。《宣和画谱》亦载宋人评画标准为“虽一点一画,必托于规矩”。这些理念( )
A.关注绘画创作的意境情趣 B.反映市民阶层的审美趣味
C.体现绘画技法的多元融合 D.凸显理学思想的价值追求
13.辽朝承唐仿宋,注重修史。史官萧韩家奴记载了辽兴宗“猎秋山,熊虎伤死数十人”一事,兴宗“命
去之”,但其坚持“复书”。他日,兴宗见之曰:“史笔当如是”。这可以用来证明,辽朝( )
A.认同中原史学的优良传统 B.强调史书纂修的资政功能
C.恪守皇帝主导的修史制度 D.重视提升史官的史学素养
14.元初,世祖忽必烈任命郭守敬重修历法。郭守敬创制十余种精密天文仪器,在全国范围内设置 27处
观测点,开展规模空前的“四海测验”,历时四年编成《授时历》。该历法与现行公历周期完全一
致,比欧洲格里高利历早 300 余年。这折射出( )
A.中华优秀传统文化具有强大凝聚性 B.劳动人民是推动科技发展的原动力
C.大一统王朝对科技研究的组织优势 D.中外文化在交流互动中实现共同发展
15.《钦定藏内善后章程》记载:“驻藏大臣督办藏内事务,应与达赖喇嘛、班禅额尔德尼平等,共同协
商处理政事,所有噶伦(西藏地方政府噶厦的高级行政官员)以下的首脑及办事人员以至活佛,皆是
隶属关系,无论大小都得服从驻藏大臣。”据此可知( )
A.西藏归属关系由此确立 B.驻藏大臣主导西藏政务
C.中央权威得到充分体现 D.西藏政教合一制度瓦解
16.明清时期,杭州、嘉兴、湖州地区的很多农家“田收仅足支八个月之食,其余月类易米以供,公私
仰给,惟蚕是赖。蚕不稔,则公私俱困,为苦百倍”,对当地来说待到“(桑蚕)收获之际,公私偿责
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(债)而场遽空者,十恒七八”。据此可知,当时这些地区( )
A.小农经济出现逐步瓦解迹象 B.农民的地租负担日益加重
C.赋役征收货币化趋势凸显 D.家庭副业成为重要收入来源
二、非选择题:本模块共 4大题,共 52 分。
17.阅读材料,完成下列要求。(14 分)
材料一:
汉武帝为增加朝廷财政收入,并防止富商大贾借山泽之利积累财富,交结诸侯抗衡中央,推行盐铁
官营政策。盐的生产由官府提供生产工具,百姓自行负担生产费用,制成后再由官府收购运销;对铁则
设置铁官管理,控制冶炼、铁器制作和销售。元封元年(前 110 年),汉武帝任命桑弘羊“领大农,尽
代孔仅筦天下盐铁”,在各地推广盐铁官营,先后任命的盐铁官和建立的盐铁专卖机构“计全国共有盐
官凡二十七郡,为官三十有六,铁官凡四十郡,为官四十有八”,形成了较完整的管理和产销网络。该
制度确立后,西汉连续三年对羌、南越用兵,并设郡治理新平定的地区,“费皆仰给大农”,国家财政
实力大为增强。
——摘编自曾江、周建波《中国古代分配制度的建构与发展》
材料二:
昭帝始元六年(前 81年),贤良文学(民间儒生代表)与桑弘羊(盐铁官营主导者)展开辩论。贤
良文学称:“盐铁官营,与民争利,百姓弃本逐末,耕者日少”“官营铁器质次价高,强令百姓购买,
苦不堪言”。桑弘羊反驳:“盐铁官营所得,以佐助边费,备匈奴之患,非与民争利也;”“官营统一
铁器规格,推广牛耕,助农生产,何弊之有?”最终,汉廷废除酒榷、均输,仍保留盐铁官营。
——摘编自桓宽:《盐铁论》
(1)根据材料一,概括汉武帝时期盐铁官营政策的特点。(6分)
(2)根据上述材料,简析盐铁辩论的实质及影响。(8分)
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18.阅读材料,回答问题。(12分)
材料一:
北魏为解决“地有余利,民无余财”的问题,推行均田制,一方面肯定耕者对现有耕地的使用权,
另一方面让无地农民有权耕垦荒田。均田制的推行,使无主荒地与无地农民相结合,北方的自耕农大为
增多,有利于农业生产的恢复发展。
——摘编自《魏晋南北朝隋唐史三论》
材料二:
西魏北周时,宇文泰置府兵,募百姓充之,使地主武装逐步中央化。隋唐兵制,多袭北周旧制。府
兵之制,无事耕于野,有事则命将以出,事解则兵散于府,将归于朝。隋唐府兵,虽未为最理想之制度,
而国家统一与民族复兴,与府兵制度之施行有关。
——摘编自《府兵制度考释》等
材料三:
隋炀帝始建进士科。唐制,取士之科,多因隋旧,大要有三:学馆生徒,州县乡贡,皆升于有司而
进退之;科目有明经、进士等岁举之常选;天子自诏者曰制举,所以待非常之才焉。进士为时所尚久矣,
是故俊才实在其中。缙绅虽位极人臣,而不由进士者,终不为美。
——摘编自《新唐书》等
(1)根据材料,概括北朝至唐初制度建设的主要创新点。(6分)
(2)根据材料并结合所学,阐释制度沿革与隋唐国家治理的关系。(6分)
19.阅读材料,完成下列要求。(12 分)
材料:
中华文明在五千多年不间断发展的历史进程中,融汇各地域文化的涓涓细流,内涵不断丰富,影响
逐渐扩大,形成“六合同风,九州共贯”的气象。
选择一个地域,结合所学中国古代史知识,以具体史实阐述该地域对于中华文明发展的贡献。(要求:
选择的地域与史实须相互吻合,表述逻辑清晰,观点正确,史论结合。)
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20.阅读材料,完成下列要求。(14 分)
材料一:
南宋时期,硝石(火药原料)经海上丝路传入西亚,阿拉伯人称之为“中国雪”。蒙古军队则直接
展现了火器的威力:1258 年围攻巴格达时,向城中发射了“震天雷”,火光冲天,杀伤力巨大。13世纪
后期,阿拉伯人将学习到的火药技术运用在与西班牙人的战争中,欧洲人逐渐学习到了相关技术,并开
始推出介绍火药的兵书。由于战争频繁,欧洲人持续进行技术改进,最终研发出了佛郎机炮等高效火器。
——摘编自刘旭《中国古代火药火器史》等
材料二:
明朝中后期葡萄牙人在东南沿海活动频繁。1521年,明军在广东屯门岛击破葡萄牙军队,缴获20余
门佛郎机炮;闽广商人在南洋经商过程中将该炮的制造技术传入我国民间。佛郎机炮因其后装特征和较
高射速,引发了朝野的高度关注并大量仿制。戚继光将其运用于海战之中压制倭船,蓟州等北方军镇也
将其与战车结合用于同蒙古和女真骑兵作战。在郑成功收复台湾的战役中,佛郎机炮等仿制火器在荷兰
人面前亦不落下风。
——摘编自李伯重《火枪与账簿——早期经济全球化时代的中国与东亚世界》等
(1)根据材料一,指出推动中国火药、火器西传的因素。(6分)
(2)根据材料二,简析佛郎机炮传入中国的历史背景。综合上述材料并结合所学知识,说明火药、火
器传播产生的影响。(8分)
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高二历史试卷
参考答案
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B D A B A D C C B
题号 11 12 13 14 15 16
答案 B D A C C D
二、非选择题
17.【答案】(14分)
(1)特点:政府垄断盐铁生产销售(政府主导);设立盐铁官和专门机构进行管理;分工明确,
盐业允许民间生产但由官府统一运销,铁业则由官府经营生产。(6分)
(2)实质:儒家“仁政”(重民生、轻功利)与法家“集权”(重国家、强管控)理念的碰撞;
国家利益与民间利益的权衡(国家是否与民争利)。(任一点,2分)
影响:调整部分政策(废除酒榷、均输),缓和了社会矛盾;保留盐铁官营,保障了中央财
政收入与边疆防御;推动“儒法合流”,为后世封建王朝经济政策提供借鉴。(6分)
18.【答案】(12分)
(1)均田制:计口授田,减轻对农民的人身控制,增加编户齐民,促进经济发展和社会繁荣,稳定社会
秩序。
府兵制:征兵范围扩大,兵农合一,兵将分离,加强了国家对军队的控制,淡化了府兵民族色彩,
促进了民族交融。
科举制:采用分科考试选披官员,量才录用,打破贵族垄断,使官员选拔变得更加公开公平。
(每点 2分,共 6分)
(2)经济制度:均田制促使劳动力与土地结合,保障了赋役来源,促进了经济发展,稳定了社会秩序。
军事制度:府兵制是基本军制,府兵制的推行,使地主武装逐步中央化,增强了国家军事实力,为
实现南北统一和隋唐王朝的强盛奠定了基础。
选官制度:科举制的继承与完善,扩大了统治基础,提高了官员文化素质和行政效率,维护了国家
统一,巩固了中央集权。
民族治理:府兵制、均田制、科举制均顺应了民族交往交流交融的历史趋势,有力地推进了民族交
融,强化了内部凝聚力,为隋朝多民族国家的统一和隋唐盛世的出现奠定了基础。
(酌情给分,共 6分)
1
【解析】
(1)根据材料,概据北魏均田制、隋唐科举制制度的创设,并略加解释,可得分;概据西魏北周创设府
兵制并略加解释,可得分。
(2)根据材料、结合所学,论述北朝至隋唐初期均田制、府兵制、科举制等的沿革与演变、阐释其在经
济制度、军事制度、选官制度、民族治理等方面的历史作用,可得分。
19.【答案】(12分)
示例一
地域:黄河流域。
观点:黄河流域是中华文明重要的发祥地。
论述:
黄河流域气候适宜、土壤肥沃、动植物资源丰富,中国先民很早就在这里繁衍生息。旧石器时代有
丁村人、蓝田人等,新石器时代出现了仰韶文化、大汶口文化、龙山文化等,代代先民繁衍生息、辛勤
劳动,刻画出中华文明的成长轨迹。
新石器时代,先民使用磨制石器工具,开创了原始农业和家畜饲养业,创造了各式各样的生产工具,
生活逐渐稳定,由此进入农耕文明。农耕的发展促进了制陶等手工业的发展,产生了精美的陶器代表:
彩陶和黑陶。生产的发展还催生了文字的出现,陶器上的刻画符号就表达了先民的需求和意愿。
由于农耕生产的发展,社会分化随之出现。新石器晚期大汶口文化、山西陶寺遗址中有宫殿建筑、
天文建筑、礼器,阶级阶层分化明显,中国即将进入阶级社会的门槛。传说中的黄帝就是黄河中上游一
带的部落首领,他联合另一部落首领炎帝,结成炎黄部落联盟,他们被后世尊称为华夏始祖,成为中华
民族的纽带和精神核心。因此,黄河流域在中华文明起源过程中扮演了中心的地位。
示例二
地域:长江流域
观点:长江流域为中华文明的起源和发展作出了重要贡献
论述:
长江流域作为中华文明的发源地之一,早在旧石器时代就生活着长阳人、和县人等。进入新石器时
代后,长江下游有河姆渡文化,这里的居民开始种植水稻,并掌握了养蚕缫丝技术。到新石器时代晚期,
长江下游出现了良渚文化,这里出土了精美的玉器,并且出现较大规模的祭坛和神庙、城墙和宫殿等遗址。
这些遗迹的出现,证明良渚文明已具备了国家的初始形态。所以,长江流域为中华文明的起源和发展作
出了重要贡献。
【解析】首先,阅读材料明确主要含义,即中华文明的产生与发展源自于各地域文化的交流。其次,依据
设问要求“一个地域......中国古代史......中华文明发展”拟定观点,根据要求,地域可以是黄河流域、
长江流域(江南地区)、西域地区、东北地区、西北少数民族地区等,观点表明所选地区对中华文明的贡
2
献,例如:黄河流域是中华文明重要的发祥地,结合这一地区在政治、经济、思想文化、中华民族形成
发展等方面来阐述对中华文明的发展的影响。最后,归纳总结,黄河流域在中华文明起源过程中扮演了
中心的地位。
20.【答案】(14分)
(1)因素:商业贸易(海上丝绸之路);蒙古西征(战争);阿拉伯人的桥梁作用;欧洲人的主
动学习;火药、火器自身的军事优势;欧洲战争的频繁。(每点 2分,共 6分)
(2)背景:新航路的开辟;西学东渐;明朝的边疆危机(倭寇侵扰或明廷设置九边重镇防御北
疆);海外贸易的发展(每点 2分,共 4分)
影响:增强了军队的战斗力;改变了战争样态;推动了欧洲的近代化;促进了东西方军事技术
交流;增加了战争的破坏力。(每点 2分,共 4分)
3

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