部编版五年级上册语文阅读理解专项训练4篇(10)(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

部编版五年级上册语文阅读理解专项训练4篇(10)(含答案)

资源简介

/ 让教学更有效 精品 | 语文学科
部编版五年级上册语文阅读理解专项训练4篇(10)
阅读理解一(写景散文)
清晨的湖畔
  天刚微微破晓,淡淡的薄雾笼罩着湖畔。喧嚣还没有降临,整片湖面安安静静,只有微风轻轻拂过水面,漾开一圈圈细碎的波纹。
  湖面像一块还未打磨平整的青玉,朦胧又温润。岸边垂柳垂下长长的枝条,枝条轻点水面,搅碎了水面淡淡的霞光。几只小野鸭从芦苇丛中游出来,慢悠悠划过平静的湖面,身后留下长长的水痕,慢慢消散在雾气之中。
  沿着湖岸往前走,草丛上挂满晶莹的露珠。青草被雾气浸润,透着清新湿润的气息。偶尔几声清脆的鸟鸣从树林深处传来,一声接着一声,让清晨的湖畔更显清幽。
  没过多久,太阳缓缓升起,金色的阳光穿透薄雾,洒落在湖面之上。薄雾一点点散去,湖水变得清澈透亮。早起锻炼的人们陆续来到湖边,沿着步道慢慢散步,湖畔渐渐多了几分生机。
  很多人偏爱正午波光粼粼的湖水,我却格外喜欢清晨的湖畔。它褪去了白日的热闹喧嚣,用独有的静谧温柔,抚平内心的浮躁,带给人内心安宁与放松。
1.清晨湖畔的景色,给了你怎样的整体感受?请简要概括。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.文章第一自然段描写薄雾与微风,在文中起到怎样的作用?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.赏析句子:湖面像一块还未打磨平整的青玉,朦胧又温润。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.结合短文说一说,为什么清晨的湖畔能够抚平人们内心的浮躁?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
阅读理解二(记叙文|生活感悟)
奶奶的小菜园
  奶奶家屋后,有一块不大的空地,被奶奶打理成了一方小小的菜园。一年四季,菜园里总是热热闹闹,长满各种各样新鲜的蔬菜。
  春天,奶奶翻松泥土,撒下一粒粒种子。没过多久,泥土里冒出嫩绿的幼苗。奶奶每天清晨来到菜园,浇水、除草,细心照料每一株小菜苗。阳光雨露滋养着幼苗,小菜园一天天变得郁郁葱葱。
  夏天是菜园最热闹的时候。长长的豆角垂在竹架两侧,红彤彤的辣椒挂满枝头,翠绿的黄瓜躲在宽大的叶子底下。奶奶挎着竹篮,走进菜园采摘蔬菜,每一根青菜,每一颗番茄,都带着泥土自然的清香。
  我总喜欢跟着奶奶在菜园里忙碌。一开始我只是觉得种菜很好玩,拔草的时候常常分不清杂草和菜苗,闹出不少笑话。奶奶没有责怪我,耐心教我辨认幼苗,教我如何松土浇水。慢慢的,我也学会打理一小块菜地。
  等到自己亲手种下的青菜慢慢长大,我才体会到劳作背后的辛苦与喜悦。一分耕耘,一分收获,没有日复一日的照料,就不会迎来丰收的喜悦。小小的菜园,藏着朴素又深刻的道理。
1.梳理情感变化:好奇贪玩→闹出笑话→________→领悟道理
2.短文第二自然段写春天播种育苗,对后文写夏日丰收起到什么作用?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.“长长的豆角垂在竹架两侧,红彤彤的辣椒挂满枝头”,这句话描写十分生动,请简要赏析。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.结合生活实际,谈谈你对“一分耕耘,一分收获”这句话的理解。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
阅读理解三(科普说明文)
植物也会睡觉
  很多人认为,睡觉只是人和动物才有的行为。其实很多植物到了夜晚,也会“睡觉”,这种现象在植物学上叫作植物的睡眠运动。
  花生就是一种典型的会“睡觉”的植物。白天的时候,花生的叶片舒展张开,尽情接收阳光。等到夜幕降临,花生的小叶会成对向内合拢,垂落下来,进入“睡眠”状态。合欢树也是如此,白天舒展羽状叶片,夜晚叶片便成对闭合。
  植物睡觉并不是简单地休息。夜晚气温较低,叶片合拢之后,可以减少水分蒸发,抵御夜间寒气的侵袭。闭合的叶片还能够减少露水停留,降低叶片被虫害侵蚀的概率。到了白天,叶片重新张开,充分接收阳光,更好地进行光合作用。
  植物并不是拥有思维才选择睡觉。白天和夜晚的光照、温度发生变化,刺激植物体内的细胞,叶片就会随之张开或者闭合。这是植物经过漫长进化,形成的一种自我保护方式。
  大自然处处藏着奇妙的秘密。看似普通的花草,也有着属于自己独特的生存智慧。
1.什么是植物的睡眠运动?请用简洁的语言概括。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.短文第二自然段举花生、合欢树的例子,运用了什么说明方法?作用是什么?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.文中“降低叶片被虫害侵蚀的概率”一句中“概率”一词能不能删掉?说明理由。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.结合短文,简要概括植物夜间闭合叶片睡觉有哪两点好处。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
阅读理解四(哲理童话)
小溪与大河
  山间有一条清澈的小溪,日复一日在山谷之间缓缓流淌。小溪看着远方奔流不息的大河,心里十分羡慕。它希望自己能够变得像大河一样宽阔浩荡,奔向辽阔的大海。
  小溪一路向前流淌,遇到一块巨大的岩石挡在前方。岩石拦住溪水的去路,溪水撞击岩石,溅起层层水花。小溪有些泄气:“路上障碍这么多,我永远也到不了大河那里。”
  一旁的泉水听见了,轻声鼓励小溪:“不要害怕阻碍,不必急于求成,一点点绕开障碍,慢慢向前流淌。”小溪听完重新鼓起勇气,顺着岩石的缝隙,缓缓转弯,继续向前奔去。
  一路上,不少细小的山泉汇入小溪。水量慢慢变大,河道渐渐变宽。途中它又遇到浅滩、碎石,遇到干枯的洼地,它不急不躁,一点点向前流淌。它不再羡慕大河,只是专注走好眼前的每一段路程。
  不知道流淌了多少个日夜,当它转过一道山脚,一条宽阔奔腾的大河出现在眼前。许许多多像它一样的溪流汇聚在一起,共同向着大海奔涌而去。
  不必羡慕别人耀眼的模样,不必急于抵达终点。一步一步坚持向前,积蓄力量,终会遇见更好的风景。
1.梳理故事脉络:小溪羡慕大河,向往大海→遇到岩石心生退缩→________→汇入大河奔向远方
2.一开始小溪为什么觉得自己永远无法抵达大河?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.“它不再羡慕大河,只是专注走好眼前的每一段路程”,如何理解这句话的含义?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.有的同学总羡慕别的同学成绩优异,自己却不愿踏实努力。结合短文说一说该怎样做?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
阅读理解一
1.朦胧静谧,清幽淡雅,安宁柔和,能够让人内心平静放松。
2.开篇交代湖畔清晨的环境,渲染朦胧安静的氛围,引出下文湖畔各类景物的细致描写。
3.运用比喻,把湖面比作青玉,生动写出清晨湖面朦胧温润、清澈柔和的样子,画面富有美感。
4.清晨湖畔没有人群喧闹,环境清幽宁静,置身其中,能够让人静下心来,抛开烦心事,内心获得平静。
阅读理解二
1.体会辛劳
2.铺垫作用,写出春天细心播种照料的过程,为后文夏天菜园丰收埋下伏笔,体现耕耘才有收获。
3.抓住颜色、形态描写蔬菜,画面鲜活,写出菜园硕果累累,生机勃勃的丰收景象。
4.示例:想要取得好成绩,不能只羡慕别人,必须日复一日认真听课、练习、改错,付出足够努力,才能收获理想的结果。
阅读理解三
1.随着昼夜光照、温度变化,部分植物白天叶片舒展,夜晚叶片闭合,这种现象叫作植物的睡眠运动。
2.举例子。以花生、合欢树为例,具体直观地说明部分植物存在睡眠运动,便于读者理解。
3.不能删掉。“概率”代表可能性,不是一定会被害虫侵害,删掉之后说法绝对,体现说明文语言严谨准确。
4.①减少水分蒸发,抵御夜间低温;②减少露水停留,降低被害虫侵害的可能性。
阅读理解四
1.听从泉水劝告,绕过障碍,一路坚持向前流淌
2.前行路上巨石阻挡,前进充满阻碍,小溪丧失信心,觉得无法到达大河。
3.不再盲目羡慕他人,不再一心急于求成,脚踏实地走好当下的路,慢慢积累,坚持成长。
4.示例:不要只羡慕别人优秀,与其仰望别人,不如专注自身,踏实做好每天的学习任务,日积月累,慢慢提升自己。

展开更多......

收起↑

资源预览