资源简介

广西河池市2025-2026学年高一下学期期末考试政治试卷
一、单选题
1．金溪村党员干部林伟放弃城市工作机会，主动返乡投身基层。他扎根乡村一线，因地制宜盘活闲置土地，发展特色果蔬种植产业，拓宽村民增收渠道，用心用情解决村民生产生活难题，获评市级“优秀共产党员”称号。林伟的事迹告诉我们，共产党员应当( )
①坚守初心使命，在职业选择上优先考虑基层岗位
②发挥先锋模范作用，全心全意为人民服务
③完善党的执政方式，不断提升基层治理法治化水平
④厚植为民情怀，以实干担当助力乡村振兴与共同富裕
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2．2026年1月30日，中共中央政治局就前瞻布局和发展未来产业进行第二十四次集体学习。习近平总书记强调，未来产业事关强国建设、民族复兴，要立足比较优势、坚持稳中求进、梯度培育，推动量子科技、脑机接口、具身智能、6G等未来产业突破发展，抢占科技产业制高点、培育新质生产力。这一举措反映出( )
①执政能力与执政水平是检验一个政党性质的试金石
②我国完善坚定维护党中央集中统一领导的制度体系
③坚持党的全面领导是培育新质生产力的根本保证
④大兴学习之风，是党提高科学执政水平的内在要求
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3．2026年3月25日，中央纪委国家监委公布2026年2月全国查处违反中央八项规定精神问题的汇总情况。这是自2013年建立月报制度以来，连续第150个月公布相关数据。月报制度以“每月一通报、每案一曝光”的方式，持续释放出纠治“四风”寸步不让、越往后执纪越严的强烈信号。该举措( )
①体现党坚持以纪律建设为统领，全面提升党的建设质量
②彰显党推进自我革命、走好新的赶考之路的坚定决心
③有利于破解大党独有难题，巩固党的长期执政根基
④反映党依靠法律管党治党，打造高素质专业化干部队伍
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4．某市多个社区联合打造“民主议事闭环”：居民通过线上线下渠道提出社区治理难题，社区党组织牵头组织居民代表、物业、商户共同商议解决方案；商议结果报备街道人大工委，由社区居委会负责落地执行；每季度由居民代表对治理成效进行打分评价，评价结果同步至街道人大。这一治理模式体现( )
①街道人大管理社区日常事务，参与各环节治理工作
②议事、执行、评价层层衔接，构成全链条民主形态
③多方主体共同商议，基层治理以协商为主要载体
④汇集各方智慧协同解决问题，彰显民主最管用的特质
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5．2026年4月，十四届全国人大常委会第六十五次委员长会议召开，确定十四届全国人大常委会第二十二次会议议程，拟审议多部法律草案、国务院专项工作报告及人事任免议案。对此，下列说法正确的是( )
①全国人大常委会是全国人大常设机关，行使法定职权
②全国人大常委会行使最高立法权，完善法律体系
③审议政府专项报告，体现人大常委会行使监督权
④委员长会议独立行使国家权力，领导行政机关工作
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6．全国人大代表沈昌健扎根湖南常德乡村30余年，深入走访农户，收集民生诉求，累计提交涉农议案建议50余件，推动多项惠农政策落地；他主动向选民述职，以实干践行代表使命。材料体现了人大代表( )
①积极行使提案权，助力民生问题解决
②作为国家权力机关工作人员，切实维护群众利益
③密切联系群众，自觉接受人民的监督
④依法行使质询权，督促惠农政策落实
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7．2025年，全国政协民族和宗教委员会围绕“发挥文博事业力量，铸牢中华民族共同体意识”主题，赴云南省开展专题调研。调研组深入村寨、博物馆和宗教场所，与当地群众、宗教界代表和专家学者面对面交流，并召开情况介绍会系统学习习近平总书记相关重要论述。调研成果为随后召开的双周协商座谈会提供了扎实的一手资料和针对性建议，有力促进了相关政策的完善。由此可见( )
①深入调查研究是政协委员高质量履职的基础性环节
②学习党的理论是政协开展协商议政活动的重要前提
③专题调研是政协履行政治协商职能的法定必经程序
④畅通社情民意反映渠道有利于提升政协建言资政质量
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8．2025年全国两会期间，民革、民盟等各民主党派围绕“十五五”规划编制中的科技创新、乡村振兴、民生保障等重点领域，深入调研全国20余个省份的基层一线，形成并提交提案1300余件，其中80%以上的建议被纳入规划草案，为国家发展规划的科学制定提供了重要参考。这体现了( )
①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
②各民主党派接受中国共产党的政治领导，参与国家事务协商
③中国共产党与各民主党派是监督与被监督的关系
④各民主党派是执政党，共同执掌国家政权
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9．2026年3月12日，十四届全国人大四次会议高票通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》，国家主席习近平签署主席令予以公布，自2026年7月1日起施行。该法以铸牢中华民族共同体意识为主线，明确维护国家统一、促进民族团结是全体公民共同责任。该法的制定与实施有利于( )
①完善民族领域法治体系，推进民族事务治理法治化
②夯实民族团结法治根基，增强中华民族整体凝聚力
③依托法治方式，拓宽民族区域自治的实践范围
④以法律形式确立各民族权利平等的基本原则
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10．2025年9月以来，广东省在推进“百县千镇万村高质量发展工程”中，探索出“媒体＋基层治理”新模式。南方农村报社联合多个县区搭建“媒体＋乡村治理”数字化平台，通过“村民议事厅”直播栏目推动村务公开，利用“民生诉求矩阵”系统精准对接群众需求与政府服务，该模式在清远英德市试点期间，累计解决道路维护、垃圾处理等民生实事超300件，村民满意度达96.5%。这一做法( )
①创新了基层治理形式，提升了乡村治理效能
②通过技术赋能，丰富了村民自治的组织形式
③拓宽了村民民主管理的参与渠道
④表明媒体参与是社会治理的基础性力量
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11．随着数字经济快速发展，网络购物纠纷、个人信息泄露、短视频侵权等新型矛盾日益凸显，我国不断修订完善相关民事、商事法律法规，补齐数字领域法治空白，顺应社会生活新变化，护航数字社会健康发展。这说明( )
①全面推进依法治国总目标是建设法治政府
②法治建设必须顺应时代发展，回应社会现实需要
③全面推进依法治国要立足我国社会发展实际
④完备的法律体系是依法治国的根本保证
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12．村民陈甲与陈乙两家房屋相邻，陈甲欲维修两家相邻处的土灶，因相邻通道权属问题与陈乙发生争议之后，矛盾进一步激化。经当地村委会、人民调解委员会多次调解无果，县法院法官主动走进乡村，通过实地勘验、耐心沟通，巧妙运用“背靠背”调解方式，从情理、法理角度向双方讲明利害，最终促成双方矛盾和解，并签署和解协议，实现了矛盾纠纷的实质性化解。上述邻里纠纷的成功化解( )
①将矛盾化解在基层，是筑牢社会和谐稳定防线的有效实践
②说明普法宣传是引导群众理性表达诉求的根本途径
③体现了诉讼是解决邻里纠纷最主要且最有效的方式
④展现了人民调解制度作为非诉讼纠纷解决方式的重要价值
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
13．最高人民法院工作报告指出，“法不能向不法让步”不是口号，《刑法》关于正当防卫的“第二十条”已被唤醒，还要持续落到实处。该条款在司法实践中从“沉睡”到“唤醒”的实践过程，向全社会揭示了( )
①司法理念的转变能够引领社会正义观念的更新，重塑公众对公平正义的认知
②社会舆论的广泛关注能够直接推动司法制度理念的持续发展与完善
③法律条文的细化解释可以有效化解司法实践中存在的各类疑难问题
④“法不能向不法让步”的法治精神，为公民依法抗争不法侵害提供了制度底气
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
14．记者从全国人大常委会法工委了解到，随着备案审查制度不断完善，各地人大常委会普遍建立了“法规实施情况专项评估”工作机制。某省人大常委会对本地《生态环境保护条例》开展评估时，不仅收集行政机关执法反馈，还邀请人大代表、基层群众、环保专家参与调研座谈，对照法规文本梳理实施中的堵点问题；评估报告形成后，及时向制定机关和实施机关反馈，并推动相关条款修改完善与配套措施落地。这一做法旨在( )
①强化对行政权力的制约监督，推动政府规范执法行为
②拓宽社会参与渠道，提升立法的民主性与科学性
③畅通民意表达渠道，夯实立法阶段的沟通协作基础
④推动法规动态优化，维护国家法制统一与法治权威
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15．2026年1月28日，湖南省召开的全省生态环境保护工作会议，部署今年重点工作，加强生态文明建设和生态环境保护，严格生态环境保护监管执法。开展大气污染、涉重涉水等重点领域执法专项行动，严厉打击各类环境违法犯罪，同时进一步规范涉企生态环境执法检查，落实“综合查一次”制度，提高监管执法效能。此举体现政府( )
①拓宽监管职能，筑牢生态安全屏障
②严格依法行政，提升依法行政质效
③强化执法行为，以法治守护生态文明
④完善立法体系，为环保提供根本保障
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
16．为坚持和发展新时代“枫桥经验”，健全纠纷预防和多元化解体系，浙江省衢州市委政法委、市法学会、市司法局共同承担《衢州市矛盾纠纷预防和多元化解条例》起草任务，历时10个月，经市政府常务会议讨论通过形成法规议案，提交人大常委会审议。会后，面向社会各界广泛征求意见并对草案内容修改完善，最后通过市人大常委会审议批准，于2026年2月1日起正式实施。该条例的制定和实行说明( )
①科学立法、民主立法提升社会治理法治化水平
②人大常委会行使决定权，推进矛盾纠纷源头化解
③多方协同参与，彰显全过程人民民主实践优势
④行政机关严格执法，增强人民群众的法治获得感
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、材料分析题
17．阅读材料，完成下列要求。
2026年1月，习近平总书记在二十届中央纪委五次全会上发表重要讲话，强调以更高标准、更实举措推进全面从严治党，为实现“十五五”时期目标任务提供坚强保障。总书记用“三个更加”明确要求：更加坚决有力地贯彻落实党中央重大决策部署，更加科学有效地把权力关进制度笼子，更加清醒坚定地推进反腐败斗争。2025年，全国纪检监察机关共查处群众身边不正之风和腐败问题96.7万起，处分62.7万人，推动解决群众急难愁盼问题371.6万个，向群众返还财物776.3亿元。
结合材料，运用“坚持和加强党的全面领导”的知识，说明全面从严治党对实现“十五五”时期目标任务的意义。
18．阅读材料，完成下列要求。
A地探索基层治理新路径：党组织牵头统筹，整合村社、司法、行政、乡贤等力量，构建“党建引领、多方联动”治理体系；打造共享法庭，法官下沉、线上线下联动，提供家门口法律咨询、矛盾调解、司法确认服务，化解邻里、物业、土地等纠纷；搭建“堂屋议事”“村民议事厅”“便民热线”平台，推行“提—议—统—行—评”协商机制，引导村民主动参与村务决策、监督；常态化开展普法宣讲与“文明家庭”“好邻居”道德评选，培育文明乡风。A地矛盾化解率超95%，基层治理效能显著提升。
结合材料，运用《政治与法治》的知识，分析A地是如何提升基层治理效能、推进基层治理现代化的。
19．阅读材料，完成下列要求。
材料一 2026年4月，四川省印发《法治政府建设重点工作安排》，聚焦职能优化、权责规范、数字赋能与民生实效，全面推进依法行政：一是厘清部门边界，整合市场监管、生态环保等领域执法职能，推行“一目录五清单”，杜绝多头执法、监管缺位，实现政府与市场、社会边界清晰；二是完善行政裁量权基准，制定权责清单动态调整机制，明确执法权限、程序与责任，做到“法无授权不可为、法定职责必须为”，对越权执法、不作为严肃追责；三是升级“天府通办”智慧平台，打通川渝跨域数据共享，实现企业开办、不动产登记等高频事项“一网通办、跨省通办、秒批秒办”，执法全程数字化留痕、智能监管；四是建立政务服务“好差评”闭环与企业群众诉求快速响应机制，2026年一季度全省政务服务满意度达96.8%，涉企投诉办结率98.2%，切实解决办事堵点、执法痛点。
材料二 2026年5月，在民法典宣传月期间，广西柳州市鱼峰区大龙潭社区打造“民情唱谈会”基层治理品牌。社区干部联合辖区派出所民警，将普法宣传、民情收集、矛盾调解等工作从办公室搬到清廉长廊、榕树下等群众常去的地方，以山歌对唱、随口传唱的形式普及民法典知识，“邻里相处要和气，遵纪守法莫忘记”等通俗易懂的山歌声回荡在小区。同时，社区发动居民代表担任“民情联络员”，构建“网格员收集—代表反映—多方协商”的民意收集闭环，累计收集各类民生诉求百余条，化解邻里纠纷20余起，调解成功率达98%以上。
(1)结合材料一，运用《政治与法治》的知识，说明四川省是如何打造法治政府的。
(2)结合材料二，运用《政治与法治》的相关知识，分析大龙潭社区“民情唱谈会”对推进基层法治社会建设的启示。
20．阅读材料，完成下列要求。
2025年，《中华人民共和国法治宣传教育法》正式实施，这是我国首部专门规范法治宣传教育工作的法律。该法在制定过程中，全国人大常委会通过基层立法联系点、网络征求意见等渠道，共收到社会各界意见建议3.2万余条，其中关于“加强青少年法治教育”“明确普法责任制”等580余条建议被采纳。法律实施后，中共中央转发《中央宣传部、司法部关于开展法治宣传教育的第九个五年规划（2026—2030年）》，明确要求各级党委加强对法治宣传教育工作的领导，将普法工作纳入本地区法治建设总体部署。司法部联合教育部、共青团中央等部门印发实施方案，将“谁执法谁普法”普法责任制纳入各部门考核指标体系。最高人民法院、最高人民检察院发布典型案例30余批，以案释法引导群众依法维权。各地司法局组织律师、基层法律服务工作者深入村（社区），开展“法治体检”“法律赶大集”等活动，2025年全国累计开展基层普法活动150余万场次。据调查，2025年我国公民法治素养平均得分较2020年提升12.6%，遇事首先想到法律的受访者比例从62%上升至81%。
结合材料，运用《政治与法治》的知识，说明我国新时代法治宣传教育工作能够高效推进的原因。
参考答案
1．答案：C
解析：①：党员要坚守初心，但职业选择没有规定必须优先基层岗位，表述绝对化，排除。
②：党员返乡干事、为民增收解难，发挥先锋模范作用，践行全心全意为人民服务宗旨，正确。
③：完善党的执政方式、提升治理法治化是党组织层面的任务，不是党员个人的要求，排除。
④：扎根乡村实干，发展产业带动村民增收，体现为民实干，助力乡村振兴、共同富裕，正确。
2．答案：D
解析：①：检验一个政党性质的试金石是“为什么人的问题”（即是否代表最广大人民的根本利益），而非执政能力与执政水平，排除。
②：材料体现的是党中央就未来产业开展集体学习与工作部署，未涉及“完善坚定维护党中央集中统一领导的制度体系”，排除。
③：党中央统筹布局量子科技、6G、未来产业，部署培育新质生产力，体现坚持党的全面领导是引领科技突破、培育新质生产力、实现强国建设的根本政治保证，符合题意。
④：中央政治局围绕未来产业开展集体学习，主动钻研前沿科技产业发展规律，是全党大兴学习之风的体现，有利于把握产业发展客观规律，提升党科学执政、驾驭经济高质量发展的能力，符合题意。
3．答案：C
解析：①：要以党的政治建设为统领，不是纪律建设，排除。
②：连续150个月公布违反中央八项规定精神问题数据，持续纠治“四风”，彰显了党推进自我革命、走好新的赶考之路的坚定决心，正确。
③：这种常态化通报曝光的方式，是党坚持自我革命的具体措施之一，有利于破解大党独有难题，巩固党的长期执政根基，正确。
④：题干体现的是依规治党（依据党内法规和纪律），不是依靠法律管党治党，排除。
4．答案：C
解析：①：社区日常事务由社区居委会负责管理落地，街道人大工委仅接收商议结果报备、治理评价，不直接管理社区日常事务，也不全程参与各环节治理；同时街道一级没有本级人民代表大会（不存在街道人大），排除。
②：该治理模式形成了“居民提问题→多方协商议事→居委会执行→居民监督评价”的完整闭环，议事、执行、评价层层衔接，构成了全链条人民民主形态，符合题意。
③：协商民主是基层治理的重要方式，但基层治理的主要载体是基层群众自治制度（基层群众性自治组织），“以协商为主要载体”的表述概念错误，排除。
④：该模式组织居民、党组织、物业、商户等多方主体共同参与，汇集各方智慧协同解决社区治理难题，能够切实回应群众诉求，彰显了全过程人民民主最管用的特质，正确。
5．答案：B
解析：①：全国人大常委会是全国人民代表大会的常设机关，在全国人大闭会期间依法行使法定职权，正确。
②：最高立法权由全国人民代表大会行使，全国人大常委会行使国家立法权，但不拥有最高立法权，排除。
③：全国人大常委会有权监督国务院工作，审议国务院专项工作报告，是行使监督权的体现，正确。
④：委员长会议只是处理全国人大常委会日常工作的机构，不能独立行使国家权力；我国行政机关由人大产生、接受中国共产党领导，排除。
6．答案：A
解析：①：人大代表累计提交涉农议案建议50余件，推动惠农政策落地，体现了人大代表积极行使提案权，助力民生问题解决，正确。
②：人大代表是国家权力机关的组成人员，不是国家权力机关的工作人员，排除。
③：人大代表扎根乡村、走访收集民生诉求，主动向选民述职，体现了人大代表密切联系群众，自觉接受人民监督，正确。
④：质询权是人大代表对政府等机关的工作提出质问并要求答复的权利，材料未体现行使质询权，排除。
7．答案：B
解析：①：调研组深入村寨、博物馆、宗教场所走访交流，一手调研资料为双周协商座谈会提供支撑，这说明调查研究是政协委员高质量履职、拿出务实建议的基础环节，符合题意。
②：材料强调实地调研、听取群众意见，而非强调“学习党的理论”，且学习理论并非前提，排除。
③：专题调研是政协履职重要方式，但非法定必经程序，排除。
④：调研组面对面走访群众、宗教界代表、专家，畅通民意渠道，有利于获取真实民情，提出针对性建议，提升建言资政质量，符合题意。
8．答案：A
解析：①：中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，国家重大发展规划由党牵头领导编制，各民主党派围绕“十五五”规划编制开展调研建言，体现了党的领导核心地位，正确。
②：各民主党派接受中国共产党的政治领导，围绕国家发展重点领域履职建言，参与国家事务协商，符合参政党的职能定位，正确。
③：中国共产党与各民主党派是互相监督的关系，并非监督与被监督的关系，错误。
④：中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，二者不是共同执掌国家政权的关系，错误。
9．答案：A
解析：①：该专门法律的出台，完善了我国民族领域法治体系，为民族事务治理提供了法律依据，有利于推进民族事务治理法治化，正确。
②：该法以铸牢中华民族共同体意识为主线，明确了公民维护民族团结的责任，从法治层面夯实了民族团结根基，能够增强中华民族整体凝聚力，正确。
③：民族区域自治的实践范围由宪法和《民族区域自治法》明确规定，该法是促进民族团结的立法，不涉及拓宽民族区域自治的实践范围，错误。
④：我国各民族权利平等的基本原则早已由宪法确立，错误。
10．答案：A
解析：①：“媒体+基层治理”属于基层治理的全新模式，该模式有效解决了大量民生实事，提升了乡村治理的效能，正确。
②：村民自治的法定组织形式是村民委员会等，该做法只是治理手段、方式的创新，并未改变、丰富村民自治的组织形式，错误。
③：“村民议事厅”直播、“民生诉求矩阵”系统为村民参与村务管理、表达诉求提供了新途径，拓宽了村民民主管理的参与渠道，正确。
④：人民群众才是社会治理的基础性力量，媒体只是参与治理的主体之一，错误。
11．答案：C
解析：①：全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家，排除。
②③：题干中我国针对数字经济发展出现的新型矛盾，修订完善法律补齐法治空白，顺应社会发展新变化，说明法治建设必须顺应时代发展、回应社会现实需要，也说明全面推进依法治国要立足我国社会发展实际，正确。
④：党的领导是依法治国的根本保证，排除。
12．答案：B
解析：①：纠纷在乡村基层得到化解，减少矛盾上行，守护基层稳定，是筑牢和谐稳定防线的有效实践，正确。
②：材料未体现普法宣传，且普法宣传不是群众理性维权的根本途径，说法绝对，排除。
③：本案是以调解方式解决的，且诉讼不是邻里纠纷最主要、最有效的方式，排除。
④：村委会、人民调解委员会先行调解，属于人民调解这种非诉讼解决途径，凸显其化解纠纷的重要作用，正确。
13．答案：B
解析：①：正当防卫条款从“沉睡”到“唤醒”，体现了我国司法理念从偏向苛求防卫人，向保护公民合法防卫权利的转变，这种转变能够引领社会正义观念更新，帮助公众重塑对公平正义的认知，正确。
②：社会舆论只能影响司法发展，不能直接推动司法制度和理念的完善，排除。
③：“化解各类疑难问题”属于绝对化表述，夸大了激活该法律条款的作用，排除。
④：激活并落实正当防卫条款，明确了“法不能向不法让步”的法治精神，从法律制度层面保障了公民正当防卫的权利，为公民依法抗争不法侵害提供了制度底气，正确。
14．答案：C
解析：①：材料强调对“法规实施情况”专项评估，不涉及强化对行政权力的制约监督，排除。
②：邀请人大代表、基层群众、环保专家参与调研座谈，拓宽了社会参与的渠道，能让立法更好反映民意、集中民智，旨在提升立法的民主性与科学性，正确。
③：这一评估是在法规实施阶段开展的，不是立法阶段，所以“夯实立法阶段的沟通协作基础”的表述不符合题意，排除。
④：收集行政机关执法反馈，开展调研座谈，推动相关条款修改完善，体现了推动法规动态优化，旨在维护国家法制统一与法治权威，正确。
15．答案：C
解析：①：政府职能由法律规定，不能随意“拓宽”。材料只是优化执法方式、强化环保监管，没有新增职能，排除。
②：严格环保执法、规范涉企检查、落实“综合查一次”，体现政府依法行政，提升执法效率与质量，符合题意。
③：开展专项执法、打击环境违法犯罪，体现政府依靠法治手段保护生态环境，以法治护航生态文明建设，符合题意。
④：立法权属于人大，政府无立法权，不能完善立法体系，排除。
16．答案：B
解析：①：该条例制定过程中面向社会广泛征求意见，聚焦矛盾纠纷化解，坚持了科学立法、民主立法，能够提升社会治理法治化水平，正确。
②：市人大常委会审议批准地方性法规，行使的是立法权，而非决定权，排除。
③：条例制定由党委部门、行政机关、人大多方协同推进，还面向全社会公开征求意见，充分体现了全过程人民民主的实践优势，正确。
④：题干仅反映该条例的制定过程，未涉及行政机关严格执法的环节，排除。
17．答案：①坚持党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。全面从严治党能够确保党始终总揽全局、协调各方，更加坚决有力地贯彻落实党中央重大决策部署，为“十五五”规划的顺利实施提供坚强政治保证。
②全面从严治党是推进新时代党的建设新的伟大工程的必然要求，通过把权力关进制度笼子，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，能够净化政治生态，保持党的先进性和纯洁性，增强党的凝聚力和战斗力。
③党的根基在人民、血脉在人民。通过查处群众身边腐败问题、解决群众急难愁盼，全面从严治党维护了人民群众的根本利益，厚植了党执政的群众基础，能够凝聚起实现“十五五”目标的人民力量。
④全面从严治党是党永葆生机活力、走好新的赶考之路的必由之路。只有以永远在路上的坚韧执着推进全面从严治党，才能不断提高党的执政能力和领导水平，为“十五五”时期经济社会高质量发展提供坚强保障。
解析：本题为意义类主观题，要求运用“坚持和加强党的全面领导”的知识，分析全面从严治党对实现“十五五”时期目标任务的意义。
有效信息①：习近平总书记在二十届中央纪委五次全会上发表重要讲话，强调以更高标准、更实举措推进全面从严治党，为实现“十五五”时期目标任务提供坚强保→可从党的领导地位的角度分析说明坚持党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。全面从严治党能够确保党始终总揽全局、协调各方，为“十五五”规划实施提供坚强政治保证。
有效信息②：全面从严治党要求更加科学有效地把权力关进制度笼子→可从党的建设的角度分析说明全面从严治党是推进党的建设新的伟大工程的必然要求，通过制度建设净化政治生态，保持党的先进性和纯洁性。
有效信息③：查处群众身边腐败问题、解决群众急难愁盼问题→可从党的执政基础的角度分析说明党的根基在人民、血脉在人民。全面从严治党维护了人民群众根本利益。
有效信息④：以更高标准、更实举措推进全面从严治党，为高质量发展提供坚强保障→可从党的执政能力的角度分析说明全面从严治党是党永葆生机活力、走好新的赶考之路的必由之路，能够不断提高党的执政能力和领导水平，为“十五五”时期高质量发展提供坚强保障。
18．答案：①坚持党的全面领导。党组织牵头整合治理力量、统筹治理工作，发挥总揽全局、协调各方作用，为基层治理提供政治保证和组织保障。②构建多元共治格局。凝聚人民调解、司法、行政、乡贤等多元调解力量，联动多方主体，形成共建共享、协同发力的治理合力，提升治理效能。③完善公共法律服务。打造共享法庭等平台，提供便捷专业的法律服务，有效化解基层矛盾纠纷，夯实基层治理法治基础。④坚持基层群众自治。搭建议事平台、畅通便民热线，引导村民主动参与村务管理与民主协商，夯实基层治理的群众基础。⑤坚持法治与德治相结合。将普法宣传与道德评选融合，发挥法律规范作用和道德教化作用，培育文明乡风，实现“三治融合”。
解析：
19．答案：(1)①坚持建设职能科学政府。四川省厘清部门权责边界，整合执法职能、推行清单管理，优化政府机构设置与职能配置，杜绝监管越位、缺位，实现政府治理精准化。②坚持建设权责法定政府。完善行政裁量权基准、规范权力运行、强化责任追究，确保行政权力在法治轨道运行。③坚持建设智能高效政府。依托“天府通办”等智慧平台，推进跨域数据共享与数字化政务，以数字赋能提升行政效率、降低办事成本。④坚持建设人民满意政府。建立“好差评”与诉求闭环机制，聚焦企业群众急难愁盼，提升政务服务满意度与投诉办结率，把群众满意度作为衡量政府工作的根本标准。
(2)①深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识。“民情唱谈会”将法律知识融入山歌等民俗文化，用群众喜闻乐见的方式普及民法典知识，有助于引导群众尊法学法守法用法，增强全社会法治观念。②提高社会治理法治化水平。社区将普法宣传、矛盾调解等工作下沉到群众身边，发动居民代表担任“民情联络员”，支持各类社会主体自我约束、自我管理，发挥社会规范在社会治理中的积极作用。③建设完备的法律服务体系。将法律服务搬到群众常去的地方，保证人民群众在遇到法律问题或者权利受到侵害时获得及时有效的法律帮助，打通法律服务“最后一公里”。④健全社会矛盾纠纷预防化解机制。通过“网格员收集—代表反映—多方协商”的民意收集闭环，及时化解邻里纠纷，调解成功率达98%以上，强化法律在化解社会矛盾中的权威地位，引导人们理性表达诉求、依法维护权益。
解析：
20．答案：①坚持党的全面领导，为法治宣传教育提供根本政治保证。党中央统筹普法工作、制定普法规划，各级党委加强统筹部署，确保普法工作方向正确、有序推进。
②坚持科学立法、民主立法，夯实普法制度基础。全国人大常委会广泛吸纳民意，出台《法治宣传教育法》，实现普法工作制度化、规范化，为提升公民法治素养提供法律保障。
③政府压实普法主体责任，推进基层普法常态化。行政部门落实“谁执法谁普法”责任制，将普法纳入考核；司法行政部门深入基层开展普法活动，扩大法治宣传覆盖面。
④司法机关强化以案释法，引领全民守法。通过发布典型案例普及法律知识、阐释法治精神，引导群众树立法治思维，主动依法维权。
⑤多方协同推进法治社会建设，营造良好法治氛围。多元主体共同参与普法工作，持续培育公民尊法学法守法用法的意识，推动公民法治素养稳步提升。
解析：本题为原因类主观题，概括凝炼材料信息，运用党的领导、科学立法、严格执法、公正司法、全民守法知识，说明我国新时代法治宣传教育工作能够高效推进的原因。
有效信息①：中共中央转发普法五年规划，各级党委统筹本地普法、纳入法治建设总体部署→可运用党的地位和作用知识，说明党的领导是全面依法治国的根本保证，在普法宣传教育过程中，党发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用，为法治宣传教育提供根本政治保证。
有效信息②：全国人大常委会通过基层立法联系点、网络征求意见等渠道，广泛吸纳意见建议，出台《法治宣传教育法》→可运用科学立法、民主立法知识，说明全国人大常委会立足全民普法现实需求立法，将普法工作上升为法定制度，实现普法工作规范化、长效化，为全民普法提供法律依据。
有效信息③：司法部联合多部门印发普法实施方案，落实“谁执法谁普法”责任制并纳入考核；各地司法局深入基层开展“法治体检”“法律赶大集”等活动→可运用政府的相关知识，说明政府依法行政、严格执法，落实普法法定职责，创新基层普法形式，拓宽普法覆盖面，推动法治宣传直达基层群众，推动基层普法常态化。
有效信息④：最高人民法院、最高人民检察院发布典型案例30余批，以案释法引导群众依法维权→可运用公正司法作用知识，说明司法机关公正司法，发布典型案例，发挥司法裁判引领规范作用，提升社会法治化水平。
有效信息⑤：各地司法局组织律师、基层法律服务工作者深入基层开展活动；公民法治素养持续提升→可运用建设法治社会、全民守法知识，说明多元主体协同发力，推动全社会形成尊法学法守法用法的良好氛围，推进普法教育工作，提升普法实效，提升公民法治素养。

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